(合集)演講作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的演講作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講作文 篇1
向地震英雄學習的演講稿
各位親愛的老師、同學們： 大家好！ 今天，我演講的題目是：《那一刻，他張開雙臂護住四個學生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻》。 大家都知道在5月12日發生的汶川大地震吧！它是我們全中國的一場大災難。在這次地震中，許多人失去了生命。同時，在此當中，也出現了許多有名的和無名的英雄，其中就有遇難的教—譚千秋。今天，我就為大家說一說這位教師的英雄事跡。 5月13日23時50分，救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮—中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續救出了四個學生。發現他們的時候，在這四個學生的上面，護著一位已經死去多時的老師，他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當時的場景：“我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死的護住四個學生，四個學生都活了！” 被救女生劉紅麗的舅舅對記者說：“我侄女是高二一班的學生，要不是有他們老師在上面護著，這四個娃兒一個也活不了！”“那個老師呢？”“唉……他可是個大好人，大英雄噢！”說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了，他告訴記者，那是位男老師，快50歲了。 譚千秋老師用曾經傳播無數知識的手臂，在地震發生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！ 在災難來臨時，他本來可以自己先跑，可是他沒有。他把生的希望留給的學生們，把死亡留給了自己。在他的身后，留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數的感動。 難道他不愛自己的家嗎？難道他不知道自己的'妻子和孩子都在等他回家嗎？難道他很冷酷嗎？不，不是的，他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學生的，走在校園里的時候，遠遠地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷。但是在關鍵時刻，他沒有自己跑掉，而是先想到了學生，這是一種多么大公無私的精神啊！ 當我知道譚千秋老師的英雄事跡后，我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神，如果我們大家都向他學習，我們的世界一定會充滿無限的陽光。
演講作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我能在這里參加班長競選，我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我把握這次機會，現在，我想對大家說：“若是有機會，我一定做會好這個工作�！�
若是我當上了班長，我會竭盡全力搞好班級，維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學，讓大家共同提高，一起進步。
有時候，老師組織的一些活動，想聽聽大家的想法，但又不敢給老師說，常常會埋在心里，若是我當上了班長，我會成為老師與同學們心靈溝通的'橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通。
總之，我會盡我所有的力量與大家一起努力，把我們班級建設成為一個優秀的班級。
也許我身上還有許多不足，希望大家能給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一個合格的班長。
希望同學們相信我能夠做得到，投上你手中那寶貴的一票！
演講作文 篇3
尊敬的老師們，親愛的老師們：
大家好
我是六年二班的xx。在這個萬物復蘇的季節，我們迎來了競選盛會。很榮幸站在這里，競選這一屆的大隊委員。
我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習，因此我成績優秀。課余時間，通過閱讀大量的課外書籍，我不但開闊的視野，也提高了寫作水平，在期末的考試當中作文獲得了高分。我還利用課余時間聯系硬筆書法，并且在縣里舉行的“鉛筆字，鋼筆字”競賽活動中榮獲優秀獎。我團結同學，愿意做同學的`好玩伴，我從一年級開始就擔任班干部，是老師的得力助手。在老師的精心培養下，在同學的熱心幫助出下，我的綜合素質也有了顯著的提高，去年我被評為“學習標兵”。
如果我當上了大隊委員，我首先來抓學校的環保工作，讓學校成為綠色的學校，我還會在學校建立一個環保監督小隊，這個小隊定期出一些黑板報i，以這種形式，教同學們認識一些環保知識，是那些不愛護環境的同學有強烈的環保意識，使學校真正的成為綠色校園。
如果我當上了大隊委員，我還要經常組織一些同學參加一些體育比賽，告訴同學們身體健康的重要性，少年強則國強。
如果我當上了大隊委員，我還會一對一的學習的互動計劃，讓那些成績好的同學幫助落后的同學共同進步。整體素質上去了，我們的學校才會成為一個健康向上，綠色環保的美麗校園。
同學們，老師們，我會全心全意，為大家服務，請大家投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
演講作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同事們：
大家下午好！
我是水之隊的林欣欣，今天下午的演講題目是《愛我們的教練老師》。
為了體協的成長，為了聯合的希望，為了體協合的未來；教練組說啞了嗓子，挖空了心思，費勁了精力；他們的精神令我們折服，他們的才氣令我們景仰，他們的風度令我們向往，他們的一切值得我們學習。
請大家細細的.看體協合“焦點營銷模式”培訓計劃安排，大家能從中體會到什么？教練組的細心周密全方位的安排，是為了什么？名嘛，頭銜已經很多；利嘛，錢也已經很多；權嘛，當個教練能有多大的權�？伤麄冏龅膮s很多，晨練的身影中總能看到榮老師彌勒般的笑臉；嚴肅的講課聲中總能感受到蔡老師慈愛的目光；充滿朝氣的營歌聲中總能聽到王老師低沉有力的嗓音。他們的用心，是真心，是真心的希望我們成長，我們進步，我們收獲，是真的希望我們成功并將我們所學與身邊更多的人分享，利己利人利大家，為社會做出自己的一份貢獻。
我們應體味教練組的用心，珍惜這份價值。我們應認真聽取老師的話，理解老師的良苦用心。他們的諄諄教誨是良言，是良訓，是指引我們走向成功。
教練組的無私奉獻、誠心期望、熱烈盼望，就如我們的父母。為我們的成長嘔心瀝血、殫精竭慮，也為我們的進步心情喜悅激情滿懷，更會為了我們將來的成功喜極而泣。
體協合猶如父母班的教練，親如兄弟姐妹的隊員和其他部門的同事，這里就是我的家。
體協合是我家，我們因家而精彩，讓家因我們而驕傲。
謝謝大家！
我的演講完畢！
演講經點評后感言：“演講”重在“演”而不是“講”，演講的文字只占整體的7%，語音語調占28%，“演”占65%。演講開篇要引起大家的注意，清楚交代你是誰，你要干什么，時間也要跟大家說清楚。演講的主題部分，一環套一環，一浪高過一浪。演講是有目的的，在收尾階段，要讓大家振奮。沒有真正的激情，便不能激發別人的激情；有激情才能感動別人感染別人。我的演講，需要練習，沒有真正的融入感情，也沒有激情，抑揚頓挫也不明顯。告誡自己要多多的練習、練習、練習。
演講作文 篇5
近期，我們班舉辦了圖書推薦演講賽，同學們都積極報名參加了，我也不例外。
既然報名參加了，自然要準備一番。所以，我報名當天，一回到家趕緊完成作業，就拿出了幾本我看過的好書，做“候選”。看著哪本書我都愛不釋手，為了能跟大家一起分享好書的快樂，最后我挑了一本我非常喜歡，我認為大家可能都合適而且非常喜歡的書，叫《小公主》。選好書后，我認真寫稿，認真背稿。 比賽開始啦！我在臺下心“砰砰“直跳，就如同上萬只小兔子在我心中亂跳，生怕上臺后忘詞。我盡力讓自己鎮靜下來，我默默地把稿讀了一遍，這時，主持人叫道了我的.名字，我“噌”的一下就站了起來，走上了講臺。一開始講話時，聲音有一點點顫，但后來漸漸的有感覺了，更加有自信了。當我說謝謝大家時，臺下已經響起了熱烈的掌聲。我高興地走下了臺。
在頒獎典禮上，我獲得了第一名，站到臺上，不知什么原因，我心里有種說不出的興奮和激動，也許這就是成功、自信和收獲在作祟吧。
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