名人傳讀后感【經典】
當看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的名人傳讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人傳讀后感 篇1
這天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國，一歲半時，她生了一場大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的.天使，在她的鼓勵下，海倫10歲時開始練習說話，當她14歲時她已學會了德語，20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志，和強烈的求知欲，創造了一個又一個的奇跡，某年某月從哈佛大學畢業，成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。某年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，美國盲人基金會就是海倫努力參與下建立起來的。海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。
我們要學習她那種堅強的意志，想到自我在學習上得過且過、馬馬虎虎，常常是作業應付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅強的意志，沒能持之以恒，感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此，我一個正常人真是無地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學習，不怕困難，刻苦學習，長大做個有用的人才。
名人傳讀后感 篇2
《名人傳》的作者曼.羅蘭是這樣評價貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明凈如水的早晨，僅僅有幾陣微風。但在靜止的空氣中，已經有隱隱的威脅，沉重的預感。然后，突然之間巨大的陰影卷過，悲壯的雷吼，充滿著聲響的可怖的`靜默。”貝多芬四歲的時候，他父親就讓他接觸音樂，激發他對音樂的熱愛和靈感。而命運弄人，年僅二十八，貝多芬就完全失聰了。
失聰，對一個音樂家來說，如同是整個世界的死滅。如果音樂家無法鑒別自己作品好壞，就會導致無法創作。雖然說，厄運降臨時，貝多芬有過自殺的念頭，但他沒有放棄，他用一支小木桿,一端插在鋼琴箱內,一端咬在牙齒中間,用以在作曲時聽音。雖然他已不能再創作合奏，但是他的交響曲依舊被人們所贊賞。
他是一個音樂天才，他不斷地創作，將他熱烈的激情融于他的音樂，那是一種對音樂的自信。可人們并不能理解，維也納認為他是一個高傲而孤立的天才。
貝多芬是個非常倔強的人，他憎恨世界。他始終在音樂中尋找“歡樂”。直至第九交響曲中的《歡樂頌》誕生。貝多芬認為，這就是他所感悟到的“歡樂”。這首交響曲也的確給了世人一種震撼。
名人傳讀后感 篇3
《名人傳》是一本享譽世界的名著，是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。
其實我認為作者寫這三個人時并非隨意挑選一一這三人都是世人公認的天才，但他們的榮耀背后都有一段坎坷的命運。作者通過對三人的命運的描寫，襯托出一種堅毅的.精神，傳之給世人品會，學習。
雖然我對這種精神的理解還太淺，也遠遠不夠資格擁有它，但我還是有很大的觸動。我的命運中雖然沒有耳聾那的“大坑”，但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎，我都會感覺到更有力量，能垮得更高了。
記得大概10歲時，我將要參加小提琴七級考試時，卻并沒有把考級的曲目練得很熟，甚至連背下來都有一點兒困難。那時候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團團轉。沒有其它的辦法，唯有下苦功夫練。
早上一起來，先洗漱，再便是練琴。練個一個小時之后便去吃飯，吃完了接著練。這么練下來，一天六七個小時是有的。
那段時間也真是干什么都與音樂有關，寫作業時也哼著曲子，上廁所就放著曲子聽，甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。
真是皇天不負有心人，我在考級時拿到了“良好”的成績，順利拿到了七級證書。
這段經歷不能與貝多芬相比，也遠及不上托爾斯泰，但那份精神，與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠了吧？
名人傳讀后感 篇4
在黑喑的群體中出類拔萃，在孤單的全球中不折不撓，強忍著一切痛楚，造就一個又一個驚喜的也許僅有她們了，《名人傳》中的英雄人物。
