元宵節作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的元宵節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節作文1

　　期盼，期盼，元宵節終于來到啦!元宵節是我最喜歡的節日，由于這一天，不但可以吃到又香又甜的湯圓，還能觀賞五彩繽紛的煙花。

　　上午，母親帶我去超市里買湯圓。來到超市，我看見了各種各樣的湯圓，有簡裝的，也有精裝的';有水果餡的，也有花生、芝麻餡的，真是多種多樣，應有盡有。我和母親挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓，就高開心興地回到了家。

　　終于到了晚飯時間，母親開始煮湯圓，當我看到雪白的湯圓在鍋里翻滾時，早就饞得直流口水了。母親剛把湯圓盛出來，我就迫不及待地想吃了，幸虧母親喊了一聲：“小心燙!”我才沒動手。等了幾分鐘，開始吃湯圓了，我挑了一個放在嘴里，感覺湯圓粘粘的，軟軟的，輕輕咬一口，里面的黑芝麻餡流出來，真是又香又甜，美味極了!我連續吃了好幾個，母親看著我狼吞虎咽的樣子，笑著說：“小饞貓，慢慢吃!”正當我吃得津津有味的時候，一個湯圓“調皮”地掉到了地上，當我正從心底里感到可惜時，父親一塊身，正巧踩在湯圓上，結果湯圓黏在了鞋底上，父親走起路來一瘸一拐，引得我和母親大笑不止。

　　吃完湯圓，天色也暗下來，我和父母到大街上看煙花。空中的煙花好美啊!有些像盛開的花朵，有些像無數顆亮晶晶的小星星、有些像長長的瀑布，還有些像一個巨大的降落傘……看著五顏六色的煙花，我不禁歡呼雀躍!

　　多么開心的元宵節啊，我企盼下一個元宵節快點到來!

元宵節作文2

　　這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！

　　一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來，。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！

　　吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的'花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……啊！太美麗了！

　　我們又向前走，映入眼簾的是人山人海。“怎么回事呀？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去。”我的腦子“嗡嗡”轉著，費盡腦汁。“啊！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。

　　這個元宵節太有意思了！

元宵節作文3

　　今年的元宵節，爸爸帶我去參加云龍地區舉辦的元宵燈會展，我們可以大顯身手——猜燈謎了。

　　一下車，我就迫不及待地沖了出去，一口氣跑到猜燈謎的地方，爸爸一邊在后面氣喘吁吁地跟著，一邊喊著：“慢點，小心走丟了！”我擠進人群，看見各式各樣的彩燈在風中搖擺，心里想：怎么還沒開始？

　　就在我疑惑的時候，有人開始出題，他指著一個燈籠說：“一道黑一道白，又大又胖是什么？”我想都沒想，脫口而出：“熊貓！”他贊許地點了點頭說：“對了。”

　　接著，他又指著第二個燈籠問：“同樣又黑又白，只是長出了一對角，又高又大是什么？”我正絞盡腦汁想的時候，旁邊已經有人把答案說了出來：“奶牛！”

　　“渾身綠色，眼睛大大，梅雨季節，叫醒你的不是公雞卻是它，是什么？”我歪著頭想了一下：是壁虎嗎？還沒等對方回答，有人搶著說：是青蛙！

　　“脖子很長……”主辦方一開口，我就說出了答案——長頸鹿，他笑著沖我豎起大拇指，還沒等我從喜悅的`心情中回過神來，我就被爸爸拉著去看民俗表演了。

　　一路上，我心不甘情不愿，跟在爸爸身后，這時，路邊賣卷筆刀的吆喝聲吸引了我，我借題發揮，沖爸爸說：“誰讓你不讓我猜燈謎的？你必須給我買這個卷筆刀我才走。”說完我就賴著不肯走了，爸爸看看我，笑著搖搖頭買下了它，這可是一個難忘的夜晚。

　　猜燈謎又好玩又有趣，明年的元宵節我還要來猜燈謎。

元宵節作文4

　　元宵節是我國的傳統節日，吃湯圓、猜燈謎可有趣了，今天我們家就舉行了一場燈謎游戲。

　　吃過圓圓的、甜甜的`湯圓，我們就開始玩猜燈謎的游戲了。只聽媽媽說：“妹姐多，蓋紅被，挨著睡，不到秋天不出來。打一水果。”“石榴！”弟弟大喊。爸爸又問：“佳人離去，椅木憂傷。打一字。”我想了想說：“桂！”媽媽微笑著又問：“百里挑一，打一節氣。”姥姥急忙說“白露！”媽媽又問：“天哭了，打一名詞。”我不太確定地說：“天……空？”媽媽點了點頭。

