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形形色色的人作文

時間：2023-07-22 13:22:19 作文我要投稿

形形色色的人作文通用（15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的形形色色的人作文，希望能夠幫助到大家。

形形色色的人作文通用（15篇）

形形色色的人作文1

　　在我們的生活中，有很多形形色色的人，他們或陌生，或熟悉。或名貫東西，或默默無聞。在我的記憶中，有這么一個無私奉獻、默默無聞的人。

　　那是一個下午，天色灰蒙蒙，烏云一片接著一片匯集了起來，形成了一座巨大的云山。當時我買完東西，沒有帶傘，“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語道。

　　誰知老天確不如人意，跟我唱反調，竟下起雨來。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上，我急忙找地方躲雨。

　　雨不知怎么的`，來得更急了，風也更旺了，鳴奏出一支風和雨演奏的交響曲。而我，則看到了一個人，一個在風雨之中站的筆直的人。

　　他就這樣堅毅地站在風雨中，沒有沒有一絲動搖，任憑雨水打到他的臉上、衣服上，有滑落到地上，發出“啪啪”的聲音，任憑風雨讓他全身濕透。

　　我忍不住跑上前：“你怎么不進來躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周，一條十字路口，四行車道，滿滿的車輛望不到邊，卻只有他一個人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著手。頓時，我明白了他剛才的那一笑。

　　雨停了，他對我說，“這，是責任!”

　　“這，是責任!”這句話像被按下了重復鍵，久久縈繞在我的腦海里。

　　事情雖然已經過去很久，但是那個人，始終讓我難忘。

形形色色的人作文2

　　旅游、追星、買衣服、買包這些事情大多都是年輕的潮人們愛干的，但絕不是年輕人的專利，我家就有個老潮人。

　　姥姥又在手機上查旅游攻略，訂機票和酒店了。準備收拾行李嘍！過兩天就可以出發了姥姥說。姥姥，您不是剛從韓國回來沒多久嗎？這又準備去哪啊？我問。我這次要去海南，那里屬于熱帶海洋性季風氣候，全年暖熱，別看北京冷得穿皮襖，三亞都可以游泳此時的姥姥像個博士一般給我講起了有關海南的知識，行了，不跟你說了，我要收拾行李了。姥姥樂呵呵的收拾著東西，把一件一件漂亮的衣服疊好，放到箱子里，滿眼的幸福與快樂！

　　過了兩天，姥姥要出發了，由于北京還是冬天，姥姥穿上了心愛的貂皮大衣，拿上行李箱出門了。到了海南，姥姥發了一大堆照片回來，有穿著短袖和裙子曬太陽的，有系著絲巾戴著墨鏡拿著椰子喝椰汁的，還有穿著漂亮的泳衣坐在浮動平臺上玩水的玩的花樣百出，像一個年輕人一樣，別人看了，根本想不到這是我姥姥。

　　過了七天，我那愛玩的姥姥終于要回來了。我和媽媽去機場接姥姥。在人群中，姥姥朝我們走來，猛地一看我都沒認出來。姥姥戴著紅色羊絨帽、穿著她新買的.尼克服、踩著黑色高筒靴，太潮了吧！回到小區，我們碰到了姥姥的朋友，她說：大明星，又旅游回來了！姥姥跟朋友聊了一會兒，我們就回家了。

　　回家后的姥姥沒安生兩天，就開始研究廚房小電器。姥姥很喜歡吃羊肉串，于是便網購了一臺烤肉機。姥姥拿出說明書戴上老花鏡，用手指指著字，一行一行地讀。因為姥姥之前已經用過面包機、豆漿機所以很快就get到了烤肉機的使用方法。學會后的姥姥迫不及待地把肉切塊、腌制，串成串，放入烤箱工序極其繁瑣，但姥姥的臉上卻始終洋溢著笑容。姥姥自從買了烤肉機后，幾乎每個月都會研發新食譜。我問姥姥：不覺得累嗎？她說：為自己做美食怎么會嫌累呢？制作的過程就是一種非常美妙的體驗啊！

