元旦活動方案【匯編12篇】

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的元旦活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　元旦活動方案 篇1

　　活動過程

　　（一）、玩具收藏家

　　1、圍繞著“玩具總動員”這個主題，進行了搜集、整理、調查等活動。進入活動的第一環節——我是玩具收藏家。

　　2、請學生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的玩具。

　　引導學生這樣進行匯報：大家好！我是玩具收藏家。在我的玩具里邊，木制的有 ，塑料制的有 ，金屬制的有 ……其中，益智類的有 種，游戲類的.有 種，擺設類的有 ……在這些玩具里，我最喜歡的是 ，因為 。（學生邊介紹邊展示玩法。）

　　3、小結：從剛才同學的介紹當中，老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮，而且趣味性強。

　　（二）、快樂玩一玩

　　過渡：俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”，好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。

　　1、出示“溫馨提示”（課件出示）：

　　（1）設身處地地為他人著想是一種美德。

　　（2）請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學的玩具，不懂怎么玩的可以請教同學。

　　（3）同時注意聲音不要太大，以免相互影響。

　　2、在小組內跟同伴交換玩一玩自己的玩具。

　　3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩？覺得我們的現在的玩具怎樣？

　　（三）、玩具小調查

　　激趣過渡：看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具。現在就請大家來見識兩件。（邊課件出示傳統玩具邊簡單作介紹）同學們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎？老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽，看他們小時候玩什么。現在就請同學來匯報自己調查采訪的結果。

　　1、學生匯報所調查采訪到的資料。

　　2、課件展示傳統玩具。

　　3、引導學生從外觀、種類、功能等方面對傳統玩具與現代的玩具作比較 。

　　4、學生談談調查感言。

　　（四）、小小設計師

　　過渡：同學們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具？趕快行動吧，當一名小小設計師！

　　1、做一做：小組合作制作玩具。

　　（1）提出活動指導（課件出示）：小組合作制作玩具，小組長安排組員的分工，要發揚團結協作的精神。如需剪刀之類工具的，還要特別注意安全！

　　（2）小組合作制作玩具、老師巡視并作指導。

　　（3）展示玩具作品并評價。（引導學生從趣味性、創意及外觀方面進行評價。）

　　元旦活動方案 篇2

　　一、活動主題：

　　凱歌高奏辭零九，昂首闊步迎新年

　　二、活動目的：

　　活動以娛樂為主，旨在進一步展現教科系的特色和全體師生的風采，促進我系各專業年級。班級的交流合作，增進師生情誼，促進同學間的友誼，激情互動，以歡快飽滿的精神共慶元旦，為全系師生獻上誠摯的.新年祝福。

　　三、活動地點：

　　南院球場（下雨則在老體育館）

　　四、活動時間：

　　12月31號下午13：00—17：00

　　五、參與人員：

　　教科系全體師生

　　六、擬邀嘉賓：

　　團委書記、副書記及各院系團總支學生會

　　七、工作人員：

　　教科系系團總支學生會，各班班委

　　八、參與形式：

　　三項集體活動以班級為單位參加比賽，根據參加項目的累計得分確定班級名次，頒發獎品及給予相應獎勵；其余的個人項目，每個人可根據個人喜好任意參加，按照累計獲得的獎券兌換獎品

