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音樂教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-24 07:29:41 音樂 我要投稿

(推薦)音樂教研組工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的音樂教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)音樂教研組工作總結(jié)15篇

音樂教研組工作總結(jié)1

  一、教學(xué)工作方面

  1、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃。

  開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  3、在教導(dǎo)處和教研室的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會(huì)議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動(dòng),對公開課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科教師的好評。

  5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、抓好本組的`師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學(xué)校教研室開展“師帶徒結(jié)對幫扶活動(dòng)”,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對子,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,根據(jù)各個(gè)年級的實(shí)際情況,3位音樂教師積極開展示范課和匯報(bào)課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可和好評。

  2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、電子琴課,各個(gè)輔導(dǎo)教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,訓(xùn)練效果顯著。

  3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期各個(gè)年級以圣誕節(jié),元旦等節(jié)日為契機(jī)開展了文藝慶;顒(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

音樂教研組工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期里,我們音樂組的老師都能勤懇認(rèn)真地對待工作,努力完成學(xué)校、專業(yè)部分配地各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持以人為本,以審美教育為核心,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結(jié):

  一、積極組織學(xué)習(xí),制定教研目標(biāo)

  開學(xué)初,全體音樂老師集中學(xué)習(xí),共同探討,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本學(xué)期地知識(shí)體系及相應(yīng)教材制定了具體可行地教學(xué)計(jì)劃。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們每位音樂老師根據(jù)教學(xué)六認(rèn)真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計(jì)劃,并按照專業(yè)部的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點(diǎn)和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學(xué)為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過各種音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂地興趣,提升學(xué)生地音樂技能。

  三、定期聽課評課,提升教學(xué)技能

  本學(xué)期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動(dòng)。活動(dòng)中,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓大家能夠取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價(jià)很高,認(rèn)為她的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。

  四、結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,參加各項(xiàng)活動(dòng)

  1.積極排練方陣,參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。

  2.配合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),積極組織學(xué)生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3.排練百人大型方陣參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開幕式表演。

  4.在省文明風(fēng)采大賽中,xx老師獲得省三等獎(jiǎng),謝xx老師獲得市二等獎(jiǎng)。

  五、提高自身水平,爭做雙師型教師

  本學(xué)期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動(dòng)地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽光假日酒店進(jìn)行服務(wù)人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓(xùn),為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員的同時(shí),自己也學(xué)到了很多的專業(yè)以外的知識(shí),得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺(tái)北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。

  成績只代表過去,在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并合理地運(yùn)用到教學(xué)中去,在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作更上一層樓!

音樂教研組工作總結(jié)3

  音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術(shù)教師2人。近年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,用心探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學(xué)、特長生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、以課堂教學(xué)為主線,努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。

  在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn),樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。

  在教材的運(yùn)用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,重視過程評價(jià);在教學(xué)中,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確立以學(xué)生為中心的.教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的用心性、創(chuàng)造性、參與性,透過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時(shí)也豐富了教學(xué)資料,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

  二、以特長生輔導(dǎo)為抓手,不斷提高我校藝術(shù)教育水平。

  在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),本組教師還利用業(yè)余時(shí)間為我校藝術(shù)特長生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),幾年來已有幾十位學(xué)生透過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,配備兩名精干的輔導(dǎo)老師,按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo)。具體做法是:

  1、端正思想、從嚴(yán)要求

  藝術(shù)類的學(xué)生,要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí),循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師,不僅僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),還要很好地幫忙和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅(jiān)持不懈。

  2、認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教

  我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,有的學(xué)習(xí)水粉畫,而有的練習(xí)油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導(dǎo)專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些狀況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識(shí)進(jìn)行集中輔導(dǎo),而對考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣,不僅僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識(shí),而且也提高了工作效率。

  在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對專業(yè)基礎(chǔ)好,專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學(xué),我們鼓勵(lì)他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能透過專業(yè)和文化課的考試。

  3、以生為本、盡心盡責(zé)

