我的拿手好戲作文錦集[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文1

　　我從小就開始拉小提琴，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

　　還記得那時，我剛開始學小提琴的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你必須會有很大的提高！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。

　　幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的.《月光曲》，讓人放松。

　　小提琴使我歡樂，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

　　小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。

　　小提琴是我的拿手好戲，使我放松，歡樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習慣。

我的拿手好戲作文2

　　甜品，一個能讓人緩解傷心，失落或沮喪的心情。而身為吃貨的我，也一定少不了自己親手制作甜品的經(jīng)歷啦!經(jīng)過那次大膽的嘗試，我的拿手好戲就非他莫屬。

　　那天早上，我準備好了材料就開始大顯身手了。先把白花花的牛奶倒入量杯，接著，慢慢的把白砂糖加入牛奶之中，白砂糖就像是一群調(diào)皮的小精靈，一下子便藏入牛奶之中，緊緊地拉著杯底，不肯放手。之后，兩個雞蛋又“跳”了進來，然后加入淡奶油，再用手動攪拌器攪拌均勻。最后，把蛋撻液按照九分滿的比例倒入蛋撻皮，并放入已經(jīng)預熱五分鐘的烤箱中。蛋撻就算是完成一半了。

　　我靜靜的在烤箱外觀察著蛋撻的情況。只見蛋撻皮慢慢的變成了金黃色，變得十分松脆。三分鐘過去了，蛋撻液上起來了一層蛋撻皮。又過了五分鐘，蛋撻皮脹了起來，鼓成了一個小小的球形。一轉(zhuǎn)眼，20分鐘過去了，把蛋撻拿出來一看，上面竟長了許多黑色的斑點，有大有小，看起來十分有趣。

　　看著這色澤金黃、芳香四溢的蛋撻，一股股成就感涌上心頭。聞著蛋撻的香味，看見它酥脆的外皮和柔軟的內(nèi)心，真想一口咬下去。

　　最后，我還是無法抵御蛋撻的`誘惑，便一口咬了下去。外面脆脆的，里面嫩嫩的，吃完以后，口齒留香，讓人回味無窮。

　　在制作蛋撻的過程中，雖然消耗了大量的時間與精力，但是從中我也體會到了無窮的樂趣。就像在學習的過程中，雖然每天壓力繁重，但是在學校與同學、老師相處的時光，依然是最快樂，最幸福，最美好的日子。

我的拿手好戲作文3

　　十八般武藝樣樣是好戲，每個人都有各種不同的拿手好戲。比如：游泳、跳舞、鋼琴、古箏、架子鼓、球類……我的拿手好戲是什么?當然無疑是書法。

　　我九歲進了藝緣堂，我的老師是儲老師，是一個很有名的書法老師。他很幽默，和同學們打成一片，經(jīng)常給我們講一些故事。在藝緣堂還有我的兩個最好的朋友，我經(jīng)常與他們賽書法，我現(xiàn)在楷書已經(jīng)練完，學了兩年了。

　　在每一年年末，書法班都會讓我們一起寫春聯(lián)，免費發(fā)送。在上一次寫春聯(lián)時，我被選上了。我在名單里看到了我的兩個好朋友——朵朵和丫丫，便對他們說：“不如我們來曬春聯(lián)吧，輸?shù)娜艘�去買棒棒糖。”“好看誰寫的又快又好。”一說活動開始，我們就馬上進入寫春聯(lián)模式了。因為丫丫學了兩年，我學了一年。朵朵學了半年，所以丫丫自然完勝!丫丫寫了五幅，我寫了四幅，朵朵寫了三幅，應該朵朵去買。在朵朵買棒棒糖時，我和丫丫飛奔到另一家店。買了五根棒棒糖，藏在口袋里故意露出一半兒。朵朵看見了馬上去拉，在她拉時，我們馬上跑，就這樣你追我趕，十分歡快。

　　活動結(jié)束后，儲老師手里拿著一個同學的春聯(lián)仔細品味，突然一陣寒風吹來，因為墨還未干，春聯(lián)就貼在儲老師臉上。把老師的臉弄成了一張“墨臉。”同學們見了這情況后哄堂大笑，個個笑得前仰后合!