　　做完游戲，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園看花燈了，里面有好多人，真熱鬧。小朋友們在公園里一起玩耍，大人們在一起有說有笑。我和弟弟跑到河邊看到一艘大花船，我急忙叫上爸爸媽媽。爸爸說：“走，我們上去看看！里面應該有許多你們想看的、想玩的。”我們來到船上，我看到好多人在一起玩游戲，大人和小孩一起在玩老鷹抓小雞，我們很快也加入到里面了，玩得真開心！我們還去猜燈謎了，有好多我不知道的，爸爸說：“孩子，回家了要多看看書，多了解一些字和詞語的意思，慢慢的你就懂了。”我點點頭。

　　今天的收獲真不少，也學到了好多知識，我的“詞庫”又增加不少，我以后要好好學習，將來做個有用的人！今天，真是愉快的一天！

元宵節作文5

　　今年的元宵節，我們小學打算組織一次小活動來慶祝元宵節的到來。我很積極的參與了這次活動。

　　王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上干什么呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：“你們現在可以去操場參加活動了。”“太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！”教室里歡聲雷動，同學們奔向操場。到了操場，同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。”小紅說：“我喜歡熊貓燈。”

　　很多同學叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎。”

　　小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”

　　王老師問：“是哪個花燈的謎？”

　　“是那個，謎底是人！”

　　王老師說：“你拿走吧。”

　　每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。

　　沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提著花燈，調皮地做著游戲，把元宵節的'操場變成了歡樂的海洋！

元宵節作文6

　　“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”想了解元宵節的習俗風景，去秦淮河無疑是最合適的，在這里，元宵節的美景大可以盡收眼底。

　　踏進秦淮河的大門，也會看到一排排樣式新奇，顏色各異的花燈，它們裝點著秦淮河，為秦淮河穿上一件美麗的新裝。河里漂著的蓮花燈，也讓原本了無生趣的河流，增添了幾分生機。

　　朝遠望去，就會瞧見天上星星點點的孔明燈，它們不知道飛到哪兒去，但它們身上，都承載著每一個人心里最真摯的祝福，期許與心愿。

　　“挑一盞吉祥的.彩燈，帶著歡天又喜地的鞭炮聲，猜燈謎小孩一臉懵，大人卻笑得肚子疼……”走在街上，便看見商鋪的門前圍著幾個人，手上拿著要猜的燈謎，小孩子絞盡腦汁的想答案，想得到攤子上的獎品。可時間到了也沒能猜出來，只好說出一個驢頭不對馬嘴的答案，一旁的大人聽了不禁被小孩的天真可愛惹得大笑起來。

　　街上的行人手上都提著大大小小的花燈，交織交錯成了一副充滿人情味的畫。

　　酒樓上別著的花燈，連同酒桌上大人孩子的笑臉一同映在了水中，平靜的湖面好似活了一般，在微風的輕拂下也開始了舞蹈。

　　元宵節就在這歡聲笑語中結束了。

元宵節作文7

　　每年都有很多節日，場面最熱鬧的就是傳統節日元宵節!

　　這天，人門都穿著節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有婷婷玉立的荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊!

　　晚上七點多，大街上人山人海，大家都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的.彩車隊來了。1、輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下看上去金碧輝煌，象征著全縣的經濟命脈。

　　接著是交通局的彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每一個單位都有我們的彩車，彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服，她們有些甩著彩帶，有些敲著腰鼓，有些踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊呢!小獅子討人喜歡的像個小丑，圍著粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大伙哈哈大笑。

　　彩車`秧歌隊過后，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，好像把大家帶入了漂亮的童話世界。

　　這么熱鬧`漂亮的元宵節，哪個能不喜歡呢?

元宵節作文8

　　每年的農歷15是元宵節，也被稱為上元節，算得上是繼春節過后，比較大的一個節日了。

　　元宵節是我國的傳統節日之一，有踩高蹺賽龍舟，猜燈謎，觀燈等慶祝活動。早在幾天前，大街上已經開始張燈結彩，道路兩邊也開始掛上了紅燈籠，以展示節日的氛圍。這古代元宵節最主要的就是觀燈和猜燈謎，現在好像很少有人猜燈謎尤其是在農村和小縣城里面，更多的是鑼鼓喧天，每到晚上的時候，鑼鼓隊就會走街串巷的，來慶賀元宵節。