　　姥姥不愧是老潮人，不光打扮的潮，做的事潮，連思想都是這么潮！

形形色色的人作文3

　　我有一個非常樂于助人的鄰居x阿姨，她經常幫助別人。她長得十分漂亮，一頭卷發披在肩上，看上去十分時髦。白皙的面孔上，大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長得恰到好處。她人雖不高，卻神采奕奕，精力充沛，讓人過目不忘。

　　有一天，我正在洗頭，發現洗發水沒有了，十分著急。頭濕淋淋的，怎么可能出去買？于是我穿上睡衣，頭上披著浴巾，出了家門，來到鄰居x阿姨的門前。我想敲門問她借，可又不好意思敲門，畢竟我們倆平時也不太熟，日桂平對方不借的話，豈不是很尷尬？在我進退兩難的時刻，碰巧x阿姨出門買菜。她打開門，看到我先是一愣，又見我穿著睡衣，而且頂著一頭濕發，就知道了事情的來龍去脈。她二話不說，走進屋子，把一瓶洗發水遞給了我。沒想到，她的洞察力那么強！此刻，她就像一個下凡的天使，出現在我眼前，身后似乎閃著金光。x阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子，親切地說：“xx，這瓶洗發水就送你了，不用還了。”我下意識地說道：“那怎么行呢？”x阿姨這位女中豪杰，揮一揮手，故作生氣道：“你還認不認我這個鄰居？認的話就別廢話，去洗頭去。”我只好拿著那一瓶不屬于我，卻帶著溫暖的洗發水回去了。

　　次日清晨，我帶上洗發水，來到x阿姨家門前。她開了門，看我一臉睡眼惺忪的樣子，和藹地說：“還沒有吃飯吧？進來坐吧。”我剛想拒絕，她就拉著我的手進了屋子，看著那熱氣騰騰的飯菜，我的口水都要流出來了。x阿姨見我想吃又不敢吃的樣子，撲哧一笑，親切地笑了笑說：“我們兩家關系那么好，你來吃個飯有什么了不起？別怕，我去跟你媽說。”我從未感受過來自親人老師以外的'濃濃愛意，心里有一種甜蜜的感覺。我因為吃菜時不小心嗆著了，正在努力咳嗽。x阿姨看我十分難受，連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點了點頭，把水喝了下去，心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發水，連忙遞給她。x阿姨見我如此懂事，眉開眼笑地夸我乖。

　　后來我才聽媽媽說，x阿姨樂于助人，是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使，也是大家的天使啊。

形形色色的人作文4

　　第一次認識“老呂”的時候，他還是位幼兒園新生。

　　他個子不高，很瘦，瓜子臉上有著一雙瞇成縫的小眼睛，耳朵卻大得能扇風。但是他的眼睛很明亮，就像兩個彎月亮倒掛在他的細長眉毛下面。只要他一笑，他的.眼睛就變成了一條小縫兒。再加上他的臉頰總是紅撲撲的，老呂從上到下都透著一股子機靈，看起來像是活蹦亂跳的猴子。

　　他長得像猴子，渾身上下透著的那股機靈勁兒也和猴子一模一樣。

　　他的數學很棒。在數學課上，他總是全班最快完成練習題的人。有一次，老師出了一道很難的題目。當大家都在埋頭苦算的時候，他的眼珠子左轉右轉，閃著狡黠的神色，就像在想什么鬼點子。突然，老呂嘴角一揚，露出了一絲微笑，在本子上飛快地計算起來。沒過一會兒，他就信心十足地舉起手來向老師示意已經完成。我們全班都用詫異的眼光看著他被老師請到黑板前給大家講解。老呂一邊在黑板上準確地寫出了題目的答案,一邊滔滔不絕地講解演算過程。此時的老呂整個人散發著一種“好動”的氣息。講完了，全班人都情不自禁地為其鼓掌。

　　這就是我的好朋友，機靈的老呂，讓大家都佩服的呂鑫灝。

形形色色的人作文5

　　在我們身邊，有這樣一群人，他們騎著同樣的車，穿著同樣的制服，為同一件事在風雨中奔。我們總是親切的稱他們為“外賣小哥”。

　　在生活中，有非常多行動不便的老人與只身一人在家的孩子。他們無法出門，一是有危險，二是很麻煩，也許出一次門需要耗費非常多時間，所以“外賣”也就隨之出現，既方便、又快捷，受到大家的一致認同。

