競選班長發言稿經典15篇
在發展不斷提速的社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的競選班長發言稿，希望對大家有所幫助。
競選班長發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的'責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務！”
此致
敬禮
發言人
年月日
競選班長發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：
這樣會影響你的學習！
我說：
重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!
經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的'苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想
同學們之所想，急同學們之所急
;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
火車跑得快，全靠車頭帶
!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!
我的發言完畢，謝謝大家!
競選班長發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這次競選班長，引起了我的注意。一直以來，我總是覺得“無官一身輕”現在，我才發現，其實這是我膽小如鼠，不敢挑戰的借口罷了。所以，這次競選，我要鍛煉自己，挑戰自己。還能為集體服務，這還是我的心愿呢！
我是一個思想好的學生，不說臟話，不干壞事，而且樂于助人，很幽默。我的`學習成績也名列前茅。上學期的考試。我取得了全級第三的好成績，還獲得了“三號標兵”呢！真是可喜可賀呀！我的口才也不錯。在與香港某小學辯論賽中，我們以優異的成績取得第一名。課堂上，我能認真聽講；作業工整；常看課外書。
如果當選，我覺得最應該幫助差生。他們成績跟不上，不懂也不敢問。所以我會安排一些學習優秀的同學，為他們補習，檢查作業，使他們能取得更好的成績。幫助他們建立自信心，培養多方面的學習興趣，是他們有上進心和學習目標，從此奮發圖強，成績后來居上。為所在班級贏得光彩與榮譽，做一個好學生。紀律可用加分扣分記錄，扣分最多則要受到懲罰，加分最多可換取獎品。
今后我會更加努力，戒驕戒躁，做一個德、智、體全面發展的好學生。
希望大家能支持我！謝謝！
最后，祝大家學業進步，身體健康！
競選班長發言稿4
今天老師讓我們來選舉勞動委員，我大膽地站了出來。我走上講臺，說道：“尊敬的各位老師、親愛的同學，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因為我熱愛勞動，平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂于助人，你們困難的時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的.題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛生。關于班級值日，如果你們忘記了，我也會提醒你們。教室哪里有不干凈的地方，我也會主動把它打掃干凈。請大家為我投上一票吧！”
競選班長發言稿5
老師們，同學們：
大家好，這天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學的意見，樂于與他人合作。自我的缺點，我會努力改掉……
如果我當上班長，我必須盡心盡責的為班級服務。不管做什么事，我必須起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學習的.環境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。
同學們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。
競選班長發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫歐陽紫妮，今天我很榮幸參加競選。我今天走上這個講臺，是為了競選我們班的班長。我一直相信，憑著我的勇氣和才干會成功競選成為班長。
我的優點不多，但是你們聽過孔子的'一句話嗎？三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。我一定會多向同學們請教，彌補我的不足。
如果我真的當上班長，我會制定我的完美計劃，如果有同學不做作業我就會用我的A計劃，跟他喋喋不休地講道理，如果沒有效果，我就會用B計劃，假裝準備告訴老師，然后說老師還給你一次機會。我還會幫助成績較差的同學認真完成作業。
要是我當上了班長，我還會建立學習興趣小組，讓每一個同學的成績有所提高，不再落后。我雖然是班長，可我有時還會協助其他的班干部工作如：提醒同學們不亂丟紙屑，走路時候不要跑
要是我沒當上也沒關系，我還會繼續努力，拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生。請大家相信我，如我真的當上了班長一定會更加努力的服務同學們。
競選班長發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學陳駿曦，相信大家在熟悉不過了吧，一個你們的好朋友，希望通過這次改選班干部競選班長。
拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學習，在自己進步的同時管理好班級，讓班級變得井然有序，二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰自我，幫助自己及大家提升得更高，更快!
當班長必須要擁有自己的優勢，有能力帶領好班集體，而我的優勢則是我的成績還可以，穩居在中上級別以內，只要有同學需要幫助，遇到難題，我會在第一時間對他(她)伸出援助之手，給予他(她)相應的幫助!另外，我作為妙筆生花文學社社長，在平時我就會給同學們推薦一些好書，促進同學們的寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作，一想到寫作就開心!在班場上玩過的人都知道，要想當個兩袖清風，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在班場上混過，自然不會染上班場壞風氣，應該會非常清廉吧，呵呵!當然啦，如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來，我再加油改進!
我覺得班長是一個實質性的代表，并不只是一個所謂的稱號，不是一個無所事事的光環，不能因為當上了班長就為自己搞特殊，要知道，班長是大家的領導與保姆，而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長，我一定會成為老師的'左膀右臂，老師的小幫手，小助手!在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環境!自己起帶頭作用認真上課，只有自己認真了以身作則，才有資格管理別人!有人總說：當班長煩!忙!累!不好當啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂意做那一個犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個機會，讓我試試看，能不能勝任這個工作，當然啦，就算大家不給我投票，我也不會灰心，在改進加油中爭取有一次獲得成功!
