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家長給老師的道歉信

時間：2023-08-04 07:34:12 教師我要投稿

家長給老師的道歉信

　　在我們平凡的日常里，道歉信對我們來說并不陌生，不同的道歉信內容是不同的。還是對道歉信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的家長給老師的道歉信，歡迎大家分享。

家長給老師的道歉信

家長給老師的道歉信1

尊敬的老師：

　　對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的.不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學校和家長的共同努力。

　　今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長給老師的道歉信2

尊敬的老師：

　　您好！對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。

　　寫信人：

　　xx年xx月xx日

家長給老師的道歉信3

親愛的學生家長們：

　　大家好！

　　我是周拔補習班的負責人。首先，我要向所有的家長表示誠摯的歉意。這個道歉來自于最近我們補習班停課5天（包括政府規定的3天假期）給學生和家長帶來的不便。這些不便可能是因為我們給家長的電話中斷，或者沒有通知學生，或者學生來學校發現老師不在的一些情況造成的。希望家長能理解以上帶來的不便！

　　當然，請允許我向家長解釋和說明以上不便之處。首先，這幾天天氣不是很好。其次，首先要考慮同學的安全。除此之外，我們的'安排也有些不合適，導致了五天課時的延遲。這是給父母的解釋。當然，給父母一個滿意的解釋是自然的。父母在把學生交給我們之前信任我們的補習班。自然要全心全意提高孩子的成績。來補習班的同學也都是帶著一顆學習的心來的，我們沒有理由不認真負責。所以，我在這里想對家長說，希望你們放心，我們會更認真的教孩子。至于之前的停課，不會再發生了。畢竟，大多數學生仍然住在街上。所以我們補習班不會耽誤孩子寶貴的學習時間，除非是緊急情況。希望大家放心。

　　這里還需要注意的是，對于逾期的五天補課時間，考慮到學生上課時間的限制，經過討論，我們決定實行全日制上課制（下午補上之前的課程）來補上之前的五天課，放假時間還是定在原來的15號。這樣不會和學生的開始時間沖突，讓學生放松一段時間。當然，同學們會努力一點，希望家長配合。

　　另外需要注意的是，我們補習班老師基本上每天都會給學生留一些作業。為了一起教育你的孩子，父母應該監督孩子按時完成作業。有家長的配合，我覺得孩子的學習成績是可以保證的！至于學生的安全，我們補習班會一直強調孩子的安全很重要，所以希望家長能隨時給孩子灌輸安全意識。只有家長和我們老師同時配合管理學生，才能顯著提高學生的綜合能力！

　　最后感謝家長們耐心看完這篇文章。我再次為之前發生的事情道歉。希望你能理解。

　　XX年XX月XX日

家長給老師的道歉信4

尊敬的老師：

　　對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的.成長離不開學校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。

此致

敬禮！

　　姓名：

　　20xx年xx月xx日

家長給老師的道歉信5

親愛的老師：

　　首先，我們為孩子的過度行為感到內疚和難過。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起！

　　發脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長，可以更多的用語言表達自己的思想，發脾氣的頻率會逐漸降低。但是，這一次，孩子因為委屈發了脾氣，像火山爆發一樣爆發了，扔掉書包，推倒桌子，甚至還踢老師。這是一個不容忽視的嚴重問題，必須及時糾正。如果不及時糾正，會影響孩子適應環境能力的發展，使其難以正確應對挫折，影響健全人格的形成。

　　作為父母，我們感到慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣，我們有很大的責任。通常，孩子會發脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之，孩子學會了通過發脾氣來控制局面，變戲法變孟加拉；另外，有時候我們在孩子面前也沒有很好的控制自己的情緒。

　　以后我們會以身作則，注意不要動輒生氣，鼓勵孩子傾訴自己的不愉快，一旦情緒可能導致憤怒，立即提醒孩子，減緩不愉快的情緒，教孩子選擇合適的方式發泄。

　　希望在老師的`幫助和家人的引導下，逐漸培養孩子豁達的性格。

　　再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利，世界充滿李子。

　　我在此交流

　　歡迎

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

家長給老師的道歉信6

尊敬的老師:

　　今天孩子在學校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點時間，冷靜下來思考正確處理問題的'方式，此致敬禮。

　　xxx

　　日期：

家長給老師的道歉信7

尊敬的老師：

　　我為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內疚和難過，同時，為孩子的成長感到擔心。 7歲至10歲，是一個個人性格形成的關鍵時期。這段時期，孩子已經進入小學階段，開始學習并掌握一定文化科學知識，逐漸形成獨立思維能力。這個時期，孩子還比較好動，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現出不遵守課堂紀律，過于表現自我等。在這個關鍵的成長期，從好的方面看，適當加以引導、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創造力，為將來成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看，可能導致孩子目中無人，肆無忌憚，歸入反社會人群族類。

　　知道這個成長時期特點，我們就可以因材施教，一是學校、老師和我積極配合，通過課內、課外的教育，引導孩子向好的方向發展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來他們面臨的難題比現有所對應的年級知識還要多、還要深。另外，讓孩子多參加校內校外的社團活動、知識競賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰，培養他們的勇氣和能力。二是適當進行與之相適應的體罰。沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為國家有用之才，在成長過程中必須知道“竹子上下都有節”的道理(日本前首相竹下登語)，必須遵守社會行為規則，必須遵守國家法律。我們知道，國家行為規范是由強制力保證實施的，不可越雷池半步，否則將會受到制裁。由小到大，我們必須教會學生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學生成長過程中必須有處罰內容的內在原因。體罰，還可以對學生產生挫折感，讓他們不要妄自尊大。

　　我贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進行必要的.體罰。《孫子兵法》有云：“厚而不能使，愛而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也。”如果孩子對處罰還能唯命從的，那就真是可教也。我在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀律，不尊重老師和同學的行為感到內疚和難過。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領、指引學生逆風而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創造一個成才的良好環境。向老師問好，祝老師桃李滿天下。

　　道歉人：xxxx

　　xxxx年xx月xx日

家長給老師的道歉信8

尊敬的老師:

　　今天孩子在學校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的'看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式，此致敬禮。

　道歉人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

家長給老師的道歉信9

尊敬的老師：

　　對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的.理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。

　　我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。

　　xx年xx月xx日

家長給老師的道歉信10

敬愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的'冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

　　郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。

　　日期：