參觀科技館作文15篇(推薦)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的參觀科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

參觀科技館作文1

　　鹽城科技館位于鹽城的南部，它的形狀很獨(dú)持，由很多圖形組建而成。

　　科技館有四個(gè)展廳，其中最有趣的是第二個(gè)展廳“濕地與海洋”。踏進(jìn)展區(qū)，迎面看到的是一張巨幅鹽城地圖，顯示有廣闊的灘涂濕地。從通道進(jìn)入，里面黑乎乎的，只有一點(diǎn)點(diǎn)星星似的燈光在閃爍。定晴觀看，會(huì)發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)到近有微波漣漪的大海，廣袤的'灘涂濕地，蒼茫的蘆葦，蔥蘢的大樹。再仔細(xì)看看，還有很多的動(dòng)物：麋鹿、丹頂鶴、白鷺、冬眠的螞蟻、蛇——還有一只貓頭鷹躲在大樹洞里看我呢！

　　這時(shí)，海上升起一輪紅日，海面風(fēng)平浪靜，天空碧藍(lán)無云。正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí)，忽然風(fēng)起云涌，烏云遮天蔽日，海水也翻滾起來，還從烏云中伸出長長的閃電，暴雨也跟著鋪天蓋地地潑下來，真是驚心動(dòng)魄，剛準(zhǔn)備加快速度離開這兒，海面又恢復(fù)了平靜，一道彩虹掛在天邊，真美呀，我被這美景吸引了，久久不忍離開。

　　沿著通道繼續(xù)往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)個(gè)“小池塘”，輕輕的將腳踩上去，只見一朵朵荷花在腳下盛開，花間還有許多小魚穿梭往來。我又去踩小魚，沒想到它們很聰明，一眨眼就躲得無影無蹤。緊接著是一個(gè)灘涂鳥類陳列室，陳列臺(tái)上有很多小按鈕，只要一摁，就會(huì)響起一種鳥的叫聲，有的清脆悅耳，有的高亢有力，有的低沉悶響，有的富有變化，有的簡單明了——

　　這里的一切都是那么神奇有趣，我抱著一大堆問題詢問了科技館里的叔叔，他告訴我，海面的日出、暴風(fēng)雨、彩虹都是在放電影，墻就是屏幕；池塘里的荷花開放是利用光學(xué)感觸原理；鳥鳴聲是事先錄好的。原來這好玩有趣的前后還包含著這么多的科學(xué)道理。

　　接著，我又參觀了其它的三個(gè)展廳，學(xué)到了很多的知識(shí)。

　　這次參觀給我留下了很深的印象，我要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多觀察、多思考、多實(shí)踐的好習(xí)慣，學(xué)好科技本領(lǐng)，將來為家鄉(xiāng)多作貢獻(xiàn)。

參觀科技館作文2

　　今天媽媽帶我去南昌市科技館，參觀“珍愛生命”為主題的展覽。

　　一進(jìn)門我就看見了好多汽車模型，有老款的甲殼蟲、全順、陸風(fēng)X9、勞斯萊斯等等……我最喜歡那輛陸風(fēng)X9了，因?yàn)樗�是越野車。還看到了機(jī)器人劇場，里面有汽車機(jī)器人、滑板車機(jī)器人等好多可愛的機(jī)器人。坐電梯上二樓就看到兩個(gè)綠光球，它可是用來體驗(yàn)手上的靜電的喲，很神奇吧！

　　后來我們坐電梯來到了三樓，這就是我們今天重點(diǎn)要參觀的“珍愛生命”科技館。由于今天是第一天開張，所以來了好多電視臺(tái)的.叔叔阿姨們?cè)谂臄z。我和其他好多小朋友一起隨著一位阿姨先感受了下如何在火災(zāi)煙霧中逃生，阿姨告訴我們?cè)跓熿F中要用毛巾捂住口鼻，還要匍匐前進(jìn)。接著我又和另外一位小哥哥進(jìn)行了自行車模擬比賽，在比賽過程中我闖了紅燈被扣了分，雖然結(jié)果是我比小哥哥慢了幾秒鐘，但我知道了很多交通規(guī)則，比如圓形的交通信號(hào)燈右是不需要等的，但直行和左就必須等到綠燈才能行駛，以后我再也不闖紅燈了。接著我們又去看了3D合成的防空影幻劇，它告訴我們?nèi)绻�防空警�?bào)來了，要趕快躲進(jìn)地下防空室。后來我們又去體驗(yàn)了地震來臨時(shí)的感覺，讓人覺得頭很暈眩。阿姨告訴我們地震來了以后，要找安全的地方躲避，比如床下面、桌子下面，或者三角地帶，千萬不能躲在高大的建筑物下面。然后我又和其他小朋友打了模擬防空戰(zhàn)，我打敗了敵人的好幾架飛機(jī)呢，非常興奮！最后阿姨還帶我們?nèi)�測試了下耐力，電腦結(jié)果是說我的耐力太差了，要加強(qiáng)鍛煉喲！

