品才網>作文>放風箏作文

放風箏作文

時間：2023-07-23 12:36:36 作文我要投稿

[集合]放風箏作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[集合]放風箏作文

放風箏作文1

　　今天我新買了一個風箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。

　　春風拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒，風箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風箏一點也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的樣子讓風箏飛起來，可是這一次我的風箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來，成功地把風箏放上了藍藍的'天空。可愛的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風箏，也開心地笑起來。

　　我想堅持就是勝利，飛吧我心愛的風箏。

放風箏作文2

　　今天是星期六，下午我做完作業就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什么不乘現在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的'作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”

　　于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，

放風箏作文3

　　今天，老師說：“去放風箏了。”然后，同學們從講臺上拿起風箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級去了，我卻發現我的風箏不見了，我很難過。這時張亞欣跟我說：“我們一起玩吧。”我又開心地跑出去了。到了操場，我和張亞欣一起放風箏，張亞欣拿著線，我拿著風箏一起跑，過了一會，風箏自由自在地在天上飛了起來，校長走過來說：“不能放風箏。”回到教室，老師說：“不能放風箏是因為會勒到脖子。”我們很失望，但我們也學到了知識。

放風箏作文4

　　春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽暖洋洋地照著大地，公園里的花兒爭相開放。陽光明媚，微風習習的'一天，正是放風箏的好日子。小蘭、小剛和小強三個小伙伴決定一齊去放風箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風箏來到了公園空曠的草地上。

　　瞧！天上有只蜈蚣風箏神氣地搖頭擺尾，旁邊的老鷹風箏張開翅膀，很威武的樣貌，還有金魚風箏擺動著尾巴，好像在云海里游泳。三個小伙伴見了，迫不及待地想把風箏送上天空。只見小強拿著燕子風箏，小剛拿著風箏線軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對著小強大聲喊道：“快松手吧，風箏能夠飛起來啦。”于是小強把手松開，風箏就順著風，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高，直到變成“小黑點，”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩游戲呢。

　　三個小伙伴玩到太陽下山了，才依依不舍地回家了。

放風箏作文5

　　放風箏

　　今日風和日麗，微風習習。是個放風箏的好日子。

　　我們來到草坪上。拿出我的老鷹風箏，讓哥哥拿著，我向前跑，哥哥松開了手，我邊跑邊放風箏線，不一會兒，風箏飛了起來。我的風箏是飛得最高的'那一個，我的老鷹風箏好像活了一樣，在天空中翱翔。不遠處有一家三口，小弟弟在放風箏，他的爸爸媽媽在欣賞春的美景，多么溫馨的一家人啊！

　　春天是個完美的季節，讓我們多出去走走看看，放風箏又好玩又趣味，也是一個很不錯的選擇，我喜歡放風箏。

放風箏作文6

　　一天陽光明媚萬里無云的早晨，小明小紅壯壯一起去公園放風箏。

　　公園里早就有風箏有老鷹，蜈蚣……許許多多的風箏。而小紅他們的風箏是一只小燕子，這個風箏心里想：“這么多的風箏中只差一個我這么美的小燕子風箏了。”

　　這個時候，小明看到草兒像跳舞一樣擺動著，便知道起風了，立即擺好放飛動作，并叫壯壯拿好燕子風箏，小明大聲地說：“放！”壯壯立刻就放飛風箏，風箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上還有幾朵小紅花，特別美麗。這么多風箏就像風箏聚會，風箏們都在跳舞，玩得可開心了！

　　遠處，一對夫妻相互依偎，靜靜地看著在草地上歡快玩耍的.兒子，兒子的風箏迎著夕陽搖搖晃晃，這可真是美好的一天啊！

放風箏作文7

　　今天，陽光明媚，我和小明、小紅一起去放風箏。小草長出新的嫩芽，藍天哥哥和白云弟弟在天空中你追我趕，太陽公公溫暖的光輝灑向大地，這正是放風箏的好時節。

　　公園里，天空中的風箏各式各樣，有蟲子風箏，有蜈蚣風箏，還有老鷹風箏。最漂亮的'還是我的燕子風箏，它擁有一對綠配紅的翅膀，加上五顏六色的腦袋，畫有多姿多彩圖案的身體，湊成了天空中一道美麗的風景。

　　小明負責在后面舉著風箏，小紅負責在旁邊指揮，我負責放線。我心里可緊張了，如果沒放起來，那不就很沒面子？我的手也在發抖，手緊緊的握著風箏線，向前跑去，我感覺時機到了，大喊一聲，放！小明立馬松了手，我感覺到風箏慢慢的飛起來，我越跑越快，風箏也越飛越高。成功了！

　　今天真是美好的一天，我希望我也可以像我的燕子風箏一樣，越飛越高。

放風箏作文8

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚，我和弟弟到公園里放風箏。

　　天空中的風箏，千姿百態。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無數只腳的“蜈蚣”……幾只風箏在天空上飛來飛去，遮住了太陽，把天空點綴得五顏六色。

　　我和弟弟拿出風箏——燕子。弟弟托著風箏，我扣好風箏線，弟弟輕輕一松手，就把風箏送上了藍天。一陣風吹過，風箏越飛越高，我的風箏線越放越長。“燕子”帶著她剪刀似的尾巴，在天空中飛來飛去，好像在叫。可是，好景不長。突然，風停了，風箏一下子掉到地上。正當我灰心喪氣不想再放的'時候，奇跡產生了——-春風又開始溫柔地吹起來，我們的風箏又開始飛上了蔚藍的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風箏也放上天空。

