(精華)下雪了作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的下雪了作文，歡迎閱讀與收藏。
下雪了作文1
12月第3周
昨晚，天氣預報說今天會下雪，這可把我們高興壞了。
一早，北風呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地往下落，不一會兒，鵝毛似的雪花像變魔術似的變成了一群群可愛的白衣天使，輕盈地向我們飛來。地上一會兒就白了，小天使們給地面鋪了一層薄薄的白地毯，樹木也換上了亮晶晶、蓬松松的銀裝，放眼望去，就像一個白茫茫的冰雪世界。
我們也換上了厚厚的棉衣，還戴上了可愛的`小手套。雪地里，到處都可以看見孩子們歡躍的情景：有的在打雪仗，那甜甜的笑聲隨處可聞，即使被打得滿身是雪，也沒有怨言；有的在堆雪人，他們紛紛將自己的手套、圍巾、帽子給了小雪人，使它看起來更加生動、可愛了。
下雪了，天氣也冷了，到處都能見到那些幾乎被凍僵的鳥兒。它們還不時地發出唧唧的叫聲，好像在埋怨老天對它們鳥兒不公。看著那些小鳥兒，我又有些擔心又有幾分好笑。
我伸手接住一片雪花，發現它們的樣子真美麗：六個角，像蜘蛛網一樣。為了清除積雪，大伙鏟的鏟，挖的挖，可開心了，雖然他們的小手被凍得通紅，但是大家都沉浸在下雪的喜悅中。
下雪時，雖然天寒地凍，但是帶給我們的卻是無窮的歡樂。我愛下雪，我愛那些飛舞在天空中的“白衣天使”們……
下雪了作文2
“下雪了！下雪了！”
聽到小伙伴們的呼喊聲，我激動地沖出了房間，抬頭望去，灰沉沉的天空中飄起了雪花。這時候，風很輕，大地靜極了。零零散散的雪花，一片又一片地從大樹光禿禿的枝丫間落下來。
剛開始雪花很輕柔，飄飄悠悠地像散步的小精靈，她時而飄向你，等你想湊近仔細看時，她又飄飄蕩蕩離你而去。雪花太調皮了，不會輕易讓你抓住她，即便落在了手中，她也會馬上就化了，就像故意躲著你一樣。
漸漸地，風越來越大，雪下得越來越急了，她們像在比賽一樣，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地向大地奔來。降落的雪花也越來越大，滿眼的白茫茫，已經擋住了人們的視線。天地間被雪做的白色大幕遮擋了，遠處的景色已經看不到了。近處，房頂漸漸地鋪上了一層雪，好像家穿上了“白棉衣”。干枯的`大樹枝頭上掛住了一些雪，就像開放了許多“白梨花”。小草的顏色由深灰漸漸變白了。好像蓋上了“白毯子”整個世界都被雪裝扮成了白色，充滿了詩情畫意，人們走進雪地里仿佛進入了仙境！
不知什么時候，雪漸漸地變小了，可風還是很大，卷起了地上的雪，這里撒一些，那里撒一些。把樹上、屋上的雪吹下來，他就像一個調皮的小孩子一樣。雪漸漸停了，真正調皮的孩出來了，他們穿著厚厚的衣服，咯吱咯吱地踩在雪地上，抓起地上的雪，團成一個雪球，開始打雪仗他們的歡聲笑語在天地間回蕩著。
寂靜又寒冷的冬天因雪花而變得趣味無窮，這怎能讓人不愛下雪的景象呢？
下雪了作文3
下雪了！下雪了！隨著今年第一場雪的到來，我很興奮。
那天早上，我下了床，伸了個懶腰，看著窗外，啊！下雪了。白雪不停地飄落，一只鳥在樹枝上啁啾。窗外傳來一陣笑聲。原來是一些孩子在玩雪。我迫不及待地想出去告訴媽媽，我也想和雪一起玩。媽媽說：“去吧，注意安全。”我點點頭，跑了出去。