　　對于這次疫情，外賣員更是一位功臣。（中國）疫情高峰時物資短缺，若沒有外賣員的鼎力相助，想象一下商鋪、超市人山人海，整個城市都混亂不堪的景象，疫情的傳染速度定會成倍的'增長，飛速傳染整個城市、國家，以致于國家的人民都亂成一鍋粥。幸得外賣員的幫助，大家可以在家里隔離，大大減少了傳播人數。

　　他們不僅為人們送上需要的物資，也會化身為警察、志愿者。紅綠燈故障，你停下車，站在路口的中間，代替警察沉著的指揮行人與車輛通行；看到不方便的老人，你總會攙扶他們平安通過馬路，再繼續配送；你送完訂單，在說完“用餐愉快！”后，不忘隨手將別人的垃圾帶下去……你給予了我們溫暖，自己卻行駛在風中、雨中，為疫情中的人們送去關懷。

形形色色的人作文6

　　隨著叮鈴鈴叮鈴鈴的鈴聲伴隨著比例的研究，下課了。那鈴聲好比天籟之音，給同學們一絲驚喜與高興。

　　她彎下腰，滿臉通紅，深吸一次、兩次，那眼神還是目光炯炯，但那神情分明在說終于下課了。她一只腿著地，另一只腿已邁出了第一步，本來一本正經的臉洋溢出了淘氣和天真。她笑了像一朵含羞的芍藥花。過了幾秒鐘后，她露出了“酒桶”的'本性，迫不及待地抽出了“酒壺”，縱身一躍跳在了“大石”上，頭向后仰，一只手扶住“大石”另一只手一邊把“美酒”倒入口中，一邊搖晃著“酒壺”欣賞窗外的美景，一只腿彎曲著，另一只腿輕輕點地，口內的“美酒”含了一會，好似在細細品嘗它。只聽咕咚咕咚慢悠悠下肚了，滿臉的陶醉，眼睛閉上，搖頭晃腦，嘴唇垂下，嘴里喃喃著：“好酒”再滿上一杯！她像武俠下說里的英雄好漢在喝酒，豪爽無比，又好像著名的李白大師在嘗酒，馬上就能做出一首精美絕倫的大作十分悠閑。

　　隨著叮鈴叮鈴的鈴聲，她跳下“大石”坐到了木凳上。咦？怎么又上課了。唉還想再喝點兒“酒”啊！天真藍，命真苦。

　　等等“酒”是什么？小孩子不能喝酒，小大人丁文濤冒出來了，唉“酒”亦是水已。

形形色色的人作文7

　　不論在何時何地我們都會遇到形形色色的“能人”，他們都有著自己的缺點和優點，他們可以把優點加大發揮，也可以馬上改掉自己的缺點。我們班上就有這樣的一大“能人”。

　　這個“能人”他“德智體美”一應俱全，是我們班上的超強“能人”，可稱之為十全十美。當我剛開始認識他時，發現他不怎么樣。可是與他相處幾天后，與他很熟了，卻發現他是這么的'優越。各科老師都很注重他，可以說是老師身邊的紅人。他個子長的很高，已有一米七幾了，以后可能是第二代姚明吧!他的道德品質也很不錯，從不與別人扯皮氣，交友能力極強，不到幾天就有許多的人認識他了。他的衣著很整潔，沒有一點可厭之處。他的頭發也梳理的很整潔，沒有一絲臭氣。

　　不論語數英其中的哪一門課，他都是很強的，總是名列前茅，不是第一就是第二。他什么時候都可以發揮出他的優勢，只要別人一說出他的缺點，他就可以立馬改正過來。他是在學校寢室住，不論環境有多么的艱苦，他都依然認真的學習，從來不找什么借口說什么作業沒做。他從來都不浪費任何一點時間，總是把握住每一刻時機來學習。

