端午節(jié)作文15篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的端午節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)作文1
6月7日，是端午節(jié)！我今天是我們最期待的節(jié)日，因?yàn)樵缇吐犝f要去萬江劃龍舟了，我們心花怒放，坐上了去萬江一日游的校車。
來到萬江，哇！一條長的比天空還要寬的河，好像是去找水神的一條通道。上面還飄著一條一條的龍舟，像是從天上飛落人間的龍神，每一條都栩栩如生。
端午節(jié)必不可少的.環(huán)節(jié)就是包粽子！我們先看阿姨的示范，我就開始包粽子了，先把兩片葉子給她包出一個尖尖的角，在上面放上一些糯米，把它鋪平。放一些綠豆、五花肉、放半個蛋黃、再放一些米。記住不能放太多，再把它蓋住，用線把它綁起來。這樣就完成了。有的像在水里游來游去的小魚，有的像一個綠色的香包，有的像餅干，有的像一塊田，各種各樣，美麗極了。我還做了幾個粽子。
我愛你行文，是你帶著我學(xué)會了很多知識，是你讓我體會了別人的辛苦，是你讓我知道了我國傳統(tǒng)文化的博大精深！我愛你。
端午節(jié)作文2
端午節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我每一年都會期待的節(jié)日，為什么這么說呢？因?yàn)榭梢园切蔚聂兆樱韵銍妵姷聂兆印?/p>
中午，我和小伙伴們玩的很是起勁，媽媽卻在廚房里忙的`不可開交，她又是洗粽葉、又是倒糯米水、又是剝栗子。終于開始包粽子了。媽媽先把粽葉卷成一個漏斗形，然后用小勺把糯米舀在粽葉里，放進(jìn)栗子，接著把糯米蓋住，最后用牢固一點(diǎn)的繩子纏上，就做好了，媽媽包了一個又一個，包完了粽子，媽媽又開始煮粽子了。媽媽把粽子放入鍋中，水開心的笑出了聲“吱吱”看來，水也覺得媽媽包的粽子香。時間在一分一秒的過去，粽子終于煮好了。媽媽拿出粽子，飄香四溢，令我的口水直流了三千尺。我拿起了一個粽子，剝開粽葉，咬了一口，甜甜的栗子和香香的糯米混在一起，十分好吃，我吃著吃著想起了一個關(guān)于端午節(jié)的故事……
啊！端午節(jié)，那好吃爽口的粽子，讓我不得不喜歡你呀！
端午節(jié)作文3
今天是農(nóng)歷五月初五，這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
一大早，我爸媽帶我去超市，他們身上迸發(fā)出陣陣香味。架子上擺滿了各種口味的`粽子。我問媽媽：“為什么端午節(jié)要吃粽子？”我媽告訴我：“戰(zhàn)國時期，楚國有一位偉大的愛國詩人，他的名字叫屈原。他非常熱愛他的祖國。因?yàn)楸患槌枷莺Γ逶鲁跷逋躲枇_江以示愛國。為了防止魚吃了他的身體，老百姓把許多粽子打包扔進(jìn)了河里。為了紀(jì)念屈原博士，我們每年端午節(jié)都會吃餃子。”
爸爸還跟我說：“家家戶戶都要把艾草掛在端午門口以求平安。而且這一天還要吃很多黃色的食物，比如鰻魚、黃瓜、黃魚、黃酒等等。有的地方還有龍舟賽！”
哇！端午節(jié)有這么多習(xí)俗。今天，我不僅品嘗了很多帶黃色的美食，也了解了很多知識。我真的很開心！
端午節(jié)作文4
五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)是我國三大傳統(tǒng)節(jié)日中的一個，還稱重午節(jié)、端午節(jié)。
傳說在古時候有一為受人愛戴的`偉大愛國詩人屈原，因故投江自盡，于是老百姓自發(fā)地劃著龍船去撈救他，還向江中拋撒粽子。讓魚蝦蟹吃飽了不去咬屈原的遺體。后來每到端午節(jié)這一天，人們都要賽龍舟、吃粽子，來紀(jì)念這為偉大的愛國詩人。