我和我的朋友玩了雪墻。我堆了一堵雪墻，看著雪白的雪墻。我真的不想被雪球撞倒。但是不管用。我玩著玩著，被周圍的風景吸引住了：雪花在地上輕輕飄來飄去，很美。在這冰天雪地里，我情不自禁地起舞。跳到那里，雪花就飄到那里，跳到這里，雪花就飄到這里。漫天飛舞的雪花似乎在為我起舞。這是一個美麗的下雪天。我被這迷人的一幕深深陶醉了。我用力踩在雪地上，發出“嘎吱，嘎吱”的聲音。這時，一只鳥飛過來，停在一棵干燥的'小樹上，好像在尋找食物。我小心翼翼地把口袋里剩下的一些面包屑放在花池旁邊。生猛的噪音嚇壞了它。當鳥看到食物時，它飛過去啄了一下。它吃東西的樣子真可愛。我看著小鳥，甜甜地笑了。
我喜歡這個下雪天和美麗的雪景！
下雪了作文4
老師說，雪是冬天的寵兒，冬天是勇敢者的季節。可是，已經進入臘月天了，我們這里一直沒有落下一片雪。我們班的同學都喜歡雪，大家盼呀盼呀，多么希望快快下一場大雪呀！
爺爺說，下一場雪吧，可以緩解墑情。是呀，半冬天不落雨水，地里的麥苗都旱了。如果能下一場大雪，麥苗能飽飽喝一頓雪水，根扎得更穩了，苗發得更壯了，明年獲得大豐收就更有希望了。
醫生伯伯說，下一場雪吧，能殺滅病菌，減少很多疾病。這幾天我們老師的嗓子直痛，喝好多水都不濟事，這是氣候干燥、病毒感染的原因。如果空氣中的病毒和附著在地面上的病菌被大雪殺死，傳染病的侵襲就少了很多機會。空氣濕潤了，我們老師的嗓子就不會再痛了。
小朋友們說，下一場大雪吧，我們還等著玩雪呢！想想去年，我們在雪中玩得多快樂呀！堆雪人、打雪仗、坐雪橇、滑雪坡，把一串串爽朗的`笑聲拋灑在白茫茫的原野中……
我告訴同學們：“大家別急，雪很快就下來了。”你們看這幾天北風陰冷的，預兆著，雪片的腳步已經離我們不遠了。
下雪了作文5
下雪了，我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!
我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵潔白的小花，漂亮極了!我和妹妹一會想玩雪人，一會又做刨冰。聽我的姐姐說，雪白的刨冰是可以變顏色的，可以變成紅的、綠的、藍的等等。非常好看，但是不能吃噢。于是，我和妹妹用盒子來做小碗，把潔白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戲。
做完刨冰，我們開始堆雪人。一會時間 就堆了一個小小的雪人。我用桂圓核做它的眼睛，用一根胡蘿卜做它的鼻子，最后用兩根樹枝做雪人的手臂。這樣一個雪人就大功告成拉!爺爺用鏟子又堆了一個大大胖胖的雪人，這次用粗長的樹枝做它的手臂。一會功夫，一個胖乎乎的雪人也完成了。那個小的.雪人就像我的妹妹，大的就像我。雪人們好像也在說悄悄話呢。
最后我們又玩起了投學雪球的游戲，每人捏幾個小球，看誰投中得多。我們拿起了小球投向對方的籮筐里，誰中的多誰就贏。我先投了，一投就中了，耶!投中了，我高興地叫。誰知道妹妹也投中了。就這樣你投我投，每人10次機會，全部投完了，爺爺負責數。我以7比5贏了。雖然妹妹輸了，她還是玩得很開心。
下雪了，可以帶給我們無限的樂趣。下雪了，路上會很滑，人們出行時需要非常小心，容易滑倒!
