品才網>科技>參觀科技館有感

參觀科技館有感

時間：2023-07-24 15:25:27 科技我要投稿

參觀科技館有感15篇【熱門】

　　當品味完一部作品后，相信大家增長不少見聞吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編整理的參觀科技館有感，希望能夠幫助到大家。

參觀科技館有感1

　　回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我一定要好好學習，為祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球……

　　明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建筑物，下面是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的`大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎么在各個展廳里，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。

　　穿過走廊，走進機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思!

　　最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!

　　這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學奧秘，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎。

參觀科技館有感2

　　以“體驗科學”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉巡展，我們學校組織全校學生去青少年活動中心參觀流動科技館，同學們都懷著激動的心情，因為這是我們第一次參加這種活動。

　　大家在操場上整齊地站著，臺上有許許多多的領導，他們也來和同學們一起參加開幕式。

　　開幕儀式結束了，解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口，我抬頭看，一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的'“科技展覽館”幾個大字。

　　接著，走進科技館內，解述員給我們講了“會聽話的小球”，“方輪車”，“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

　　我對一件機器很感興趣，它的名字叫“美麗的光輝”，一個白色的圓盤上閃現著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面，光輝則在手指處匯集，光輝的亮度大大增加了，并又很快向圓盤四周發散。

　　據講解員介紹，圓盤內不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產生的。原來電流也能夠使氣體發出光亮啊！

　　我可真是大開眼界了！我終于明白了逢年過節時，街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎？

　　正在我準備去參觀下一個機器時，老師在“科技展覽館”大門口叫同學們集合，時間過得好快啊！

　　雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動，使我開拓了 1

　　科技視野，了解了很多科技奧秘，我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。

　　我今天在展覽館里，學到得比我在自己的科學書上學得還多。我決心，從今往后，一定要好好地學習科學，發明各種機器，在科學體驗中產生興趣，在探索中提出科學知識方面的疑問！

參觀科技館有感3

　　今天老師帶領我們去參觀威海科技館，在科技館內我們切身體會到了科學技術的巨大魅力。

　　下午一點，我們坐車從學校出發差不多一個小時的車程來到了威海市科技館，和同學們進館時就感到了科技的力量，館的骨架很美，體現了一種力學的.魅力。隨后，老師領我們參觀了城市規劃展廳，在展廳中大家觀看了一個關于城市規劃的短片，片中向我們介紹了威海的城市格局，不禁感覺到來到威海真是一種幸運。還觀看拍岸的陣陣驚濤，踩著柔軟的細細海沙，體會拂面的咸咸海風。

　　大約半個小時左右，老師帶領我們去科學技術展廳老師推薦我們走一下“時光隧道”，我們進入了“時光隧道”，它長不過三、四米，里面就像一個大萬花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現著絢麗多彩的點點色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步，感覺腳下傾斜起來，站立不穩，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時空隧道”。

　　此外，還有一些設備給人以感官的享受，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動物的聲音等展品。展廳內的4D特效影院，內有48個座位，能夠讓觀眾觀看影片。

　　本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏，有這么多不懂的知識，感嘆科學家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能停止學習，要活到老學到老。

參觀科技館有感4

　　10月18日，我們來到中國電影博物館參觀，收獲很大，感受到了電影博物館是一座記載著中國電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術殿堂。

　　在前課中，我了解到，中國電影博物館是目前世界上最大的國家級專業博物館，是紀念中國電影誕生100周年的標志性建筑，是展示中國電影百年發展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進行學術交流研究的藝術殿堂, 集權威性、知識性、藝術性于一體。

　　走進電影博物館，黑、白、灰三色作為基調顯得典雅而沉靜，在游覽過程中我體驗到了視覺的享受。在外觀莊重的巨幕影院中，我們觀看了關于大象的`紀錄片，清晰的影像、逼真的音響效果給我帶來了視覺和聽覺的沖擊，讓我明白了保護野生動物的重要性。

　　通過參觀中國電影百年成就展，我了解了許多經典影片閃爍著的燦爛光輝，體驗到了這些經典作品的獨特魅力。我清楚地知道了中國電影從1905年的開山之作《定軍山》問世以來已經走過一百多年的風風雨雨。