　　九、主辦單位：

　　長江大學教育科學系

　　十、承辦單位：

　　教育科學系團總支學生會

　　十一、活動流程：

　　（一）開場（13：00——13：45）

　　1、健美操表演（約5分鐘）

　　2、主持人致辭，介紹到場嘉賓（約15分鐘）

　　3、嘉賓致辭（約5分鐘）

　　4、主持人請嘉賓抽取現場觀眾幸運獎并頒獎（約5分鐘）

　　5、主持人引言過度并宣布活動正式開始（約15分鐘）

　　a、介紹活動流程（包括介紹卡拉OK、寫祝福）

　　b、獎項設置以及兌獎說明（集體獎產生過程和兌獎時間）

　　c、注意事項（包括強調集結訊號、安全問題）

　　d、介紹第一個集體活動規則并宣布開始。

　　（二）活動進行（13：45——16：10）

　　6、上半場（13：45——15：00）

　　7、中場集體活動解千千結和個人項目（60分鐘）

　　8、個人活動表演（兩個）和中場嘉賓抽獎（15分鐘）

　　9、下半場（15：00——15：40）

　　10、個人活動和集體活動（綁腿跑）（70分鐘）

　　11、舞蹈表演（計算各班積分）（7分鐘）

　　（三）活動尾聲（16：10——17：00）

　　12、主持人傳達老師同學寫的祝福（15分鐘）

　　13、主持人宣布集體成績并邀請嘉賓頒集體獎

　　14、頒獎嘉賓講話并抽取最后一次幸運大獎（10分鐘）

　　15、合跳兔子舞（15分鐘）

　　16、開始兌獎并放煙花

　　17、主持人宣布游藝會結束

　　元旦活動方案 篇3

　　活動時間：20xx年12月21日下午5:00

　　活動地點：托班教室

　　活動目的：

　　1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

　　活動過程：

　　1、家長入座，主持人致歡迎詞

　　主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

　　3、寫心愿卡掛圣誕樹

　　主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里， 孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的.賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

　　4、圣誕冷餐會

　　主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

　　(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸

　　爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)

　　5、離園

　　元旦活動方案 篇4

　　開放主題:“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系”暨老少活動家園揭牌儀式。

　　活動時間:20xx年12月31日。

　　活動地點:小區東門廣場。

　　參加人員:物業人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

　　活動方式:

　　1.“書香歷社，情傳”圖書捐贈倡議活動:

　　在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

　　2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系”文藝表演活動:

　　組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

　　老少活動家園揭牌儀式:

　　待文藝演出活動結束后，主持人有請寧主任現場介紹物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布老少活動家園正式成立，由寧主任與社居委領導為老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

　　相關物品:

　　桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

　　活動安排:

　　1.辦公室:

　　聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系--暨老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

　　2.客服部:

　　(1)做好文藝演出節目的征集工作，與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

　　(2)做好活動家園的.衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;

　　(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午群發短信，告知廣大業主積極參加;

　　(4)馮負責活動現場拍照。

　　3.工程部:

　　(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

　　(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與31日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;

　　(3)檢修小區單元門，確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;

　　(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

　　4.安全部:

　　(1)12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

　　(2)12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15:00準時播放已選取的音樂，調節音量適中;

　　(3)12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理;

　　(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

　　5.環境部:在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

　　元旦活動方案 篇5

　　20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

　　一、活動主題：

　　相聚一起，有你有我有大家。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、簽到負責人：

　　三、活動地點：3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。

　　四、參賽人員：全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

　　五、獎勵：各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

　　六、領獎處：校倉庫。

　　七、活動內容

　　1、教師游園活動：三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。

　　本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節目后到倉庫領獎。

　　2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

　　3、晚上會餐。

　　八、活動準備要求

　　1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

　　2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。

　　3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的`更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

　　九、由王邦老師拍照并上報信息。

　　元旦活動方案 篇6

　　中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的'辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

　　一、成立領導小組

　　組 長：林如海

　　副組長：蔡明智、沈珊珊

　　成 員：徐江盛、林文福各班語文老師

　　二、活動目的

　　1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。

　　2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。

　　3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

　　4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。

　　三、活動主題：品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園

　　四、活動時間：20xx年12月31日

　　五、參賽內容：小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；

　　六、具體要求

　　1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

　　2、以個人或小組以為單位參賽，

　　3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。

　　4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。

　　5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

　　6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。

　　七、評比獎勵

　　1、各班級的語文老師為比賽的評委。

　　2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

　　3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

　　4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。

　　5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。

　　元旦活動方案 篇7

　　一、市場分析

　　(略)

　　通過舉辦一次元旦文藝晚會，擴大xx影響，樹立xx形象，宣傳xx樓盤優勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。并通過晚會加強業主與物業管理公司的交流，溝通，建立一個完善，和睦，祥和的全國示范小區—xxx

　　二、宣傳活動

　　鑒于本次活動范圍涉及xxx一二期工程的新老業主，涵蓋了小區所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。

　　1. 在小區設立宣傳欄，在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報;

　　2. 在合適的地點設置展牌;

　　3. 在小區主要干道懸掛條幅;

　　4. 在超市街道派發傳單.