　　元宵節當然也有吃湯圓的習俗，早在之前的時候大家比較喜歡吃的就是黑芝麻湯圓，香香糯糯的，現在就是隨著人們的發展，當然也有了各種各樣的口味比如水果味的，甚至還有榴蓮味的湯圓，也是花樣百出。每年元宵節的時候都會來打不動的回村里去，因為村里到了晚上有社會也有鑼鼓隊。雖然說現在縣城里面禁止放煙花，但是看著街道兩邊的.紅燈籠，可每天晚上的鑼鼓隊，還是依舊能夠感受到節日的氛圍。

　　元宵節算是正月里最后一個節日了，過完元宵節之后，弄得年為也就隨之散去，那就可以開啟一年的新生活了。出去打工的打工，開店的開店，期待著在來年的春節和元宵節，可以更加的熱鬧更加的喜慶！雖然說自己并不是一個特別喜歡熱鬧的人，但是因為孩子比較愛熱鬧，所以一大早也就紅紅火火的和某人開著車還村里慶賀元宵節。

　　當然也少不了中午的湯圓，想到香香糯糯的湯圓，你就會覺得這個元宵節過得太值得了。當然最后祝大家元宵節快樂，每一天快樂才是生活的真諦！

元宵節作文9

　　很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。

　　爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的'繩子，一個燈籠就完成了。

　　爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。

元宵節作文10

　　每年農歷正月十五是中國歷史上傳統的——元宵節。每天，每個家庭都應該吃餃子，享受燈籠。它象征著圓與圓，和諧與美好。

　　20xx年的元宵節是我最難忘的一個。那天晚上，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起吃了元宵后，去中山公園欣賞燈籠。

　　當我們來到公園時，我們看到公園燈火通明，擁擠而生動。面對公園的入口，有一個由八條龍組成的巨型燈籠，非常壯觀。七星池中，一位美麗的蓮花仙子高高地站在明亮的蓮花之上，仿佛在祝愿人們健康長壽！我還看到了一個月亮形的燈籠，制作精美，吸引了很多人在它周圍觀看。一棵高高的樹上掛滿了蜜蜂和蝴蝶燈籠，微風吹過，四處飛舞，仿佛在告訴人們“春天來了，春天來了”。這里有許多制作精美、形狀各異的漂亮燈籠，吸引人們前來拍照，并為張永久留下紀念。

　　多么難忘的20xx年元宵節，多么幸福的.夜晚。走在回家的路上，我不禁抬起頭。我看見一輪明月高掛在天空。太亮了。我仿佛看到嫦娥抱著心愛的玉兔，津津有味地享受著熱鬧的元宵夜晚。

元宵節作文11

　　“月上柳梢頭，人約黃昏后……”元宵節就要到了，你知道元宵節名字的來歷嗎？“元”是開始的意思，而“宵”就是夜晚，有一個詞語叫“良宵美景”，這一年最早的良宵美景是什么時候呢？當然是正月十五啦！

　　元宵節這一晚，街道上張羅著大大小小的花燈，走在街上，宛若遨游在燈的海洋中。花燈是元宵節最美的風景了！花燈的形態各不相同，寓意也各有千秋，比如街上掛的芙蓉燈，它的諧音為“福榮”“富榮”，象征新的一年榮華富貴，福至榮啟；小朋友們提的`玉兔燈，令人聯想到天上的玉兔祈福平安；當然還有今年的生肖大使玉犬燈，寓意著戊戌鼠年旺旺發財……燈火通明的大街上，賞燈的人們真多雅，他們的臉上都洋溢著富足舒心的笑容！

　　在這個皓月當空的夜晚，千姿百態的煙花在天上爭奇斗艷。這些煙花有的像雙龍戲珠，有的似銀蛇亂舞，還有的像百花初放……絢麗多彩的煙花，不正是春天開放的第一叢花么？

　　在浩渺的天空中，飄著一盞盞孔明燈。這一盞盞孔明燈，好似一只只遨游在夜空中的夢境之船，正向那遙遠的月亮駛去，又好像天上的嫦娥，把桂花的花瓣撒在了夜空中。這夜景，真是太美了！

　　賞燈歸來，一家人圍坐在自家的院子里，品嘗著美味的元宵，看著天上的煙花，望著明亮的月亮，月色如水，煙花和月光相互輝映，也是別有一番風味啊！

元宵節作文12

　　今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。

　　晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。

　　我們全家隨著人流匯入燈謎區。這里是燈的海洋，各式各樣的燈多得數不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。

　　瞧，那五彩繽紛、千姿百態的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機靈的小猴子還會動呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！

　　過了一會，我突然發現一個極簡單的`燈謎—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，結果發現以被人回答過了。“嘿，真失望啊！”我傷心的說，可我鼓勵自己說我能行。