　　到了春聯(lián)獎勵了，因為我們寫春聯(lián)，所以老師會發(fā)一定的'獎勵，我們每個人都有30元，可把我們高興壞了。盤算著要如何去花這些錢。

　　我非常喜歡書法，他讓我變得有耐心，他也是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文4

　　三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲就是——拼魔方。

　　前兩周，我買好了一個魔方，那叫一個高興，四海求師啊，在班里拜了一個師傅，在網(wǎng)上還找了個視頻。我結(jié)合了同學的公式與網(wǎng)上的，“手順公式”，“三長兩短公式”為一體，學會了拼魔方。

　　今天中午，我給爸爸說自己會拼魔方，他很不相信，于是我們打了一個賭：如果我拼好了魔方他就給我100塊錢，爸爸說：“如果你沒拼完呢？”我胸有成竹的.說：“放心吧，我是不可能拼不好的。”規(guī)則是這樣的：先由爸爸親自將魔方打亂，然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸，他光是打亂就用了一分多鐘，我看了看打亂后的魔方，對爸爸擺出了OK的手勢。

　　隨著一聲“計時開始”令下，魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置，將它們移動到白色中心塊周圍，這個稱為“十字小白花”，然后通過逐層還原法還原，當拼好第二層，我手疾眼快的拼黃色面時，媽媽以為我在打亂，就打趣：“怎么拼不好？打亂了？”我冷笑一聲，繼續(xù)不作聲的拼著，當我還原最后一層時，媽媽不禁看了一下秒表，說：“看來爸爸了100塊是輸定了。”當我拼好最后一步時，爸爸不僅感嘆：“真厲害。”我美滋滋的拿到了100塊錢，笑開了花。

　　我跑過去問爸爸，我用了多長時間，爸爸說：“只用了5分03秒。”我高興的跳了起來，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。

　　通過玩魔方，可以鍛煉我的判斷能力，邏輯思維能力和動手動腦筋能力，最主要的是可以鍛煉我的心智，讓我做事不再毛毛燥燥。

　　魔方真有趣，我也鼓勵大家玩。

我的拿手好戲作文5

　　說到拿手好戲，我就不得不說我的口才了，什么？你問我好口才是不是天生的，別開玩笑了，古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你只有勤學苦練，才能有所成就。

　　以前，我是一個比較內(nèi)向的孩子，但自從我上了口才班，我的性格發(fā)生了360度大旋轉(zhuǎn)。我開始積極、向上，能說會道，我陶醉在口才之中無法自拔。

　　現(xiàn)在，我在班里的口才能力，如果我稱第二，那沒人敢稱第一。老師也很欣賞我的口才能力，經(jīng)常讓我去參加一些朗誦比賽。

　　這個老師是我上五年級新的班主任，最初班主任老師并不熟悉我們，而偏偏這個時候?qū)W校舉行朗誦比賽，導致老師不知道選誰參加。我心想：該讓老師見證一下我的口才能力了，于是我自告奮勇，老師就挑了我。我當時心就樂開了花，我想：一定要努力，加油！于是在這短短的.一天內(nèi)，我開始了準備工作。

　　我每次下課便開始復習稿件，我先熟讀稿件，達到半脫稿的程度，然后再融入感情誦讀。你問我為什么要如此努力，杜甫曾說道：“熟能通其竅，精能盡其妙”。你只有反復練習，才能有所成就。

　　現(xiàn)在，萬事俱備，只欠東風，就等著比賽時間到來了。比賽快開始時，我提前來到比賽現(xiàn)場，我激動得像懷里揣了一只兔子。輪到我時，我告訴自己，“玉汝于成”，我做了那么多準備，一定沒問題。我演講時情緒激昂，心潮澎湃，最終取得了95分的好成績，拿到了一等獎，我高興得差點跳起來。

　　我心里默默告訴自己：勝不驕，敗不餒。一分耕耘，一分收獲！

我的拿手好戲作文6

　　十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛，那當然就是拼機器人了。

　　我第一次見到機器人是在一次科技展上。看著琳瑯滿目的機器人和千奇百怪的工程車，我產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始去學習。

