【熱】感恩老師作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感恩老師作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩老師作文1
教師節(jié)是一個感恩之節(jié)，這次教師節(jié)學校老師說’不收禮物，只要學生送老師四樣東西，1。親切的問好2。一張微笑的面容3。一次完美的作業(yè)4。認真的上課。
今天下午我回到家飛快的把作業(yè)寫完，然后我們就開始做駕卡一開始我們家的`東西不夠用，我就剪了二個愛心和二個圓形。中間有一張紙上面有些字但是下面我剪了窗花，第二天早上一起來我就穿校服戴著紅領巾就出發(fā)了。到了班里同學們都把隊給整好了我們快速的到了操場上，我們站好隊形就開始表演節(jié)目，節(jié)目表演完，我們開心的回到了教室。老師訂的蛋糕來了，我們就開始吃起了蛋糕面包吃完了，光剩下奶油我們就開始人臉上抹奶油，最后我們滿臉是奶油大家都開心的笑了，最后老師說去廁所水龍頭上把臉給洗了，我滿臉是奶油不好洗。最后一節(jié)課我們看了個電影。
今天是您的節(jié)日就讓這幾朵野菊花來表達我對您的感激吧，老師在節(jié)日之際我沒有什么可說的，唯愿幾朵野菊花能拭去您的疲憊，給您帶來好的心情。
感恩老師作文2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我要感恩教我語文的李老師，是她把我領進知識的殿堂。
有一次上課，我坐姿不正，臉都快要碰到桌面了，忽然一只溫暖的手托住了我的前額，慢慢向上抬起，原來是李老師。她一雙慈祥的眼睛和藹地望著我，好像在說：“三個一怎么又忘了？”我一愣，趕緊不好意思地挺直了身體。李老師輕輕拍了一下我的肩膀，走了過去，這時，我的'心里充滿了感激之情。
每次當我們犯錯誤的時候，她從來不舍得打罵我們，而是指出錯誤，苦口婆心地給我們講道理。
有一次放學時，突然下起了雨，同學們都被爸媽接走了，我沒帶雨具，就準備冒雨往家跑，在學校門口李老師看見了我，對我說：“來，我送你回家吧，要是淋了雨會感冒的！”我乖乖地上了李老師的車子，心里又涌起了一股暖流。
想起一年多來，李老師對我們的關愛和呵護，我想到了一句詩，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”
十年樹木，百年樹人，李老師的恩情我終身難忘。我要加倍努力地學習，用最優(yōu)異的成績來報答她的辛勤付出。
感恩老師作文3
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師�！�
感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的'點點滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……
感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……
感恩老師作文4
說起敬愛的老師，我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經四年級了，蔣老師在這個學期沒有教我們了，我們有些失望，因為蔣老師已經教了我們整整三年的`英語，也擔任了整整三年的班主任。
在過去的三年里，蔣老師對我非常關心，耐心的教我們英語，沒罵過一個同學，更不會打我們，一直對我們耐心細致、關愛有加。每次上英語課，要是誰讀錯了單詞，她絲毫不會責怪，而是和顏悅色的再把這個單詞又講一遍，直到我們會讀為止。還有，如果哪個同學犯了錯誤，蔣老師依然不會責備你，還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴重的錯誤，蔣老師就會稍稍嚴厲的教育你，最后，她會說，“犯了錯沒關系，只要你知道錯在哪，而且馬上改正，就是個好孩子�！�
雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了，我還是會記住您一次次的諄諄教導，您對我的關心體諒，對我的支持培養(yǎng)，我要用實際行動來證明我自己的實力，不會讓您失望。
感恩老師作文5
世間萬物都有情感，都需要感恩。在此我要感恩教過我的每一位老師。
從幼兒班到五年級，教過我的老師有很多。幼兒班的唐老師，周老師，孫老師把我領進了知識的殿堂。我的老師讓我從一個呀呀學語的幼兒變成一個少年，從最簡單的手工學起，讓我知道知識的重要。張老師，李老師，謝老師把我往更深一層的地方領去。不但使我學會了知識，也學會了做人的`道理。最重要的是讓我學會了感恩。我要感謝老師教給我許多知識，讓我明白了許多做人的道理，讓我的學習成績提高了不少，也明白了父母的辛苦，老師的辛勞。
我也要感謝教過我的任何一位老師：數(shù)學老師陶老師，英語老師張老師，音樂老師唐老師等等。感謝他們無怨無悔的把知識教給我。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開知識的大門，為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神，長大以后好好回報祖國，為祖國做出應有的貢獻。
老師謝謝您們！祝您們永遠快樂健康！
感恩老師作文6
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇!
