轉專業(yè)申請書【集合15篇】
在當今社會高速發(fā)展的今天很多場合都離不了申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編精心整理的轉專業(yè)申請書，歡迎閱讀與收藏。
轉專業(yè)申請書1
尊敬的校領導、老師:
我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(__)班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統的.學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。
我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現向學校提出從我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(__)班轉為(中專)旅游管理系__屆酒店管理(__)班
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系__屆酒店管理(__)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
轉專業(yè)申請書2
尊敬的x老師：
我是__x學院數學系08級3班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調配進入數學系，通過一學期的'學習發(fā)現自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
特此申請，愿__老師能夠批準。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
轉專業(yè)申請書3
尊敬的領導、老師：
您好！我是經濟管理系08級市場營銷班的xxxxx。來自湖南省xxxxx市上架鄉(xiāng)xxxxx的一個偏遠的小山村。爸媽在家務農，沒有什么經濟收入。弟弟現就讀于xxxxx市第一中學。我和弟弟的高額學費及生活費都由在外打工的姐姐承擔。為了能讓我們正常入學，父母四處奔波借錢，姐姐天天加班加點，還得背一身債過日子。
從小在“知識改變命運，學習創(chuàng)造未來”的教育下，一直刻苦讀書，并以文科525分的.成績考入湖南外國語職業(yè)學院，且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實自己，我還報了長沙理工大學的短線會計自考。努力著，希望學習真能創(chuàng)造未來。請領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書4
尊敬的校領導、老師:
我叫孫xx，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經濟商貿屆市場營銷xx班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的'關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。
我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現向學校提出從我院(中專)經濟商貿屆市場營銷xx班轉為(中專)旅游管理系屆酒店管理xx班
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系屆酒店管理xx班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書5
尊敬的校院領導：
我是xxx學院xxx專業(yè)xxx班學生xxx。現在我鄭重提出申請，希望從xx專業(yè)轉入xxx專業(yè)。
自幼我便對xx有著濃厚的興趣，我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時，師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間，同時聽聞xx是xx）的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習，我越發(fā)確定xxx不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對于xx的原理，即使觀察實物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我們進行了xx實驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績，但是我并沒從中得到樂趣。俗話說：興趣是一個人最好的老師，如果我堅持本專業(yè)的學習，即使我能順利取得學位證書，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。
親愛的老師，在我的學習生活中，除了收獲了知識，也讓我領悟了一個道理——其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說：學我所愛，一年的體驗與努力，讓我更加堅定了對交運的熱情，同時我結交了一些交運的朋友，他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的'憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。
雖然沒有機會系統的學習，在圖書館時我也會刻意的挑選有關xx或是x的書籍閱讀，但那些理論對于我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更系統更專業(yè)的教育培養(yǎng)，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關系著自己的人生發(fā)展。請老師相信，轉系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xxx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書6
xxxxx學院：
我是xxxxx級xxxxx班的學生xxxxx。
現在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從xxxxx系轉入xxxxx專業(yè)。
我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定，知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
從小我就不愛的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xxxxx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的'青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在護理方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。
但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書7
尊敬的院領導：
您辛苦了！
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多了解，發(fā)現自我確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的.再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自我頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自我的追求，甘愿為夢想付出汗水。
我期望自我的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自我的青春獻給摯愛的心理學，為了自我的夢想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予研究。學生必須會銘記您的關心和培養(yǎng)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書8
尊敬的院領導們：
你們好！
我是xx級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有必須了解后，發(fā)現此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一向以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的`熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
轉專業(yè)申請書9
尊敬的院系領導:
您們好!
我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調劑進入xx工程專業(yè)，經過幾個月的學習，發(fā)現自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解，我認為xx專業(yè)更適合自己。
入校5月以來，在對xx工程專業(yè)有必須了解后，發(fā)現此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，透過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，xx工程專業(yè)并非我所喜愛的`專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后用心復習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果，但這并未到達我的理想。
相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排行較前。入學后，我一向關注xx專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，透過這些課程的學習，相信如果轉專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指點，我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我期望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領導申請從xx工程專業(yè)轉至xx專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
轉專業(yè)申請書10
領導們：
你們好！