　　我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝，里面一個個小零件，大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的，各式各樣，應有盡有。我按照說明書一個一個去找，然后逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候，我特別興奮。后來我開始玩中型的，再到大型的，我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn)，每一次挑戰(zhàn)都是一個新的開始。

　　有一次我在拼裝一個大飛機的時候，飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件，發(fā)愁了。就在我束手無策時，忽然間產(chǎn)生了一個念頭：“拼不成飛機那就拼別的。”

　　我一個個拿起它們開始重新分析，組裝并拼搭在一起，這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話，約他們在人民公園見面。我拿出那把劍，紅色的，它后面花紅柳綠，地上是小草，附近還有假的山石，紅映綠、綠映紅，襯得這把凹凸不平的'劍十分好看。我左一揮，右一刺，別人眼中毫無章法的劍術(shù)，在我眼里井然有序。可就在最后收手的時候，劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住，松了口氣，“咔嚓”又一聲，除了我手里的握把，劍身、劍底全掉了，旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么，雖是初夏，風卻很冷，凍得我臉很紅很紅……

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我以后要虛心一些，不會再急于求成，以免前功盡棄。相信在我的努力下，我的拿手好戲會變得更加拿手。

我的拿手好戲作文7

　　我喜歡運動，喜歡籃球，因為我學習了整整六年的籃球，它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上，有過困難，有過想放棄，但它大多數(shù)帶給我的，還是那勝利的喜悅。

　　在六年前，我常常能看到幾個大人在籃球場上打籃球。他們帥氣的動作立刻就吸引了我，引起了我的好奇心，一顆夢想的種子埋在了心中。可是我中班的我太矮，籃球又太大，我只好用我的小皮球充當籃球。對于那時的我來說，那個籃筐太大了，于是我又用我的壓歲錢，買了一個迷你的小籃筐。因為熱愛，天天有空就在家里練習投籃，媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報了一個籃球班。

　　因為我中班就開始練習，所以在四年級簡直就是我的高光時刻。在那時，我的'投籃命中率比那幾個初學者都要高，我會防守，會傳球，會投籃。我不會一些花里胡哨的動作，拿到球后我只會“奮不顧身”地離籃筐近一點，等到了“安全距離”，往往就能夠“一擊命中”。隊友們都不忘與我擊掌。

　　在一次次刻苦的訓練與拼搏中，我的球技不斷提升。在周末，我也常常不忘叫上我的同學打上一場比賽，發(fā)球，進攻，傳球，投籃……我成為了得分主力，同學們都會叫我“MVP”。我也會因為太高了，被教練分配到一群初中生組。在那里，因為年齡差，我無法大顯身手也正常，但也不意味著我就是一個“工具人”。在那兒我只是不能當主攻，我為幾個初中哥哥們防守傳球，每次進球都不會少我的助攻，我也常常來幾個“神助攻”，為贏得比賽立下汗馬功勞。

　　久而久之，籃球成了我的拿手好戲，我喜歡籃球，因為它給了我無限的樂趣與成就，讓我懂得了，拼搏與堅持。

我的拿手好戲作文8

　　我有許多，就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼，撿起一個最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

　　小時候，每當我仰望瓦藍瓦藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木、一山一水時，心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，一切都是那么美麗，有藍藍的天，白白的云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……

　　于是，在我五歲的時候，媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個小孩，一輛，一架飛機……我畫的越來越難，也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)常夸我畫的形象、生動，色彩鮮艷、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因為我要畫得更好！

　　如今的我已經(jīng)五年級了，那沉重的功課，加上我還要學和新概念，因此不能學畫了。但這并不意味著我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空，我就會拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的`一切，一切的一切。

　　我還有幾個小畫冊，一個上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護甜心啦……另一個上畫，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……

　　是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩！所以，我愛畫畫，愛的如癡如醉，愛的不能自拔！

我的拿手好戲作文9

　　十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲就是——制作編程。

　　起初，我是不喜歡學電腦的，但是因為這個編程很有趣，所以就買了一本書自學。我學得特別刻苦，雖然我有時候做得很失敗，但是我并沒有放棄，而是重新看書，重新學習，找出失敗的原因，慢慢地就越做越好。我對編程越來越喜歡。