每當(dāng)這一天來臨的時侯，人們總是要把紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童個脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷我想是想讓孩子們長命百歲吧！各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
怪不得一到端午節(jié)，奶奶就去菜市場買許多艾草和蒜泥，在中午12：00時放在太陽底下曬，說艾草、蒜泥能消毒，還在家中用艾草煮。我想：端午節(jié)的風(fēng)俗可真多呀！
端午節(jié)作文5
在一個又一個快樂而平淡的日子之后，端午節(jié)終于迎來了。這一天，街上擠滿了來來往往的人和川流不息的汽車。人們從公共汽車上沖下來，爭相購買粽子和菖蒲。小孩子脖子上掛著香包。陽光下，香包看起來閃閃發(fā)光，布滿鱗片。
我和媽媽興致勃勃地走著。過了一會兒，我們來到粽子攤。我和媽媽買了一些不同口味的粽子。他匆忙回家。我已經(jīng)撲到桌子上了。媽媽真是個大方的人。我從左向右數(shù)。他們有三十個人。“你買這么多干嘛？”我對自己說。我現(xiàn)在不能照顧它。我不屑一顧，津津有味地吃了起來。
不一會兒，賽龍舟成了我們家關(guān)注的.焦點(diǎn)。我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前，全神貫注地盯著屏幕。劃水的人精力充沛，一條金龍招展著，在河上緩緩漂浮。一幅壯觀的景象映入眼簾。
啊！今天的端午節(jié)真的很有趣。希望下一屆端午節(jié)也能像這一屆一樣充滿活力和樂趣！
端午節(jié)作文6
今天是星期六，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。同學(xué)們在學(xué)校里一起過端午節(jié)。
林宥辰奶奶先給我們介紹端午節(jié)的來歷，我們知道了一件神奇的事情，就是端午節(jié)正午12時，雞蛋能豎起來，叫做立蛋。之后，陳唯嘉爸爸教我們包粽子。他對我們說：“包粽子可不是很簡單的事情哦，尤其是想要包出漂亮的粽子，需要技巧和耐心。”我們按照陳唯嘉爸爸教我們的方法小心翼翼地包起粽子，然后用繩子扎好。看著包好的粽子，好有成就感啊！有的'同學(xué)在粽子上畫笑臉，有的在粽子上簽名……
接下來是撞蛋環(huán)節(jié)，有的同學(xué)的蛋一撞就碎，我們組的何啟永的蛋堅硬無比，贏得了比賽，大家都叫他的蛋為“鐵蛋”。何啟永心花怒放，拿到了一件小禮物。林宥辰奶奶又給我們分了很多可口的美食。別的班的同學(xué)都在羨慕我們呢。哈哈！他們的口水流了一地。
我們過了一個很有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)作文7
今天是端午節(jié)，每年農(nóng)歷五月五日是端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，也稱為端午節(jié)、中五節(jié)。
端午節(jié)好像到處都是，媽媽對我說。“端午節(jié)在漢、張、富、東、土家族、蟋蟀等民族地區(qū)流行。”現(xiàn)在我能理解了。
奶奶和我走上街頭，從四周傳來了溫暖的.喊聲。“賣粽子吧！又甜又咸又香！”但是最引人注目的是孩子。他們的脖頸、手腕和腳都用紅、黃、藍(lán)、白、黑的線捆綁在一起。奶奶說。
奶奶在街上買了艾草和大蒜，中午12點(diǎn)拿出來曬太陽，說可以避邪。
晚上家人在吃東西。當(dāng)然，黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣袋里的餃子、熊黃酒和黃龍是烹飪必不可少的。媽媽說：“今天是龍的紀(jì)念日，要燒這道菜。”電視上孩子們在玩游戲，他們的頭上畫著“王”字，身上戴著五顏六色的香囊。
