元宵節的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節的作文，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文1

　　很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。

　　爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的'繩子，一個燈籠就完成了。

　　爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。

元宵節的作文2

　　我喜歡辭舊迎新的春節，喜歡團團圓圓的中秋節，但我更喜歡的是張燈結彩、吉祥如意的元宵節。

　　每年的正月十五就是元宵節，它既有正月里的喜慶，又能賞月、看花燈、猜燈謎，還有那令人饞涎欲滴的湯圓，想起來都忍不住流口水呢。說到湯圓，有一年元宵節我還和媽媽一起包過呢。我們先將糯米粉倒入碗里，然后往碗里加一點水，把它們均勻地攪拌在一起，揉成一個大面團，接著把大面團搓成長條形，切成一個個小塊，然后把小塊搓成小圓球，壓扁，在中間放上好吃的黑芝麻餡，再輕輕捏幾下，把餡包住，再搓圓，一個白白胖胖的湯圓就做好了。吃著自己親手做的湯圓，和家人團團圓圓的在一起，這是元宵節最好的晚餐。

　　晚飯過后，爸爸媽媽會帶著我去看花燈。記得那一年的吳山廣場，人聲鼎沸，我仿佛進入了燈的'海洋，滿眼都是形態各異，色彩斑斕的花燈，金色的公雞、威武的齊天大圣、可愛的小兔子……看得我目不暇接。我最喜歡的花燈是“龍鳳呈祥”，一條巨型的龍和一只美麗的鳳凰，色彩絢麗、神態逼真，氣勢恢宏。不遠處還有猜燈謎的活動呢。

　　這就是我最喜歡的節日——元宵節，你們也喜歡它嗎?

元宵節的作文3

　　今天是元宵節。我和媽媽去新一家購物廣場買餃子。來到面食區，看到一個大牌子，上面寫著“20xx年2月27日至20xx年2月28日，我們將舉辦一場包餃子的比賽。我們會自愿報名。我們可以帶走自己的.餃子。有獎先到先得。”

　　看完，我問媽媽：“媽媽，你會包餃子嗎？”媽媽說：“我可以打包！”我高興地說：“你今天能參加這個比賽嗎？今天想嘗嘗你們的餃子。”媽媽說：“好吧，今天讓你一直包我的餃子怎么樣？”

　　我們來到登記處，看到有很多人在包餃子。我問服務員：“中午可以報名嗎？”服務員說：“中午不能報名，下午再說吧。”

　　我很期待。三點鐘，我和媽媽去了新一家購物廣場，來到了登記處。我們報名了。我給媽媽帶了一些面條，給自己帶了一些。我像媽媽一樣把它們包起來。首先，我拿了一塊面團，小心翼翼地把豆沙放進去，揉了揉。結果我做了一個“花餃子”。

　　我們包了20多個餃子，看到自己包的餃子我很開心。我們帶著餃子和禮物回家了。

元宵節的作文4

　　元宵節是一年中1、個月圓的日子，它象征著團團圓圓，和睦美好。可還有一些人卻離得遠遠的我們的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在我們的崗位上。

　　為了給離得遠遠的家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織大家與武警叔叔們一塊歡度節日。大家先在社區員工的帶領下，來到了活動現場。一到制作臺前，大家就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來。“來了來了!”不知是哪個喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的節奏向大家走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和大家一塊熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。

　　“燒好咯，燒好咯!”伴隨社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了大家面前，大家趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們快樂的'笑臉，吃著自己親手做的元宵，大家的心里滿是自豪。

　　時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，大家快點站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，后會有期!”大伙聽了全笑了。

　　這真是一個讓人難忘的元宵節啊!

元宵節的作文5

　　元宵節來了!在國內的傳統節日中，它是新年活動的一個高潮，過了元宵節，這年才算真的過完了。在古時候元宵節又叫“上元節”或“燈節”，到目前已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節是一個“雙眼”的節日，但同時也是一個“嘴巴”的節日。

　　大家這兒不是什么古城，沒什么廟會，也沒燈會，大家有些就是縣有關部門組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地址就定在縣有關部門門前。大約七點左右。

　　大家趕去看煙花時已經有一些的晚了，花炮已經開始燃放。那里人山人海，熱鬧極了!大家先是看到無數個孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒有來得及閉上雙眼，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了漂亮的火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，漂亮極了。有些煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的'光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花愈加多，形態各異。有些像撐開的傘，有些像含苞欲放的花朵，還有些像數十條金色的銀蛇，扭動著升上天空。天空宛若一幅漂亮，迷人的畫面。

　　大家被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺;又象是若大的空間，只有我一個人在遨游神州。

　　賞析煙花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的風俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，大家也要回家吃湯圓了!