我喜歡下雪，孩子們也喜歡下雪，因為可以盡量地玩雪。希望 今年還可以下一場更大的雪!
下雪了作文6
寒假時，我們一家去了北京。那天清晨，我觀看了一場無比壯麗的雪景。
刺骨的寒風呼嘯而過，天空中飄起了一片片雪花，它們正悠閑地在空中起舞，有的像個六角星，有的像怒放的櫻花，有的像潔白的珍珠……它們還像個調皮的孩子，不會讓你輕易地抓住。當你的手立馬要碰到它時，雪又乘著北風飄向遠方……風越刮越猛，雪越下越大，小草、花兒、樹枝都蓋上了一層厚厚的雪被，進入了甜甜的夢鄉……
雪越積越多，越積越厚。漸漸地，雪逐漸小了，風也沒之前刮得那么猛烈了，一群群調皮的.孩子穿著厚厚的棉襖，蹦蹦跳跳地出了門。他們的其中一個從地上撿了些雪，揉成了一個球兒，向同伴扔過去。他的同伴也不甘示弱，揉了一個更大的雪球扔過來。他們就這樣你一下，我一下地鬧成了一團。還有一群孩子在堆雪人，她們先滾一個大大的雪球當雪人的身體，再滾一個小雪球當頭，用小石子當眼睛和嘴巴，用胡蘿卜當鼻子，用樹枝當手……玩得不亦樂乎。
我愛這美麗的冬天，更愛這富有詩情畫意的雪后美景!
下雪了作文7
冬天來了，雪也來了。每年的冬天，我最喜歡的就是雪了。因為雪的快樂是無窮無盡的。
今天，一大早我就開始大叫：“下雪了”。看著那雪花飄飄揚揚的落了下來，有的為大地小姐穿上了一件“白色的婚紗”，有的讓樹木長滿了“珍珠”，讓人看上去很眼讒，真想摘下幾顆來，還有的落到了行人的'衣服上和臉上。
到了大街上，大家都開著流行的“雪車”來來往往。人們都住著豪華版的“雪屋”。地上還有一條厚厚的“雪毯”，在“雪毯”上來來往往的人們腳底發出“吱吱”的聲音并留下了大大小小的腳印。
來到操場，有許多同學在堆雪人，幾個人一起滾個超級大的雪球做雪人的身子，再滾一個小些的雪球做頭，再拿掃把、煤球、胡蘿卜等，當雪人的身體部位。就這樣，一個栩栩如生的雪人就堆好了。還有的同學在打雪仗，同學們都打的很高興。忽然，飛來了一個雪球，我沒來得及躲開，就被那個雪球擊中了。一位同學跑過來說“對不起。”我吐吐舌頭，就是沒事的意思，這可是我們的暗號哦!“我可以和你們一起玩嗎?”“當然行!”“走嘍!”我們一起玩了起來，嘻嘻哈哈的笑聲總是在操場上飄蕩。
這就是雪的快樂，這就是冬天的快樂。我覺得這樣的景色實在是太美了，而且這樣的笑聲真是太悅耳了。我希望來年的冬天，我們還能這樣的快樂!