我是x級服裝設計系x班的學生x。來我校一年以來，在對服裝設計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種。種不適應。服裝設計專業(yè)并非我所喜愛的，我對服裝設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡美術教育專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信，我會報以的.熱情全身心的投入到美術教育專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉系。由我校服裝設計專業(yè)轉向美術教育專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書11
尊敬的院領導：
您好！
我是一名XX分院的學生，就讀XXXX專業(yè)。現申請轉入XX分院，進行“XX”專業(yè)學習。
帶著對我校的極大向往，今年我考入了本校，高考填報志愿的時候我就填報了XX的相關專業(yè)，可是因為成績不是太過理想，卻與我填報的專業(yè)失之交臂，然后就調劑到了計算機專業(yè)學習。
剛到大學，我對大學沒有多少了解。可是經過差不多一年的學習，我發(fā)現自己不怎么適合這個專業(yè)的學習。我也大概去了解了下我們計算機專業(yè)的相關消息，其實相對于就業(yè)情況來說，我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對廣泛的，不管什么企業(yè)都會牽扯到相關計算機的工作。可是，一件令我頭疼的事是：我上課盡管很認真的聽老師講課（我保證每節(jié)課都認真的聽了下去），特別是C++語言，就是聽不懂，感覺好抽象，課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么，可是一旦不懂了，我就徹底的沒有這個興趣學下去。
還有，對于XX的道橋工程專業(yè)，我在這一年里也去了解了一下，我對它產生了濃厚的'興趣，也可能是在我高中的時候就對XX有所好感吧，而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的，所以或多或少就對我產生了影響。有的人說：XX這方面的工作很累，不管嚴冬酷夏，都要在工地工作。但是，我不怕，只要是我感興趣的事情，多苦多累我都會堅持下去。期間，我也跟輔導員聊了下。導員問我跟父母商量了沒，我說商量了，可是我父母他們也不怎么了解這種事，然后他們就讓我自己決定。說實話自從我上高中以來，一切我大大小小的事都是我自己獨自決定的，而我父母也都在外地工作，所以很多事都不可能依賴他們，只能自己想辦法解決。所以憑借這個，我相信自己有這個能力去選擇自己所要學的專業(yè)，我也相信跟著自己的興趣去學某種東西那效果肯定比學自己不感興趣的東西高的。
我知道這次轉專業(yè)可能會參考到成績的問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會按成績高低來分，可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業(yè)，望院領導能夠理解我此刻的心情，給我一次機會，我自己的選擇，我將笑著走下去！但如果一個機會都沒有，即使“完美”，也會少了那種發(fā)自內心的激情！
所以，我希望院領導能夠考慮下我的申請，給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色！
以上便是我的申請報告，敬請院領導予以考慮。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書12
敬愛的老師：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的.新生xxxxx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三
（一）生很是喜歡文學也很喜歡研究文學！
（二）自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
（三）加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書13
尊敬的校院領導：
我是ｘｘ學院ｘｘ專業(yè)ｘｘ班學生ｘｘ。現在我鄭重提出申請，希望從ｘｘ專業(yè)轉入ｘｘ專業(yè)。
自幼我便對ｘｘ有著濃厚的興趣，我便立志要成為ｘｘ中的一員。然而在填報志愿時，師長勸說我ｘｘ專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間，同時聽聞ｘｘ是ｘｘ）的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習，我越發(fā)確定ｘｘ不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對于ｘｘ的原理，即使觀察實物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我們進行了ｘｘ實驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的'成績，但是我并沒從中得到樂趣。俗話說：興趣是一個人最好的老師，如果我堅持本專業(yè)的學習，即使我能順利取得學位證書，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。
親愛的老師，在我的學習生活中，除了收獲了知識，也讓我領悟了一個道理。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說：學我所愛，一年的體驗與努力，讓我更加堅定了對交運的熱情，同時我結交了一些交運的朋友，他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。
雖然沒有機會系統的學習，在圖書館時我也會刻意的挑選有關ｘｘ或是—的書籍閱讀，但那些理論對于我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更系統更專業(yè)的教育培養(yǎng)，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關系著自己的人生發(fā)展。請老師相信，轉系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的ｘｘ專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書14
尊敬的化學系領導、老師：
您好！
經過慎重考慮，我正式提出轉專業(yè)申請。如果能轉入化學系，我將無比榮幸，因為這一愿望由來已久。
面試時顯得有些倉促，說了些不知所云的廢話，又不知道如何收場，希望多多包含，現以紙筆詳細道來。
我原來是一名工程力學的學生，我之所以棄工力轉而投身化學，不是說工程力學這個專業(yè)有什么不足之處，“三百六十行，行行出狀元”，努力學習力學知識，將來也能有所作為，成為社會之精英，國家之棟梁。但人各有志，完成大志，需要極大的興趣來引導，我的興趣不在力學，在化學。我對化學興趣的產生，由來已久。化學本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質量方面表現出的.強大力量，讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教，又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。
化學，當與農藥息息相關。出身農村的我，對于農藥有特殊感情。我的志向，是成為研究新農藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農藥時中了毒而大病一場險些喪命，令我十分驚訝；父親打農藥時也常不幸中毒也令我心疼不已；我們農民賣菜為生，銷往城市的蔬菜因為農藥殘留超標而滯留，百姓的生計受到挑戰(zhàn)，又加大了我對研究更低毒，更安全農藥的決心。
化學學術水平之高，學習氛圍之濃，正是我悉心學習化學的好地方。中國現在還是處于社會主義初級階段，在未來很長一段時間里農業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用，學習化學服務三農，是一條有前途的路，我將堅持走下去。
然而轉入化學挑戰(zhàn)之嚴峻，非常人能想象。半年時間已過，我已落后一大截。化學理論之深奧難懂，化學課業(yè)量之多，也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪，我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調節(jié)時間，盡量減少自己無謂的社會身份，盡量克制自己想要享樂的心，先吃苦。初來的新鮮感已經過去，靜下心來研究學問是為當務之急。學長有言成功之道在于每天自習三小時，我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生ｘｘ，再次懇請轉入化學。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書15
尊敬的校上級領導，院上級領導們：
您好！
我是xx.首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。
經過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——xxx大學。來我校近三個月以來，對原xxx專業(yè)有一定了解，發(fā)現此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生，學校上級領導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發(fā)現xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xxx的熱情和喜愛。所以，現在我鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從xxx專業(yè)轉入xxx專業(yè)。在校三個月來，我積極參加學校活動：被選進院級學生會xxx部，積極開展做好學院xxx活動等。我的業(yè)余愛好是xxx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
我非常喜歡xxx，所以這次我想請校院上級領導老師給我一次機會，讓我進入xxx繼續(xù)學習，接受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放！她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的`。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請上級領導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！
綜上所述，我真誠地提出轉專業(yè)申請，敬請各位院系上級領導、老師給與考慮。
敬希批準，特此申請
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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