參觀科技館作文3

　　天下著蒙蒙細(xì)雨，我隨著隊(duì)伍向科技館走去。

　　在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來，似乎在點(diǎn)頭稱贊我們的隊(duì)伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘，時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進(jìn)的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。

　　進(jìn)入科技館后，我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗(yàn)我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗(yàn)。

　　無形的力的原理：交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的.方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。太神奇了！

　　渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理：線圈內(nèi)通過電流時(shí)，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場，線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來。這就是異步電動(dòng)機(jī)的工作原理。這時(shí)的金屬球相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子，線圈相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的定子繞組。今天我才知道，工廠里機(jī)器中的馬達(dá)，農(nóng)村用的水泵，就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達(dá)，都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！

　　磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強(qiáng)度，隨著光電檢測器接收到的光信號(hào)變化而使磁場增強(qiáng)與減弱，在整個(gè)系統(tǒng)中使小球保持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧稀Ｉ虾５拇艖腋×熊嚲褪歉鶕?jù)這個(gè)原理制造出來的。科學(xué)技術(shù)確實(shí)了不起！

　　回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識(shí)的力量太偉大了。我......

參觀科技館作文4

　　世界是多姿多彩的，奇妙無窮的，科技更是日新月異的、無所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力所在，大世界作文學(xué)校孫老師為我們精心組織了一次課外實(shí)踐活動(dòng)——參觀科技館。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個(gè)耀眼大字。在提名的右邊有一個(gè)有趣的裝置，叫做“小球旅行記”。再往里走，在展廳的正中間有一個(gè)儀器叫“傅科擺”，它是一個(gè)大鐵球，上面用一根細(xì)細(xì)的鐵絲吊著，是人類最早證明地球自轉(zhuǎn)的，因?yàn)榘l(fā)明人叫傅科，所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個(gè)水車，它的原理是鏈傳動(dòng)。科技館還有神秘的.時(shí)空隧道等，都非常吸引人。

　　接著，我們來到了二樓，這里有一個(gè)紅外線感應(yīng)足球場，孫老師讓我們挨個(gè)體驗(yàn)一把，千等萬等終于輪到了我，我輕輕地抬起腳，對(duì)準(zhǔn)球門，“咣”的一聲，球進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像，隱身人等。

　　我們又來到了三樓，在三樓有一個(gè)方輪車，它可以在不平的軌道上平穩(wěn)行走，是因?yàn)檎�方形和懸鏈曲線之間的數(shù)學(xué)關(guān)系。在三樓還有激光成像、電磁波等。

　　最后，我們來到了球幕影院，它是一個(gè)高約10米的充氣球體，里面空間很大，可以容納40多人，在球體上方是投影儀投出的影像，不僅好看而且逼真，當(dāng)小行星撞擊地球產(chǎn)生碎片時(shí)，感覺馬上就要砸在頭上似的，可什么事也沒有，真是又驚險(xiǎn)又刺激。

　　這是一次科技之旅！我長大后也要當(dāng)一名科學(xué)家，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思維，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法。我一定要為這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

參觀科技館作文5

　　陽光明媚的一天，白云像一匹雪白色的飛馬，真想騎上去啊！

　　今天，我早早就把鋼琴練習(xí)完了，因?yàn)榻裉煲�去科技館玩耍。一大早，琪琪的爸爸開著車就來接我了。

　　在車上，我和琪琪在車上玩著游戲，不知不覺中很快就到了科技館。

　　到了科技館門前，只見門前有個(gè)變形金剛，它上面有兩個(gè)輪胎，中間也有兩個(gè)輪胎，中間的輪胎上有一個(gè)儀表盤，這一整個(gè)變形金剛是用長安汽車的零件做成的。