元宵節的作文6

　　元宵節代表著勞動人們、學生們結束了春節的假期，開始了新的一年勞動了，他也是中華民族的.傳統節日之一。

　　開學前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個燈籠。聽到這個消息，我馬上去網上查找資料。經過一系列的程序，我終于制作了一個自認為很完美的燈籠。

　　開學了，我來到了學校。通過老師得知學校為了慶祝元宵節，舉辦了許多活動。我非常期待明天的元宵節。

　　終于到元宵節了，一來到學校，就見學校里張燈結彩、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀律說：“元宵節慶典現在開始！”同學們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個都猜對，心里非常得意。

　　我又去踢足球，我盯著那個球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進入門里。我心里既興奮又得意，但后面不知是不是時運不佳，一直沒中，免不了有些失望。

　　然后我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。

　　這次慶典圓滿結束，我太喜歡元宵節了。

元宵節的作文7

　　去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。

　　那天一早媽媽說：“今天元宵節，晚上我們自己來做湯圓吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準備吧。”媽媽告訴我，湯圓分有餡和無餡的湯圓，

　　常見的'湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有咸湯圓，是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過咸湯圓，我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準備做的是無餡的湯圓。

　　我問媽媽：“媽媽，元宵節為什么叫元宵節？”媽媽說：“元宵節又稱上元節、小正月元夕或燈節，中國傳統節日之一。古人稱夜為“宵，正月十五是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。”

　　開始做湯圓了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面團。媽媽教我揪下一小塊面團，再慢慢搓成小球，一個湯圓就搓好了。

　　我問媽媽：“元宵節吃的元宵，和湯圓有區別嗎？“當然有區別，湯圓是包出來的，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里會裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的嘗了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！

元宵節的作文8

　　千盼萬盼，終于盼到了元宵節的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應啦!

　　我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開，(上一次，由于我經驗不足，煮成了一鍋黑水，。)水開啦!，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦!大功告成。

　　“開飯了”我喊，這次我的元宵一個也沒破，一個個圓圓胖胖，好可愛!

　　吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡單，看那以過時的'扇燈，雖然它過了時，但它還是那么青春有風度.有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發亮的金線紙糊住框架，這樣一個今牛就出現啦!還有......真是一言難盡呀!

　　還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個洞，滿天的五彩的星星都撒了下來。快來看!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個龍山，那時，在場的人都驚呆了，這個情景多么壯觀多么美麗呀!

　　千言萬語，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過來，在這里，我只說一句，元宵節快樂!!!

元宵節的作文9

　　正月十五是元宵節，元宵節是中國六大傳統節日之一。晚上，我來找嫂子吃飯。一來到嫂子家，就聞到了我喜歡吃的雞翅的味道。我迫不及待地想吃一只翅膀。該吃飯了，好豐盛的一餐，黃燜鴨，糖醋排骨，蓮子雞湯……我趕緊拿起飯碗，走到飯碗邊。媽媽說：“先吃餃子吧。”圓圓的餃子好吃，滑滑的，又甜又香。當我想吃它們的'時候，我聽到了煙火的聲音。我迫不及待地沖到窗前，打開窗戶，看煙火。

　　過了一會兒，當我們吃完后，我們有煙花放在外面。來到廉江大橋，看到了各種煙花。一個叔叔拿著一個彩色煙花的立方體，準備釋放。為了不傷害自己，我匆匆離開了。嗖的一聲，好像有條龍飛了出去，然后砰的一聲，像山洪爆發一樣爆發出五顏六色的火焰。它像一朵裂開的花一樣落下來。他身邊的孩子又拍又跳，大人們笑著說：“太美了。多少錢？”……

　　我的煙火也不甘示弱，迅速點燃了一個“火箭導航”，向天空沖去。“啪啪啪啪的聲音……”似乎在說：“我想沖向天空。”紅色、白色、藍色、紫色、綠色、黃色。火焰在空中綻放。

　　我自己放完煙花后，享受別人的，整個元宵節都是在五顏六色的煙花，鞭炮，美食中度過的。好美！我期待著明年的元宵節

元宵節的作文10

　　今年的元宵節，我們小學打算組織一次小活動來慶祝元宵節的到來。我很積極的'參與了這次活動。

　　王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上干什么呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：“你們現在可以去操場參加活動了。”“太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！”教室里歡聲雷動，同學們奔向操場。到了操場，同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。”小紅說：“我喜歡熊貓燈。”

　　很多同學叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎。”

　　小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”

　　王老師問：“是哪個花燈的謎？”

