《安徒生童話》讀后感(范例14篇)
當細細地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《安徒生童話》讀后感，歡迎大家分享。
《安徒生童話》讀后感 篇1
相信大家對安徒生已經不再陌生，他就是被世界公認的“童話故事大王”。安徒生自幼家境貧寒，少年時就在外四處流浪，他在艱苦的環境中努力奮斗，17歲時終于走上了文學創作的道路，在兒童文學創作方面取得了突出的成就。他一生共創作了168篇童話，并著成了舉世聞名的的《安徒生童話》。讀了這本書，我感悟頗多。
這本書的風格明朗、清新、潔凈、單純。既有純潔善良的小天使，又有哀婉凄麗的小女孩;有幸福快樂的家庭，也有痛苦心酸的生活······這些內容引發了一代又一代人發自內心的情感共鳴。這本書考慮到小學生的興趣、特點、對每篇的重點字詞、精彩語句都作了注釋和摘抄，還包括一些夸張的插圖、小對話，讓我們能在輕松幽默的氛圍里學習知識和智慧。《會飛的木箱》這一篇是我最喜歡的，它是說一個富商把可以鋪滿一條大街的錢給了兒子，兒子只會花錢，錢一會就沒有了，以前的朋友也不找他了，只有一個朋友心地比較善良，給了他一個會飛的箱子。他憑借這個箱子飛到了土耳其王國公主的城堡里，他講了很多神的故事給公主聽，告訴公主自己是土耳其的神，并向公主求婚，公主被他的話打動了，同意嫁給他。他非常高興，在大街上歡呼舞蹈。終于到了結婚的前一天，他買來很多煙花爆竹，想給自己慶祝慶祝，等到煙花爆竹放完了，他想回到箱子里好好睡一覺，第二去迎娶公主，可是箱子不見了，地上只有一堆灰燼。原來，從空中落下的一顆煙花的火星，點燃了箱子，沒有了木箱，商人的'兒子再也飛不到公主那里去了，他只好四處漂泊。
這個故事告訴我們再多的錢都有用完的一天，每個人都應該自食其力，踏實做事，光憑一張嘴來是得不到幸福的。
讀了這本書，喚醒了我塵封的記憶，我仿佛進入一個溫暖的港灣，來到了一片純凈的土地，讓我的心靈受到了感染和凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。
《安徒生童話》讀后感 篇2
我喜歡讀的一本書就是《安徒生童話》，它是丹麥作家安徒生寫的。你們知道我為什么喜歡這本書嗎?是因為我聽了一位著名作家張曉風說過：如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了，還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了，還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁;如果有人55歲了，還沒有復習過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。
我給大家簡單的`講一個《安徒生童話》里一則《火絨盒》的故事吧!一位士兵半路遇到了一位老巫婆，老巫婆叫住了他，對他說：“你想得到多少錢就能得到多少錢，那棵大樹下面有一個空洞，你進去一直到大樹的樹頂去拿錢，樹頂有三扇門都能打開。第一個房間里有一條狗，眼睛有茶杯口那么大，把它抱在你的懷里，下面有個箱子把它打開，想裝多少錢就裝多少錢;第二個房間里也有一條狗，把它抱下來，還可以拿到許多金幣;第三個房間都有一條狗，那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大，把它抱下來還能拿到金幣，記住，那時你就有錢了，就把下面的火絨盒拿上來”。那位士兵下去了，真的看見了老巫婆說的情形，又把火絨盒拿了上來。士兵問老巫婆：“為什么要把盒子給你?”“不要你管。”老巫婆說。士兵把老巫婆的頭砍了下來，拿著火絨盒走了。他打開盒子，想要什么就有什么。這個故事告訴我們：不能靠別人，要靠自己的努力才能獲得想要的東西。
這一本童話故事書我非常喜歡，希望這一本《安徒生童話》書能一直流傳下去，讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書。
《安徒生童話》讀后感 篇3
想必小時候很多人都聽過安徒生的童話，無論是賣火柴的小女孩，丑小鴨或者是皇帝的新衣，我們都聽得津津有味。經過這么多的故事，但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣火柴的小女孩》，雖然結局非常的悲慘，小女孩在寒冷中失去，但是他的精神以及他的意念是值得我們學習和研究的。
故宮總是充斥在每一個人的身上，哪怕他是一個富貴的人，亦或是一個貧苦的人，他都躲不開命運的折磨已安排。《賣火柴的小姑娘》講述的就是一個小女孩在寒冷的夜晚上去賣火柴的悲慘不是他每擦亮一根火柴都會被寒風無情的吹眠，直到最后一根火柴的'熄滅，他的生命也走到了盡頭。對于這個時候故事我是非常的同情和可憐的，但是可憐的背后美也要反思和學習其中的道理。
當時那個社會，為什么小女孩要在這個寒冷的夜晚出去賣火柴？是因為社會的不公，或者是沒人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個話題，那就是同情心，我們現在社會上很多人也缺乏一些同情心。無論是一些老人在路上摔倒，還是我們需要扶老人過馬路，這些都是一些力所能及的事情，我們是沒學生也可以做得到。但是我們嬌生慣養的生活以及父母掌上明珠的教化下，我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活，一點點苦都不讓我們吃，太過于溺愛導致我們缺乏了很多的同情心。
所以無論是從故事的衍生當中，還是我們現實的學習當中都缺乏了關愛這個詞，我們從小姑娘的身上可以看得到一個需要被溫暖的顏色多么的凄慘，一個在寒風中瑟瑟發抖的小姑娘，對于有人來幫助他是多么的渴望。我們要從本質中看到一些實際的東西，從故事中看到一些現實的東西，從而進行反思和教育，這才是看故事的最終目的。
《安徒生童話》讀后感 篇4
童話是孩子的搖籃，我們應該都讀過童話吧!《安徒生童話》是我們最喜歡的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩等都深深的牽著我們的`心。讓我們一起走進《安徒生童話》。
丑小鴨是我們覺得很可憐的人物，他長得很丑，沒人喜歡她，都欺負她，丑小鴨覺很傷心，決定一個人走，經歷千辛萬苦最后終于變成白天鵝。我們是不是也要像丑小鴨學習呢?他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等些優點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?