  我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的狀況下進(jìn)行的。為了保證輔導(dǎo)時(shí)間,我們分別安排音樂類每一天下午的兩節(jié)活動(dòng)課時(shí)間,美術(shù)類每周二、四下午的活動(dòng)課時(shí)間,臨近考試還增加了周日上午進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時(shí),學(xué)生兩三個(gè)小時(shí)畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放下休息時(shí)間,有時(shí)利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項(xiàng)目,所以需要超多的時(shí)間對不同的考生進(jìn)行不同的輔導(dǎo),黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小,人手少,時(shí)間緊的困難,盡量擠時(shí)間去指導(dǎo)他們。無論怎樣,我們必須保證學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使音教美學(xué)能正常開展。

  3、透過聽評課和研討會(huì),促進(jìn)全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

  4、鼓勵(lì)藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

  5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

  6、定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  四、今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,透過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

音樂教研組工作總結(jié)4

  時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),20xx年度又過去了。靜下心反思,這學(xué)期里我們在教研組工作中做了哪些?還有什么需要我們做呢?現(xiàn)將本學(xué)期來音樂組的工作情況作如下總結(jié)。

  一、音樂學(xué)科本職工作

  1、愛崗敬業(yè)是師德修為之根本。本學(xué)期,我們音樂組教師堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”各個(gè)環(huán)節(jié),每周上好每節(jié)常態(tài)音樂課,另外還兼任校本課程《西方器樂鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開設(shè),以及學(xué)生社團(tuán)合唱團(tuán)和“秦樂坊”的輔導(dǎo),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真各個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)按量完成各學(xué)期備課和聽課量,嚴(yán)格按年級組安排的課表上課,遵守學(xué)校和年級組所有的課務(wù)協(xié)調(diào)、考務(wù)安排。能認(rèn)真參加各級各類教研、教學(xué)觀摩活動(dòng),態(tài)度端正地完成了音樂學(xué)科本職內(nèi)的所有教育、教學(xué)工作任務(wù)。

  2、校本研發(fā)是學(xué)科專業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學(xué)之外,本年度作為教研組長,我繼續(xù)積極思考如何建設(shè)我負(fù)責(zé)的音樂學(xué)科校本項(xiàng)目—高中學(xué)生合唱團(tuán),在該項(xiàng)目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務(wù)能力儲(chǔ)備,為自己不斷充電。由于目前學(xué)校各方面條件有限,因此在校本建設(shè)上一直處于建設(shè)階段,我已經(jīng)向?qū)W校多次申請各項(xiàng)業(yè)務(wù)上的支持和設(shè)施改善,堅(jiān)持不懈地努力推動(dòng)這一項(xiàng)目能有起色地向前邁進(jìn)。作為南京合唱協(xié)會(huì)首屆青年合唱研習(xí)班學(xué)員,本學(xué)期我又多次參與了大師們親臨指導(dǎo)研習(xí)班合唱團(tuán)的現(xiàn)場排練和講座活動(dòng),爭取到了并珍惜著每一個(gè)外出學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),厚積薄發(fā)。

  10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團(tuán)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”中國藥科大學(xué)音樂會(huì);

  11月4日經(jīng)過向?qū)W校申請,我組織音樂組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國圣馬可童聲合唱團(tuán)20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂會(huì);

  11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協(xié)會(huì)在四川師范大學(xué)音樂學(xué)院組織的為期一周、全國第三屆合唱作品編創(chuàng)講習(xí)班的學(xué)習(xí);

  12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節(jié)合唱比賽;

  12月9日參加了江寧區(qū)教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長”主題活動(dòng)現(xiàn)場會(huì),我寫下了“做一名用心的教書匠”反思一篇。

  12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學(xué)生小樂器比賽,開闊了視野,增長了見識(shí)。

  諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業(yè)和展示,直接引領(lǐng)著我們對音樂專業(yè)業(yè)務(wù)提升的需要,開闊了我們的視野,激勵(lì)我們堅(jiān)定地為秦淮中學(xué)校本研究和發(fā)展繼續(xù)探索、前行。我們一直在努力把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣,深入加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”研究,和音樂學(xué)科校本的研究,努力提高音樂學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的水平。