　　這次走進博物館，讓我體驗了電影給人們的的視覺、聽覺沖擊，讓我知道了關于中國電影史的許多知識，讓我了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，更讓我感受到了中國電影博物館這座氣勢宏偉的標志性建筑展示給人們的獨特魅力和藝術特色。

參觀科技館有感5

　　今天是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去參觀科技館，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車到達科技館。

　　來到科技館，我看見了很多的人在排隊，我也很快地站到隊伍的后面排隊。進了科技館，哇！好大呀，我四處望了望到處都是來參觀的，現在正是暑假，學生特別多。

　　科技館一共三層，一進入大門，就看到一個展廳，上面寫著大數據”三個字，參觀完后，讓我印象最深的是無人駕駛汽車，這個汽車在沒有人駕駛的情況下為什么會移動呢？這是大數據”的功勞，只要在汽車中輸入一些數據并調整，便會像正常汽車一樣移動，會自己拐彎，都不用人操作。還有更神奇的，大數據”可以通過照片上的建筑物很快定位它的`位置。

　　參觀完一樓，我們來到二樓，我又看到一些有趣的東西，比如玻璃隕石，哈哈鏡等。我查了資料，知道了哈哈鏡的原理，原來哈哈鏡的鏡面不是平的，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的，凸面鏡成像是縮小正立的圖像；而凹面鏡的成像要分好幾種：當物體在焦點以內時，成立放大的虛像；當物體在焦點和球心之間時，成倒立放大的實像；當物體在球心之外時，成倒立縮小實像，所以哈哈鏡里面的你有時變長、有時變短、有時變胖、有時變瘦，看起來滑稽可笑。

　　玻璃隕石的主要成分是二氧化硅，含硅量達到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用顯微鏡觀察了玻璃隕石，發現他上面有很多氣孔，為什么有那么多孔呢？原來它經過高溫燃燒，所以會產生氣孔，就像我們的煤塊燃燒過以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

　　參觀完科技館，我發現有很多東西與物理知識有關，如聲、電、力、熱、光等。我通過參觀科技館也學習了不少知識，但是也有我不明白的地方，所以我要努力學習，探索新知識。

參觀科技館有感6

　　今天早上，老師帶領我們四至五年級的學生去宜陽小學參觀《中國流動科技館》，我們的心情都無比激動。

　　去宜陽小學有很長一段路，在老師的帶領下，我們的隊伍有序地走著。當我們到達了目的地，走進《中國流動科技館》一樓時，我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發明的，是什么原理，我和同學們一個個都聽得津津有味。后來，老師又放了一個球進去，讓我們動手轉動那個轉盤。這下我們全明白了，原來小球是通過人轉動轉盤把它傳送到各個地方的，所以被稱之為小球旅行記，哈哈……真有趣！

　　接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室，每一個實驗室的.機器都非常多，各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣，還有一個機器可以告訴我們遇到火災要打119，遇到交通事故要打110，講完以后再讓我們輸入自己的號碼，這里的奧妙還真多啊！第二個實驗室都是跟電有關的機器。當我們用大拇指摁一下就可以發出一節節的電，五顏六色，漂亮極了。還有的機器就是通過轉動，每當轉到一起它們就可以發出像星星一樣的光，光芒四射……。

　　短短的一個多小時的參觀就這樣結束了，可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發明真的是太棒了，如果把它運用到我們的生活當中，那該多方便啊！我得努力學習科學文化知識，創造更多、更高科技的發明，為人類做貢獻！

參觀科技館有感7

　　科技館的每一種物品都不得讓我驚奇，讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進科技館就被里面的器材給迷住了，讓我猛地發現在不久的將來會給人類帶來更多的領悟——科技全面化。

　　我沉浸在科技館里，來自動實驗，隨著銀屏上的顯示，我漸漸的熟悉了，有關實驗的步驟，每做完一項實驗，就惶然明白，在現實生活中到處也用著這樣的原理。比如，在探秘電磁時，生活中也用這樣的原理。就如醫學上和工地上場合運用的原理一樣。

　　在做完大部分的實驗就驚奇的發現各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面，所以科學就是生活，任何科學技術都源于生活，而在生活中到處用著科學。

　　聯想到現實生活中，我們周圍的電視，電腦。電冰箱，手機……都在這個科技發達的.21世紀托涌而出，發達的科技占據我們整個幸福生活，它每天都在更新，可是這些都是所有人的不懈努力，艱苦奮斗，與及多上科學家們用智慧甚至生命換來的，所以現在的我們是應該慶幸我們是幸福的。

