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幼兒園重陽節活動方案

時間：2023-07-22 10:05:38 重陽節我要投稿

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幼兒園重陽節活動方案【必備15篇】

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的幼兒園重陽節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽節活動方案【必備15篇】

幼兒園重陽節活動方案1

　　活動時間:20xx年10月9日

　　活動地點:幼兒園多功能室

　　授課人:董佩

　　設計意圖:

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆�！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶�；顒�，讓孩子們體驗與老人間濃濃的.親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。活動目標:

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

　　3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

　　5、糖果若干活動過程:

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶 (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　(1)請老人談談自己的感受;

　　(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

　　6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺

　　奶奶穿衣穿鞋。

　　師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

　　7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

　　結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節活動方案2

　　一、活動介紹

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆�！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　二、活動主題：

　　九九重陽節—濃濃敬老情

　　三、活動構思

　　農歷九月九日重陽節，又稱老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

　　四、活動目標

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的'重陽節知識，感受節日氛圍。

　　2．培養幼兒尊老敬老愛老的美德。

　　3. 樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

　　五、活動準備

　　1.相關視頻、制作重陽糕材料

　　2.邏輯狗卡片

　　六、活動內容

　　活動一：感恩重陽

　　活動形式：園內半日活動

　　1. 教師播放重陽節的相關視頻，與幼兒一起了解重陽節。

　　2.制作重陽糕

　　每年的農歷九月初九這天，人們都會做些糕點來慶祝，以此增添節日氣氛。重陽糕，也叫花糕或重陽花糕，是我國傳統的節日糕點；重陽節老師們可以與幼兒一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，祝他們健康長壽！幸�？鞓罚�

　　下面為大家分享邏輯狗有關吃重陽糕的相關活動，老師們可以與幼兒點數每個盤子中有多少塊重陽糕，培養幼兒點數能力，幫助建立數感，教師也可以引導幼兒說出家里有哪些成員，每個成員分一塊重陽糕，要做多少塊重陽糕呢？

　　材料準備：糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽糕做好了，快與大家分享吧，分享中可以增強幼兒的成就感、自信心，感受分享的快來。

　　活動二：賞菊

　　活動形式：外出活動

　　重陽（九月初九）有登山、佩茱萸、飲菊花酒之俗。晉代詩人陶淵明尤愛菊花。至唐宋時，重陽賞菊成為風俗。宋代，菊之名種培植繁多，盛況逾越前代，成為當時城市居民的一大活動。明、清繼之，有堆菊花山等項目，實際即是菊花品種展覽，其名目多至千種。北京、蘇州等地皆達到相當大的規模。

　　在重陽節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動，認識不同種類的菊花同時，增進幼兒與老人之間的互動。

　　下面這張卡片就是與賞菊活動相關的內容，在賞菊活動開始前，教師可以與幼兒先完成卡片內容，幫助幼兒了解不同種類的菊花，這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。

　　活動三：登高

　　活動形式：外出活動

　　登高，指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點，故屬節令性的一種民俗體育活動，幼兒可攙扶老人一起進行登高活動，活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關心。

　　下面為大家分享兩張與登高活動相關的卡片內容，教師可以在活動前與幼兒一起完成，請幼兒說一說登高要注意什么，與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢？

　　活動四：我為爺爺奶奶做件事

　　活動形式：家園互動、社區活動

　　活動內容：農歷九月九日重陽節，又稱老人節，在活動開始前的一周，老師們可以以重陽節—濃濃敬老情為主題，組織幼兒為老人做一些力所能及的事，可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等，老師還可以組織幼兒到社區的敬老院，為老人們表演節目，帶給老人們歡樂�；顒又锌梢耘囵B幼兒敬老愛老的意識。

幼兒園重陽節活動方案3

　　設計意圖：一年一度的“九九重陽節”又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的`事情的好品質。活動目的：1.簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3.體驗社區活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

　　活動準備

　　家長為幼兒準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物�；顒舆^程：一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。

　　2.為什么要請來這些爺爺奶奶。

　　3.教師給孩子們介紹重陽節。

　　二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把他(她)介紹給大家。

　　2.你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。

　　3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

　　4.教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。

　　三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監什么事情。

　　2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

　　3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

　　4.說說今天過節，你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?5.教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

　　四.一起歡慶我們的節日聽音樂，送禮物，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。

幼兒園重陽節活動方案4

　　重陽節，又稱重九節、曬秋節、“踏秋”，中國傳統節日

　　慶祝重陽節一般會包括

　　出游賞秋、登高遠眺

　　觀賞菊花、遍插茱萸

　　吃重陽糕、飲菊花酒等活動

　　每年農歷九月初九日

　　與除夕、清明節、中元節三節統稱中國傳統四大祭祖的節日

　　重陽節，早在戰國時期就已經形成，到了唐代被正式定為民間節日，此后沿襲至今

　　活動概述

　　【活動名稱】 XXXX

　　【執行時間】 XXXX年XX月XX日

　　【活動地點】 XXXX

　　【活動目的】 XXXX

　　【參與人群】 XXXX

　　【舉辦單位】 XXXX

　　活動環節

　　1、登山戴茱萸

　　九月九日眺山川，歸心忘積風煙”，首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶，一邊登山，一邊欣賞沿路風景，一路歡聲笑語祝福彼此。到達山頂過后，每人佩戴一株茱萸，來避邪求吉，避免蚊蟲叮咬。