  二、音樂教學(xué)本職之外工作

  1、在課堂教學(xué)之外,本學(xué)期內(nèi)作為教研組長的我繼續(xù)認(rèn)真地履行著組長的職責(zé),圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),帶領(lǐng)本組教師管理好學(xué)校所有和音樂組有關(guān)的各分管部門分配的工作,使每項(xiàng)工作都能常態(tài)化地順利開展,并能以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)好音樂組多項(xiàng)瑣碎的具體事物,堅(jiān)決不給學(xué)校拖后腿,不枉每份責(zé)任擔(dān)當(dāng),工作態(tài)度非常端正,在崗一天就認(rèn)真負(fù)一天責(zé)任,思想上從不懈怠。首先,作為組長,我本人平時(shí)一直義務(wù)地妥善保管著音樂教學(xué)器材和音樂各功能室場地設(shè)施的維護(hù),把公用設(shè)施當(dāng)自家財(cái)產(chǎn)一樣愛惜。由于音樂組的各功能室及設(shè)施的局限性,致使教師教學(xué)場所和學(xué)生課外活動(dòng)練習(xí)場所長期處于交叉干擾的混雜狀態(tài),導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備管理、樂器財(cái)產(chǎn)保管和社團(tuán)學(xué)生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾沖突時(shí)常發(fā)生,為了努力進(jìn)一步管理好音樂組的常態(tài)工作,這學(xué)期我們又向?qū)W校申請?zhí)碇靡恍┰O(shè)備,改善部分環(huán)境設(shè)施未果,但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學(xué)生為學(xué)校做好每項(xiàng)常態(tài)工作。

  2、這學(xué)期我依然嚴(yán)格按照教務(wù)處頒發(fā)的“教研組活動(dòng)要求”組織本組校內(nèi)公開課,認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)上傳音樂組教研活動(dòng)材料和動(dòng)態(tài),完善音樂組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)信息平臺(tái),被教研室教學(xué)大檢查評為優(yōu)秀,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。這學(xué)期的校內(nèi)公開課開設(shè)具體內(nèi)容如下:

  10月12日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學(xué)研討活動(dòng);

  10月19日我組織音樂組老師參加了魏哲媛老師校公開課《音樂能告訴我們什么》教學(xué)研討活動(dòng);

  11月9日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng);

  12月7日,我和音樂組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演,順序井然、節(jié)奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂,為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,我親自登臺(tái)為學(xué)生獻(xiàn)上歌曲《紅旗頌》,積極為同學(xué)們的精彩表演助興。

  12月14日我組織音樂組老師參加了我的.校公開課《中國漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng);

  12月15日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學(xué)開放研討活動(dòng)。

  3、20xx年12月7日,音樂組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演,順序井然、節(jié)奏輕松,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂,為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,我親自登臺(tái)為學(xué)生獻(xiàn)上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學(xué)生楊藍(lán)合作一首鋼琴四手聯(lián)彈,積極為同學(xué)們的精彩表演助興,為歌詠活動(dòng)增色許多。

  4、我在認(rèn)真履行音樂教研組長職責(zé)的同時(shí),依然很重視本組青年教師的培養(yǎng)。這一學(xué)期,我依然一邊自己示范帶頭,同時(shí)做好青年教師的“傳幫帶“工作,認(rèn)真組織聽課評課活動(dòng),提高青年教師崗位適應(yīng)能力,同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長,使音樂組能獲得長期有效、可持續(xù)性發(fā)展。這學(xué)期我們認(rèn)真參加了學(xué)校開展的各項(xiàng)教科研活動(dòng),認(rèn)真完成了推磨聽課月任務(wù),還認(rèn)真參加了學(xué)!坝焉朴媚X”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動(dòng),學(xué)習(xí)到了很多全新的教育教學(xué)新理念,開闊了教學(xué)新視野,通過活動(dòng)推動(dòng)青年教師不斷成長。本學(xué)期我被教研室張老師委任做秣陵中學(xué)青年教師何文杰的指導(dǎo)教師,我經(jīng)常通過通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今后的相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵(lì)、幫助青年教師的成長,也促進(jìn)了我校和秣陵中學(xué)校際間的友好交流。