——題記
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！比咧v臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時的'眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
感恩老師作文7
學校是我的第二個家，老師是我的第二個媽媽。就拿我們鄭來老師來說吧。從我們一年級到四年級，她一直是我們的班主任。她非常關心我們的學習。每當我們做得不好的時候，她都會給我們耐心的指導。不管我們有多少問題，她都會一一回答。有時候覺得她有點啰嗦。因為她總是把事情重復很多遍，但是她一想起來就不怕我們會失憶。
在生活中，鄭先生很負責任。不管我們回家多晚，我們都會打電話給媽媽，問我們是否到家了......
對學習中的每一個學生都要有耐心！每次，他都以極大的熱情和不甘的心情說：“你要好好學習，認真做作業(yè)！就像我的另一個“媽媽”
老師經常給我們小禮物！讓我們開心！我們也想給阿正先生一個驚喜！教師節(jié)到了，學生應該給老師一個驚喜。早讀的時候，同學們總結了一下，還沒等鄭先生來，同學們就站起來異口同聲地喊了一聲“教師節(jié)快樂，鄭先生”。他驚訝地看著學生，嘴巴張得大大的。但不一會兒，鄭老師的'臉上也露出了孩童般的笑臉。。。就像過生日一樣，我們成群結隊地去給我們敬愛的鄭老師送我們精心制作的禮物！謝謝你的陪伴！讓我們一路成長！
感恩老師作文8
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“于曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系�！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職�。
我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的`好習慣。
我發(fā)自內心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�!
感恩老師作文9
又迎來了一個新的學期，如今，我已經上五年級啦！
開學后，我們在語文課上學習了第一篇課文《師恩難忘》，在課堂上，我的心情很難過，悉心教導我們四年的班主任陳曉飛老師已經悄然離開了。我還記得，在二年級的時候，有一次同學們排隊去食堂吃飯，天空下起了滂沱大雨，老師把我們塞在了雨傘下，用身體遮擋著我們，兩個、三個……把我們全部護送到了食堂，但是您的`衣服卻濕了一大片。還有一次，在四年級下學期的期末考試中，成績一向比較優(yōu)秀的我，由于粗心，考試成績出來，面對同學們質疑的目光，我慚愧極了，恨不得找個地洞鉆下去。在我心情非常沮喪的時候，您沒有責怪我，而是充滿鼓勵的把一張“三好學生”的獎狀遞給了我，剎那間我的精神受到了極大的鼓舞……
陳老師，您的淳淳教導以及音容笑貌，永遠在我們班每一個小朋友的心中。在此教師節(jié)來臨之際，我代表我們班的每一個小朋友，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，笑口常開！
感恩老師作文10
學校生涯是那么的漫長，那么的難忘，在這八年的學習中，有無數(shù)的老師伴我成長，但我最想感激的是我的張老師——五年級的班主任。
感謝您，老師，是您讓我更加自信，是您給我勇氣。每當我灰心時，你的微笑，你的鼓勵向我證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把讓我們從無知通向睿智的鑰匙。您教會我們用自己的雙手和大腦去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓我們的生活充滿驚喜。
感謝您，老師。您是一個值得信賴的人，您愿意聽我們的傾訴，讓我們把委屈和開心都倒給您，您常說您自己小時候也犯這樣的錯誤，犯錯誤不可怕，可怕的是犯錯不改。您理解我們的喜怒哀樂，您是我們的朋友！
感謝您，老師。感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切地注視著，即使結果是那么的微不足道。一個小小的`進步，您都會表揚鼓勵，讓我們明白您已看到了我們的成績。在您的鼓勵和期望中，我們茁壯地成長，我們逐漸從稚嫩的樹苗長成郁蔥的大樹。
老師，您就是陽光，您就是雨露，您就是指引方向的引航燈。您讓枯燥的學習變得生動，您讓我們的童年更加的快樂！
老師，謝謝您！
感恩老師作文11
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師，因為它教會我做人。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從小學生到求知若渴的青少年，老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程，同時社會的發(fā)展也更需要老師。
記得有一位老師曾說過：“我不需要太多榮譽和贊美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質樸的的'語言無疑是所有老師的心聲，我感謝老師們對我的諄諄教導，然而再多再美 的語言，也比不上用行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心情，第一次跨進校門時，老師那和藹的笑容，給我了幾絲安慰，把我?guī)нM了豐富多彩的校園;當我懷著疑惑的心，面對第一道難題時，老師您給我耐心的講解;當我懷著慚愧的心，面對錯誤時，老師您意味深長的教我做人的道理......