　　5. 在Internet上進行宣傳;

　　三、活動籌備

　　晚會將以“家園 交流”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現xxx的風格，加強一期工程、二期工程的居民之間的交流，和物業部門與業主之間的溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

　　整臺晚會將分三個部分：

　　(1)美好家園：用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發展的全國示范小區――xx。

　　(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區人民青春活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。

　　(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。

　　本次活動的.籌備小組：

　　器材組：

　　機動組：【負責各種器材與晚會物品的搬運】

　　后勤組：【負責各種后勤事務和晚會的各種指引工作】

　　保衛組：【負責晚會的保衛工作】

　　策劃組：【負責舞臺設計】

　　表演組：【負責晚會的表演工作】杜京蔚(組長)組員詳見節目表。

　　活動贊助商(由xx負責跟進)

　　本次活動由xx主辦。由xx公司贊助.

　　四、工作具體安排

　　(一)晚會場地安排

　　(1) 晚會在xx大禮堂舉行。

　　(2) 晚會12月31日晚上8：00準時舉行。

　　(3) 舞臺布置由策劃組進行指揮。由后勤組協助。在12月3日下午3：00前完成舞臺布置。

　　(4) 后臺的的布置按表演組的要求由策劃組指揮進行。

　　(5) 器材組要求在12月31日下午5：00完成器材的安裝與調校工作。

　　(二)晚會節目安排

　　(1) 已經入選的節目于12月29號下午2：00到羅馬廣場進行彩排。

　　(2) 各個節目的演員于12月31日下午6：00到管理處集中。領取節目表。

　　(3) 6：30在后臺進行化妝。

　　(4) 8：00 開始表演。

　　(5) 晚會時間8：00-11：00

　　(6) 以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.并將通知送到主要負責人手上。

　　(三)清理工作安排

　　本次活動的清理工作由后勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置，舞臺的拆遷。和會場垃圾的清理。

　　1、 器材一定要從哪里拿就放回哪里，并做好登記。

　　2、 舞臺拆遷可回收的物品要進行歸類。

　　五、文藝晚會

　　晚會主持人：

　　1、晚會開幕辭：(xx宣讀)

　　2、晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始。

　　3、文藝匯演。

　　注：每3個節目穿插一次抽獎活動或小游戲。(購樓優惠百佳購物現金卡，小禮物)

　　4、閉幕辭。(xx宣讀)

　　元旦活動方案 篇8

　　一、活動主題

　　主題：向問題要進步，向效率要提分

　　目的：通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門，制造人氣。

　　二、活動內容

　　1、試卷分析：主要是針對老學員（包括班課及一對一）公立校進行月考的學員月家長約定時間找老師進行試卷分析，請老師寫一份試題診斷書，之后由學管師與家長進行溝通，通過此舉主要是從老學員中挖掘一對一。

　　2、問題診斷：此項活動要求家長帶領孩子同時到校做學習能力測量表，學管師根據孩子所做試卷情況進行打分，與家長做簡單溝通，并告訴家長會請專業老師根據學員所做測試卷寫一份診斷書，并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級，尤其是初一家長，與家長溝通學習習慣及效率問題。

　　3、一對一免費體驗：根據診斷結果，告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次，尤其是英語、數學、物理。