端午節(jié)真有趣！
端午節(jié)作文8
農(nóng)歷五月初五俗稱“端午節(jié)”，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天家家戶戶門上都會掛上菖蒲、艾蒿，據(jù)說可以消災(zāi)辟邪。有的地方也會賽龍舟。其中最令我激動的就是包粽子。
媽媽把粽葉放入熱水中燙軟，接著撈出后用清水洗干凈，然后把糯米用清水泡3—4個小時后，撈出洗干凈控一控水份，再把粽葉卷成漏斗狀，加糯米，最后用粽葉包起來，一個個白胖胖的粽子就做好了。
媽媽把一個個小粽子放入鍋中，煮3—4個小時就好了。胖胖的.小粽子一口咬下去，香甜的糯米特別好吃，我一次可以吃4—5個粽子。
很快端午節(jié)就過完了。真想再過一次！
端午節(jié)作文9
中華，具有非常濃厚的節(jié)日氛圍的國家。有辭舊迎新的春節(jié)，有家庭團(tuán)聚的中秋節(jié)，有歡樂喜慶的元宵節(jié)，但我最喜歡的.還是端午節(jié)。
端午節(jié)的習(xí)俗有很多，如：賽龍舟、做粽子、放風(fēng)箏、掛艾草……今天，我們就體驗(yàn)了其中一個習(xí)俗——做粽子。
首先，我們準(zhǔn)備的材料有：粽葉、泡好的糯米、五花肉、綠豆、咸蛋黃。接著，把粽葉做成一個漏斗形，放上糯米，鋪上一點(diǎn)綠豆，再把五花肉放在上面，鋪一層綠豆，撒上一些糯米，再包粽子，把粽葉雙面對折，取出兩片粽葉，分別在左面和右面緊緊的包住，最后，用繩子左三圈，右三圈綁住，打一個漂亮的蝴蝶結(jié)，一個粽子就完成了！
今天，我非常開心，不僅了解端午節(jié)的習(xí)俗，也學(xué)會了包粽子。
端午節(jié)作文10
中國的文化博大精深，中國的節(jié)日豐富多彩，有可以吃湯圓的中秋節(jié)，可以吃年糕的春節(jié)……但盡管如此，我還是喜歡可以吃粽子的端午節(jié)。
我坐上行文教育的`“豪華”大巴，經(jīng)過了一段漫長的旅途后，來到了萬江鎮(zhèn)水蛇涌振興北路12號——荔香居私房菜里。在這里我體驗(yàn)了許多關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗，但我最喜歡的還是包粽子了。
我先拿起兩片粽葉，把它們放成一個叉。然后在兩片葉子交錯的地方往下凹，凹成一個漏斗形，然后往里倒點(diǎn)糯米、綠豆、蛋黃和肉。隨后把它包起，再拿兩片粽葉把旁邊的兩條縫包住，再用一條足夠長的繩子左三圈右三圈綁起來，最后再打上兩個結(jié)，這樣就完成了。
雖然這看起來非常非常簡單，可是做起來很難，我也做了很多次才學(xué)會的。所以這件事告訴我一個道理，凡事都不可能像事物表面那么簡單，一定要更深層次的去看待它。
端午節(jié)作文11
6月25日是端午節(jié)，端午節(jié)的習(xí)俗有很多，戴香囊、插艾草、包粽子、賽龍舟等等，其中包粽子、插艾草幾乎是每家必做的'。
一大早媽媽就把準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗等拿出來準(zhǔn)備包粽子，我也洗干凈手幫媽媽一塊包。我學(xué)著媽媽的樣子先把粽葉卷成漏斗狀，然后把糯米撒進(jìn)“漏斗”里，再在上面放上紅棗，再蓋上一層糯米，把棗子蓋在里面。再用剩余的粽葉把米封嚴(yán)實(shí)，就這樣一個粽子就完成了，媽媽還夸作文我包的好呢！
都包好后，媽媽放鍋里煮著，我又和媽媽插了艾葉。媽媽還給我講解了端午節(jié)的來歷，一起緬懷先人感受傳統(tǒng)文化！
端午節(jié)作文12
在今天端午我們做了一件特殊的事，那就是做香包。
大家都知道我們國家端午節(jié)有很多習(xí)俗，如：吃粽子、劃龍舟等，但你們是否知道端午節(jié)還有一種習(xí)俗就是做香包呢？