下雪了作文8
今天媽媽用下雪了叫我起床，聽到下雪這個詞我就從夢里醒來，然后我問媽媽真的下雪了嗎？媽媽回答說：“真的下雪了，真的下雪了，你還不快起來？”我說：“好的`，我馬上就起床，不過你得答應我讓我到樓下玩。”媽媽說：“我答應你，不過你必須要吃早飯，吃完早飯才可以去，知道嗎？”我說：“好的。”我衣服穿的鼓鼓的，戴著一個小兔子的口罩已防雪弄到嘴巴里，穿著高高的雪地靴，帶著紫色的手套，刷完牙，洗完臉，吃完早飯，我整裝待發到樓下去玩雪了。
我來到樓下，我看到樓下白雪一片，我大叫了一聲：“啊好美啊！”然后我就開始玩起雪來了，我一會兒到這里揉雪球，一會兒堆雪人，一會兒用揉好的雪球跟我的姐姐打雪仗，媽媽是我揉雪球的人，爸爸是姐姐揉雪球的人，三哥看到我們在打雪仗，也想和我們一起打雪仗，我們停下來說：“可以啊，可是你沒有揉雪球的人那怎么辦？”這時二哥說：“我來幫你揉雪球吧弟弟！”三哥說：“好的。”我們玩到飯已經燒好，可以吃飯的時候，我們約好明天再一起打雪仗，說好我們就一起去吃飯了。
第二天早晨我們早早的起了床，下樓一看地上一點雪都沒有了，我們就垂頭喪氣的回家了。
下雪了作文9
早上起來，打開門，外面是白色的。哇，下雪了。門外積了15厘米左右的雪，看不見房子旁邊菜地里的青菜。所有的樹都披上了白大褂，竹子彎了，遠處的山變成了雪山。
哦！只是雪人和打雪仗！我找了一把鐵鍬，用鐵鍬一起鏟雪，堆成了一個75 cm左右的圓錐體，就這樣堆起了雪人的尸體。然后我用同樣的方法堆了一個大球做雪人的頭，堆在雪人的身上，然后帶了胡蘿卜和打火石做雪人的嘴、鼻子和眼睛。大家都不知道弗林特是什么？我告訴你，打火石是燒木頭后剩下的黑色東西，可以保暖！用打火石做雪人的眼睛，把胡蘿卜細端切掉3厘米左右做雪人的鼻子，然后切一個圓柱體，再切中間，用一半做雪人的`嘴巴。剩下的不要扔掉，洗完還可以做飯！然后雪人就造好了！看著我的雪人，我很驕傲！
早飯后，我打電話給父母，和我打雪仗。我把雪捏成拳頭大小的球。我先給了父親第一槍，父親卻輕松逃脫。突然，我發現一個雪球向我飛來。原來是我媽襲擊了我，我爸也向我開火了。“一爭二不公平。”我哭了，喊的時候也沒閑著。我手里的兩個雪球同時飛向爸爸媽媽，耶！擊中目標！開始玩雪的時候手凍的僵硬，很快就熱了。我媽怕我感冒，就叫“休戰”！
我特別喜歡雪。喜歡嗎？雖然下雪給旅行帶來不便，但是可以堆雪人，打雪仗！還有雪，象征著明年又一個好收成。俗話說，“薛瑞會有好收成！”良好的
下雪了作文10
這兩天天氣忽陰忽晴的，像人的心情一般。冬天，竟在不知不覺中來了。
沒有預料的，醒來之后，眼前映入了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的影像——冬天里的第一場雪，還在響著他們的童謠，漫天遍地，白的耀眼。
迎著刺骨的風，在雪地上留下一串腳印，吱吱作響。晨光并沒有給人帶來一絲溫暖之感，斜射在雪地上，反而給它帶來幾處冗長與深沉。
飛揚，旋轉，落地，融入塵埃——每一片雪花都在訴說著同一個一直不曾破滅的夢。如同往常每一個冬天，站直，伸手，仰望天空。
六瓣，如此晶瑩，這樣純潔。“宛如秋葉般靜美”，那一份靜已接近了沉默，眼前不再有兩種風景存在的可能。無聲與有聲，晴與陰沒有區別，好似每一天都如秋風刮過來，塵土隱了一切，世界只有一種顏色——雪白。傳說，天神因嫉妒雪的美麗，將它劈成六瓣，散落人間。
這讓我很詫異，畢竟天神竟也如此，鐘守于美。而雪不論如何，淡然看世。也因如此，現在人們見了它，依舊喜愛，說它很美。