　　4、公益課堂：包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學員，尤其音標及基礎知識，以增加低年級學員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學員，尤其是初四學員，通過實驗課程發現學員基礎知識掌握情況，進行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學員，以初三學員為主，主要是推會考科目課程。

　　5、家長幫課程：這項活動主要是針對家長，通過家長幫課程告知家長孩子的學習需要家長的關愛以及陪伴，讓家長參與到孩子的學習中來。

　　6、送禮品活動：

　　（1）到校即送學習禮包一份：即新華手袋一個、新華

　　中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支

　　（2）報名即送紫砂杯一個、學習能力測評試卷、博學

　　多才卡

　　（3）滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力

　　測評卷

　　（4）滿4000送全年晚自習、紫砂杯、能力測評卷、

　　博古通今金卡

　　（5）一對一“報一送一”（送相對應課時的內部晚自習）報100課時以上送博古通今金卡、紫砂杯一個

　　除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程

　　三、活動形式

　　1、電話邀約：未報名老學員、新學員

　　2、地推：主要集中在中午進行迎勝、北實小西校、御碑樓三個校區進行傳單發放，告知家長活動內容盡可能與家長溝通

　　3、設攤擺點：主要是針對迎勝中學，迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置，家長聚集較多的地方，告知活動內容，以及禮品的擺放。

　　4、大眾媒體廣告：對于禮品、以及活動內容及時間寫短文進行宣傳

　　5、學校附近的廣告牌宣傳本次活動內容

　　四、活動組織框架

　　總指導：

　　指導：

　　監督人：

　　責任人：

　　五、活動具體分工

　　1、x老師：

　　1）活動過程中：負責本校區人員調配；負責整個活動的記錄、監控；時刻做好補位工作，打電話、宣傳；與鞏老師輪流做好中午及下午所負責區域的宣傳；物資準備

　　2）活動當天：接待家長

　　2、x老師：

　　1）活動過程中：負責初二、初三老學員的電話邀約、中午負責北實小、御碑樓的宣傳、下午負責迎勝東路的設攤擺點

　　2）活動當天：負責老學員上課接待、一對一學員接待

　　3、鞏老師：

　　1）活動過程中：負責初一、初四老學員的邀約、中午負責北實小、御碑樓的宣傳、下午負責計生中心附近的`設攤擺點

　　2）活動當天：禮品發放及記錄

　　4、高老師：

　　1）活動過程中：負責新學員的電話邀約、中午負責迎勝中學的宣傳、下午負責迎勝西門的設攤擺點

　　2）活動當天：負責到校家長的記錄、面談

　　六、活動過程監控

　　二校區由葛老師負責，記錄活動過程中電話邀約數據、繳費數據、物資消耗、禮品領取登記、

　　七、活動現場安排及控制

　　活動當天：張老師負責學員上課接待包括班課及一對一，輔以鞏老師進行。鞏老師主要是負責禮品發放及記錄，輔助張老師進行學員及老師接待。高老師主要負責學員及家長的接待，葛老師主要負責家長接待、老師接待。當天人員調配。

　　元旦活動方案 篇9

　　為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　藝體組、各班班主任和中隊輔導員：xx、xx、xx

　　二、元旦慶祝活動主要內容形式

　　本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

　　三、元旦慶祝氛圍營造方面

　　學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的.營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

　　四、元旦體育比賽方面

　　（一）比賽時間

　　12月25日—12月26日

　　（二）比賽地點

　　學校下操場

　　（三）比賽內容

　　學前班：迎面障礙接力

　　1年級：袋鼠接力跳

　　2——6年級：課間操比賽

　　（四）比賽分組及各組具體比賽時間安排

　　12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

　　12月25日下午：5、6年級課間操比賽

　　12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

　　（五）獎勵辦法

　　學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

　　（六）具體比賽要求及評分細則

　　1、各參賽班級以總分100分計算。

　　2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。（5分，不統一服裝一人次扣分）

　　3、人數要求：

　　學前班：迎面障礙接力自定人數

　　1年級：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五（5分，未達到規定人數，每差一人次扣分）

　　4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。（5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分）

