元旦節隨筆精品【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編為大家整理的元旦節隨筆，希望對大家有所幫助。
元旦節隨筆1
又逢元旦，20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，雪還沒化，一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日每次都全家一起看元旦晚會，這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的`生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。這一年人們有太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是我們最大的目標。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的一年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月。
隨著一聲新年的問候，翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。一年真滴很快。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦節隨筆2
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的.禮品鄭重地送到小明的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時小紅同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊！
聯歡會繼續進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來李華同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。李華先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。李華解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
元旦節隨筆3
今天是20xx年一月一日，也就是每年一次的“元旦節”。
今天，我早早的起了床，刷完牙，洗了臉。打開了電視，準備看“跨年演唱會”重播，因為昨天晚上我沒有去看，今天早上會有重播。
過了一會兒，“跨年演唱會”上出現了一個“大挑戰”！我看見一個叔叔用自己的耳朵拉一個大汽車，似乎是越野車！這個叔叔沒能成功，第二位叔叔用的是鼻子拉越野車！第三位……
后來，半路殺出個“廣告”，我很生氣。過了大約十多分鐘，又開始播放了，還是那三位叔叔，這次挑戰的不是汽車！而是飛機！第一位叔叔用自己的左耳朵來拉那個大飛機！第二位用自己的鼻子來拉！第三位叔叔用自己的`眼睛！一個比一個強！我不得不佩服他們，因為他們實在太厲害了！
我又打開了電腦，給了我的朋友們祝福：元旦快樂！
祝大家元旦快樂。
元旦節隨筆4
今天，天剛蒙蒙亮，我就起床了！因為，今天是個重要的、難忘的日子，那就是——元旦。元旦，它代表著新的一年的開始，要用一個嶄新的面目來迎元旦節。
昨天，我和許多同學留下來布置教室。我們把教室的各個角落都到掃干凈，再把拉花掛上去，黑板上寫上這四個大字——元旦快樂。
元旦聯歡會開始了，有人表演魔術，有人表演古箏，有人表演琵琶，只見她嫻熟的`撥動琴弦，悅耳的音樂從她的指尖流出，時而婉轉，時而輕快，有如高山流水，有如萬里傳音，我被這美妙的琴聲陶醉了。直到演奏結束，我還沒回過神來。只聽教室里響起了熱烈的掌聲。
表演一個接一個，我看得眼花繚亂。掌聲也連接不斷，他們個個表演都非常精彩。
新年馬上就要接近尾聲了，我們照了兩張合影，男生一張，女生一張，這兩張合影做為了我們20xx年的紀念。
元旦節隨筆5
時間好似河中水，只能流去不留回。轉眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節，我們班舉行了一場別開生面的聯歡會。
聯歡會那天，我早早地走進教室，發現教室煥然一新，同學們個個喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個個栩栩如生，逼真極了。最引人注目的.是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字：歡慶元旦節。到處洋溢著歡樂的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中，聯歡會拉開了帷幕。第一個節目是由具有音樂天賦的xxx給我們唱了一首《xxx》，她那優美的嗓音深深地打動了我們，讓我們如癡如醉，仿佛聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的xxx和xxx表演的《xxx》，他們在臺上講得有聲有色，我們在臺下聽得津津有味，仿佛被帶到了那個生動的場景里。最精彩得是由“武術家”xxx表演的武術，他先翻了幾個跟斗，一直翻到臺中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞著手臂，大聲喊：“再來一個，再來一個。”，xxx又表演了“倒掛金鉤”。這個與眾不同的節目獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節更是一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
聯歡會在同學們的歡歌笑語中結束了，這真是個歡樂的元旦節。
元旦節隨筆6
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮。最終盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的'教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪。四年級一班新年聯歡會此刻開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息。
下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx。
經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦節隨筆7
元旦，是新年的第一天，憨厚老實的牛結束了它的使命，霸氣的虎王呈現在大家的眼前。
一大早，我就盤算著怎樣過好這個元旦。無意中的.我翻到了以前的錯題本，呵!大多數是因為粗心而錯的題，比如u寫順了手寫成了a，還因為粗心而漏掉了一點，句子明明寫對了卻忘了加上句號。這種低級錯誤在我的錯題本上是多得數不清的。還有，剛剛過去的數學期中考試里，有一道簡單又普通的計算題，本應該先算乘法，而我卻先算了加法，白白扣去了3分。所以，我要在全新的20xx年這個壞毛病——粗心。
在全新的一年里，我不僅要改掉粗心這個壞毛病，還要改掉害我好久的拖拖拉拉。
這種情況在平常還表現的不算突出，但每次到了星期五下午，放學以后，若是作業少點，就做一些，減輕些負擔，若是作業多，我的心里總是想著反正明天后天還有兩天，明天再做也不遲，結果呢，可想而知，星期天下午才做完，免不了爸爸媽媽一陣嘮叨。所以，我還要在20xx年改掉拖拖拉拉的習慣。
在最后，我祝大家虎年快樂!