《名人傳》的創作者羅曼·羅蘭是二十世紀上半葉荷蘭知名的人道主義文學家。他疼痛感十九世紀與二十世紀的歐州是一個騷動躁動不安，散發出腐壞作風的'社會發展，是一個必須偉人的社會發展，因此他寫出了《名人傳》，為此來描述德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰的痛苦和艱辛的一生。她們的工作，奉獻，所在的時期我國都不一樣，卻以她們崇高品性和堅強不屈拼搏的精神實質使我印象深刻。自然這在其中免不了她們的杰作。
在《名入傳》中，要我印像深刻的是貝多芬。我認為貝多芬是最偉大的人。作為一位耳聾的音樂家卻造就了很多不朽的歌曲，并且在書里可看得出，貝多芬因耳聾不僅危害了工作中，并且還使他此后過著孤單凄涼的日常生活。但他的歌曲卻為痛苦的人而寫的，他忍耐自身的痛楚，卻用他以痛楚換得的快樂來寬慰大家，給大家膽量和能量，他的精神實質使我吃驚。在那時候可伶而自私自利的全球里，貝多芬把歌曲當做一種寄予。在我看書的全過程中，看到了最氣惱的事：貝多芬在過世前有十分比較嚴重的病，他每日都遭受病魔的摧殘，他總算投降了。他使他的侄兒去找醫生，可這一麻木不仁的侄兒二天后才去找醫生，醫師到，貝
名人傳讀后感 篇5
如果你沒有讀過《名人傳》，那你一定知道書中講述的人物，而且耳熟能詳了!大音樂家貝多芬、雕刻家米開朗琪羅、文學家托爾斯泰，都是世界名人，那么為什么這本書唯獨講述了他們三個人呢?這是因為他們具有一些相似的人生經歷和優秀的品質，值得我們每個讀者從中獲得靈感，對自己的成長也是很有幫助的。
書中的貝多芬出生在一個貧寒的家庭里，父親雖然是男高音歌手，但也性格粗魯、生活不檢點，因此小時候的貝多芬經常遭受打罵，到了17歲又經歷了喪母的悲痛，因此從這時候起，貝多芬負擔起了兩個兄弟的教育責任。但貝多芬沒有因此而沉淪和頹廢下去，他決定去音樂之都維也納學習，但不幸有降臨在他的身上，他的聽力出了問題，漸漸地變成了一個殘疾人，女朋友也因為虛榮心離開了。雙重打擊讓貝多芬十分痛苦，在肉體和精神的雙重摧殘下，貝多芬努力的創作，也得到了世人的關注和矚目，但愛情再一次背叛了他，親人也一個接一個的死去，在這個時期，經濟窘迫也圍繞著他，面對生活的苦難，并沒有打垮他的意志，他勇敢的站了起來，創作除了舉世矚目的音樂作品，成為一個偉大的音樂家。
讀了這個故事，你是否被深深的.感動了呢?反正我是為此被震撼到了，我決定從現在開始，更加努力的學習，用勤奮的付出來實現自己的夢想，讓自己在學業上獲得成功。
優秀的書籍就像一盞明燈，指引著我勇敢的向前邁步!
名人傳讀后感 篇6
在暑假的時候，在老師的推薦之下我讀了《名人傳》。
《名人傳》這部書中，最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來的。他的一生飽經磨難，身心遭受悲慘命運的摧殘，然而正是磨難造就了他們的偉大。
在貝多芬16歲時，他的母親不幸去世了，他們的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力，很快他們便成了家喻戶曉的人了。當他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時，他們卻耳聾了。這對于一個音樂家而言這是多么大的打擊啊。面對接踵而至的困難和痛苦，貝多芬以超人的毅力和奮斗的精神不屈不撓地抗爭，使他們的音樂更上一層樓，在生命的`最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》……
貝多芬的一生，如史詩般壯烈。艱苦童年，愛情失敗，疾病纏身，貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時的悲慘人生到老年對歡樂的追求的曲折人生，正如羅曼·羅蘭形容的“他們整個一生都像是一個雷雨天。”一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他們快樂，他們卻給世界創造了快樂!我感到他們的人生是崇高的。
貝多芬大師的一生，把他的一切貢獻給了全人類，他們的事跡，他的精神都值得我們的學習。
名人傳讀后感 篇7
英雄在我心中總是那么高大，遙不可及。今天，當我手里拿著一本“名人傳記”時，我明白了什么是真正的英雄。
貝多芬用他的雙耳譜創作了成千上萬首著名的歌曲；米哈伊爾·奇羅（Mikhail chiro）在6歲母親去世的悲痛之下雕刻了數千幅杰作，最后死在了畫室里；托爾斯泰在戰火中釋放了滿腔怒火；
巨大的痛苦和孤獨磨練了他們堅強的意志。成為心中偉大的英雄。
是的，貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們欣賞他們的.才華所創造的作品。就像我們祖先的偉大成就一樣，我們再也不想聽到他們的鮮血流淌。這對我們來說無疑是一件尷尬的事情，因為這些巨人的生活就像一面鏡子，使我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品，也不愿感受他們人格的偉大。不，偉大的思想就像山，我們將在那里得到更大的啟迪。名人傳記對我們來說就像譜寫一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟示是，每個人都將受苦受難。與其抱怨自然，不如努力奮斗，羨慕偉人，學習偉人的偉大，使我們的生活充滿意義，堅持我們的信仰、真理和正義，使自己成為這個世界的一部分。