　　他也很愛運動，雖然沒有做體育委員，但是體育方面也是很棒的。有一次，我見他在教室門口跳遠，他舒活舒活筋骨，縱身一躍，飛躍過了兩格的距離還要多。每天放半天假的時候都能見他在學校的操場上打球。在課堂看上去是那么嚴肅認真，可一到玩得時候卻是活潑。俗話說的好：“學就要學的踏實，玩就得玩個痛快。”

　　他在美術方面也不賴，畫畫得栩栩如生，就如畫一朵花，可以引來蝴蝶與蜜蜂，畫一只老虎可以嚇跑其他小動物……

　　一次信息技術課上考試五分鐘打字，電腦上出現一個字就打一個字，有好幾個字我怎么都打不出來，五分鐘下來我累得滿頭大汗，也就打了七十多個字。可他我們班上的“能人”卻打了一百多個字。讓我大開了眼界。

　　這就是我們班的“能人”。現在你多少也對他有所了解了吧，想和他交朋友嗎?想的話趕快到我們初一(5)班來，反正我是對他佩服的五體投地。

形形色色的人作文8

　　好親婆已經六十八了，早已白發蒼蒼，臉上也布滿了皺紋，看上去十分慈祥，她什么都好，就是有一個缺點嘮叨。

　　那天，我與往常一樣在書房專注地看著書，這時，冒出了聲響，一把把作業“砰”地拍在桌上，非常憤怒地說道：“作業寫好了嗎？”“哦，還沒。”我絲毫沒在意，繼續看著書，這一動作，讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發了，如同一只麻雀嘰嘰喳喳起來。

　　一開始，我仍然沒有在意，可是她卻直接從我手上拿走了書，說道“課外書當然是課外時間看的；作業沒寫完哪有什么課外時間啊！時間你能浪費啊，你浪費了買得到？”好親婆大聲吼道。我本為好親婆的嘮叨就這樣結束了，抬起頭想回一句話，但是遠處傳來媽媽的聲音。

　　“啊！媽媽，別說了，你影響到我辦公了。”哦，就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的嘮叨了。媽媽小聲嘀咕著，還準備再說幾句，可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說：“你女兒也不管，我這么大年紀管了你，還要替你管你女兒。”媽媽聽了灰溜溜地走到了隔壁房間。

　　媽媽的話沒起任何作用，反而讓好親婆又來了一波嘮叨：“這一天的課內作業還沒做完，還去看無關的書，整天這樣。”我實在受不了啦，我直接捂住耳朵，喃喃道：好親婆別說了，別說了，我去寫還不行嗎？

　　哎！嘮叨的`好親婆，雖然你很嘮叨，每天千方百計用嘮叨督促我，但萬一哪天你不說了，我真不知道我會變成什么樣，所以雖然你的嘮叨有點煩，但我知道那是為我好！

形形色色的人作文9

　　“外套穿了沒”“鉛筆帶了嗎”“水壺別忘拿了”……我知道我的“唐僧姥姥”又要開始

　　“念咒”了。

　　我姥姥嘮叨這個事情已經在我們家中無人不知，無人不曉了。只要有人給她一個話題，整個舞臺她就成主角了。就算沒有話題，她也可以創造一個話題，然后嘰里呱啦地說一整天。

　　一次，我將水端回房間，可不小心被桌腿絆了一腳。手中的水微微晃出了幾滴，不幸被姥姥的順風耳聽到，她像一支箭一樣“飛”過來，指著地上開始念起緊箍咒來，“哎呀”怎么這么不小心啊，“哎呀，杯子有沒有碎啊，你有沒有傷到……”我急忙拿紙把地上擦干，可姥姥還在滔滔不絕地說著，我跑回房間，關上門。姥姥還未停歇，我隱約從門縫中看見姥姥頭發立了起來，兩眼溜圓瞪著我房間的門，嘴里還在永無止境地說著。“嘭”！我腦袋“炸”了！

　　還有起床時，鬧鐘還沒想響。姥姥這個“人形”大喇叭就開始“廣播”了。“起床啦”！起床啦！讓我不得不從夢中驚醒。不一會兒，鬧鐘響了，可還沒響完，姥姥又來“廣播”了，：起床了，起床了。趕緊起床洗臉，刷牙，吃飯。”我洗漱完之后，姥姥又又又來了，嘴上說道“吃雞蛋，吃面包，吃油條……”就像電腦編好程序一樣，每天重復著。

