元宵節作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元宵節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節作文1
在中國的傳統節日里，有許多美好而又喜慶的日子。就像今年的正月十五——元宵節，花燈和煙火都燦爛無比、美不勝收，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”呀！元宵節顧名思義，一定少不了元宵。今天我也要大顯身手——煮元宵。
傳說在漢武帝時期，有一位名叫元宵的宮女身處深宮，無法在正月十五與父母團圓。智者東方朔想出一個錦囊妙計，他告訴漢武帝，玉皇大帝下令火燒長安都。只有在正月十五晚上做元宵供給火神君，方能解救。于是漢武帝照做，元宵也因此趁亂與父母團圓了。所以，每到正月十五都有吃元宵的`習俗，它象征著一家人團團圓圓、和和美美。
我非常喜歡這個感人的傳說。此時此刻，我有些迫不及待地想要煮一次元宵。我走到廚房，按照奶奶教給我的步驟，先把鍋里倒入清水，然后打開煤氣，開始燒水。不一會兒，水沸騰起來了。奶奶遞給我一盒小元宵，涼涼的、硬硬的，就好似一個個小雪球。小元宵們像一個個跳水運動員爭先恐后地躍入水中。剎那間，鍋里濺起了無數的小水花。這時，蒸氣撲面而來，嚇得我不敢睜開雙眼。于是我拿起鍋蓋，要蓋在鍋上。這時奶奶的聲音傳來：“別著急！要先用鏟子給這些小家伙們翻個身。”我只好把鍋蓋放下，趕緊拿起鏟子小心翼翼地推了幾下，小元宵們都在水中翩翩起舞。最后我蓋上鍋蓋，靜靜地等待著。過了幾分鐘，鍋蓋開始“不安”，發出“砰砰”的聲音，好像在招呼我：“快過來——熟了！熟了！”我立刻揭開鍋蓋，查看那些小家伙們的情況。
啊！元宵浮在水面上了。你看，它們正仰起一張張雪白的小臉頑皮地望著我。奶奶在旁邊告訴我：“元宵浮上水面，不打轉兒，就熟了。”不等奶奶說完，我早已饞涎欲滴了。望著這些美味的小家伙們，我已經按捺不住激動的心情了，飛快地盛了兩碗，一碗遞給奶奶，一碗留給自己。接著用勺子盛起一個白白的、粘粘的元宵，里面流淌出的黑芝麻餡散發出撲鼻的香甜，真是美味極了！
我津津有味地吃著自己親手煮的元宵，從嘴里一直甜到心里。希望明年元宵節時再和這些可愛的“小家伙們”交朋友！
元宵節作文2
期盼已久的元宵節終于到了，人們興高采烈地以各種方式來慶祝這個歡樂的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。
來到廣場，這里已經是人山人海，我們穿過人群，買了一個孔明燈，我提著孔明燈，媽媽拿著筆，在孔明燈上寫上了愿望。我把孔明燈撐開，它慢慢變成一個圓柱體，爸爸把酒精塊放在小鉤上，用火機把它點燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘我才慢慢地松開手，孔明燈也慢慢地升上了天空，越飄越遠，慢慢變成了小紅點，最后不見了。原來放孔明燈也需要耐心呀!
我們放完了孔明燈又去放煙花。點燃煙花，嘭!一個小黃點瞬間在空中炸出一朵荷花，揭開了序幕，緊接著各種形狀的煙花輪番上陣，將天空化為爭奇斗艷的舞臺。
哇!一朵藍色的煙花在我頭頂炸開了，像是碎片布滿天空。有的煙花像美麗的花朵，有的.像一個笨臉掛在半空中整個廣場上空變成了火樹銀花，流光溢彩的歡樂海洋!
時間一分一秒地過去了，人們都紛紛離去;最后在一個小煙花中結束。我也依依不舍的回家了!
今年的元宵節我過得真快樂!