元旦節隨筆8
今天是元旦，風和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機會到處走走。看，超市人山人海我走進人群看見超市海報滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優美的舞姿跳得很不錯。我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風箏也很多。一個小妹妹在放一個很大的風箏，它是一個鷹背上面寫著大大的幾個字；20xx我愛你。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的.風箏放上了高高的藍天。
是的，20xx我愛你。我希望在新的一年里學習更進一步。能克服所有困難。20xx我在迎接你。
元旦節隨筆9
今天是20xx年第一天，我參加了海月社區的少兒圍棋比賽，剛開始媽媽記錯了地方，我們來到了三期的會所,差點遲到了.后來又趕到了二期會所,參加比賽的小朋友真多,老師說上午下2輪,下午3輪.第一輪開始我的對手是我的`好朋友黃哲,最后我贏了,第二輪是我們一起學圍棋的另一個同學,我們下了很久,最后也是我贏了.不過下午就沒有那么幸運了,連續三輪都輸了,媽媽說沒關系,輸贏不重要,重要的是我參與了.最后她還是獎勵了我2張卡片.這個元旦很難忘也很充實。
元旦節隨筆10
今天中午，我們班舉行了一個有趣的元旦聯歡活動，還邀請了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準備美味的食品。哇，東西可真多呀！有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動呀！__媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動手包餃子和餛飩。__媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照__阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個四不像的怪物。
同學們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個后，有志者事竟成，我終于包出了一個像模像樣的.餃子來，連__媽媽也夸獎。其他同學有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦！接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋里，跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢！班級里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過的很快，一個半小時的元旦聯歡會就要結束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰場”，歡樂聲又響成一片。雖然活動已經結束了，但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
元旦節隨筆11
今天是元旦節，我和媽媽去魯迅故里游玩，節日的故里人山人海。我們排了隊，登記了身份證，跟著人流開始參觀。先參觀了魯迅祖居，一進進木結構老式二層樓房，里面設有堂屋、書房、琴房、沐浴房、臥室、廚房······所有功能的房間都具備了。聽說魯迅的祖輩是做官的，這就是當時一個大戶人家的象征。
祖居的對面是三味書屋，那是有錢人讀書的地方，魯迅小時候就在這里讀書。
接著我們游覽了魯迅紀念館，這是座兩層的現代建筑，一進去，就看到了高大的`魯迅銅像，進入里面，陳列著許多魯迅的照片和紹興舊貌的照片，還有魯迅小時候看社戲的場景。二樓陳列著魯迅不同時期的文學作品。
最后參觀了魯迅故居，房子結構和魯迅祖居相似，只是房間少了一些。房子后面有一大片地，那就是魯迅在書上提到的百草園了。低矮的圍墻還在，菜地里的蔬菜依舊蒼翠碧綠，只是沒有了何首烏，也沒有了孩提魯迅捕鳥的情景。
元旦節隨筆12
今天，學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？