　　每個人的.成長都是在長輩的嘮叨下成長起來的，久而久之，嘮叨就成了生活中的協奏曲……

形形色色的人作文10

　　家里的“神探”，非老媽莫屬。無論我耍小聰明還是玩弄小伎倆，她都會憑借敏銳的洞察力、聰明的腦袋瓜，讓我這個“肇事者”無處遁形。

　　老媽長著高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，任何時候總是神采奕奕、光彩照人。她勤勞、睿智，洗衣、做飯、打掃衛生，樣樣家務活打理得井井有條。真可謂“上得廳堂，下得廚房”。她每次回到家里總喜歡環顧一下四周，耳朵聽聽，鼻子嗅嗅，發現各種蛛絲馬跡。或許這就是我老媽的偵探天賦吧。

　　現在，荊門正在創建全國文明城市，老媽經常要加班到九點半左右才能回家。有一天晚上，媽媽打電話回家說要加班，我暗自竊喜：“太好了！老媽不在家，終于可以盡情地看電視嘍！”說著，我就從零食柜里拿出零食，津津有味地坐在沙發上邊吃邊看平時想看沒機會看的動畫片。電視機我做主，遙控器任我按，真是逍遙自在！

　　快樂時光總是過得飛快，不知不覺幾個小時過去了。“嘀、嘀”，突然樓下傳來我媽停車的聲音，我急忙跑到窗臺邊往下一看，不好，老媽回來了。要是讓她知道我這么晚還在看電視、吃零食的話，我可就遭殃了！我一骨碌爬起來，把電視機關了，把吃到一半的薯片用密封袋裝好塞進零食柜里，希望不要被老媽發現！然后我以閃電、颶風、龍卷風一樣的速度跑到床上蓋好被子，裝睡。客廳的燈也來不及關了。

　　“吱扭”一聲門響，老媽回家了。她看了看沒有關的客廳燈，又看了看佯裝睡熟的我，于是她輕手輕腳地去摸電視，“呀，好燙！”她禁不住自言自語道。接著老媽的腳又踩到地上的'薯片碎末，泡沫底拖鞋發出“嘎吱嘎吱”的響聲。此時，我的心怦怦亂跳，生怕“犯罪事實”被發現。“咦？有個密封袋我走之前明明放在桌子上的，怎么不見了？”老媽又提高了一點聲調。于是她打開我的零食柜，發現。

　　真相大白了！緊接著就是一聲厲聲呵斥：“李毓哲——你還裝睡是吧？”我原本還想否認，可這一連串的證據統統指向我，我沒辦法，只好裝模作樣地睜開眼睛，老老實實地承認了錯誤。

　　與老媽斗智斗勇，我還嫩了點。要知道“道高一尺，魔高一丈”，孫悟空再有能耐，也逃不過如來佛的手掌心啊！

　　家有“神探”，我甘拜下風，再也不敢在老媽面前“耍大刀”了。

形形色色的人作文11

　　生活中，有著一些些形形色色的人，比如：警察、農民、老師、工人、司機這些人在人們的心里留下了深刻的印象，而我家會變臉的妹妹深深刻在了我的腦海中。

　　我的妹妹是一個古靈精怪的人，她有時是一只溫順的小貓，又乖又聽話，還時常逗得我們哈哈大笑。她有時又是一頭兇猛的老虎，不是打人，就是把東西往地上摔。有一次，她就變成了一頭兇猛的老虎。

　　那天，媽媽正在洗澡，我和妹妹就在客廳玩游戲，玩得不亦樂乎，突然，妹妹扔過來一個積木，正好打到了我的左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齒，就順手拿一個積木扔向妹妹，這一來，她可就火了，她猛地撲向我，用她的雞爪來掐我，不停地往我身上丟積木，疼得我哇哇大叫。過了一會兒，媽媽洗完澡出來了，妹妹一看見媽媽，就像見到了大救星一樣，狂奔過去，裝成委屈得不得了的'樣子：媽媽，姐姐，用積木打我，好痛哦。聽完，媽媽立即過來喝斥我道：這是真的嗎？你為什么要這樣妹妹看著我無辜的樣子，臉上露出了勝利的笑容。