新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長帶領若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀，稱為團拜。由于登門拜年費時費力，后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀，由此發展出來后來的賀年片。
春節拜年時，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩人長壽安康，長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為歲與祟諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見于《燕京歲時記》;另一種是最常見的，即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時，由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現在長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗仍然盛行。
元宵節作文3
昨天是元宵節，可熱鬧了！按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。
傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我早知開始放了！于是趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來！因為我家在這一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來了！有的像一朵盛開的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般！
最有趣的還要算“老鼠跑”了！剛開始是白色像火箭一般射上天空！隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開！不一會兒便沒了蹤影。看的要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發出來！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無一人不發出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬“導彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了！我拿出了“沖天炮”，點燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出了“圣誕樹”，發出了強烈的'火花！顏色各種個樣！像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗！火花從“天”而降，像無數條珍珠掛在天空！落下時像天上的銀河一樣！閃閃發光！還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……
終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會已經結束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前……
元宵節作文4
原本，一條平凡的小巷，而因為這個節日熱鬧非凡；家家戶戶都出來了，小巷而因為這個節日人山人海……這個節日，有著悠久的歷史，什么節日？沒錯――元宵節！
一碗清湯里躺著幾個頑皮的“白娃娃”，筷子夾住了它那白乎乎的身軀，一蹦一跳逃出了危機！嘿，一次，二次，再來……夾住啦！放在嘴前輕輕一咬，“白娃娃”的餡流了出來，是噴香噴香的芝麻味，嘗一口，果真！色、香、味俱全。
“叮叮當當……”“咚咚咚……”開始鬧元霄，一聲聲鼓聲，一聲聲銅鈸齊齊敲起，引來了不少圍觀的群眾。映入眼簾的是幾個方方正正的燈，燈上映著“虎”字，仿佛真的`是有一只威風的老虎眾目睽睽盯著群眾。不知哪家孩子興奮的大叫：“來了來了！”來了？誰來了？當然是龍頭來了！龍頭在幾個大漢的肩上筆直而聳立在那兒，我們仰望那威武而飽含著中華民族的傳統文化的巨龍，感到驕傲與自豪！龍身隨著龍頭移動，龍身上繡著精致的中國四大名著的著名人物，如：七十二變、神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、秉性剛烈的武松……這些人物深深地反映了中華民族傳統文化的博大精深！在人們的贊美聲中龍尾漸漸來到眼前，龍尾的威嚴并不比龍頭遜色呢！