　　在這個科技發展的時代科技教育影響我們一生。學好數理化，走遍天下都不怕，這句話也很有道理，可是現在的我們需要全面發展，學科學的孩子不會笨，科學促進我們成長更加健康。

　　生活中每一個角落都融入了科學的觀念，在我們的生活中到處都有科學。

　　在這里我們體驗了科學探秘電磁，探秘數學奧秘，也學會了健康生活，安全生活，數學生活。

　　作為中學生的我們要在互動中感受科學的魅力，在體驗激發科學興趣，在探秘中思考啟迪智慧。

　　讓我們共同撐起一片藍天。

參觀科技館有感8

　　今天我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。

　　我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。

　　二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想：如果現在的“駭客”要是像真正的駭客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊!

　　來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來后，我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的`那頭，實際上是一種視覺。

　　世界萬物真是奇妙呀!我想。

　　四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

　　這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館有感9

　　我們來到科技館，在老師的帶領下來到新展覽館前，老師一宣布解散，我們就叫著喊著往里沖去。我沒有盲目地參觀，而是先看了看游覽簡介，了解了各層都有什么，再去參觀。

　　首先，我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。我們在一層知道了納納米技術和排列原子是怎么回事。接著，我來到二層。二層有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術。

　　后來，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因為三層有環境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學現象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問在一邊參觀的科學老師。科學老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學系統。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時，具有多次反射成像的特點，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當轉動鏡框改變兩鏡的夾角時，由于光的.入射角發生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化。”

　　聽了科學老師的解釋，我一下子明白了這種現象產生的原因。我為自己有明白了一個物理現象而高興。

參觀科技館有感10

　　上個星期四我和同學們一起去泰州科技館參觀，體驗科技的樂趣。

　　泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區內，整個科技館有四層。

　　我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子，走進“鏡子迷宮”，通過鏡子的反射，在鏡子里出現了無數個我——我就感覺我像孫悟空一樣，真是太好玩了。

　　接著我又去了解了電磁知識，里面有很多關于磁鐵的'小知識。比如它同極相克，異極相吸，地球、人體就是一個大的磁場，古代的司南、現代的指南針就是按這樣的原理發明出來的。為現在的航海，探險等提供了很大的幫助。

　　然后，我又到了“光控飛機”體驗區，它是用了太陽能的原理，只要讓太陽光對住了飛機的頭部不停的轉動，飛機就可以“起飛”了。

　　最后，我還做了“身體健康測試卷”，上面有很多關于身體健康而且有價值的題目，值得我們小學生去多學多做。它能讓我們了解身體健康的相關知識。

　　結束了科技體驗，我依依不舍地離開了科技館，我想我還會再來的，它讓我懂得了很多科學知識。是的，鄧爺爺曾說過：“科學技術是第一生產力。”因此，我們一定要努力學習科學知識，將來為祖國的科技進步貢獻力量。

參觀科技館有感11

　　寒假里，我終于有充足的時間去玩耍，去哪呢？讓我來想想吧！去兒童公園？NO，NO，NO，那兒太幼稚了；去城市廣場？NO，NO，NO，那兒太無聊了；去逛街？NO，NO，NO，那兒就更NO，NO，NO了，那樣太費時了。那去哪兒呢？對了，我們可以去——科技館啊！放假第二天，1月19日下午我約了幾個同學一起去了科技館，科技館很大，分為兩層，我們先參觀了一樓，這里最適合我們３～６年級同學參觀了，因為大部分東西都是科學書中有的，比如：他讓我們做一個實驗，實驗的`目的是：讓我們弄清到底是３Ｖ的電池威力大，還是６Ｖ的電池威力大？這就是在四年級的科學書中有的······很快我們來到了二樓，二樓分為三部分，第一部分是虛擬世界，第二部分是展覽廳，第三部分是機器人世界．首先我們先來看看虛擬世界吧！你可以在科技館打排球，這可能會讓你大吃一驚，其實這就是虛擬排球啊······再展覽廳，我們可以看到各式各樣的工藝品，它們在一雙雙心靈手巧的孩子們的手中脫穎而出，真是琳瑯滿目。再來瞧瞧機器人世界吧！你看，這個機器人在給我們作向導，那個在玩木偶······它們能和我們一起生活，真是高科技！