無論我遇到了什么，您都會與我一起面對。
老師，您在我心里，您是偉大的，我發(fā)自內心的感謝您，感恩您，我親愛的老師，感謝您對我所做的一切，感謝您對我的付出。
最后，讓我真誠的對您說聲：“謝謝您，老師”。
感恩老師作文12
是誰，給我們帶來知識；是誰，給我們帶來快樂；是誰，把調皮，搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人，是您——老師。老師，您就像一位園丁，我們在您的關心、幫助下茁壯成長。
老師，教師節(jié)到了，請放下您手中的工作，放下您手中的筆，聽我對您說一句：老師，您辛苦了！您勤勞的雙手從未停息，您的.辛苦，我們看在眼里，我們?yōu)槟湴痢?/p>
老師的批評，是為我們指引方向；老師的獎勵，是為了讓我們繼續(xù)努力；老師的激勵，是為了讓我們奮發(fā)向上。
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。
老師，您的心不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心至純至珍！是母愛，充滿親子情；是甘露，滋潤著這片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識的結晶、寬闊的情懷，這便是——老師的心。
老師，九月，獻給老師的歌。九月，金色的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。
老師，我在您的身邊一直是一棵小草，而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。
老師，祝您身體健康，萬事如意。
感恩老師作文13
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩天空，因為天空任它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩老師，因為您們?yōu)槲掖蜷_了智慧的大門，使我能夠在知識的海洋中遨游。
記得剛入學那天，當我懷著緊張的心情步入校園大門時，您們陽光般燦爛的笑容使我放松了許多，您們將笑容帶進了校園、帶進了教室，帶進了知識的殿堂。當我對問題產生疑惑時，您們細致、耐心地為我講解，那個時候，仿佛一切困難在您們面前，都是那樣的簡單。當我滿懷慚愧地面對自己錯誤時，是您們一次又一次地教導我，告訴我做人的道理，當我失落地對待挫折時，您們又如天使般，來到我的身邊，和我交流，陪伴與我，給予我希望、勇氣和前進的.動力。
老師們啊，是您們帶領著我，一步一步來到了自信的天空、知識的海洋，讓我在自強不息的世界里，離成功的大門越來越近
教師節(jié)即將來臨，老師，我對您們心懷感恩！感恩，是對恩惠心存感激的表示，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致于麻木，更是為了將無以回報的點點滴滴永銘于心。我要感恩天底下所有的老師們，感恩您們?yōu)閷W生們的辛苦付出。謝謝您，祝您們教師節(jié)快樂！
感恩老師作文14
老師是辛勤的園丁，我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙，帶領我們打開了知識的大門。他們是人類的工程師，呵護著一棵又一棵的幼苗，我們就在老師的關懷下茁壯成長。
老師，您知道嗎？當我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時，是您讓我不再彷徨；不再迷惘。
那是四年級的一個上午，正在上課的我突然感到頭暈頭痛，有氣無力的趴在桌子上。這時王老師發(fā)現(xiàn)了：“你怎么了？”“我難受，頭暈，”王老師走過來摸摸我的額頭，然后掐掐我的脖子，著急的說道：“你中暑了，而且還不輕，得趕緊去醫(yī)院”！接著把我?guī)У搅宿k公室，給我倒了一杯水，“給你媽媽打電話吧，讓她帶你去醫(yī)院”，我難受的點點頭，心里卻充滿了感動。
我跟著王老師來到了傳達室，她給我拉過凳子讓我坐下，并輕輕的摸了摸我的頭，輕輕的'說：“別怕，媽媽馬上就來，我先去上課了”！
望著王老師遠去的背影，我心里暖暖的，默默的說：“謝謝您，王老師！”
感恩老師，并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動地的大事，它就表現(xiàn)在我們生活當中的點點滴滴。心有感恩，心就有愛，心有愛意，穿暖花開，我們要學會感恩。
師恩如海，師愛永記！
感恩老師作文15
今天是九月十日，也是一年一度的教師節(jié)。
今天，我要感謝一位老師，那就是對我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>
在兩年前，我還是一位一年級的小學生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的的作文。
董老師今年已經七十多歲了，頭發(fā)都白了，不過董老師的身子骨非常硬朗。
在我一年級的時候，董老師給了我很多寫作文的方法。比如說：開門見山，結尾扣題，寫的'時候一定要寫時間、地點、人物、起因、經過、結果……后來，我在董老師的指導下，一句，兩句，一百字，二百字……一直到現(xiàn)在的文章。
在董老師的鼓勵和指導下，才讓我在鄭州博客大賽中得了獎，讓我的作文上了報紙。是董老師讓我學會了做人。所以，董老師給了我最寶貴的東西——知識。
董老師，你既是我的恩師，也是我的慈母。今后，我一定會欲窮千里目，更上一層樓。
董老師，在屬于你的節(jié)日里，我想深情的對你說一聲：“老師，謝謝你”！
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