早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當然加入了黑板報的.圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的xxx贊嘆道：“xxx，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節日的氣氛。
上午，學校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來，精彩的節目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是xxx的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。
時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學回家了。我在心里也輕輕地對20xx年的最后一天說再見，希望20xx年能夠每天都像今天這樣開開心心！
惜只有兩小時，我還意猶未盡，期待下次元旦佳節！
元旦節隨筆13
秋風吹瑟，淚亦零，萬般心傷。我傷心什么呢，我傷感流年，我嘆息命途，我猶如人世的花，就算盛開得最美，一瞬間，便凋零。我無心于名利，無奈名利有心于我，欲致我于死地。
漫步走在黃昏里，路上一對情人笑得甜甜密密，愛得死去活來。相擁著寂寞，難道就不寂寞？
我荊棘刺背，沒有女友，元旦的夜晚，我喝得爛醉如泥。在這個世界，沒有人會對我好了。萬般寂寞，這一世春秋，誰與共？
“問世間情為何物，直教人生死相許。”又想起故鄉的梧桐，老家的水井，牛棚邊的喇叭花，院子里的枇杷樹，當年的小牛崽，只是舊時的時光，像碎了的月輝，再也回不去了。想著想著，不禁落下淚來。
感深秋撫琴悲往事，回家又添新傷。我離故鄉越來越遠，亦越來越近，我萬般傷感流年。歲月無情，人焉能無情？
縱使人有情，可時光易老催人老，萬事萬物，終歸有個盡頭，想通了這一點，便覺死亦何俱，生亦何歡！自是有苦難耐，更難言。
少年時喜歡宋祁的句子：“浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為客持酒勸斜陽，且向花間留晚照。”今日的我卻是聞一葉落而知天下秋，無意中，便是傷感之至，徒惹一番寂寥。念著李清照的詞句“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，便憶起與昔日的故友在夕陽的余暉下揮手告別的種種……
好生傷感，卻無可奈何。百般心情，卻早已無可言表。傷心歲月，嘆息流年，我們有淚，我們有夢，這一世春秋誰與處之？
沏一壺好茶，品一杯香茗，于花前月下，酒后亦重逢。可卻不曾想，一切終歸只是泡影，如霧亦如電，應作如是觀。唉，悲秋，傷秋，感秋，惜秋，更痛心自己，不戀舊情，貪戀年華，不惜年華，終只不過是一場黃粱美夢，最好最美不過一晚。
于是，又回想起曾經自己親手栽種的`花，一盛開一凋零，歲歲枯榮，年年花開，可我們呢，又有什么理由不去開花呢，不去放手一搏呢？
我無語于秋，我遺恨冬天，我懷念雪，更傷感雪。我愛雪花，雪花愛我；我似蝴蝶，蝴蝶似我，外貌再美終不過是曇花一現，問這世間，究竟什么才是永恒？
生戀死，死望生，生生死死，死死生生，世人受盡萬物輪回之苦，在時間的年限里涅槃，其實，人世間無數的煩惱與苦衷，終究不過是庸人自擾之，自取其辱而已。
簡單、樸素方為永恒。人世間最完美的東西便是殘缺不全。我不知道這世界上還有什么比殘缺更圓滿的了。
奈何云煙，奈何世道，又為何要互相殘殺，多少個無辜的生命就此去了，為何如此，是對生命的不重視么，還是對生命的踐踏，亦或者是從來就不曾明白生命存在的意義是什么？
人間本無路，走的人多了也便成了路，究竟誰才是始作俑者，對生命如此的不尊重？
很多很多，哲學等之類的話亦不想再多說，我只是想，這世間，又何嘗對我公平以待之？“天下無智者，使豎子成名。”縱且我尚有野心，但問這凄慘切切，難道又是世人該承受的么？我以良知教化世人，奈何世人以冷漠無情教化我。
我不是忠實的衛道者，我不甘于為道義迷失自己，拋棄一切，我不甘于只是沉淪，我不甘于飛蛾撲火。涅槃重生，也只不過是虛妄無稽之談而已；滄海桑田，花開花亦落，云卷云亦舒，又是誰的青春改了容顏？我窮盡一生，只為尋道，“朝聞道，夕死可以”。
我去年寫的一篇序文，我仍然記得，看后仍欲罷不能，淚落沾襟，不知所言。“天生云柔，秋風謂我涼。望恐人間，幸福何所言。吾待生死，兩茫茫，是天涯孤角。時人不識凌云木，縱功名隨我，問渡略知津？／／怕應羞見，故人道哀音。萬般冬雪，梅子無暇揀。蒼松畏深寒，千古何常青？易水湯湯，嘆喟誰明，知己斜音遠天地。幽怨，遂行吟，行行行，行到水窮處，何處是吾鄉？”唉，可如今卻早已失去了昔日“少年心事當拿云”的心胸了，更何談壯志！