　　現在，我們的生活真是越來越好，科技越來越發達．發達的科技屈走了我們生活的困難，但是有些地方還是窮困潦倒，沒有像我們這樣能吃飽穿暖。

　　同學們，讓我們好好學習，努力，努力，再努力的去學習，大家一起去拼搏，這樣，我們長大一起建設祖國，讓有困難地方解決困難。

　　讓我們一起去奮斗！

參觀科技館有感12

　　在陽光燦爛的一天，我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。

　　剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個“安全通道’l里面有四個報警器，如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結實。

　　地球內部的物質在不停的運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，積到一定的程度的時候，地表會彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個教訓是殘酷的，也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識：如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方，或者馬上從安全出口逃離，因為生命是最最寶貴的，留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的`發生變化，我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。

　　我們在生活中不就應該多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的希望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落，愿我們的國家人民少一些災難減少一些損失。

參觀科技館有感13

　　今天老師帶領我們去青少年活動基地，在路上同學們七嘴八舌的在議論著一些關于科技館的問題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學們先去了廁所，然后飛快的來到了里面，進去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇，如：無形的力，心跳測量儀等一些科技產品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是：靜電發生器。

　　靜電發生器是：只要你把按鈕打開，護罩里面的四根鋼管就會在護罩之間產生一些電流，讓我感到非常的'新奇：為什么會這樣呢？是什么樣的科學道理呢？

　　于是我帶著這些疑問想了很久卻怎么也想不明白，突然我發現在機器旁有一段簡介，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

　　快到晚上了，我們依依不舍的回到里學校里，我們真想再在里面呆上一小會，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。

　　通過這次參觀，我感受到了：在生活中我們要認真觀察事物，這樣我們才能發現和創造出科技產品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。科學技術的發展，為我們的生活做出了巨大的貢獻，讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學習，好長大后為我們的祖國做貢獻。

參觀科技館有感14

　　今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩，因為上午我和她都有興趣班的課，所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。

　　經過短暫的旅程，我們終于到達了科技館，爸爸給我們領好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的進入了展廳大門。一進入大門就看到兩只大恐龍來“迎接”我們，這兩只恐龍足足有三層樓那么高，根據我們上學期學習的數學知識，我估計這兩個恐龍大約有七八米高的樣子。看完恐龍，我們就來到了二樓，二樓有很多好玩的游戲和一些小實驗，比如有一個會下棋的機器人，我就和他對弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時候一個志愿者大哥哥告訴我，現在調的是最簡單的模式，哈哈！還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳，正好有一個志愿者大姐姐在講解，我們很多小朋友都趕緊圍了過去，原來我們的'地球在太陽系里面、生命的起源來自大海、恐龍曾經是地球的統治者、動物包括我們人類的演化過程等等。

　　時間過得好快呀，一轉眼爸爸就催促我們該回家了，可是我們還覺得意猶未盡，但也只能依依不舍的離開了，雖然有很多知識我都不怎么懂，不過我想只要我們認真學習，將來肯定會明白的。科技館，我還會再來的！

參觀科技館有感15

　　10月26日，秋高氣爽的星期五，學校組織全體五年級學生去參觀莆田市科技館，我們每個人的臉上洋溢著興奮的神采，邁著輕快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。

　　我們來到了科技館，映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開，外墻分別呈現出黃藍綠三種不同顏色，十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀的科技館，建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍色，有著“解鎖”“探秘”的寓意，“藍色”也讓我聯想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領下，我們先參觀了二樓的`安全實訓展廳，各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災時如何急救等相關知識，讓我們受益匪淺；其次，我們又來到了壺蘭之光展廳，經過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景，如木蘭溪的水深和長度，還有關于它的故事我們也感觸頗深；最后來到了科學探趣展示廳，入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味，里面擺放著許多引人注目的小發明以及高科技讓我嘆為觀止，我們滿懷無比欣喜與渴望，急忙沖過去細看。我來到了顛倒屋里，真奇特，一邊朝上，一邊朝下，出來的時候頭都暈了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設備都向我們展示了科學的魅力，真讓我們大開眼界，大長見識呀！

　　這次參觀，讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處，開拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，也領略到了科技發展速度之快，科學是多么偉大呀！我一定要好好學習不斷探索新知識。

【參觀科技館有感】相關文章：

參觀科技館02-05