　　2、分享重陽糕

　　九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽之義。到達山頂過后，以家庭為一組領取重陽糕。大家一起分享重陽糕，一起欣賞山頂的美好景色。

　　3、指壓板跑步比賽

　　一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽，參賽選手需脫襪進行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功，用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份�，F場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

　　4、給父母一個擁抱

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！敝仃柟澆粌H是一個登山賞菊的日子，還是一個感恩父母感恩長輩的.日子，感謝父母養育我們長大。小朋友們給父母一個擁抱，一個吻，講出自己的心里話。

幼兒園重陽節活動方案5

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的.方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。

　　二、活動目標

　　1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

　　2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

　　3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

　　三、活動安排

　　活動一、分享重陽節的資料。

　　活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

　　活動三、故事欣賞重陽節的來歷。

　　活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。

　　活動五、語言奶奶，對不起。

　　活動六、語言爺爺奶奶的愛。

　　活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

　　四、主題布置和游戲

　　1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料布置教室。

　　2）自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

　　3）語言角提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

　　4）家長園地請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

　　5）游戲和節日相結合，發展游戲情節，如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。

幼兒園重陽節活動方案6

　　設計意圖：

　　金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆�！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶�；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動準備：

　　1、鼓號隊訓練。

　　2、做禮物包裝獻花。

　　3、學習有關“重陽節的兒歌”。

　　4、活動當天7點半之前入園。

　　活動過程：

　　1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

　　2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好�！�

　　3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。

　　4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

　　5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

　　活動評析：

　　這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的'老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝�！�

　　敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

幼兒園重陽節活動方案7

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動地點：幼兒園

　　活動介紹

　　設計意圖：（重陽節）

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆�！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關注交流、覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶�；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。

　　活動目標：

　　1.明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

　　3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動準備：

　　1、幼兒經過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班教師的指導下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

　　5、糖果若干

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

　　（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感激您，向你們節日問個好�！�

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、請老人與幼兒一齊看段視頻

　�。�1）請老人談談自我的感受；

　　（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做？

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　師：“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：“平時總是老人們為我們的`寶寶操勞，今日是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

　　7、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻）

　　結束活動：全體幼兒在教師的帶領下表演《感恩的心》

　　延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節活動方案8

　　活動目的：

　　1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。

　　2、知道“重陽節”的由來。

　　3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長輩。

　　活動準備：

　　1、ＶＣＤ光盤“�；丶铱纯础�

　　2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

　　3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

　　4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯系，到重陽節這一天把她請來．

　　5、幼兒人手一份自制禮物

　　活動過程：

　　一、請幼兒觀看ＶＣＤ光盤“常回家看看”

　　談話：

　　1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

　　2、片中表現的是什么內容？

　�。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先耍丶覉F圓的情景）

　　3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節崐日，介紹（農歷九月九日）就是老人節。

　　4、你們知道老人節是怎么來的嗎？

　　二、介紹重陽節的來歷：

　　1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

　　2、播放

　　課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

　　3、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節又定為老人節。

　　4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂度晚年的情景）。

　　教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。

　　5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

　　6、在重陽節，你是如何做的'？（給老人送禮物等）

　　7、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

　　三、敬老愛老活動：

　　1、重陽節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過節的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節，可是有一位老人卻是很孤單：（請出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無兒無女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節，讓老人感到幸福溫暖。

　　2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

　　3、請小朋友一起跟老人合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

　　延伸活動：

　　1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。

　　2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節活動方案9

　　一、活動目的：

　　1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

　　2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月09日下午

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、預先準備：

　　邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

　　五、參加對象：

　　大班年級組全體幼兒、老師

　　六、活動準備：

　　1、各班打印好《家長簽到表》

　　2、園里預先訂購若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的擺放

　　七、活動過程安排：

　　1、主持人致辭

　　主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

　　2、幼兒獻歌給老人

　　幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

　　3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

　　1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

　　2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

　　4、桔子真好吃

　　1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

　　2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

　　3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

　　5、開展游戲“擊鼓傳花”

　　圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

　　6、教師總結

　　幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

　　活動時間：

　　9月9日

　　活動內容：

　　歌曲《好娃娃》（重陽節）

　　活動目標：

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

　　活動過程：

　　一、說說關于重陽節

　　1、了解重陽節的來歷。

　　2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　二、學唱歌曲《好娃娃》

　　今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

　�。�1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

　�。�2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

　　（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

　　三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

　　老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

　　老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的'快樂之情。

　　活動延伸：

　　1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。

　　2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

　　活動時間：

　　10.07

　　活動內容：

　　敬老愛老從我做起

　　活動目標：

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

　　活動過程：

　　活動一重陽節的來歷

　　1、了解重陽節的來歷。

　　2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3、參觀大班制作重陽糕。

　　4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

　　1、活動前：

　　（1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

　　（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

　�。�3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？

　　2、實踐活動：

　　（1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

　�。�2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　�。�3）為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　�。�1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