在村里若大的廣場，大漢們扛著這足有幾百米的板龍而盤旋。在大鼓的敲響聲中，大漢們將龍身盤了一個大圓圈，一會兒將龍身輕斜，一會兒龍身豎立，如果一瞬間不觀賞，便會眼花瞭亂，頭尾分不清！起，落，起，落……就這樣一次次地循環，那龍活靈活現，跳躍，騰起，平行，各種技巧集于一身，使整條龍形成了一副威狀的“動態圖”。鼓越敲越響，群眾越來越多。大漢們的汗水，沒有辜負人們的期盼！在銅鈸和鼓聲的奏樂下，龍在遠方若隱若現！龍雖“飛”走了，可龍的威嚴永遠留在人們心中！因為我們是龍的傳人！
回家，看看元宵晚會如何？這提議不錯啊！一家人和和睦睦坐在餐桌上吃著熱乎乎的湯圓，有說有笑。
夜，已深……梧桐樹上的紅燈籠還在“值班”，繁星在夜空中俯視著這些幸福而和諧的小家，心中甜滋滋的！夢想中的人們是否也是這樣？期待明年的元宵，還會如此熱鬧？會的，一定會的……
元宵節作文5
“千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京”，張祜的這句詩描述了古代京城元宵佳節的熱鬧情景。
元宵節這天，我也期待著能走出去欣賞那“萬燈明”美景，可因為已是六年級，馬上要畢業，元宵節這天，便與往常一樣，放學后還要再補兩節課。只是，人雖在教室，心卻早已飛出，在想著晚餐會吃啥，在想著花燈是什么樣子，還在想著該去哪兒玩，更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。
很快，班主任來了。她走上講臺，環視一周，才說：“這節課來做個活動。”聽到這句話，同學們頓時來了精神。老師接著說：“我之前不是有布置大家做花燈嗎？”“對！”同學們大聲回答。“現在，請有交花燈作業的同學上臺拿回花燈。”十幾個同學走上講臺，其中就有我。老師又說：“請臺上的同學高舉手中的花燈，臺下的同學投票。”老師頓了一下，又宣布：“花燈要來評選，設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。臺上的同學要為花燈做講解，臺下的同學投票。”一聽這話，我急了。我可連花燈的'名字都還沒想好，怎么講？
快輪到我的時候，我還沒理出頭緒來，急得抓耳撓腮。突然，靈光一閃，似乎靈感來了！“我、我的花燈叫‘福……福臨門’，它寓意新的一年會有好運氣，幸福會降臨。”說罷，想沖回座位卻被老師攔住了。“你還沒講解材料及制作過程呢。”我只好繼續：“這個花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成，在礦泉水瓶身用刀子割開數條縫，兩頭不能割斷，仍連接著。然后，把大紅氣球塞進瓶中，再充氣，撐開瓶身后，外觀就像一個大紅燈籠，最后用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇。”終于說完回到了座位，長長地舒了一口氣。
在評獎的時候，我心里像壓了塊石頭一樣，緊張又激動。見到同學們紛紛把票投給我，心里的石頭才算落了地。
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，放學了。大家都忙著收拾書包，想快點趕回家吃大餐，看晚會，我則依然沉浸在花燈中……
元宵節作文6
“我要拍了!三、二、一……”剎那間，我與“花燈海”的畫卷就飛進了爸爸的手機里。
正月十五這天，華燈初上，我和爸爸就來到了展覽花燈的街道上，正如詩人辛棄疾所說的那樣，“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨”滿天的小花燈被晚風搖曳著，透著奪目又璀璨的光芒，仿佛開了千樹花。煙火紛亂，往下墜落，又像是空中的繁星被吹落了，宛若陣陣流星雨，我連忙拿出相機拍下了精彩的瞬間。
我們就這樣一邊欣賞一邊走著，仿佛怎么也走不到盡頭，夜空中的圓月柔柔地灑著月光，映照著花燈和每個人的臉，我的心里充滿了詩意畫意……突然，一條渾身纏著火焰的巨龍赫然佇立在我的面前，只見它穩穩地匍匐在五彩祥云上，伸出一只尖銳又鋒利的爪子，目光炯炯有神，好像隨時準備在遼闊的蒼穹之上飛騰。
花燈千姿百態，不僅有栩栩如生的動物，還有刻畫精致的植物，再次驚艷到我的是路邊一排歡迎客人的花花草草，它們雖然不起眼，卻同其他花燈一樣閃爍著耀眼的光芒，我看著一朵朵小巧玲瓏的'花兒，突然冒出一個問題：“爸爸，人們為什么要在正月十五這天鬧花燈呢?”
爸爸笑了笑，給我講了一個傳說。原來，在很久以前，毒蛇和猛獸頻頻出沒，四處危害人和牲畜，于是人們組織起來，帶著武器上山除害，有一只神鳥，是天帝的寵物，飛到人間，被獵人們誤殺了，天帝十分震怒，立刻傳旨火部天兵于正月十五這天降下天火，要把凡人的房舍牲畜、財物燒個精光，這個旨意被天帝善良的女兒聽到了，她趁著夜色托夢給每個熟睡的人，在人們耳邊說了一個謎語：正月十五災禍生，消災不如鬧花燈，天上人間難分辨，紅紅火火到五更。天亮了，人們驚奇地發現他們都做了同樣的夢，東猜西猜，最后被一位老人道破天機：天上的仙女讓我們點起花燈好好熱鬧一通宵，讓天帝以為著火了，就不會降下災禍了。從此正月十五鬧花燈的習俗就沿襲下來了。聽了這個故事，我不禁感慨：中國的文化習俗果然博大精深啊!