元旦節隨筆14
啊！盼望已久的元旦節終于到啦！早些天，媽媽就答應我元旦放假讓我盡情玩個夠，我想干什么就干什么。這一天終于到了，我甭提有多開心！
今天天氣格外好，一大早我就嚷嚷著讓媽媽帶我去兒童公園玩，媽媽爽快地答應了。我拉著媽媽的手一蹦一跳地朝公園走去，媽媽笑瞇瞇地說：“瞧你那高興勁，活像只小兔子。”我聽了蹦得更來勁了。到了兒童公園，我直奔“旋轉木馬”，坐在馬背上忽高忽低感覺舒服極了。從馬背上跨下來，我又飛快地朝蹦蹦床跑去，我使勁地蹦，蹦得好高，我覺得柵欄外的媽媽變矮了。蹦了一身汗后，我又去感受了碰碰車的'刺激。開碰碰車就像賽車手一樣威風，我覺得好得意！時間一下子就到了中午，媽媽說：“該吃飯了吧？”我摸摸肚子，真的餓了。我拉著媽媽的手依依不舍地離開了公園。
這個假期我玩得很開心！我覺得媽媽真守信，我也要向她學，做個守信的人。
元旦節隨筆15
再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們。”
”禮物？“我不敢相信地自問道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵。“快回班，我有東西給你們。”老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了，學校除了舉辦聯歡會，什么都沒準備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事。”老師站在講臺上，用很小但很清晰的聲音說。“我給每個人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過了這個元旦，放了這個假，能認真地對待學習，認真聽從我的教導，別再貪玩了。當然我也會改正，我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人，所有的人都在聽，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動的同學流淚了。
就在這時，我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。老師做了個手勢，示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實，它的確沒有什么特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個價格的，不是說大的.就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間，抓住每一分每一秒……”老師說不下去了，鼻子紅了，透過眼鏡，可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“老師，我們會好好聽您的話的！”xx大喊一聲，卻沒人埋怨他。
“對啊！”“老師，我們會聽你的！”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名，你們上來拿。記住，不要在學校里看。”約莫過了十幾分鐘，大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光，偷偷地打開了精美的信封，讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。
“xx！”我走到講桌前，接過賀卡，看了一眼老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。老師真的變了。
放學后，大多數同學都打開了信封，走在路上還在談論著信的內容。xx甚至還跑過來，高聲對我說：“老師真好！你知道老師給我寫的什么吧？老師說，好好發展，你很聰明，對數學的認知感強，將來會成為公司最年輕的董事長的。”我也悄悄的拆開了封緊的信，一行娟秀的正楷字顯現了出來：你是我最出色的學生，總是有獨到的見解，希望你乘風破浪，追求學習、寫作上的最高境界。當然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。
最后看了一眼學校，夕陽中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著我們。
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