　　（2）交流：對今天的活動的感受？

　�。�3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園重陽節活動方案10

　　主題產生：

　　國慶節過后就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

　　環境創設：

　　1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

　　2、墻面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的.照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

　　主題網絡：

　　重陽節

　　關心老人

　　重陽節傳說

　　重陽節的詩歌

　　重陽節的習俗

　　我為爺爺奶奶做什么

　　給爺爺奶奶敲背捶腿

　　九月九憶山東兄弟

　　重陽節的旗

　　重陽節的故事

　　我為爺爺奶奶做什么

　　活動內容：

　　活動一：我為爺爺奶奶做什么

　　目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

　　準備：記錄紙，筆

　　過程：

　　一、引起興趣

　　明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

　　討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

　　二、幼兒記錄

　　三、互相交流

　　活動二：重陽節故事

　　目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。

　　準備：記號筆，紙，故事資料

　　過程：

　　一、傳統重陽節的習俗

　　1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天?

　　2、重陽節這天會做什么事?

　　二、故事：重陽節的由來

　　你聽到了什么?引出重陽節的五大習俗

　　三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

　　活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

　　目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

　　準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

　　過程：

　　一韻律活動

　　幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿

　　二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來

　　三幼兒表演唱

　　請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

　　活動四：關心奶奶

　　目標：

　　1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

　　2、培養幼兒尊敬老人的情感

　　準備：小床，電視機，竹竿

　　過程：

　　一、情境表演：

　　1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望

　　奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。

　　2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

　　三、談談自己在家中是怎么樣關心奶奶的

　　活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

　　目標：

　　1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

　　2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

　　材料：古詩一首(錄音)，故事一個

　　過程：

　　一、傾聽故事

　　師：作者是誰?故事中講了些什么?

　　二、聽錄音(古詩)

　　1、理解詞語：異鄉，賓客

　　2、理解什么是插茱萸

　　3、學念詩歌數遍：集體，分組

幼兒園重陽節活動方案11

　�。ㄒ唬┲黝}來源：

　　農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。

　　這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

　　為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

　�。ǘ┲黝}目標：

　　1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

　　2、樂意參與重陽節的`相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

　　3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

　　（三）活動實施時間：

　　20xx.10.11-20xx.10.15

　�。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸�

　　中班段

　　活動方案設計

　　（一）環境創設

　　1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

　　2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

　　3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

　�。ǘ┘议L工作

　　1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

　　2、和孩子一起完成調查交流表格。

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

　�。ㄈ┗顒由婕邦I域

　　社會：《重陽節的由來》（執筆：）

　　語言：兒歌《重陽節》（執筆：）

　　科學：《菊花開》（執筆：）

　　藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：）

　　健康：親子出游登高活動（執筆：）

　　（四）具體活動安排

　　1、10月11日社會《重陽節的由來》

　　2、10月12日語言《重陽節》

　　3、10月13日科學《菊花開》

　　4、10月14日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

　　5、10月15日親子出游登高活動

幼兒園重陽節活動方案12

　　一、重陽節活動活動目標：

　　1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

　　2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

　　二、重陽節活動活動流程：

　　1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

　　2、集體表演歌曲“好娃娃”。

　　3、游戲：“夾球走走”。

　　三、重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

　　1、表演：幼兒歌舞。

　　2、游戲：“蒙眼走步”。

　　3、玩法：將奶奶或爺爺的.眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。

　　4、幼兒歌舞xx頻道。

　　5、游戲：搶椅子。

　　6、早操表演。

　　7、游戲：傳球。

　　8、集體：“包餛飩”，鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

　　9、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園重陽節活動方案13

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。

　�、跔敔敗⒛棠淌株P心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　�、苤仃柟澯性S多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動準備

　　1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

　　5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

　　6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、活動目標

　�。�1）明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

　　（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的.祝賀；

　�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

　　四、具體活動程序

　�。ㄒ唬┗顒又鞒郑焊靼嘟處�。

　　（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

　　（三）活動時間：20xx年xx月xx日。

　�。ㄋ模┗顒拥攸c：各班教室、多媒體教室。

　�。ㄎ澹┗顒訙蕚洌�

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

　　2、寫好歡迎的標語貼在班級里；

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

　　4、準備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

　　6、準備好給爺爺奶奶的禮物

　　7、音樂：《感恩的心》。

　�。┗顒舆^程：

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。

　　3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

　　6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

　　9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園重陽節活動方案14

　　活動時間：20xx年10月9日

　　活動地點：世紀華聯超市門口

　　責任人：方老師、大班組老師

　　設計意圖：（重陽節）

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶�；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動目標：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

　　3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、三個大班各準備兩個節目

　　3、對幼兒進行尊老教育

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的`爺爺奶奶

　　（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好�！�

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

　　總結：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

幼兒園重陽節活動方案15

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的.方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動準備：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

　　5、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　三：主題活動目標

　　(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

　　(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

　　(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

　　四、具體活動程序

　�。ㄒ唬┗顒又鞒郑喊嗉壗處