　　有一次，同學們知道我會做編程，于是想試一試我是不是真的會做，就對我說：“你給我們制作一個在森林里打仗的游戲吧！”我聽了心里非常緊張，因為設(shè)計這個編程需要很多的`變量和指令，做的腳本也很多，很復雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書做了好幾次，但是怕把某個過程忘了，制作不成功被同學們嘲笑。

　　于是我說：“我就先從簡單的做起。”他們答應了。我開始認真地制作腳本，三下五除二，短短幾分鐘，我就把當中的一個角色“小貓”制作完成。看著我設(shè)計的小貓在屏幕上跳動著，同學們驚訝得瞠目結(jié)舌。我心里很高興，稍微有了點自信。

　　接著，我給剩余的角色的腳本制作了動作，把背景設(shè)置好，同學們圍在我的身邊，屏氣凝神，睜大雙眼地看著，幾分鐘后，一個游戲就新鮮出爐了！同學們紛紛贊嘆。聽了同學們的贊嘆，我的心里像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。

　　學習編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能，還能鍛煉我們的意志力。這使我在今后的學習中哪怕遇到困難，也會努力地克服它。

我的拿手好戲作文10

　　我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯，這個拿手好戲是我媽媽教給我的，今日就讓我來和大家露兩手吧！

　　有的人可能會說炒一碗蛋炒飯有什么難的呢但其實，蛋炒飯既是最簡單的又是最難的。簡單就簡單，在他人人都會，難就難在很難，把它做到最好，此刻，我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個雞蛋通通打進碗里用一根筷子把蛋攪勻，然后開火到油等油燒熱了，再把雞蛋倒進去鋪在鍋底，等蛋煎的比較熟了后就能夠到米飯了。米飯最好是冷飯，因為僅有冷飯才能夠吃粒粒分明的感覺，吃起來才會覺得好吃，最終把鹽、醬油等調(diào)料給倒上，翻炒后就能夠出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗，吃上一口米粒一粒一粒的，沒有粘在一齊的感覺，蛋吃起來不“老”炒的剛剛好，十分的好吃，飯的顏色也十分光鮮亮麗，讓人充滿了食欲。可是這都是我一個人的`感覺，光我一個人肯定不能決定好不好吃，得在來一個人嘗一嘗。一天晚上，媽媽突然喊餓了，但一打開冰箱什么吃的也沒了，只剩下一點咸菜。但在，媽媽不斷地要求下，只好讓我來給他做一碗蛋炒飯了。開火到油，放雞蛋米飯，最終放調(diào)料，突然我的手都抖了一下。倒進了一大把鹽，看起來只能將就了一下了。

　　出鍋了，媽媽吃了一口感覺咸的要命，我吃了卻覺得異常美味。或許，這就是自我動手的味道吧。

我的拿手好戲作文11

　　純樸的巴烏聲，在房間里游蕩。時而歡快，時而低沉，時而悲傷，時而高吭，顯得夜也不孤單了。

　　我和巴烏的緣分妙不可言。最初我只是抱著好奇心學的，這下好了，我不但沒放棄還對它越來越感興趣。剛開始學那是困難重重。因為肺活量不夠，我吹著吹著就臉紅脖子粗了。老跟不上節(jié)奏，大家本來吹的好好的，卻突然有一個刺耳的.聲音傳了出來，那正是我的杰作，大家不約而同地瞅向我。羞得我立馬臉紅起來。當時真想找個縫兒鉆進去，永遠不要出來。

　　直到有一次老師告訴我，要是吹不好你就別來啦!我先是驚訝，然后點了點頭。灰頭灰臉地跑回家了。我一回到家就沖進臥室，鎖上房門，獨自練了起來，刺耳的聲音源源不斷地從我房間里傳出。我不斷的練習，不斷地出錯，但一次比一次好了，聲音也變得圓潤起來，正當我不亦樂乎時，咚咚咚……有人敲門，這么晚有誰來串門啊!我一開門，原來是鄰居，我說：“叔叔，您這么晚來干什么呀!”只聽叔叔生氣地說：“你還知道晚呀!大半夜你不睡覺，老來回搬東西干嘛呀!”雖然我心里覺得不樂意，但是為了不打擾鄰居的休息，我想，我雖然不能吹出聲，但我練手法這總可以吧。