　　會變臉的妹妹，雖然有時翻臉比翻書還快，但她就像一瓶調味品，讓我們家變得有滋有味；雖然她有時會惹怒我，但更多的時候我都很愛她。

形形色色的人作文12

　　你沒看錯，他就是一個普通又特別的男孩。

　　為什么說他普通呢？因為他長得真的太普通了，不高不矮，不胖不瘦，可真是“其貌不揚”。盡管顏值不怎樣，但是他在我心里可以是一個特別的存在。因為他非常太幽默，是我們班的“搞笑擔當”，班里的大部分“笑料”都是由他創造！

　　這不，英語課上他就又鬧出“笑話”了。每當英語老師拋出一個問題時，我們班的同學都會舉手，搶著回答，他也不例外。看他舉得老高的手，那迫不及待的模樣，好像已經胸有成竹。于是，英語老師就叫他起來回答問題，他騰得就站了起來，然后一張嘴，就逗得我們哈哈大笑，還不是因為他這英語說得帶口音，這英語和方言一搭配，怎么聽怎么覺得好笑。他看到我們笑得前俯后仰，頓時臉變得通紅，不好意思地撓撓腦袋，輕輕吐了吐舌頭，自己也咧開嘴笑了，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，就像一個熟透的蘋果。我們的笑聲沒有攔住他講英語的決心，他依然自顧自地講了起來，就這樣，老師也忍不住笑了起來，班里的氣氛活躍了起來。

　　他有一句“名言”：人不笑，就會老。我喜歡我們班的這位同學，他的身上閃著開朗的'光芒，有他的存在，班級的快樂又多了幾分。

形形色色的人作文13

　　我們的班主任張老師，微胖不高，短黑發，愛穿黑色襯衫、藍色牛仔褲，看著像個風風火火的假小子。她笑起來眉眼彎彎，比“菩薩”還慈悲，怒起來卻比“羅剎”還可怕。她有許許多多的特點，但最讓人印象深刻的是做事常常不按套路出招，十分“狡猾”。

　　張老師給我們上課，時不時給我們“挖坑”。有時，故意在黑板上寫錯別字，要是我們能馬上認出并指出來，她就會笑得如同春暖花開；要是我們一時不察，她也依舊笑瞇瞇地看著我們，眼睛里似乎還閃著計謀得逞的光，要是此刻我們還不能幡然醒悟，等待我們的必然就是重新抄寫了。為此，上語文課時，我們都繃緊了神經，最大限度地腦眼并用，但仍然常常被耍得團團轉，一個接一個地跳進坑……哎，張老師實在太狡猾了！

　　令我印象最深的.是那一次午習課，上課鈴聲響過兩遍了，一向早到的張老師卻沒來。難道老師又出差了？同學們有的把漫畫書拿出來看，有的忍不住從書包里掏出玩具來，還有的離開座位找朋友聊天……大家正歡天喜地，不知誰大喊一聲：“張老師來啦！”大伙兒立馬使出“無影手”和“飛毛腿”，眾神歸位，教室里鴉雀無聲。可張老師并沒有出現，一會兒后，同學們就又“熱火朝天”地自己玩起來啦。突然，窗外響起了一聲怒吼：“好玩嗎？”恰似晴天里響了個霹靂，震得大家瑟瑟發抖。原來，張老師已經在窗外貓許久了。只見她沉著臉，大步走上講臺，發出河東獅吼：“你們太不自覺了！”我們個個漲紅了臉，低著頭，不敢看老師，恨不得找條地縫鉆進去，教室里靜得連呼吸聲都聽得見。過了許久，又是一聲炸雷：“不該帶的東西自己放到講臺上！先沒收！”我們一個個乖乖地走向講臺……下課鈴終于響了，張老師看著講臺上的“戰利品”，微微一笑：“以《老師不在的時候》為題，寫一篇作文，明早交！”然后拍了拍手瀟灑地離開了。教室里頓時哀鴻一片，我們又中計了！