名人傳讀后感 篇8
今天我看了一本書，叫做《名人傳》!在其中我明白了名人也有與我們一樣的痛苦.掙扎和矛盾。指出了人生是艱苦的，生活里充滿了貧困!
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：“古今之立大事業者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的.時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我們周圍的空氣多沉重,老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來。——“打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”
名人傳讀后感 篇9
這兩個星期，我讀完了《名人傳》，我深有感觸。名人們經歷了種種磨難，卻不向命運低頭，勇于向命運抗爭。
這本書中，給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困，但他卻對音樂充滿了如火一般的熱情，創作了許多優秀的作品。可是命運不饒
人，在1802年，貝多芬明白自我的耳炎已經無法治愈，導致雙耳失聰，這是多么大的打擊啊！可是他卻不屈不撓地向命運抗爭，這種不輕易向命運妥協的精
神值得我們學習，這種精神讓貝多芬的生活又充滿了期望。
我們此刻過的生活是——衣來伸手飯來張口的辛福生活，雖然不可能像貝多芬那樣努力，但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅僅要懷著這樣一顆心，還要付出實踐來履行這個職責，這樣才不會枉費我們的一腔熱血，我們要把這種精神化作動力，為自我的`夢想而奮斗。有一次，我因為感冒請假，而缺少了兩天的學習，我開始自暴自棄，不知怎樣補回這些失去的知識，在關鍵的時刻，我的好朋友董婷彧讓重新振作起來，她把課文的重點一一為我講解，我對自我的成績又充滿了期望。古人說得好：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”僅有持之以恒的精神，將來就能夠以成為像貝多芬那樣的人。
讀了這本書，我明白了：完美的未來是靠此刻的努力造就的，沒有命運的考驗，就沒有完美的未來。
名人傳讀后感 篇10
《名人傳》是一本激勵人前進的書。
這本書里講了三位名人成功路上的努力和艱辛，其中，這本書的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣，是他追求偉大成就的意志。
這本傳記里的三個人，一位是音樂家，一位是雕塑家，一位是小說家，各有自己的園地，三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因為病痛的折磨，可能因為遭遇的悲慘，但是他們都向著自己的目標前進。
在讀完貝多芬傳之后，我非常喜愛第二課童年時代，凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的母親很早就死了，貝多芬的爸爸娶了個寡婦，一個第一次嫁給男仆，男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經常酗酒的.爸爸管。
每天在揚琴和小提琴前，幾乎被工作壓死，八歲又進戲院樂隊，十三歲當大提琴手，母親死后十七歲做了一家之主，管和教育倆個弟弟，貝多芬童年如此悲慘，但是那個時代和消磨那個時代的地方，靠音樂保持著對生活的溫柔執著。
讀完這本書后，我覺得我們現在應該好好學習，天天向上，就像這本書上寫的貝多芬一樣，無論在多么艱難的環境下，只要堅持不懈，永不放棄，就一定會成功。其實，每個人都會成功，那就要看他的目標堅不堅定，有沒有恒心，堅持就是勝利！
名人傳讀后感 篇11
這個寒假，我讀了一本書，叫《名人傳》。讀完后，我感慨萬分。
這本書是諾貝爾文學獎得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡述了三位名人的一生：貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨，但他始終不懈地抗爭，并且一向堅持著對音樂的`活力；米開朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤剝，兢兢業業，一生醉心于雕塑創作；托爾斯泰致力于實現自我的夢想，又不停地的質疑自我的夢想，在沖撞和求索中成為一代文學巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人！