　　“是那個，謎底是人！”

　　王老師說：“你拿走吧。”

　　每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。

　　沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提著花燈，調皮地做著游戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋！

元宵節的作文11

　　“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！

　　回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水攪拌。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！

　　媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的'，真像一個個胖寶寶，可愛極了！

　　“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！

　　心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！

　　元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！

元宵節的作文12

　　元宵節是一個張燈結彩的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。

　　在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的春節過了，元宵節緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。

　　而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節日的氣氛，心里總是很滿足。

　　而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的'絕大數都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。

　　今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。

元宵節的作文13

　　中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，大家認識了古時候偉大的思想家，知道了古時候神話故事，賞析了古時候建筑和繪畫，知曉了中國有很多節日……

　　中國的傳統節日有新年、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

　　今天我向大伙介紹的是元宵節。陰歷正月15日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，大家舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。

　　每當元宵節的晚上，大家一家人一塊吃團圓飯。媽媽籌備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的.，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

　　吃完團圓飯，大家一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除去卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

　　元宵節的活動真是絢麗多彩，真讓人難忘啊……

元宵節的作文14

　　火樹銀花觀燈，歡度元宵節。今天是正月十五元宵節。

　　今天早上我和爸爸冒雨去西環路看節目。我們去得有點晚。當我們來到西環路的時候，這里已經人山人海，熱鬧非凡。我們沒有看到以前的節目。那里有秧歌演員、龍燈、龍舟、花籃、騎驢人、小丑、木棍和漁夫。他們大多數是秧歌演員。龍燈里有兩條龍，一條龍里有七條龍。騎驢不是真的驢。驢再也不走了。其實人在走。有的是小丑，有的是雞，有的`奶奶是爺爺，有的爺爺是孩子，還有一個老人在玩木棍。他像孫悟空。有一個老人在釣魚。每個節目前面都有一輛車，向全市人民說新年快樂。每個節目都有一個人在前面吹哨子，只有一個

　　晚上雨停了，我們在學校看煙花。很多煙花連在一起，一個點燃，所有的煙花都點燃了。有各種各樣的煙花，最多的一百響，綠色、紅色、藍色、橙色和紫色。煙花亮了起來，有的像散花，有的像星星，有的在空中閃過，聲音雷鳴般震耳欲聾，震得汽車發出嗡嗡的聲音。所以人們沉浸在節日的喜悅中。

　　看完煙花，我和父母去看燈籠。大部分是牛，因為是牛年。有許多畫，非常漂亮。在美麗的燈光下，他們看起來更加美麗。樹上掛著許多燈籠，這讓我想起了一個四字成語。

　　火紅的樹木和銀色的花朵――焰火表演和燈籠的海洋(在節日的夜晚)無數的燈火通明觀眾像墻一樣圍著站著而我媽工作的榮軍醫院也有燈籠，照亮夜空。這是一個熱鬧的元宵節。

元宵節的作文15

　　“月上柳梢頭，人約黃昏后……”元宵節就要到了，你知道元宵節名字的來歷嗎？“元”是開始的意思，而“宵”就是夜晚，有一個詞語叫“良宵美景”，這一年最早的良宵美景是什么時候呢？當然是正月十五啦！

　　元宵節這一晚，街道上張羅著大大小小的花燈，走在街上，宛若遨游在燈的海洋中。花燈是元宵節最美的風景了！花燈的形態各不相同，寓意也各有千秋，比如街上掛的芙蓉燈，它的諧音為“福榮”“富榮”，象征新的一年榮華富貴，福至榮啟；小朋友們提的玉兔燈，令人聯想到天上的玉兔祈福平安；當然還有今年的生肖大使玉犬燈，寓意著戊戌鼠年旺旺發財……燈火通明的大街上，賞燈的人們真多雅，他們的臉上都洋溢著富足舒心的笑容！

　　在這個皓月當空的夜晚，千姿百態的煙花在天上爭奇斗艷。這些煙花有的像雙龍戲珠，有的似銀蛇亂舞，還有的`像百花初放……絢麗多彩的煙花，不正是春天開放的第一叢花么？

　　在浩渺的天空中，飄著一盞盞孔明燈。這一盞盞孔明燈，好似一只只遨游在夜空中的夢境之船，正向那遙遠的月亮駛去，又好像天上的嫦娥，把桂花的花瓣撒在了夜空中。這夜景，真是太美了！

　　賞燈歸來，一家人圍坐在自家的院子里，品嘗著美味的元宵，看著天上的煙花，望著明亮的月亮，月色如水，煙花和月光相互輝映，也是別有一番風味啊！

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