陽光成了冬日的枷鎖，光陰在這十二月的斷層，輕輕緩行。一瞬間，時光好像逆轉成了白色的雪，天地間銀裝素裹，分外妖嬈。它純白如天使的`羽翼，卻又不住閃現，月牙的皎潔。而此刻眺望遠方的茫茫白皚，那情景有時似曾相識般，溫柔，靜謐。以往詩歌里從未拓印的章節，在晨光里冰封著，曠世，優雅。
你愛雪么？
那一直不曾被玷污的美麗。
站在雪地里，讓漫天飛揚的雪落在肩上，靜靜地、傾聽，雪的聲音。
下雪了作文11
星期四椒江迎來了20xx年的第一場雪，也是我記憶當中的第二場雪。
上午第二節課下課后，我們這個樓層的人沒有去玩耍，而是望著天空，圍著欄桿一圈，今天溫度零了下四五度左右，他們有些衣物單薄，在水都被凍結的天氣里瑟瑟發抖，我擠進人群同時也聽見了此起彼伏的贊嘆聲，一片片閃耀如鉆石飛到了大家的頭頂，是雪！大家開始興奮起來，蹦來跳去，這巨大聲浪擊蕩撞擊著我們學校。
上課了，大家還沒有從剛才的興奮回過頭來，身在教室人在窗外，看著窗外的雪花飄飄時，讓人身心環繞著詩情畫意，讓人想起了隨風飄舞的'柳絮，以至于忘記老師的存在。中午雪下大了點，老師都躲進了辦公室，便成了學生們的天下，各個年級的學生都在，大家看著漫天的雪花都有點興奮過頭，有的放聲大喊，有的仰天嘗雪，還有的想保護雪花以至脫下自己的棉襖兜住，更有興奮過度的幾位男同學吼叫著繞著操場疾奔，大家都相聚在這冬雪一刻，共同享受著老天爺的饋贈。
最后，雪下到十二半左右停了，沒有形成積雪都融化了，一切好像沒有痕跡的樣子，只是地上濕濕的，還有草葉上的露珠，證明冬日雪曾來過，我想我們以后都會懷念那年的這一場大雪了無痕的……
下雪了作文12
昨天早上，我打開門，盡我所能。哇！我仿佛置身于一個白色的世界，整個世界被美麗純白所覆蓋。多美的一幅畫啊。只有白色，純潔無瑕，讓人流連于這美麗的畫面，啊！下雪了。
這是今年第一場雪，毫無預兆，來得這么突然，這么快，讓人措手不及，也讓人無法自拔。雪還在下，他似乎把整個世界變成了一個白色的王國。樹枝上覆蓋著厚厚的積雪，像童話里華麗的珊瑚；房子被白色的奶油覆蓋著，孩子們高興地四處走動。地上鋪著華麗的地毯，潔白、純凈、高貴，不容踐踏。
啊！我喜歡雪，喜歡神奇的五邊形、六邊形和八邊形。我站在陽臺上，伸出胳膊，剛打開窗戶，一陣風就送了過來。我立即伸出手掌，試圖抓住它的'一片飛來的碎片，但它似乎很匆忙，在風的幫助下，它一個接一個地從我的腋下逃脫了。這些冬精靈漫天飛舞，像那些流浪的劍士和匆匆的旅人。嘿！真不知道這些小家伙肩負著什么重要的任務，也沒時間理我。放學回家，他們又纏著我，追在我后面，一刻也不放松。他們藏在我的頭發里，鉆進我的帽子，躺在我的書包里。唉，我幫不了他們。
晚上，雪花還在漫天飛舞飄落。樓外，雪還在下，一直在下，優美的舞蹈讓我沉迷；雪還在不停地飄落，他們不遺余力地讓世界更加美好；雪還在下，一直在下，從未停過。
下雪了作文13
今天的“雪花”真別致啊！一個個金黃的耀眼，我忍不住上去抓了一片又一片，卻總是抓不到……上完閱覽課，一出閱覽室就看見一片片金黃隨風飄落，猜猜那是什么？答對了！那就是銀杏葉！我看準一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來。“快了、快了，快到我的手里了？”我暗自偷偷樂。