想一想書中那些偉大的人，他們經歷了多少痛苦與磨難，最終才成為了揚名世界的人。想一想我們此刻有許多人遇到一點困難就退縮。例如：我學唱歌，因為每個周末都要練習唱歌而不能玩耍，所以我就退縮了，可是我想起書中那些偉大的人，我還是堅持了下來。此刻，經常有人夸我歌唱得好，讓我十分開心與自豪。
其實，痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石，而是堅定意志的“良藥”。只要在有困難時不退縮，堅持自我的信念，就必須會成功！我們必須要向那些堅持自我信念的人學習，這樣才能成功。
名人傳讀后感 篇12
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。
—題記
面對挫折和困難，人要么在孤獨與痛苦中死亡，要么不屈不撓的抗爭。
讀過《名人傳》我才真正明白什么是偉大。德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰，盡管他們的事業不同，貢獻不同，所處的時代和國家也不同，但他們都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創作不朽的杰作貢獻了畢生精力，在困難和挫折面前他們選擇了同命運抗爭。
反之，如果這三位偉人都選擇了向現實妥協，他們便不會有今天的'成就。米開朗琪羅只知道工作，卻不肯改善一下自己的生活;貝多芬與資助他的朋友絕交，使自己陷入困境;托爾斯泰放著舒適的日子不過，卻一心向往著平民的生活。
他們的做法難道是自討苦吃嗎?不，絕不是。他們只不過是按照自己的心去生活，你也許認為生活中充滿了鮮花與歡樂，人生來不是為了吃苦的，但是在生活中難免會有磨難。在磨難面前有人選擇放棄，有人選擇抗爭，盡管這條路坎坷崎嶇，但他們依然為自己的思想斗爭，自己的追求而奮斗。
對于書我可以這樣形容，沒有了書我就像缺水的魚，奄奄一息，《名人傳》不單單是一本名人的傳記，更是我們的好老師他教會我如何戰勝挫折和打擊，如何為自己創造更燦爛的明天。
讓我們也為了自己的理想、信念、追求而努力吧!
名人傳讀后感 篇13
在這個暑假里，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的法國著名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不一樣領域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不一樣，可是，在人生憂患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家，創造了無數不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自我的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品，用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不一樣領域發展，可是卻有一個共同的'特點，就是對自我的夢想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！
《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了在這些名人們風光的背后，隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。看完了這本書，我獲益良多。在以后的學習中，遇到困難也要認真研究，勇敢應對。
名人傳讀后感 篇14
讀完《名人傳》這本書，使我感覺名人的精神是震撼人們的心靈的。
其中讓我印象深刻的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創造了許多不朽的音樂，而且在書中可以看出，貝多芬因耳聾不但影響了工作，而且還使他從此過著孤獨凄涼的生活。
托爾斯泰出生于一個富裕的家庭。他生活在一個幸福美滿的家庭。它有著很高的.文學天賦，他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過造福人類來體現自己的生命價值。
面對這三位名人的生活經歷，再想想自己的生活，正是幸福啊！我們雖然不是名人，但是名人其實與常人一樣，與我們一樣痛苦，掙扎，矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦，而我卻生生抱怨。
《名人傳》告訴我們唯有真實的苦難，才能夠使人不抱幻想，直面人生；為由與苦難搏斗，才能使人經受住殘酷的命運。
是啊，人生就像心電圖，一帆風順，就證明你掛了。對于我們來說，面對人生大道上的種種困難英勇之前。所以，讓我們堅強起來面對現在的生活。
《名人傳》是一本值得我們去閱讀的書，希望我們都能成為有堅強意志的的人。
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