伴著又一輪五彩煙花升起，我和爸爸意猶未盡地要回家了……今年的燈會最讓我難忘。
元宵節作文7
農歷正月十五是元宵佳節，大人們常說元宵節一過，這新年也就算過完了。還沉浸在新年氣氛中的我，既盼望元宵節早點來到，好欣賞到許多美麗的煙花和漂亮的花燈，可又不想這么早就和新年說拜拜，所以我非常珍惜這新年的閉幕曲。
這天，天一擦黑，我就早早地站在屋外，凝神諦聽那第一聲鞭炮響。大約五點半左右，第一聲鞭炮響了，它像是元宵節節日演出的報幕員，拉開了整場節日煙花盛宴的帷幕。
一開始先是“噼噼啪啪”的響聲由遠至近，此起彼伏，那是小鞭炮在調皮地敲打著鑼鼓；隨后二踢腳那響震天空的聲音，像擊鼓樂一樣，將這整場盛宴漸漸帶入佳境；最耀眼的當然數那“主角”的登場，幾聲巨響，空中綻放出無數火樹銀花，那是有許多人家在燃放禮炮和煙花彈，燦爛的煙花彈亮徹了夜空，仿佛身處白晝，真是“火樹銀花不夜天”啊！
我睜大雙眼緊盯著天空，不愿放過每一幕美妙的演出……
一會兒，煙花盛宴結束了，整個世界寂靜了許多，讓人覺得像是來到了另一個空間，耳畔仿佛傳來星星和月亮的.呢喃細語。
但是，天空并沒有因此而變得單調，很快，天邊飄過來幾個亮點，并且越來越多，我好驚奇，仔細地盯著：來了，來了，飛到我這邊來了。
哦！原來是許愿燈，一盞、兩盞、三盞……飛在前面的一共有九盞。緊接著，近處又升上了一些，在晚風的催動下，它們像一群小鳥，快速地向同伴們飛去，它們在空中嬉戲、追趕，像一群快樂的孩童，我目送了一群又一群。
按捺不住好奇的我也買了一只孔明燈，拆開包裝袋，展開燈，纏好方形燃料，用蠟燭點燃了它，只見原先蜷縮的紙燈在熱氣的作用下開始膨脹起來，而且越來越大，不一會兒，我就按不住它了，于是我拎著燈的兩只角，慢慢地松開了手，只見它緩緩地飄了起來，越飄越高，我望著那它，默默地許了個愿：“我希望……”
這時還有不少小朋友在家人的陪同下，提著形形色色的花燈，流連忘返……
元宵節結束了，春節也就結束了。時間不等人，我也進入初中階段的沖刺時段，我要好好學習，在新的學期奮起直追！
元宵節作文8
“今年元夜時，月與燈依舊。”今天是元宵節，為了彌補早上沒吃湯圓的遺憾，媽媽答應晚上帶我去水街玩，一睹元宵節的熱鬧。
終于，夜幕降臨了，我和媽媽便從家出發，步行去水街。恰巧，這時甜甜也在去水街的路上，我們便結伴而行，一路上蹦蹦跳跳，毫無倦態。
在去往水街的路上，有許多游人，十分擁堵。我們生怕被這龐大的人流沖散了，便手拉著手，一路擠進水街。
不看不知道，一看嚇一跳。誰知，在水街里，人流似乎成了一道密不透風的墻，氣勢洶洶的往橋上擠。我們也被這強大的人流帶到了這大橋上，放眼望去，黑壓壓的'一片，讓人不禁擔心橋會被壓跨了。
終于，橋下，人流稀疏多了，我們這才有心思來欣賞這與眾不同的夜色。抬頭往天上看去，月亮不知躲到哪兒了，只剩下深逐的天空。前方，燈火通明，大樹穿上了銀衣，遠遠望去，好似群星閃爍，使人留戀。“快看，這兒有花燈賣！”甜甜把我的思緒從遠方拉了回來。只見小販手上提著造型各異的花燈，其中有一只全身金色的小狗，十分可愛。我們正欣賞著，忽然被一陣鐘聲所吸引，原來，一位身著金衣的和尚正負有節秦的敲鐘。“咚，咚，咚……”人群漸漸不再那么吵雜了，靜下心來，細細聆聽。
時間正一分一秒的流逝，我們抓緊時間，來到了水街大舞臺旁的“燈謎長廊”，迫不及待的躋進人群。只見長廊上方掛著許多紅燈籠，燈籠下方的長繩上，寫著許多謎面。我隨手一抓，這張卡片上寫著“有玄德，不擔心”，我細細思考，心想：玄德，劉玄德，不就是劉備嗎？有劉備是什么意思？正當我十分焦急時，甜甜也在喃喃自語：“有劉備，有備？”我一拍腦袋，立刻說：“無患！”我們笑得合不攏嘴，連起來，不就是“有備無患”嗎！我們又尋找到下一個目標……