香料中我非常喜歡合歡這種花，在裝香包時，我渴望在幾分鐘內(nèi)搶到合歡花。
袁老師將我們帶到了德林山上，同學(xué)們都搶著想馬上往袋子里裝上各種香料，馬上做成香包，而我卻不急不慌，因?yàn)闁|西很多，根本不需要我們?nèi)專谀莻�袋子里裝上自己需要的就行了。
一個個同學(xué)都非常開心，都將多種東西裝進(jìn)了自己的白色小袋子里，同學(xué)們在'兵荒馬亂'中取得了又一次的'快樂。
他們正說：節(jié)分端午自誰言？萬古傳聞為屈原。我想了想，這還挺有道理的，端午節(jié)難道不是紀(jì)念屈原嗎？
在今天的黃昏下，我們都特別開心，也特別自豪，過了一個特殊的端午節(jié)
端午節(jié)作文13
這天是端午節(jié)，我想早點(diǎn)和奶奶學(xué)粽子回家，看到奶奶在洗米。我趕緊做作業(yè)。
突然，聽到奶奶的叫聲說:丁檸檬，作業(yè)結(jié)束了，和奶奶一起包粽子！我一聽，一蹦三尺高，趕緊跑到廚房到廚房，我一看，老太太已經(jīng)包了幾個粽子，他們像排隊(duì)的士兵一樣整齊挺立，心里想：老太太包得這么好，一定要有決心吧。因此，我學(xué)會了奶奶的樣子，把干竹筍葉子像樣包起來，把它卷成凹斗形，再加上米，在上面鋪上紅豆，把竹筍葉子的一邊貼在凹斗上，用繩子纏上幾圈，結(jié)上粽子包起來。然后我又用同樣的方法，包了好幾個粽子。奶奶一邊包粽子一邊斜著看，一邊高興地夸耀著我。
吃晚飯的`時候，我看著桌子上自己包的粽子，心里有說不出來的甜蜜。
端午節(jié)作文14
端午節(jié)的習(xí)俗，其實(shí)相當(dāng)于是國家的習(xí)俗，在習(xí)俗中，我最喜歡的是——包粽子。
今天我們戶外課是在飯店里包粽子，那個阿姨教了我們幾遍，我們就會了，先把兩片葉子做成一個像飯碗似的形狀，再往里面放自己喜歡吃的食物，放完了以后，再把它包起來，再用繩子把它兩邊卷起來，每邊三條。這樣粽子就做好了。
做完了粽子，我們就做了風(fēng)箏，在我們做之前，老師向我們示范了一遍如何做風(fēng)箏，看完了以后我們就開始做自己的風(fēng)箏了，先把一張大報紙弄成一半，再用其中的一半剪成一個正方形，再把正方形的四周都貼滿了膠布。再用兩根木棍，一根樹枝，另一根直接頭和尾，最后再做尾巴，但是不可以貼太多東西，太重了，它會掉下來的.。
什么事情都要一心一意的去做，要有耐心，不可以因?yàn)樽约菏×司头艞墸嘧鰩状危匀痪蜁恕Ａ?xí)俗是國家的，所以不能放棄。
端午節(jié)作文15
一年一度的端午節(jié)快到了，家家戶戶都在忙著包粽子，準(zhǔn)備其他習(xí)俗，我們家也在忙著。
我媽去店里買了幾斤糯米，把糯米洗干凈，放在盆里，放上蘑菇，花生，三層肉，放進(jìn)去，攪拌均勻，把準(zhǔn)備好的竹筍卷成錐形，把攪拌好的材料放進(jìn)去，差不多吃飽的時候折一片竹筍葉下來，然后用繩子綁起來包一個粽子。“我看得目瞪口呆，一，二，三...餃子都包好了，我媽用大火煮。煮了很久，帶了一盤好吃的.粽子。我拿了一個，解開繩子咬了一口。簡直好吃到了極點(diǎn)！
我奇怪地問:“媽媽，你今天為什么要吃粽子？”母親說:“是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。屈原投河后，人們?yōu)榱瞬蛔岕~吃屈原的尸體，把粽子扔給魚吃。”
端午節(jié)不僅僅是做粽子，還把五種彩線搓成彩縷，戴在我的手腕、腳踝、脖子上，意思是避災(zāi)、祛病、養(yǎng)生。端午節(jié)還有很多習(xí)俗，比如畫門符、吃黃武、戴香囊、掛艾草等等。你認(rèn)為我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深嗎？
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