可是，那片銀杏葉太淘氣了！它就這么慢慢地“溜”走了。在從我手中飄走的時候，它還轉了幾個圈，像是在做鬼臉，又像是在說：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢了吧！我當然是不服氣了！憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時候我都沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子，不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我干脆不去抓了！“哼哼”我一扭頭，大步流星的走開了。不過，我還是擺脫不了金黃的“誘惑”，因為它真的太美了！“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優美多么富有詩意的畫面啊！銀杏樹借助風的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的'大地母親！也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親啊！我要將長眠，這段時間看不見您了。愿寒風、冰雪不凍傷您！愿小朋友不在您臉上淘氣。
可惜我現在一無所有，這能送您一套銀杏葉棉被。”說著說著，大地已布滿金黃……像是電視劇中的命中注定，我的一個回眸，看見了它，以為它也是一樣的淘氣，不過，有一種奇怪的感覺使我伸出了手，它沒有逃，平靜地躺在我的手心。我看了看它，把它放在樹根旁……
下雪了作文14
下雪啦！下雪啦！
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠當禮物，自己卻不見了影子。雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋頂上，一會兒落到樹枝上，一會兒落到一輛輛車子上，還時不時得飄到人們的臉上。
雪越下越大，地面上積起了一層厚厚的雪，鋪上了一層潔白的“雪毯”。我走在雪地上，雪發出了“吱吱”的'聲音，仿佛在和我說悄悄話。
我叫上幾個小伙伴冒著大雪堆起了雪人。大家把周圍的雪收集起來，你堆一點我堆一點，堆了一個大大的雪人的身體。接著大家又做了一個圓圓的頭。“用什么做雪人的眼睛、嘴巴和鼻呢？”有個小伙伴問。“我早就準備好了。”我說著從口袋中掏出棗子和胡蘿卜。我們用兩顆黑棗做眼睛，一根長長的胡蘿卜做鼻子，用一顆紅棗做嘴巴，在大家共同努力下，雪人做好了。對了，還缺些什么？小伙伴又從家里拿來了紅色的圍巾和一頂草帽。我們嘻嘻哈哈地給雪娃娃圍上了鮮紅的圍巾，又搶著戴上草帽。在潔白的雪花世界中，我們圍著雪娃娃又唱又跳。可愛的雪娃娃似乎在感謝我們呢，大家可開心了！
下雪天真美麗！下雪天真好玩！
下雪了作文15
“姐姐，姐姐，下雪了！”清晨，當我還在呼呼大睡時，弟弟就推開了我房間的門，興奮地叫著。
我迷迷糊糊睜開了雙眼，一聽到“雪”這個字眼兒，我馬上跳下床，高興起來。我一蹦一跳地向陽臺跑去，推開窗一看——哇，真的下雪了！
窗外的景色可美了！一片片雪花潔白無比，像鵝毛一般輕輕飄到地上。那石墩上的白雪，就像帽子一般蓋在石墩上。家門口的植物都蒙上了一層白雪。我真的感覺到，如果秋天是穿黃色裙子的`仙女，那么冬天就一定是萬物的帽子了。遠處，有一個小女孩在一塊鋪滿白雪的大草坪上玩耍。她穿著厚厚的棉外套，臉上綻放著開心的笑容。她在雪地上走來走去，一個男子跟在她的身后，生怕她吧那嫩嫩的小臉摔在地上了。白茫茫的大地上，只留下了幾對大大小小的腳印。
突然，有一聲“呀！”從我耳朵里經過，接著，就是一陣哭聲了。那個男子見小女孩坐在地上大哭著，連忙堆了一個小小的雪人來哄那個小女孩。小女孩破涕為笑，高興拍手，嘴里還不停地叫著“哇！哇哇！”多可愛呀！
這難道不是一個很美麗的景色嗎？
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