“滴、滴、滴……”這時，手機鬧鐘響了，已經九點四十了，要回去了，我不禁感嘆：“真是‘元’宵一刻值千金啊！”……
回到家我回想起今晚鬧元宵的場景，不禁激動的難以入眠。
元宵節作文9
早在元宵節的前幾日，電視上就報道說元宵節 黎明有月全食，我聽說后，興奮得一蹦三尺高，因為 我有生以來還從沒見過這類天文景觀，很想看看它們是什么樣子，便巴望著元宵節快點兒到.
我耐心地等了幾日，期待的日子終于到了.元 宵節黎明，我5點鐘就起了床，站在窗前眺望.此 時的月亮又大又圓，明亮得很，皎潔月光投向大地， 讓人感到神秘而又舒暢。月亮周圍是深藍色的夜 空，夜空中還布滿了厚厚的云，不仔細看是看不出 來的，不過此時月亮沒有被云遮住，在夜空中猶如 一顆閃亮的明珠。半個小時過去了，月亮開始有了 變化，在它的西北角有了一個微小的缺口，我知道 月食開始了。這時，我又想起了“天狗吃月”的傳 說，舊社會，科技不發達，人們不了解月食，認為是 天狗把月亮吃了，便在月食之夜敲鑼打鼓、放鞭炮 來嚇跑天狗，但是“天狗”還是“吃”掉了月亮，不過， 過了一會兒月亮又出現了。事實上，是地球轉到太 陽與月亮之間，太陽光被地球擋住，不能照射到月 亮上，因此在月亮上出現了黑影，這就產生了月食現象。
此時月亮正一點一點被黑暗吞噬，我真是太 高興了，正睜大雙眼眺望著。忽然，一團云把月亮 給遮住了，月亮頓時沒了蹤影，夜空也顯得暗淡無 光。我心里暗想到:唉!真掃興。正想著時，月亮 又像一個調皮的.娃娃似的鉆出了厚厚的云層，我又 暗自慶幸。我仔細地看著，月亮已經有三分之一是 黑暗的了，像是被咬了一大塊的大餅。等到月亮還 剩下一半時，天公不作美，一團云又將月亮給遮住 了，我望著夜空，期待著月亮像上次一樣再次出現， 好讓我看完月食的全過程，可事與愿違，我連等了 半個小時也不見月亮出現，我的心也像月亮似的被 一團云遮住了。
雖然我這次沒有看到月食的全過程，但我明白 了一個道理:大千世界，無奇不有。
元宵節作文10
“愛元宵三五分光，月色嬋娟燈火輝煌”，農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，是新年的第一個月圓之夜，人們吃元宵，賞花燈，猜燈謎，一起慶祝這個節日。
先將一些米粉倒在盆里，倒入熱水，反復揉搓，揉成面團后，將面團分成一塊一塊的，搓成細細長長的條條，別看這搓成條很簡單，卻很難把它們搓勻，有時太細了，有時太粗了，就要重新搓。費了九牛二虎之力，才搓好一條，我分成均勻的一小塊一小塊，只見奶奶們用力揉搓，搓出一個又一個元宵，我學著奶奶們，左手在下，右手在上，輕輕搓一搓，一個元宵就做好了。
這時，蔣老師來到我們身邊，說：“大家想不想做金元寶啊？”“想！”全班的聲音如雷聲滾滾。“那你們眼睛睜大了，我要做嘍！”只見蔣老師將面團搓圓，兩邊輕輕一按，一翹，金元寶就出現了。“哇，我們要自己做一個！”全班拿起一塊，開始做金元寶，我做了好多次，可就沒有一次讓我滿意，我望著后面已經做了好多元寶的羅悅，又羨慕又好奇：“羅悅，有什么訣竅嗎？”“有啊，按的.時候不要太深，元寶就好看了。”我試了試，果然，包出的元寶十分漂亮，于是，我做了一個又一個，突然，我發現蔣老師在做一種我不認識的樣子，就問：“蔣老師，這是什么東西啊？”“小雞，我來教你一下吧。”只見蔣老師將面團搓圓并搓長，將頂部捏出一個小嘴巴，尾部翹起來，就成功了。我回到位置上，照著蔣老師的方法捏出了一個怪模怪樣的小雞，我重新搓了一遍，這才搓出一個像樣的小雞來。我發現許多同學捏出了各種各樣的東西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鳥頭……我也捏了四角星、五角星、愛心等。