  5、我們在教學(xué)反思、課題研究的基礎(chǔ)上,完成了校本項(xiàng)目合唱團(tuán)訓(xùn)練的階段性思考,繼續(xù)音樂組新的專題研究《對校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實(shí)施之路,試圖做出與眾不同的秦淮中學(xué)校本課程特色,做別人沒做過的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設(shè)秦中特色校園文化。本學(xué)期全組教師已經(jīng)積極投入到校本課程的施教中。音樂組教師一直在努力學(xué)習(xí)邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。

  6、在音樂組教師的關(guān)注和指導(dǎo)下,本屆高三年級參加音樂高考省統(tǒng)考的3位學(xué)生都順利達(dá)線,被本科高校錄取。

  提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個(gè)長期艱巨的任務(wù)。展望20xx年,我們將繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作安排,加強(qiáng)音樂學(xué)科建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理和校本課程建設(shè)的推進(jìn),團(tuán)結(jié)一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。

音樂教研組工作總結(jié)5

  本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃。

  開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂器—口琴進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會(huì)議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù)。xx幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動(dòng),對公開課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

  5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、抓好本組的.師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

  二、課改教研工作

  1、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認(rèn)可和好評。此外,由xx老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了xx省新課標(biāo)錄像課比賽,由于課程設(shè)計(jì)新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎(jiǎng)的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果。

  2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號隊(duì)、京劇、越劇班,各個(gè)校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項(xiàng)交流演出,如:開學(xué)初九月份,學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會(huì)演出;11月份參加了xx電視臺(tái)“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會(huì)演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會(huì)議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動(dòng)。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。

  3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個(gè)門類的音樂才華展示比賽,透過組織報(bào)名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學(xué)生在比賽活動(dòng)中獲得好成績。透過活動(dòng),讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

音樂教研組工作總結(jié)6

  我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

  一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,科研課題計(jì)劃,及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的`訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,都取得了較好的成績。

  二、定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)

  定期開展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂組與育才小學(xué)音樂組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

  三、認(rèn)真對待學(xué)校各種活動(dòng)

  9月份,加拿大教育代表團(tuán)來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊(duì)主題會(huì),音樂組負(fù)責(zé)其中的演出部分,獲得好評。

  10月份,與育才小學(xué)音樂組進(jìn)行音樂課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。

  11月份,承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。

  總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。

音樂教研組工作總結(jié)7

  本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。

  一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,開展教學(xué)基本功訓(xùn)練

  開學(xué)初,組織全校四名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研課重點(diǎn)為“快樂教學(xué)”。

  本學(xué)期,我們音樂組進(jìn)行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實(shí)踐體驗(yàn)和深入探討,在體驗(yàn)中提煉自己的歌唱體會(huì),并在音樂課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從本學(xué)期的組內(nèi)公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。

  二、認(rèn)真進(jìn)行教材研討,優(yōu)化課堂

  每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。

  要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂課堂,在教學(xué)中,我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學(xué)語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學(xué)讓學(xué)生對音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。

  三、認(rèn)真組織學(xué)生開展音樂興趣小組活動(dòng)。

  在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是,學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),

  同時(shí),為本學(xué)期校第三屆“三獨(dú)”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)。本學(xué)期活動(dòng)繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊(duì)”、“鼓號樂隊(duì)”小組訓(xùn)練,選拔有特長才藝的學(xué)生,盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的.特長。在市開展鼓號隊(duì)評比活動(dòng)中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎(jiǎng),通過比賽孩子們充分體會(huì)到了成功的喜悅。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。

  2、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。

  在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

音樂教研組工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我們音樂組每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  一、立足創(chuàng)新為本,制定好教研計(jì)劃