　　我們進(jìn)了科技館，里面有個(gè)減震器模型，坐著非常舒服，而且也很好玩。快到12點(diǎn)了，琪琪的爸爸給我們點(diǎn)了最愛吃的功夫雞腿飯，可能是玩餓了的原因，我和琪琪居然把飯吃得干干凈凈，一粒不剩。

　　吃過午飯，我們趕緊來到了科技館的二樓——兒童樂園區(qū)，我們?cè)谕娌讲襟@心，每一關(guān)都很刺激，好不容易走過了步步驚心的每一關(guān)。接著我們來到三樓，進(jìn)了“假廚房”，體驗(yàn)了一下廚房滅火的經(jīng)驗(yàn)，我和琪琪體會(huì)到消防隊(duì)員們的辛苦和勞累。最后我們來到了四樓，我們首先玩了下重心，它是把一個(gè)保齡球拉上去，然后又放下來，一個(gè)網(wǎng)球就會(huì)飛出去。我們又來到空氣泡，它是將一個(gè)把手往上下拉一下，就能制造出泡泡，不過有的`很大，有的卻很小。我和琪琪又來到月球彈跳，但規(guī)定玩耍人體重要達(dá)到六十斤才能玩，琪琪體重沒合格，所以她不能玩，但我的體重合格，所以能玩，我坐了上去，然后使勁一蹦一跳的，不知是不是我腿太短的原因，跳得一點(diǎn)都不高，還沒過足癮，時(shí)間一會(huì)就到了，唉！真可惜。

　　今天真是快樂的一天啊！我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。

參觀科技館作文6

　　今天，天氣非常寒冷，但我的心中滿是暖暖的期待。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的車程，我終于抵達(dá)了吳江科技館。

　　我首先來到球幕電影館，穹隆般的頂上有一片美麗深邃的星空，在這片星空下，一個(gè)個(gè)充滿神秘感的美麗星球展現(xiàn)在我的眼前。我還遨游在深藍(lán)的大海中，鯨魚、海葵、水母、珊瑚圍繞在我身邊……雖然只有短短幾分鐘，可逼真的感受一次又一次震撼了我。

　　接著，我觀看了立體電影。戴上一副特殊的眼鏡，與“小老鼠”一同經(jīng)歷驚險(xiǎn)、刺激的旅行：眼鏡蛇兇殘地?fù)涿娑鴣怼⑴／偪竦乇寂堋⒃诨疖囓壍老麓髿舛疾桓掖�……隨著場景的變化，椅子會(huì)跟著搖擺，有時(shí)還有肥皂泡、水柱噴出，不知不覺間我已經(jīng)完全融入電影，的情節(jié)中，不自覺地驚呼出聲。更奇妙的是二樓那些關(guān)于數(shù)學(xué)原理的模型，有概率模型，還有圓錐曲線的模型，看似巧妙，其實(shí)都是有一定原理的。最有趣的.還是那個(gè)“空心鼓”，開始我很不解，這鼓連鼓皮都沒有，能響嗎？用手伸進(jìn)去一試才發(fā)現(xiàn)，原來這樣的“空心鼓”是靠空氣的振動(dòng)經(jīng)過音響擴(kuò)音后發(fā)出聲音的，我還與別人聯(lián)手合奏了一曲呢！人氣最旺的該屬“小小設(shè)計(jì)師工作室”，很多人聚在那兒拍照，自己沒計(jì)制作個(gè)性化的大頭貼。雖然我拍過大頭貼，可是自己設(shè)計(jì)倒還是頭一遭呢。

　　還有很多的模型由于時(shí)間短促無法一一去嘗試，但我已收獲不少。一次次科技革命給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，現(xiàn)在更人性化的設(shè)計(jì)使我們更高質(zhì)量地生活。在我們身邊，很多司空見慣的事物都與科技有著這樣或那樣的聯(lián)系，關(guān)鍵是我們要細(xì)心觀察，仔細(xì)研究。

　　時(shí)時(shí)有科技，事事有科技。發(fā)現(xiàn)科技，創(chuàng)造科技，讓科技更好地為我們服務(wù)。這個(gè)冬天給了我很多溫暖！