開吃啦！我們一窩蜂沖到了盛湯圓的位置，我一盛好，就迫不及待地沖到座位上，大口大口地吃起來，香香甜甜的味道在我嘴里彌漫開來，我還吃到了快樂的味道、團圓的味道。
今天真是難忘的一天，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容！
元宵節作文11
每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國漢族傳統節日之一，元宵節。正月是農歷的元月，古人稱夜為夜“宵”，所以稱是正月十五為元宵節。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續，元宵節又被稱為“上元節”，按中國民間的傳統，在這天，皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示祝賀。出門賞月，燃燈放焰火，喜猜燈謎，共吃元宵，合家團聚，同慶佳節，其樂融融。
傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學入學的第一個節目叫開燈，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。從前的私塾，多半在正月十五稍后開學，因此開學的花燈也成了“上元節”的點綴。
元宵節到了，這次我決定做一個更好看的花燈，首先我將做花燈的材料準備好，我將彩紙卷成漏斗狀，在接頭處用雙面膠貼上，再剪下兩個小圓點，在原點上畫眼珠，貼上雙面膠，然后將卷起來的幾個漏斗用線繩串起來，再貼上黑眼珠就好了。我帶著這可愛的花燈，去參加學校元宵節。一進校門就看到校園的`院子被一根紅線縱橫交錯的掛滿了紅色的燈籠，到處張燈結彩，我們都被熱鬧的節日氣氛給感染了，同學們手中都拿著自己做的千姿百態，色彩斑斕的花燈，紅撲撲的臉被花燈照亮，可愛極了。老師把同學們做的花燈都懸掛在樓道和院子上面，花燈更加豐富多彩了!老師宣布猜迷語活動開始啦!同學們歡呼雀躍，迫不及待的涌向了校園廣場!一個個興高采烈，興趣盎然的參加觀燈和猜謎語活動中去。花燈上貼滿了無數的燈謎，有的稀奇古怪，有的內涵豐富，有的非常有趣，令人哈哈大笑，校園里到處都是歡聲笑語，真是熱鬧至極!這個元宵節過的真開心啊!令人回味無窮……
元宵節作文12
元宵節是我國不可缺少的傳統節日，小時候，我便想了解這個節日，可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認真，不會馬馬虎虎。元宵節的來歷有很多，最合理的一種是傳說元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中，我們又會有花燈寄寓，元宵燈詩，元宵燈謎等的習俗，真是無不歡樂。
作為一個兒童，盡管有時候可能想起作業就顯得反感，但換個角度一想，如果沒有這些作業，我們除了漫無目的`地玩還會如何呢?有了一些作業，我們會在玩的過程中學;有了一些作業，我們會去更多地了解，關注一些中國的傳統文化;有了一些作業，我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂趣呢?