  根據(jù)教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  我校堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在本學(xué)期,我校開展了諸多教研活動(dòng),如這次的“一課三磨”,吳江區(qū)普教科錢小強(qiáng)老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》,一首美國的《夢見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學(xué)生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,許老師通過介紹歌曲的背景,讓學(xué)生體會(huì)歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié),學(xué)生的識(shí)譜能力很強(qiáng),通過畫旋律再次讓學(xué)生感受歌曲的情緒,學(xué)生的.歌聲很優(yōu)美。然后,許老師加入了二聲部,二聲部對于學(xué)生來說是一大挑戰(zhàn),但許老師很有耐心地進(jìn)行指導(dǎo),怎么融洽地把聲音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。許怡雯老師的《火車開啦》將整個(gè)課堂帶動(dòng)起來,從交通工具導(dǎo)入,找火車的特征,憑借三張車票進(jìn)行節(jié)奏的訓(xùn)練,學(xué)生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒,抓住低年級學(xué)生的心理特點(diǎn),設(shè)置了接火車的游戲。

  活動(dòng)緊鑼密鼓地展開,上課、研討、反思,大家出謀劃策、各抒己見。你上課我?guī)兔、我上課你提建議,這種良好的研討氛圍使每個(gè)人都成長了。

  三、做好校級、區(qū)級的各項(xiàng)活動(dòng)

  有任何活動(dòng)總會(huì)看到我們音樂老師忙碌的身影,心理劇的排練、三話排練、少先隊(duì)朗誦排練、英語劇排練,我們的老師分工明確,認(rèn)真完成任務(wù),全組教師齊心協(xié)力,克服種種困難堅(jiān)持排練。

音樂教研組工作總結(jié)9

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計(jì)劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研《20xx音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,共同探討、感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。

  教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化音樂課堂

  根據(jù)學(xué)校要求每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突

  出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的'規(guī)范化,突出欣賞教學(xué),充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對學(xué)生的過程性評價(jià),把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。

  三、完善管理,做到責(zé)任到人

  本學(xué)期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責(zé),做到責(zé)任到人。并配合學(xué)校完成了南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校的驗(yàn)收工作,為更好的開展音樂教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  四、開展活動(dòng),提高教學(xué)能力

  1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)

  利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對小學(xué)生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的識(shí)譜能力、提高音樂欣賞教學(xué)的實(shí)效性、音樂期末評價(jià)方式等課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)探討,大部分老師都能按時(shí)意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認(rèn)真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。

  2、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動(dòng)

  音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),還多次外出參加市、縣聽課活動(dòng),在聽課、評課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。

  教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,本學(xué)期共上校內(nèi)研究課7節(jié),展示課5節(jié),評課十多節(jié)。

  3、積極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)

  本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長,積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個(gè)社團(tuán)課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!

  五、競賽評比,促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展

  20xx年9月,我校舞蹈團(tuán)學(xué)生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動(dòng),獲得縣一等獎(jiǎng),受到專家及群眾們的一致好評。

  20xx年11月9日,市際三校聯(lián)誼活動(dòng)在我校舉行,南京市夫子廟小學(xué)崔嘉濛老師的《美麗的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進(jìn)行了展示,市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動(dòng)。通過交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了三校教師教學(xué)能力的提高。

  20xx年11月我校合唱社團(tuán)40名學(xué)生參加了縣12.9中小學(xué)生合唱競賽活動(dòng),在隊(duì)員們刻苦排練、老師們辛勤指導(dǎo)下,獲得了縣二等獎(jiǎng)的好成績。

  本學(xué)期,我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功創(chuàng)建南京市青奧示范學(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量。

  在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

音樂教研組工作總結(jié)10

  本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度:

  本學(xué)期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,使我組老師更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  二、學(xué)習(xí)狀況:

  積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅(jiān)持組內(nèi)教研活動(dòng):集體備課、積極制定實(shí)踐我組音樂課題;并能做到認(rèn)真聽課學(xué)習(xí);組內(nèi)教師周周都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課及教學(xué)后進(jìn)行反思,改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學(xué)質(zhì)量。

  三、完成任務(wù)情況:

  組內(nèi)老師圓滿完成了自己的`教學(xué)工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊(duì)、心音京劇社,為學(xué)生搭建展示自己的音樂舞臺(tái)。由于時(shí)間原因,本學(xué)期校舞蹈隊(duì)排練了健美操《青春魅力》,因?yàn)檫M(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

  四、團(tuán)結(jié)與凝聚力:

  本學(xué)期組內(nèi)同志團(tuán)結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開展了多項(xiàng)活動(dòng),組內(nèi)氛圍很好,有了很大進(jìn)步。

  五、身體狀況與心態(tài):

  組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。

  六、存在的問題:

  我們的工作應(yīng)有更新的突破和創(chuàng)新。本學(xué)期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學(xué)習(xí)電腦音樂制作方面有所不足,但應(yīng)更加積極主動(dòng),不斷充實(shí)自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進(jìn),做的更好。

  七、今后努力的方向:

  希望我們教研組在音樂教學(xué)、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進(jìn)一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法;在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學(xué)中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫;著手重復(fù)音樂教材的使用;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并虛心向老教師請教,積極努力,向科學(xué)型教師、創(chuàng)造型教師、學(xué)者型教師努力!

  總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

音樂教研組工作總結(jié)11

  20xx年上學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)本學(xué)期,音樂教研組在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1.組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃。

  開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  3.在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會(huì)議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4.抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、課改教研工作

  1.結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認(rèn)可和好評。

  2.進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據(jù)本學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)嘗試,更全面、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  3.進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  三、采取的方法和措施:

  1.按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

  2.按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使音樂教研活動(dòng)能正常開展。

  3.透過聽評課和研討會(huì),促進(jìn)全體音樂教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

  4.鼓勵(lì)音樂教師充分利用自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

  四、今后的`努力方向:

  今后我們將繼續(xù)以三個(gè)面向?yàn)橹羔槪鎸?shí)施素質(zhì)教育,透過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  以上是我組教研工作總結(jié),我組會(huì)不斷努力,提高本組的教學(xué)潛力,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的隊(duì)伍。

音樂教研組工作總結(jié)12

  時(shí)光如流水,不知不覺中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,音樂教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

  一、基本情況概述

  本片區(qū)共有8所學(xué)校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉(zhuǎn)崗的音樂教師,因此,我們通常以片區(qū)教研組活動(dòng)為主,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)整個(gè)片區(qū)音樂教研活動(dòng)的開展。雖然我片區(qū)的學(xué)校地處農(nóng)村,但這里的孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學(xué),這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在這辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)。

  二、主要成績與經(jīng)驗(yàn)

  1、九月份,音樂組教師共同探討學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。

  2、和集美小學(xué)手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動(dòng)”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在本學(xué)期中,指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,我校王佳怡同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

  4、開展了兩個(gè)興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動(dòng)中,挖掘了學(xué)生潛力,發(fā)現(xiàn)了特長學(xué)生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動(dòng)中體會(huì)成功的`喜悅。

  三、采取的方法措施

  1、開學(xué)初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學(xué)方向,采用集體備課,指導(dǎo)音樂教學(xué)。

  2、堅(jiān)持常規(guī)月查,并以打分制對老師的工作進(jìn)行肯定,并將問題及時(shí)通報(bào),采取必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂教學(xué),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。

  3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

  4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo), 讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

  四、存在不足及今后努力方向

  時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

  1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)(因?qū)W校工作沖突),積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。

  2、個(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。

  3、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我會(huì)對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。

音樂教研組工作總結(jié)13

  回顧過去的一學(xué)期,本組依據(jù)我校教研計(jì)劃與本組教研工作計(jì)劃,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動(dòng),檢查督促六認(rèn)真工作,發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  2、認(rèn)真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進(jìn)行了“課堂觀察”活動(dòng),觀察課堂細(xì)節(jié),堅(jiān)持自我反思,同伴互助,找出教學(xué)成功點(diǎn)、失敗點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。