參觀科技館作文7

　　科技……讓我們展望未來，期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。

　　“哇！看！那就是科技館！”同學(xué)們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進(jìn)科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著，我們走進(jìn)了科技館。

　　初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學(xué)們認(rèn)真觀察的樣子，我感受到了一顆顆對(duì)科學(xué)熱愛的心。

　　“瞧！這里有顯微鏡！”同學(xué)們爭先恐后的往前擠。可我卻對(duì)四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。

　　這里的`一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去。一個(gè)大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原來因?yàn)槟鞘且环N高科技的夾絲玻璃，是用來保護(hù)人們安全的。聽到這里，我對(duì)科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。(原創(chuàng)投稿 )

　　眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁。回過神來，向里走去。走進(jìn)太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺；不知何時(shí)，來到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁，我信步走了上去。

　　四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步。恍惚間，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰。”置身這里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”

參觀科技館作文8

　　秋高氣爽，正是外出游玩的好時(shí)候。今天，爸爸媽媽決定帶我去參觀科技館。一下樓我感覺空氣都是甜的，微風(fēng)撫摸著我的臉和頭發(fā)，舒服極了。我一蹦三尺高，和爸爸媽媽你追我趕嬉戲，高高興興地出發(fā)了。

　　到了科技館，幸運(yùn)地趕上了一場科普劇，在排隊(duì)時(shí)，我還以為是看大電影呢！經(jīng)工作人員介紹，這場科普劇名叫——神秘的能量石，我好奇地期待著能快點(diǎn)入場。

　　短短30分鐘的劇場，我被哥哥姐姐們的表演深深地吸引。心里多了無數(shù)個(gè)“為什么”，也無比震撼科技的力量，也仿佛懂得了一點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造的意義。下面就讓我一幕一幕的講給你們聽吧！

　　第一幕，國王為了收集能量石制造能源，讓馬車不用馬還跑的更快，他的`臣民起早貪黑的挖石頭非常辛苦，而臣民的田地挖空了，莊稼沒了，遇下雨就會(huì)有泥石流，還沖垮了他們的家園。為了發(fā)展或是享用更好的，付出了慘痛的代價(jià)。

　　第二幕，一個(gè)熱愛發(fā)明的魔術(shù)師，手拿一根塑料管，還有一塊皮毛，相互摩擦幾下，就能把小小石塊和紙屑移動(dòng)吸走，說能幫助辛苦挖石頭的人們，百姓們真的相信了。后來他們知道上當(dāng)受騙了，就找到了魔術(shù)師到國王那里去評(píng)理，而到了國王那里發(fā)生了什么呢？

　　第三幕，魔術(shù)師堅(jiān)信自己的科學(xué)原理。于是，想了一個(gè)兩全其美的辦法，開發(fā)新能量，能讓馬車變電車，利用電池磁鐵感應(yīng)釋放電能，酒精燃燒釋放熱能，現(xiàn)場演示，讓國王和臣民看的目瞪口呆，紛紛夸贊。不用辛苦挖石頭了，即方便又沒有污染，找到了綠色新能源，臣民能永遠(yuǎn)的擁有美好的家園，國王也能享用更快捷的馬車。

　　回到家，我也制作了能吸紙屑頭發(fā)的魔法棒。今天觀看的科普劇很精彩，但也有不懂的知識(shí)，媽媽送我一句話：“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，我想：也是，好好學(xué)習(xí)，才能發(fā)明創(chuàng)造更好的。

參觀科技館作文9

　　今天，我們?nèi)�體初一年級(jí)去了上海科技館。一到那里，就被眼前五花八門的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥兒，東看看，西看看，真是目不暇接。

　　科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展區(qū)中的“魔屋”。

　　走進(jìn)魔屋，房子便是傾斜的，人走在里面，便會(huì)有一種“失控”的'感覺，身體也難以保持平衡，在里面晃來晃去，幾次都撞到了墻壁，在屋子里的一邊，有一個(gè)架子，上面放了一個(gè)空心的鐵球，當(dāng)滾動(dòng)鐵球時(shí)，人在屋子里面便站不穩(wěn)，它是來保持屋子的平衡的。然而，正在我左右搖晃的時(shí)候，我卻看見旁邊的幾個(gè)同學(xué)正若無其事地站在那里，很平穩(wěn)!再仔細(xì)瞧瞧他們的站姿：當(dāng)屋子哪邊高時(shí)，身體便向后傾斜。我一試，果然站穩(wěn)了!這一科學(xué)現(xiàn)象該怎樣來解釋呢？