我認為老師留的這些了解元宵節的作業對我們很有幫助，這些作業不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日，還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時，我們還能培養實踐能力，增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業而完成任務，但當我投入到任務當中時，我就變得發自內心得去感受了解了。
因此，這些特色寒假作業使我們的假期變得更充實，更完美。讓我們認真地對待每一項作業，讓每一個假期都變得有充實，有意義!
元宵節作文13
千門開鎖萬燈明，正月中旬動帝京。
三百內人連袖舞，一時天上著詞聲。
——題記
不知不覺中，夜幕下的點點彩光競相綻放，絢麗與黑夜的對比過于明顯。只在眨眼間，那是絢麗的煙火奪人眼球。
欣喜的我望著窗外的夜空遐思良久，飄著陣陣香氣的湯圓已經被弟弟端上桌。弟弟的眼睛直勾勾地看著湯圓那圓滾滾的身材，口水都流了出來。他的小手已經伸向桌上豐富美味的菜肴。我一把抓住他，警告他說：“長輩還沒開吃，你不許動手！”“哈哈，沒事，讓他先吃。”身邊的人、桌上的菜、電視里的.節目都仿佛施了魔法一樣，格外地溫馨。
“孩子們，有誰知道元宵節有什么奇妙的來歷嗎？”爺爺問道。知識淵博的二伯回答道：“元宵節是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢時期就有了。據資料與民俗傳說，正月十五在西漢已經受到重視，漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀‘太一’的活動，被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。”我向二伯投去了五分崇拜，三分敬畏，二分迷惑的神情。
爸爸補充說道：“元宵原意為‘上元節的晚上’，因正月十五‘上元節’主要活動是晚上吃湯圓、賞月，后來節日名稱演化為‘元宵節’。”我似懂非懂地點了點腦袋，心里想著：我開學后又可以在同學面前大顯身手一番。爸爸像看透了我的想法，向我笑了笑，我也笑了笑，大家都笑了笑，頓時我感覺到一股股的暖流涌上心頭。一家團團圓圓說說笑笑，可能這就是幸福吧。
“快吃湯圓吧，熱乎著好吃，待會涼了！”媽媽提醒我們吃湯圓啦。又是弟弟耐不住性子地往嘴里開始塞，“啊，燙死我了！”爺爺笑著說：“你慢點吃，沒人和你搶。”我對著弟弟的碗輕輕地吹了吹……
窗外“咚”的一聲，是禮花，禮花在空中綻放，夜空瞬間成了歡樂的海洋。
元宵節是一個全家團圓的日子。我望著又大又圓的月亮，不禁想起那遠在千里之外的親人。我也知道還有很多叔叔阿姨堅守在自己的工作崗位上，不能與家人團圓。在這里，我默默地祈禱：希望這些禮花炮竹給遠在千里之外的親人捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的美好祝愿。
元宵節作文14
一個長長地紅線，猛然間拔地而起，劃過天空，像是風箏的線，在夜空的籠罩下，顯得格外的明顯，又顯得迫不及待；就像是頑皮的孩子，突然脫離了父母的管束，而任性地嬉戲；并沒有在空中做任何的停留，就點亮了夜空，讓圓月為之失色，也讓圓月暫時失去了所有的光芒，而它卻展現著自己所有的光彩；在瞬間，展開自己明亮的笑臉，就像是一棵看不見的樹，一棵無形的樹，讓它們纏繞著，圍著樹干發出它們的爛漫，也讓它們顯得天真。