　　第二天上課，老師讓我在大家面前吹一曲，我慢慢走到前面，伴奏響起，我熟練的手法和美妙的的音樂博得了大家的掌聲，只見大家都用驚奇的目光望著我，我心里就像有好幾只小兔子亂竄，我的臉跟大紅花一樣。

　　今夜，巴烏聲更加歡快，更加熟練，時間好像靜止了，一切都是那么美好，悠揚的巴烏聲，伴著夜色哄著人們?nèi)胨��?/p>

我的拿手好戲作文12

　　十八般武藝樣樣是好戲，有的人天生有一副好嗓子唱的歌，如百靈鳥一般動聽，有的人愛彈琴如同只因天上有，有的人心靈手巧，做出來的手工惟妙惟肖，而我的拿手好戲則是中國傳統(tǒng)食物——餃子。

　　現(xiàn)在我包餃子的本領(lǐng)已是出神入化，但每當想起剛學包餃子的時候，那笨拙的樣子，現(xiàn)在想想就想笑，滿滿的回憶呀！

　　記得那天是周末，我想學包餃子，于是媽媽調(diào)好餡兒，趕好餃子皮，一切都準備好了，我拿起一張餃子皮，笨手笨腳的'，夾了一點餡放在餃子皮上。用力的捏了幾下，唉呀，皮破了肉餡，像一個調(diào)皮搗蛋的娃娃露了出來，我真想放棄，突然想到老師說過的話：“困難像彈簧你強他就弱，你弱他就強。”

　　于是我又拿起了一張餃子皮，夾了一點餡放在餃子皮上，輕輕的捏了幾下，一個超級瘦的丑八怪誕生了，他委屈巴巴的望著我，好像在說：“你怎么把我做的這么丑，哼！”餃子抗議了，我不甘落后又拿起一張餃子皮，為了讓他長胖，這次我夾了很多餡兒，小心翼翼的放在餃子皮的中央，把兩邊的皮對折再一捏，唉呀，餃子的肚皮破裂了，就像一個貪吃的胖子，把肚子吃爆了似的。我非常難過，心想，看來餃子餡兒，太多也不行。于是我又重新拿起一張餃子皮，取適量的肉餡，放好位置，輕輕的捏了幾下，嘿，這個餃子不瘦不胖都像彎彎的月亮，真好看，我看了興奮不已。

　　包餃子非常有趣，也很有挑戰(zhàn)性，還讓我明白了一個道理，成功源于堅持，無論做什么事都要有耐心，堅持不懈，反復努力就一定能成功。

我的拿手好戲作文13

　　人人都有自己的拿手好戲，有的人拿手好戲是彈鋼琴，有的人拿手好戲是跳舞，有的人拿手好戲是做手工。而我的拿手好戲是做飯。

　　今天我就做了一道菜，它的名字叫做腐竹炒肉片。

　　剛做腐竹炒肉片時，我有一些疑問，那又干又硬又黃的腐竹要怎么做呢?后來媽媽告訴我，腐竹是要用熱水泡過一晚上后才可以炒。一晚上后，我一看那腐竹便驚呆了，昨晚那腐竹還又黃又硬的，只是一晚上就變得軟綿綿的，白中透出一點微黃色，手捏起來就像一塊海綿一般。泡過的水也變得有一股腐竹的味道，十分奇特。

　　我再準備好一塊豬肉，配上生姜，蔥等材料，緊接著開始切菜了，我一只手握著刀，一只手把腐竹固定在菜板上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀，五分鐘左右，食材已經(jīng)被我的一陣“刀光劍影”切好，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風了。

　　我打開火，準備炒菜，首先往鍋中放入一點油，帶到油冒煙時放入生姜片，只聽“滋”的'一聲，我快速翻動姜片，另一只手把盤中的肉片倒入了鍋里，此刻油花四濺，嚇得我提起鍋勺后退了一步，過了好一會兒才回過神來，趕緊放上蔥，用勺子迅速翻炒幾下，待肉片和腐竹的味道相融，食材們個個油亮油亮的時候，加入適當?shù)柠}和其它調(diào)料，出鍋!看著肉片光滑，吸滿油汁的腐竹，我忍不住嘆到：“”香味俱全!“，一時間仿佛覺得自己是個大廚師。邀請爸爸媽媽品嘗后，他們對我的這道拿手菜也是贊不絕口。我想：以后我要最更多美味可口的飯菜犒勞他們。