　　還有一個(gè)是我親身體驗(yàn)的，那邊是一條“隧道”，那條隧道雖然短，但卻很奇怪，隧道的一圈都有燈的，而且那些燈總是在不停地轉(zhuǎn)圈，使我感覺到地面在傾斜，快要掉下去一樣的感覺，可是出來一看，地面分明又沒有動(dòng)，一進(jìn)去，地面便又開始傾斜了。原來，當(dāng)我們?cè)谒淼乐袝r(shí)，是將燈作為參照物來看的，所以燈反是靜止的，而地面開始傾斜；當(dāng)我們站在隧道入口時(shí)，是選擇以地面為參照物的，所以我們會(huì)看到地面時(shí)靜止的，而燈是旋轉(zhuǎn)的。這也說明了：所選擇的參照物不同，所得的結(jié)果也是不同的，人的視覺在某些情況下也不一定是準(zhǔn)確的。

　　時(shí)間過得真快，我們?cè)摷�合回校了。我依依不舍地離開了，科技館里的東西實(shí)在太多了，如果能仔細(xì)地將它參觀完的話，必定能收獲不少知識(shí)!

參觀科技館作文10

　　三天的上海夏令營，轉(zhuǎn)眼就到了最后一天。這是我們活動(dòng)的最后一站——上海科技館。

　　導(dǎo)游叫我們有序地進(jìn)入科技館展廳，我一眼望去，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的黃黃的水龍頭懸在空中。于是，我就像一匹脫了韁的野馬，向那里飛奔而去。我站在那里，抬頭注視著懸空著的水龍頭，只見清澈透亮的水，不停地從那個(gè)水龍頭中流出來。心里的問號(hào)也像這水流一般，一個(gè)接一個(gè)的閃現(xiàn)：水龍頭懸空還能有水出來？沒有任何水管，竟能不斷放出水來？而且下面接了一只大盆，這盆里的水居然不會(huì)溢出來？……“啊！這也太神奇了吧！”我不由得發(fā)出驚嘆，“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是讓人難以預(yù)測，人們只要能想到的，仿佛通過科學(xué)都能實(shí)現(xiàn)。這就是科技，這就是科技的力量。”

　　我又來到一處展位，看，這地方的中心，有一根擎天柱，似乎就是它把這個(gè)地方給頂起來的，在那根柱子上面有許多水母似的玻璃罩，里面有跟球差不多的一種球體，能發(fā)出靜電，手只要觸摸在那上面，接觸10秒左右，就會(huì)感到一股電熱，這時(shí)，你只要把手瞬間伸向旁邊的同伴，就會(huì)立刻有一道亮光“嗤”一下閃過，像一道閃電，讓人嚇一跳，這太奇異了。

　　我繼續(xù)向前，不知道來到了哪個(gè)廳，只見這里圍著好多人，我立刻湊了過去。這是一個(gè)橢圓形的`立體，上面放置著一臺(tái)電風(fēng)扇，這風(fēng)扇產(chǎn)生的風(fēng)過一陣，會(huì)形成小型龍卷風(fēng)。看著這情景，我著實(shí)好奇，心想：這又是為什么？原來是一股風(fēng)被吸引住，就會(huì)逐漸形成渦流，漸漸就形成了龍卷風(fēng)。從這里我了解到了大自然中的龍卷風(fēng)的形成。

　　我和小伙伴們，蹦跳著穿行在一個(gè)又一個(gè)的展廳中，觀賞著一件又一件的展品，我們驚訝不斷，我們疑惑不止，我們感慨萬千……我們更是收獲頻頻。

　　科技館之行，讓我對(duì)科學(xué)的興趣勃發(fā)，對(duì)科學(xué)的探索起步。

　　這個(gè)夏天是快樂的，這次夏令營是難忘的。

參觀科技館作文11

　　暑假期間，我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中，這樣我們就可以在游戲過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