樹，是鐵樹開花？我不知道，但是它所開的的花，明亮又閃爍；花瓣在空中四下分散，不可遏制地發出耀眼的光彩，讓人驚訝。或者，是銀色，火樹銀花？或者是紅色的，如一朵盛開而又奔赴的紅玫瑰；或者，是黃色的，如從九天飛落而下的金泉，在四下飛濺；或者是紫色，是紫羅蘭的花兒，在無聲地露出了笑臉。——遠處的禮花，就這樣無聲地燃放。
望著夜空，卻發現有幾顆星，靜靜地墮落在人間；有紅色的，有藍色的，也有黃色的，等等；它們飛得很慢，如散步的老人，一邊思考，一邊踱著步子；就這樣劃過天空，向我飛來。哦，我有些糊涂，這是什么？心底忍不住暗暗地詢問者；而這些星星，不斷增加著，不斷飛著，不斷朝著我。不知道為什么，突然想起，這些星星，是放飛的孔明燈。
樹，在燈光中晃動著，還是燈在樹上炫耀？不斷變幻著自己的顏色，不斷閃現著自己的魅力，不斷展現著自己的光彩，令人目不暇接。
現在，這里，是燈的.世界，是燈的海洋，是燈的天堂。
紅色，像點燃的火焰，形成了樹的形狀；或者是春天來了，樹，綠了；或者，是紫荊花開，很適時地出現著高貴和雅致。本以為樹的顏色，已經是固定了，但是卻有看到忽而變化著，成了其它的顏色。
看不見盡頭的樹，看不見盡頭的燈，站在街的兩旁，使夜空點亮了璀璨的希望。
人們擁擠著，笑著，點點指指地看著燈。隨著燈，到處走動著。大人是這里的配角，而孩子們才說這里的真正的主角。歡聲笑語，足以影響整個夜空的情緒。
風，在飄著，可以聽到它的吼聲，卻被人們笑聲湮沒。這個時候，我漫步燈光下，偶爾會不自覺地想到，是人在賞燈，還是燈在看人？
元宵節作文15
正月十五是元宵節，也被稱為上元節。在這一天里，家家戶戶都會做湯圓，當然，我們也不例外。
元宵節一到，媽媽就連忙去準備做元宵的食材。我約了幾個小伙伴聚在我家，一起嘗試著去體驗一下湯圓是如何做成的。
媽媽先將做元宵用的食材和器具為我們準備好，又把糯米粉倒入一個大碗中，加水混合均勻。又叫來沈琳佳的奶奶給我們做“技術顧問”。現在萬事俱備了，我和小伙伴們在一旁躍躍欲試。要做的湯圓分兩種，一種是水晶湯圓，一種是豆沙湯圓。水晶湯圓是用紅薯粉做的，模樣晶瑩剔透，小巧玲瓏，但也正因為比較小巧，一不小心餡子就會露在外面，做起來有一定難度；豆沙湯圓雖然沒有水晶湯圓好看，但勝在做起來簡單方便。沈琳佳想挑戰一下自己，選擇做水晶湯圓，我和剩下的小伙伴則選擇做豆沙湯圓。
奶奶先把糯米粉揉成面團，我們也時不時地幫幫忙。緊接著，奶奶做了一遍示范給我們看，就讓我們自己做了。我學著奶奶的'樣子，先把面團撕下一小塊，搓成球狀，隨后，把面團的中心往下壓，捏成像碗一樣的形狀，中間放好豆沙，再把它包起來，揉成球狀。可是，我不是餡放的太多，就是面團沒捏好。看看旁邊的陳宇涵，都做了好幾個了。再看看自己做的“歪瓜裂棗”，我在一旁急的抓耳撓腮，有些氣餒。奶奶見狀，笑著說：“別著急，慢慢來，按照我教你的做，一定可以的！”聽了奶奶的鼓勵，我決定振作起來。做了一遍又一遍，終于成功了。看著自己做的圓鼓鼓、胖乎乎的湯圓，我心里甜滋滋的。
媽媽把我們做好的湯圓下進鍋里，我和小伙伴們湊在廚房里，看著我們精心制作的湯圓在沸水里翻滾。
不知不覺中，夜幕低垂了下來，籠罩著萬家燈火，遠處隱隱聽到煙花迸放的聲音。我們分享著親手做的元宵，心中甜甜暖暖的。
這次元宵節，我不僅學會了做元宵，而且在這個過程中懂得了做事情不能太著急毛躁，要慢慢來。奶奶的話我會記在心里，這個元宵節也成為了我美好的回憶。
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