請大家投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長發言稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！我是五【6】班的張思穎，我很榮幸能參加這次班長競選。
我競選班長的理由是：能提高自身的管理能力，能替老師分憂；能幫助成績差的同學提高成績。
我的學習成績科科名列前茅，我擁有一顆為班集體出一份力的心。我具有樂于助人，不斤斤計較的美德；我禮儀好。
如果我當上班長，我會和班里的同學友好相處，不和同學產生矛盾。我會關心和維護同學的利益，及時向老師說出同學們提出的要求或建議。我還會用課余時間去幫助差生聽寫生字詞，默寫要默的課文。如果他們的成績有所進步，我就會進行適量的獎勵。
如果我當上班長，我會根據同學們的愛好，舉行有意義的活動。如：拔河比賽、聽寫生詞比賽、畫畫比賽、猜謎語比賽、找錯別字比賽等。我還會制定一份禮儀、紀律評比表，凡前10名，就會得到獎勵。而倒數前5名，就要遭到批評。
如果我當上班長，我會嚴格要求班容班貌，對值日偷走，以及不認真做值日的人，我會采取‘‘偷走、不認真一天，罰兩天。’’若有人說臟話，隨地扔垃圾，征得老師的同意，我會采取罰抄書的方法。
如果我當上班長，我會用我的.實際行動來證明我的能力。我會用我的努力換取同學們的認同。
是金子總會發光，沒爭又怎會有勝利呢？同學們如果你們也認同我，那就趕快投上我神圣的一票吧！
最后祝大家身體健康，學習進步。
競選班長發言稿9
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我這次想競選班長，為班級服務，盡量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足，不過，經驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的競選演講，能讓我成為班長。
首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責任心和愛心。因為有責任心的人才會負責，做好這件事；有愛心的人，才會看見同學有困難或者有什么事情做不好時，去幫助他們渡過難關和解決問題。當然，這兩顆“心”我都具備。
然后，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當上班長，一定要訓練我的膽量，成為一個大膽的`男孩子，不做害羞的“女孩子”。
當班長成績一定要好，我的學習成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以復習一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選班長發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！ 今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的'為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。
當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長發言稿11
尊敬的各位老師同學們：
大家好！
在這個春光明媚的早晨，我競選的職務是五一中隊的.班長。在班級組織中，班長對紀律，學習和品德都起著至關重要的作用。，上課回答問題積極
爸爸從小就培養我懂禮貌，注意禮節，尊敬師長，按時完成當天的作業，上課回答問題積極，我的成績也不錯，我的管理方面也可以。雖然我的紀律不向張濤那樣認真，但是我會改的，我會讓五一班的成績錦上添花，并且做好帶頭作用。
如果我競選成功，我將會成為老師的好助手，同學們的帶頭人，為我班同學作出貢獻，是我班成為最優秀，當然這也離不開同學們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學的支持下管理好這個班級。
但是萬一我競選失敗，我不會灰心，我會從自身找缺點，補這次的漏洞，為下一次競選做出準備。下次再來。
希望大家支持我，選擇我，你們的選擇沒有錯！謝謝啦
競選班長發言稿12
親愛的同學們，敬愛的老師們:
大家好！
我叫李璐，今天我發言的目的是競選班長，這一神圣的`植物，每當老師為了處理班級事務而忙得團團轉時，每當老師為了管理班級紀律而操勞時大家不覺得老是太嫩了嗎？老師不僅要傳道授業解惑，還要處理班級小事，所以我想競選班長，為老師分憂。同學們在你們忘帶學習文具的時候，再因為生病落下功課的時候，在你和同桌發生矛盾時，我會挺身而出，幫助你們，總而言之我當班長的目的非常簡單。為老師分憂，幫助同學解難，把班級建設得更好！
眾所周知，成為一名優秀的班長非常難，首先要嚴于律己，其次，要主動幫助老師同學，讓班級越來越好，為清楚自己的能力，雖說嚴于律己沒有問題，但在其他方面還需要努力，但我相信在以后得鍛煉中，我會做得越來越好！
如果我有幸當選班長，我會更加努力的學習，更加積極地幫助同學，在以后的班級管理中，我會公平公正的對待每一名同學，包括我自己，成為一名真真正正幫助老師，同學的班長！
請投我一票，謝謝大家！
競選班長發言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班干部中的一員，小學時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了，后來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學習的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內容就不說了，我為他們做出表率，后來班級變化了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因為我們學校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，
迷戀過網吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關系，但是那一年中我經歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力，組織能力和協調能力，我能處理好班級的事務。我會盡力調動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛煉，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭讓班長的'職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調動每位同學的積極性，讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以后的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最后一天臨時負責人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛煉自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現自己，展現大家積極上進的一面，最后祝同學們學業有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
競選班長發言稿14
敬愛的老師和親愛的同學們：
你們好！
寒冬二月，我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序，我決定競選我們班的班長，既能幫老師分擔，也能提高我的管理能力。
首先，我能幫老師分擔。
因為老師每天改作業十分辛苦，又要給我們上課，一刻都閑不下來。班上的同學們又不體諒老師的辛苦。所以，我想替老師分擔，讓老師減輕一點兒壓力。
第二：我想要鍛煉自己。
我的膽子很小，有一只蟲子也會大叫。但只要我當了班長，我一定會克服困難，為同學們做一個好榜樣。
如果我能如愿以償的`話，我會盡最大的能力來為老師和同學們服務。也會盡所能做好每一件事，管好班級，不讓老師操心，不讓同學爭吵
但是，如果我做不了班長，我也一定會好好學習，從自身找問題，看看自己還有什么不足，好好彌補，取長補短。
不管最后，班長是我或是其它人，我都會為老師做力所能及的事。如果不是我，我也會協助班長管理班級。
我的話既不生動，也不動聽。但是，那是我的內心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我，相信我，就給我投上你寶貴的一票吧！
我的發言到此結束，謝謝大家！
競選班長發言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為”優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家保持下去；班級在某方面表現不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這些錯誤和原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的.游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我會毫不氣壘，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，我雖然有優點，但也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
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