　　“一年之計在于春”，在這美好的時節，讓我們一起放飛風箏，讓每個人的夢想隨風起舞。

放風箏作文9

　　上個星期老師在班里宣布：“下個星期我們班要去操場舉行風箏節，有風箏的人下個星期一就可以把風箏帶到學校來！”我們一聽到這個消息就開心的不得了！可是老師接著說：“如果是陰天或雨天就不去。”

　　我們終于盼到了下個星期，但是星期一是個陰天，星期二雖然是個晴天，老師也不讓我們去。到了星期三是個大晴天，老師讓我們上午最后一節課去放風箏。到了上午最后一節課，我們就迫不及待的拿著自己的風箏去外面排隊。

　　到了操場以后，我們就去沒人的地方放風箏。雖然我沒有帶風箏，但我的同學把風箏借我玩了。我拿著風箏的線團，借著一陣大風，我快速的.放線，加速地奔跑，風箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風箏，開心極了

　　今天真是美好的一天。

放風箏作文10

　　春天假期里，我們常常可以在公園的草地上看見一個個小朋友，有的拿著美麗的風箏跑來跑去，有的在看別人放風箏，有的把風箏放上蔚藍的天空。遠遠望去，天空上飄著栩栩如生的金魚風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏等等，美麗極了！

　　你們看！那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風箏，大喊著：“風箏，風箏！快快起飛吧！”說著他就借助風的助力把風箏向前一推，前面的.亮亮牽著風箏線往前一跑，風箏就慢慢升起來了。在他們兩個旁邊，還有一位身穿粉色裙子的小女孩，手里捧著一個精美、別致的蝴蝶風箏，正笑瞇瞇地看著他們放風箏——她，就是萌萌。

　　瞧！遠處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎在一起，看著他們可愛的兒子放風箏：“我們的兒子小小年紀就能把風箏放得這么高，真棒！”

　　這場景正如古文所說的：青春地，放風箏。汝前行，吾后行。

放風箏作文11

　　春天，藍藍的天上飄著朵朵白云，柔和的春風吹拂著人們的'臉龐，像這樣的好天氣，最適合放風箏了。

　　小明和小剛約好一齊放風箏。他們來到草坪上，小明拉著風箏線，小剛托起風箏，小明一邊跑一邊說:“小剛，你緊跟我！”小剛聽見了。連忙大聲喊:“好的，你跑快點，我要松手了！”說完，小剛松開了手，風箏慢慢地飛了起來，小明和小剛看著高高飛起的風箏開心地笑了。站在一旁觀看他們放風箏的小妹妹，情不自禁地叫起來：“兩位小哥哥，我不會放風箏，請你們教教我好嗎？”

　　而在遠處，有一家三口也在放風箏，那個孩子一邊放風箏一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，快看，我放的風箏最高了。”而他的爸爸媽媽正依偎在一齊，共度浪漫這愜意的好時光，不光是他們在放風箏，還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風箏線隨風而動，他們的風箏圖案有小金魚，蜈蚣，老鷹等……

　　大家玩得很開心，他們的笑聲在大地間久久回蕩。

放風箏作文12

　　今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

　　一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的'手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏……

　　而我的鯊魚風箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風停了，我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。

　　今天真快樂呀！

放風箏作文13

　　春天天氣十分晴朗，還飄著一朵白云，這正是放風箏的好時機。

　　來到公園，發現有許多人也來放風箏，一只老鷹風箏在天上自由自在地展翅飛翔；它旁邊有一只大蜈蚣，正在慢慢蠕動，悠閑極了。不遠處有一個精致的`金魚風箏，尾巴一搖一擺十分可愛。春風吹拂著大地，天空中的風箏越飛越高，越飛越小。

　　我們開始放風箏，弟弟拿起風箏高高舉起，哥哥左手拿著線，右手拿著線軸。“三二一！”弟弟把風箏送上了天空。哥哥拿著線，一松一緊，燕子風箏徐徐上升，飛上天空。“燕子”在天空中格外耀眼，它一會兒在半空中左右搖擺，和小鳥做游戲；一會兒飛到其他風箏邊，仿佛在和它們比美呢。我們開心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的眼神望著我們，哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風箏。看見“蝴蝶”慢慢飛上天，妹妹也開心極了。

　　起飛吧，風箏！起飛吧，我們的快樂童年。

放風箏作文14

　　今天天氣晴朗，小明和小華一起到公園的草地上放風箏。

　　草地上的草嫩嫩的、綠綠的'，小明試了試風向，就讓小華高高地舉著風箏，自己拉著風箏線飛快地跑了起來。小明一邊跑，一邊回頭對小華說：“你跑快點，跟上來呀！”小華說：“沒事，我跟得很緊！”他們配合默契，連腳下的小草都為他們鼓掌。這時，旁邊的小美看到了，馬上迎了過來，跑到小明身邊對他說：“你真厲害，幫幫我可以嗎？”小明說：“當然可以。”

　　遠處的一個小孩一邊放風箏，一邊對父母說：“爸爸媽媽你們看，我們的風箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎著并對小孩說：“你真棒！”他們一邊關注著孩子，一邊欣賞著美景……

　　這時候許多人都來放風箏，天上的風箏形態各異，公園立刻變成了風箏國，草地上也飄蕩著歡快的笑聲……