　　我們的張老師就是這樣，總是兵行奇招，出其不意，十分“狡猾”，但，我們都喜歡她！

形形色色的人作文14

　　福清美食多種多樣，沒有做不到的，只有你想不到的。嘗一道美食，不如自己動手做一下，我的廚藝不怎么樣，不過周末的時候去外婆家，我就不僅可可試試看怎么做美食，還可以嘗到表弟做的美食哦。

　　我的表弟比我小一歲，他小時候都在農村度過的'，他從小就很獨立，不僅自己能做飯吃，還會做香噴噴的魚，又嫩又脆的排骨，熱騰騰的煎蛋等等，不過我最喜歡吃他做的面條了。這面條不是一般的方便面，而是“特制美食”，讓你吃了一口還想再吃，能做出這么美味的食物可不是隨便做出來的，所以我把表弟稱為“面神”。仔細看看他做面條的過程，就會看到一番令人眼饞的畫面。

　　首先他拿出兩桶方便面，把面挑出來后，又做了一盤秘制醬料，像撒花一般把醬油和調味料一股腦撒在盤中，然后手一伸去旋開燃氣按鈕，火苗一呼哧地竄上來，他把兩團面有序地倒入鍋中，拿起鍋鏟把面來回翻炒至熟，鍋中冒起一個個小泡，他嫻熟地拿起鍋上下拋，看起來和真正的廚師沒什么兩樣。面拌好后，他把鍋中的面去水，倒入剛剛已經調好的醬料中，一盤香噴噴的面條出爐了，我迫不及待地品嘗，哇，好香，好好吃。

　　此外，他還能做出一些令人驚嘆的“食材”：手抓面、炒面、酸辣面……不得不說，表弟真是一個“廚神”！

形形色色的人作文15

　　我的爸爸四十多歲，長得帥氣。走路時喜歡把手放在褲袋里。我爸爸手里時常拿著手機，有空時就拿起手機看的津津有味。他喜歡書法，也喜歡古玉。不時還拿塊春秋時期的古玉放在手里盤著。我爸爸挺幽默，他最喜歡聽的一句話是“你是我的偶像”。

　　我爸爸有一家自己的工廠。平時工作有點忙，時常回到家了還看到他在打合同，在掃描。但是爸爸也很重視寫字的好壞，他喜歡寫行書，我二年級的時候他寫了一張行書《蘭亭序》放在我的書桌邊，每一個筆畫都連著，而且好多繁體字，我常常也看不懂里面的字。有時候還會叫：“澤寒，過來看看，來學學這個行書”。

　　當他寫的不好時，一定會重寫，一遍又一遍直到寫滿意為止。寫得滿意了，又把我叫過來看。

　　在他教練字的時候，他也會看著手機，時不時還拿出他的古玉在手里盤著。我看著心里就不爽了：為什么我練字，而你在看手機。在爸爸看手機的時候，我就自由了。有時候玩鉛筆，有時候畫畫，還有時發呆。偶爾被老爸發現了也會挨他批。

　　“字的整體外形就像人一樣，可以瘦一點，細長一點，筆畫可以再連貫一點。但不是畫波浪線，要有力量”于是我想再寫一遍，爸爸不厭其煩的`說。“你先這樣……然后再慢慢的……就行了”。我按爸爸的步驟，慢慢的寫，有時候聯筆寫不好，它會寫在紙上寫，讓我來慢慢的學。爸爸教我練字，會和我說：“現在隨著作業量的增加，寫字要快起來了，行書就是可以提高書寫速度”讓我明白了這個道理，我學寫字就更有動力了。

　　有時，我作業寫完了，空余時間，我也會拿起筆開始寫字。這時候要是被爸爸發現了。我沒有等他催，我自己就開始練字。字也寫得不錯，就會鼓勵我說：“你呀，要是常常有這寫字的興趣就不怕字寫不好了”。

　　這就是我的爸爸。他時常會和和我一起玩，一起打乒乓球，一起跑步，有時候還會受到他嚴厲的批評。我想在我的成長道路中這也是精彩篇章中的一頁。

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