  3、積極配合教務(wù)處,結(jié)合我組學(xué)科特點(diǎn),開展了歌詠、舞蹈、器樂等項(xiàng)目的興趣小組活動(dòng),本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,能認(rèn)真組織學(xué)生參加訓(xùn)練,其中,獨(dú)舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎(jiǎng)。

  二、教研工作

  1、積極參與我組課題工作。

  2、注重教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練。每一位老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),寫好伴奏譜,在活動(dòng)時(shí)逐個(gè)彈奏,效果不錯(cuò)。

  3、組織我組教師積極參加校本課題的.申報(bào)和研究工作,結(jié)合我組學(xué)科特點(diǎn),申報(bào)研究性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題。

  三、其他工作

  積極配合學(xué)校、德育處,參與校園文化建設(shè),在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我組教師認(rèn)真參與了課外輔導(dǎo),組織演出。

  在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學(xué)方法方面,還將進(jìn)一步努力,爭取在下學(xué)期中有一個(gè)飛躍!

音樂教研組工作總結(jié)14

  十月份,對我們音樂團(tuán)隊(duì)來說真是忙碌而又興奮的一個(gè)月,雖有些辛苦,但我們不亂陣腳,一切都是井然有序,可圈可點(diǎn):

  1、十月份的網(wǎng)絡(luò)教研開始之前,我們已做好了充分的思想準(zhǔn)備,在教研員的主貼一出現(xiàn),我們并沒有馬上盲目跟貼,而是經(jīng)過深思熟慮,保質(zhì)保量地上傳了我們的觀點(diǎn)和主張。音樂組全體成員本著一個(gè)原則:我們大眾完小的音樂教師絕不傳沒有價(jià)值的垃圾貼,要傳就傳具有個(gè)人教學(xué)特色的,并能展現(xiàn)我校情智教學(xué)的精華帖。我們還本著及時(shí)向全市音樂教師溝通學(xué)習(xí)的思想,跟帖的同時(shí),及時(shí)借鑒和學(xué)習(xí)有價(jià)值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多(43個(gè)),但精華貼(17)位于全市第一名,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

  2、十月份,張紅麗主任及時(shí)地帶領(lǐng)大家聽了音體美教師的課。為了上好這節(jié)匯報(bào)課,我們音樂教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,加大了相互間的溝通和交流,加強(qiáng)了集體備課的力度,做到共同進(jìn)步,共同提高。這次匯報(bào)課,我們每人都精心準(zhǔn)備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學(xué)特色的課,并且,通過聽課,我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西,真是受益匪淺。

  3、十月可真是我們音樂教師開心的日子,因?yàn)槭〖壱魳番F(xiàn)場會(huì)在我市舉行,我們大眾完小這個(gè)百年老校被選為三個(gè)主會(huì)場之一,這標(biāo)志著我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動(dòng)的萬無一失,市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區(qū)三個(gè)主會(huì)場,到各大賓館、購物地點(diǎn)的線路圖及各公交車的線路圖的設(shè)計(jì)工作;到設(shè)計(jì)打印50名參賽選手的講課順序,我們都是熬夜完成。從準(zhǔn)備800份大會(huì)需要的各種材料的裝訂,到接待全省各地的音樂教師報(bào)名、收錢、安排住宿等繁雜的工作,很多老師都是連飯都沒吃上一口,一直忙到晚上近十點(diǎn)才回家。特別令人感動(dòng)的是徐華濱老師,她剛剛小產(chǎn)回來就直接進(jìn)入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,一天的.開單收錢,她從沒歇息過,連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可為了大會(huì)的接待工作,她一個(gè)假都沒請,不但忙活我校的接待工作,而且還幫助別的學(xué)校完成接待任務(wù);為了完成教研員交給的打印任務(wù),她還開車轉(zhuǎn)了整個(gè)市區(qū),連飯也沒吃上一口,一直忙到晚上8、9點(diǎn)。我們組于宏偉老師從早忙到晚,一年級的兒子也顧不得接送,在別的教師吃飽的時(shí)候,她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,調(diào)音響,試鍵盤,天天如此。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們都為了共同的目標(biāo)毫無怨言。可喜的是,這次優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)在我們學(xué)校進(jìn)行的特別成功,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的重視,再加上我們學(xué)校的接待工作細(xì)分到人,所以一切都很順利,受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表揚(yáng)和特別的感謝。