　　過了一會，我又發現一個我會的燈謎—那就是“美夢—打一成語”我立馬去回打結果得到10分的票

　　到了八點半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過后我就回家了。

元宵節作文13

　　今天是傳統的元宵佳節了。元宵節的由來據說是因為漢文帝平亂之后，深感太平盛世來之不易，所以便把平亂之日定為與民同樂日，每年的正月十五都會出宮與百姓一同游玩。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日“鬧元宵”。

　　北方吃元宵，南方吃湯圓，別看吃的東西不一樣，可是他們的`寓意都是一樣的，都寓意著和睦團圓。

　　今天爺爺奶奶和老叔也來到我們家里，一起慶祝元宵節。爸爸做了一桌子的菜，還炸了元宵，看著色澤金黃的元宵我饞得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了兩種口味的餡，一種是黑芝麻的，一種是草莓的，脆脆的外殼咬開之后流淌出來濃濃的不同口味糖漿餡，外酥里糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝著酒，一家人一邊看著冬奧會比賽的項目一邊吃著團圓飯，有說有笑其樂融融。

　　就這樣，酒足飯飽過后，爺爺對我們說：“過了今天元宵節就等于過完年了，年復一年，日復一日，生活要更好，工作要繼續，學習要努力啊”。

　　我心想：是啊，時間過得可真快，之前是盼望過年，現在是留戀年味。我也要快速進入學習狀態中，希望又長了一歲的我在新的一年里通過自己的努力收獲多多。

元宵節作文14

　　根據學校的慣例，本周五舉行了一年一度的慶元宵活動。

　　整整一個中午和一個下午的鬧元宵活動中，最令我興奮的就是“尋寶”游戲了。“下面，5、小學六年級的尋寶游戲開始……”伴隨廣播響徹云霄起，全小學六年級的同學就一窩蜂地沖出教室，向操場奔去。也有的同學好像對當上“尋寶大王”沒什么興趣，不緊不慢地走在中間，急得后面的人跟幽靈似的晃來晃去，想超也超不過去。我和邵玉晨伴隨人流終于擠到了一樓，開始了大家的尋寶活動。

　　大家漫無目地的向前走著，東張西望，期望有的意料之外收獲。只見有的同學在慢悠悠地低著頭找燈紙，也不看自己正往什么地方走;有的同學則拉著同伴東奔西跳，不知從什么地方下手;有的.同學正在一塊一塊地方細心搜察。

　　“房屋!”不知哪個叫我，我四下張望，只見朱諶懿、包揚雯、張樂遙正在向我和邵玉晨跑來。“去一號樓的花圃找找吧!”“走!”大家便向一號樓的花圃奔去。來到花圃，只見已經有幾位同學已經在那里展開搜尋工作了。大家也埋頭找了起來，翻翻草叢，沒;翻翻低矮的灌木叢，沒;彎腰看看松樹底下，沒;墊起腳尖看看樹洞，沒;翻開松動的青石板，還是沒……期望之燈一次又一次地址燃，一次又一次地熄滅。一張張令我興奮地白色紙條在我眼前出現，翻過來卻是一片又一片令我失忘的空白。我一次又一次翻動每個可能的地方，卻依然一無所獲。不久，這個令我興奮的游戲便在廣播聲中宣告結束。

元宵節作文15

　　夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續亮了起來。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區的廣場上，人們陸續聚攏來，參加居委會舉辦的“和諧社會、歡樂元宵”的聯歡會。活動還沒開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起說說笑笑，有的正在進行最后的練習，有的三五成群一起跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場面，別提有多熱鬧了。

　　要說我最喜歡的節目，那當然是可以鍛煉大腦的.游戲——猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時候，我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原來，她們從下午就開始猜燈謎了，這會正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問她們借來了紙，打算作弊。我可是屬于無奈之舉，因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了，剩下的可是難上加難的啊!咦，“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機一動，想出來了。“家中又添一口”是“豪”!你看，點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺就是不一樣!把答案寫上后，就要去拿獎品拉。啊?這就是獎品?我真要暈了!你猜猜是什么?包你一輩子猜不出來!獎品居然是——牙膏和牙刷!好玩吧?

　　天色漸漸暗了下來，我們的興致可是絲毫未減。在這個平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂。

【元宵節作文】相關文章：

熱鬧的元宵節元宵節作文01-31

元宵節日作文10-25

作文元宵節08-11

元宵節的作文08-10

元宵節作文06-16

元宵節節的作文01-15

元宵節作文06-17

元宵節日作文02-05

元宵節作文07-04

元宵節作文07-04