　　瞧!這就是我最擅長的”好戲“，你的呢。

我的拿手好戲作文14

　　“有才何須多開口，萬般滋味肚中藏。”這就是說的餃子。餃子皮薄餡嫩，油而不膩，是我最愛吃的食物。

　　自己動手，豐衣足食。我的拿手好戲就是包餃子。媽媽很會包餃子，我總是跟媽媽一起包。媽媽將一小勺肉餡放到圓圓的餃子皮中間，在餃子皮邊上抹了水，將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出花邊，煞是好看。可我包的餃子不是破了肚，就是像個沒氣的`氣球。我下定決心，一定要成為包餃子超人！

　　經(jīng)過我的反復練習，終于包成了一手好餃子。

　　一天，兩個朋友來我家做客，我們舉行了一場包餃子比賽。媽媽拌好餃子餡，示范了一遍，我們就開始了。我自信滿滿地拿了一張餃子皮，嫻熟地在餃子皮兒中放了一勺餡，用小指蘸了一點水，抹在餃子沿，像媽媽一樣捏出一圈穗狀花邊，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。一個大肚皮餃子便包好了。餃子皮在我的手中就如同一個聽話的木偶，任由我擺布。可朋友們不太會包，我便教著她們，心中樂呵呵的。

　　我包了許多餃子，把它們排列整齊，一排排餃子就像列隊的士兵。而兩個朋友包的加起來都沒我包的多。我又激動又高興，心想：“包餃子超人非我莫屬！”

　　媽媽把餃子下進鍋里，餃子如同一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，十分有趣。我和朋友們都圍在鍋邊，等待餃子做好。終于，一個個形狀獨特的餃子浮了起來，煮熟了。

　　媽媽把一碗碗餃子端上桌，我一邊吹，一邊咽口水。一口咬下去，醇厚的湯汁溢出，真叫人百食不厭。

　　我被評為了包餃子超人，真開心！

我的拿手好戲作文15

　　要說起拿手好戲，可能每個人的答案都不一樣。我的拿手好戲那可是騎自行車，你還別看騎自行車挺簡單，為了練成這個拿手好戲，我可是經(jīng)歷了“九九八十一難”呢。

　　記得那一次，爸爸騎著自行車帶我出去，在林間的小道行駛，飛一般的速度，讓我好羨慕，突然間想學騎自行車，于是就讓爸爸教我。然后我們找了一個比較空曠的地方，爸爸先教我掌握平衡，但是我搖搖晃晃的，活像一只剛下水的笨鴨子。爸爸就教給我一個辦法：先不踩腳踏板，順著坡往下滑。

　　我按照爸爸教的'辦法去練習。我一不留神，摔了一跤。爸爸看到了，連忙跑過來問：“怎樣，沒事吧？”我從地板上爬起來，拍了拍身上的灰，笑了笑：“沒事，繼續(xù)練吧。”接著，我努力地控制平衡，但還是摔了很多次。爸爸耐心對我說：“你踩腳踏板吧，我在后面扶著你。”我慢慢地踩著腳踏板，小心翼翼地專注把握平衡。騎了一會兒，爸爸在我后面喊：“你太棒了！”我回頭一看，爸爸居然沒有在扶著自行車，我嚇得立馬倒了下來。原來，爸爸只扶了一程就沒再繼續(xù)了。在爸爸的教導下，我再認真地練了一遍又一遍，也摔了一次又一次，功夫不負有心人：“終于練成我的拿手好戲了！”我高興地得一蹦三尺高。

　　回家的路上，爸爸載著我，我哼著小曲，抬頭一看，天是那樣的藍，小道兩邊的樹是那樣的挺拔，樹下的花兒是開的那樣的燦爛。

　　有了這項拿手好戲后，小伙伴們都稱贊我，同時練成這項拿手好戲的過程中，我也明白了做一件事要堅持不懈才可以成功。

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