　　5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。（10分，根據實際情況酌情扣分）

　　6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。（5分，根據實際情況酌情扣分）

　　7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。（10分，根據實際情況酌情扣分）

　　8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準（頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作）。動作的完成與質量良好（動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力）。（總分60分，根據實際情況酌情扣分）

　　元旦活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的`友誼。

　　二、活動內容：

　　（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點

　　（二）活動地點：浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室

　　（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師

　　（四）活動安排：

　　1、活動前安排：（1）向班主任和任課教師發出邀請；（2）借教室、布置活動場地；（3）確定主持人；（4）準備好節目和小游戲；（5）買好水果瓜子等零食；（6）買好游戲獎品。

　　2、活動當天安排：（1）通知參加人員準時到場；（2）主持人開場白；（3）活動正式開始。活動后安排：（1）清理教室；（2）互送禮品祝福，各回各家。

　　三、具體活動流程：

　　（一）6點，大家聚集，分發瓜子水果，音樂放起；

　　（二）主持人出場開場白；

　　（三）班主任講話，各任課教師講話；

　　（四）各寢室表演節目；

　　（五）玩游戲“采珍珠”；

　　（六）班上有才藝的同學才藝展示；

　　（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；

　　（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；

　　（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；

　　（十）師生共同合唱《難忘今宵》；

　　（十一）發卡片各自寫下新年祝福；

　　（十二）互相贈送禮物或祝福；

　　（十三）活動結束。

　　四、事后評估

　　通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。

　　五、活動小組成員：

　　1、 組 長：王聰（班長） 2、 策 劃：任秀秀（副班長） 3、 主持人：任秀秀（副班長） 4、 音 響：吳敏超 5、 攝 像：龐曉楊

　　6、 會場布置：張婕娜（學習委員） 7、 采 購：陳佳群（生活委員） 8、 清 潔：其余班委教師慶元旦活動方案

　　元旦活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：20xx年12月31日下午

　　三、活動地點：本班教室

　　四、參加人員：本班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：**小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　3、班主任致新年賀詞。(略)

　　4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

　　5、活動一：個人才藝展示(略)

　　6、游戲：腦筋急轉彎(略)

　　7、、活動二：互送祝福(將你對同學的'祝福寫在卡片上，送給對方)

　　8、結束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：**小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

　　元旦活動方案 篇12

　　活動時間：

　　20xx年12月28日至20xx年元月6日

　　活動主題：

　　佳威元旦驚喜多，恭賀新年送大禮。

　　驚喜一、1+1購物，實惠加實惠

　　活動期間，如顧客與其親友（至少兩人，最多限三人）在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優惠，優惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優惠（可兩人的購物小票加起來享受團購待遇）。可促使顧客拉親友來商城購物。

　　驚喜二、喜逢，六六大順

　　活動期間，購物滿6以上的顧客，憑小票可摸取幸運數字，摸全的顧客，獎勵現金6，摸到數字中的三個數字的顧客，獎勵現金2，摸到其中兩個數字的顧客，獎勵現金1，摸到其中一個數字，獎勵現金。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

　　驚喜三、購物喜上喜香港七日游

　　1、在活動期間，顧客在一次性消費50以上，可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

　　2、領取獎券時，每滿50領取一張，超過50部分金額以50的倍數計算（不足倍數部分不予計算，例如：100—149可領取兩張），以此類推，最多限領5張。

　　3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設置為：香港七日游（只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負）。

　　4、此活動將在活動結束后公布，旅游時間另行安排。

　　5、最終產生幸運顧客。

　　以上三個活動消費者可同時參與。

　　驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您！

　　針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

　　參加此活動不可參加一至三活動。

　　超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內外布置：

　　場內外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍，充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

　　場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內正中央制作一個大型“福”字。

　　場內制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的.“恭賀新年”字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內外一致，做到從上到下，從里到外，統一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

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