  我們是一支和諧的音樂團(tuán)隊(duì),我們也是一支充滿生機(jī)和對未來充滿美好前景的快樂的音樂團(tuán)隊(duì)。我們胸襟開闊,待人誠懇,既講原則,也講感情、講友誼;我們互相尊重,互相信任,互相支持,團(tuán)結(jié)一致,擰成一股繩。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

音樂教研組工作總結(jié)15

  隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施,教育改革的逐步深入,學(xué)校的音樂教學(xué)越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計(jì)劃,各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計(jì)劃任務(wù),F(xiàn)將本期音樂組的工作總結(jié)如下。

  一、 教學(xué)工作

  1、學(xué)科教學(xué):

  我片區(qū)音樂教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的音樂教育大綱和課程改革標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新精神,做好課堂音樂實(shí)踐等常規(guī)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。期初,教師及早制定各任教年級的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。學(xué)期中,能以“集體備課”、“教學(xué)實(shí)踐課”、“素質(zhì)教育展示活動(dòng)”為主要手段,加強(qiáng)教學(xué)研討,準(zhǔn)確把握大綱,理解教學(xué)目的、要求,深刻領(lǐng)會(huì)每節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn)。力爭突破難點(diǎn)的方法技能多樣化。課堂教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)為重要內(nèi)容,并以課后組織學(xué)生的作業(yè)展評為輔助手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和情感目標(biāo),激發(fā)學(xué)生追求美、熱愛生活的熱情。

  2、教學(xué)科研:結(jié)合學(xué)校開展賽課為主的練兵活動(dòng),努力提高新教師及轉(zhuǎn)崗教師的業(yè)務(wù)能力

  本期學(xué)校開展了豐富多彩練兵活動(dòng),利用開放周時(shí)間組織音樂教師進(jìn)行聽課,并共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉(zhuǎn)崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點(diǎn)是:堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區(qū)崗位大練兵活動(dòng),開展課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,活動(dòng)中,每位教師根據(jù)自己日常積累,活學(xué)活用,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學(xué)設(shè)計(jì);同時(shí),我們還利用每月的教研會(huì),對于教師遇到的問題,如教材重難點(diǎn)的把握,個(gè)別教材深入分析等,進(jìn)行集體討論,及時(shí)解決,發(fā)揮群策群力作用。

  二、第二課堂 :發(fā)展有特色的藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,學(xué)校常年建立的音樂組興趣小組有二個(gè),一個(gè)是以舞蹈為主的興趣小組;一個(gè)是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學(xué)校還建立了鼓號隊(duì)、腰鼓隊(duì)等,隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。每周有兩次的課外活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間。這些興趣小組深受學(xué)生的`喜愛,吸引了大批學(xué)生積極參與,并在各級各類比賽中取得了良好的成績。

  取得的成績:

  如:蔡一雪老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎(jiǎng);紹熙華、凌潔老師指導(dǎo)學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎(jiǎng);洪秀梅老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  在學(xué)生能力得到培養(yǎng)的同時(shí),音樂組的教師通過各級各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育,通過學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷充實(shí)自己、提高自己,并通過自己的教育教學(xué)實(shí)踐和課后研討、反思,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展。

  三、存在的差距與不足

  盡管我們在這個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。

  存在問題:

  1、對音樂學(xué)科研究的深入程度還不夠。對音樂教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。

  2 、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識(shí)。

  3、音樂課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。

  教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

  以上這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更大更好的成績。

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