　　我一進(jìn)門，就被一大圈花吸引住了。仔細(xì)一看，原來是一個(gè)由不同花朵組成的大時(shí)鐘。他的每一個(gè)小時(shí)都用不同的花來表示，時(shí)針是一只小電子瓢蟲。當(dāng)它爬到任何一種花的前面時(shí)，哪種花會(huì)開花，哪種花代表幾朵，這表明現(xiàn)在是什么時(shí)候。許多花在不同時(shí)間開放的`原因是它們中的大多數(shù)與它們授粉的昆蟲密切相關(guān)。200多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現(xiàn)象，用不同時(shí)間開放的花朵來表達(dá)時(shí)間。人們稱這一獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造為“花鐘”。

　　我們走到火災(zāi)演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應(yīng)的九宮格子組成。玩家可以站在九個(gè)方塊的中間，另外八個(gè)方塊標(biāo)有不同的滅火器。

　　大屏幕顯示油著火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標(biāo)牌上。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個(gè)“二氧化碳滅火器”，屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。

　　母親說，“看，不同的滅火器應(yīng)該用于不同的火災(zāi)。”

　　最初，電氣、電子和通信設(shè)備著火，應(yīng)使用七氯丙烷滅火器滅火。可燃活性金屬著火時(shí)，應(yīng)使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機(jī)械設(shè)備等。著火，用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見的水、沙子和濕被子也是滅火工具。

　　后來我們?cè)诳萍拣^玩了所有的游戲。我去過一次科技館。我不僅玩了很多游戲，還在游戲中學(xué)到了很多知識(shí)。真的很有趣！

參觀科技館作文12

　　星期六，我和爸爸開車到山西省科技館，走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個(gè)地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識(shí)的大門正向我打開。

　　我們走進(jìn)了一層，這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題，展示人類對(duì)自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識(shí)。

　　在第二層，我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長度可以圍成一個(gè)大圓圈，滾球主要是運(yùn)用一些機(jī)械原理，加上幾個(gè)人的配合才能把球運(yùn)送過去。

　　三層展廳主題為“走向未來”。在“走向未來”的展廳里，我看到神舟七號(hào)飛船火箭模型后異常興奮，坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

　　不知不覺到了中午，我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，我也一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。

　　評(píng)語：本文以參觀的先后順序描寫了參觀山西科技館的過程，作者不僅對(duì)每一層展廳進(jìn)行了介紹，而且介紹了每層特別的項(xiàng)目進(jìn)行了重點(diǎn)介紹，觀察比較細(xì)致，體會(huì)比較深刻。通過這篇文章可以看出小作者少年人生，總寫著許多夢(mèng)幻般的.故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

參觀科技館作文13

　　老師告訴我們明天要去科技館春游，我開心極了，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的春游就要實(shí)現(xiàn)了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了書包里，為春游做好了充分的準(zhǔn)備。

　　到了星期五，我很早就起床了，到了學(xué)校就與同學(xué)們一起乘著公共汽車出發(fā)了。汽車在路上奔馳著，路兩邊的高樓一幢連著一幢，讓我感覺到現(xiàn)代大都市的氣息。

　　到了科技館，讓我眼前一亮，啊！科技館真是雄偉壯觀，周圍綠樹成陰，鳥語花香，美極了！

　　我們進(jìn)了科技館大門，首先看見的是像章魚形狀的.科技產(chǎn)品，連接了許多視頻，每個(gè)視頻在不停地播放著各種有趣的節(jié)目。接著，我們就去了頂樓參觀機(jī)器翻譯跳舞，那機(jī)器人做著各種有趣的動(dòng)作，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我們看得目瞪口呆。隨后我們又參觀了“訓(xùn)狗”這部儀器，只要我們說什么“狗狗”就會(huì)按照我們的話去做，非常有趣，看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，感覺到站也站不穩(wěn)，好像失去了平穩(wěn)，我還摔了好幾個(gè)跟頭呢。最讓我大開眼界的還是迷你森林，當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，仿佛我真的進(jìn)入了一個(gè)大森林，這里的每棵樹、每只動(dòng)物都非常地逼真，有時(shí)還響起了雷聲，讓我真有一種身臨其境的感覺。看了這么多的高科技產(chǎn)品，讓我感到很驚奇，真是大開眼界了。

　　吃過午飯，我們又去看了有趣的4d電影，非常精彩，最后我們?nèi)�兒童游樂場，里面的游樂器材可多了，我盡情的玩耍，玩得滿頭大汗，時(shí)間過得真快呀，活動(dòng)結(jié)束了，這產(chǎn)活動(dòng)真讓我玩得流連忘返呀！

　　通過今天的參觀，我增加了許多知識(shí)，讓我懂得國家強(qiáng)大離不開科技，我們只有努力學(xué)習(xí)，撐握好科學(xué)知識(shí)，將來才能為祖國增光。

參觀科技館作文14

　　五月三號(hào)，我們?nèi)�參觀上海科技館。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個(gè)展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。

　　一進(jìn)大門，只見里面人頭攢動(dòng)，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃圓球內(nèi)，一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動(dòng)。我用手去摸摸它，一道藍(lán)色的“閃電”會(huì)迅速在你的掌心下出現(xiàn)。摸了一會(huì)兒，我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強(qiáng)大，電流卻被控制在一定范圍內(nèi)，對(duì)人不會(huì)構(gòu)成威脅。

　　于是我跑向另一處。瞧，有個(gè)中學(xué)生正在平臺(tái)上拔一個(gè)50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡單嗎？我來露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽“撲通”一聲，我一個(gè)“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎，還是頑固地?cái)[在那里，一點(diǎn)沒有動(dòng)靜。我羞紅著臉走了下來，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。

　　來到二樓，首先要通過一個(gè)旋光通道。這個(gè)通道里，一排排光點(diǎn)從左壁開始攀高，然后越過你的頭頂，最后沿著右壁落下，這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過去，生怕被光點(diǎn)卷上去。

　　待我走出通道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一輛自行車，它可沒有前輪，騎著它寸步難行。不過有意思的`是只要你坐上去，你的另一側(cè)有一副骨架與你同行。你動(dòng)，它也動(dòng)；你停，它也停。這不是拿一個(gè)骷髏來嚇唬你，而是讓你了解你運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼和關(guān)節(jié)是怎樣協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的。

　　“智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多，真先進(jìn)啊！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習(xí)，快快長大，去探索其中的奧秘。

參觀科技館作文15

　　我市的科技博物館有兒童科技游樂區(qū)，在一樓，還有在二樓和三樓的其他科技展示，每天人山人海，可熱鬧了。

　　今天，我又隨著爸爸媽媽來到科技館。我們首先來到一樓的兒童館，在那里，我操作了挖掘機(jī)、光控飛機(jī)，進(jìn)行了樹公公拍臉游戲，觀看了無源之水、水力發(fā)電、火力發(fā)電、抽水機(jī)其中，印象最深的是我親手體驗(yàn)了光控飛機(jī)的飛行原理。那是用聚光鏡把光線反射在小飛機(jī)機(jī)翼下的光感應(yīng)板上，當(dāng)光能足夠多時(shí)，小飛機(jī)頭部的螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，通過這個(gè)科學(xué)模型，我明白了光能可以轉(zhuǎn)化成電能，電能可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。

　　水力發(fā)電我以前只是聽說過，今天算是一睹它的原理。那是有一個(gè)欄板的大壩，把水?dāng)r在一個(gè)大水池里，等水位到了一定高度的時(shí)候，從一個(gè)管道里沖到大壩下的渦輪機(jī)組那兒，帶動(dòng)渦輪旋轉(zhuǎn)，并帶動(dòng)磁力線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，使勢能變成了動(dòng)能再轉(zhuǎn)變成電能，最后電能使小燈泡亮了起來。通過這個(gè)展示模型，我知道了是怎么用水來發(fā)電的。

　　后來，我們又參觀了二樓和三樓的.其他科技展示，感受了地震小屋、傾斜小屋、時(shí)光隧道等等。在地震小屋里，原本平靜地欣賞著屋內(nèi)的擺設(shè)的我們，突然聽見耳邊傳來轟隆隆的轟鳴聲，然后墻上掛著的畫開始劇烈晃動(dòng)，旁邊柜子上的柜門也一開一關(guān)，墻上的窗戶也一開一關(guān)，我們參觀的人也站不穩(wěn)了，當(dāng)時(shí)的局面真是可怕極了！演示完了地震，墻上的屏幕上給我們介紹了一些關(guān)于地震逃生的正確方法。

　　通過參觀科技館，我增長了不少科學(xué)知識(shí)，感受到了科學(xué)的奧秘與魅力，真是受益匪淺，不虛此行啊！

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