賣火柴的小女孩是最可憐的，他的媽媽去世了，他和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓他上街賣火柴，不賺錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎?回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么，你想要什么，爸爸媽媽就給你買什么。晚上睡覺還要有人哄，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡。每天爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養成飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以像賣火柴的小女孩學學呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應該幫助父母做些力所能及的家務活?或者用優異的成績回報父母呢?
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來又一個天真的小女孩說：“皇帝沒穿衣服。”皇帝才醒悟，胡溜溜的走了。可見，有時候別人的話也要稍加考慮在做決定同意不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈;做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。童話是孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節，與含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸。
《安徒生童話》讀后感 篇5
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩，等了很久卻一根火柴也賣不出去，因為大家都回家團圓了，所以街上沒有人要買火柴，但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
終於，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣，雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了，她一根接著一根的擦亮，她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她，急忙把手裡的火柴全都擦亮了，最后奶奶溫柔的抱著小女孩，飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人，我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他，他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時，他為了想當演員，不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他，不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院，但是很快就被開除了，他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當了作家。30歲時，安徒生開始出版小說，50歲時，又改出版童話故事。
在安徒生70歲時，不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品，也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格，特別是幾米的賣火柴的.小女孩。
一看到那幅畫，我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚，觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩，她冷得發抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭，其中還有一根已經熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人。雖然內容很多都是不可能發生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情，你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
《安徒生童話》讀后感 篇6
在初中剛開始學習的時候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。
在這個童話里面塑造了非常多的而且生動形象的人物，如：可憐的賣火柴的小姑、可愛的`拇指姑娘、堅定的錫兵、聰明的小克勞斯……
安徒生在這部著作所用的語言別具一格，它來源于人民生活，但經過他的提煉表現出人民的智慧、生活氣息和幽默感。
但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。
《野天鵝》主要講的一個小女孩叫艾麗莎，她和他的11個哥哥過著無憂無慮的生活，但他們的后母千方百計的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉下。艾麗莎經歷了許多困難，終于找到了她的11個哥哥，她們想去玩往另一個國度，經歷了風吹雨打，終于來到了另一個國度。一個老巫婆跟艾麗莎說，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過程中不能說一個字。愛艾麗莎經歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。
我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅持不懈的精神，經歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學習另一個國度的國王，盡管別人在后面說她的壞話，但他還是沒有放棄艾麗莎。
在這個社會上，這樣的人特別少。有的人不能堅持，遇到點點困難就退縮；有的人他的父母對他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責罵他的父母。我要學習艾麗莎，這個堅持孝敬父母的人，還要樂于助人，幫助他人。
《安徒生童話》讀后感 篇7
《安徒生童話》這本書我已經讀了好幾遍了，可每次讀都有新的感受，所以我讀這本書的體會也最多。
書中《賣火柴的小女孩》這篇文章是我們都很熟悉的。他描寫了賣火柴的小女孩悲慘的生活。每當讀完這個故事，我都會傷心一會兒。一方面是同情小女孩的遭遇，另一方面感嘆當時社會的黑暗，我就更加深刻認識到現在社會的光明。我們的`生活是多么幸福。在這個充滿歡樂的學校里，我們要是不用心讀書，不珍惜眼前美好的時光，怎么對得起所有關心我們的人呢？怎么對得起老一輩們對我們的期望。所以我要告訴身邊每一個朋友，珍惜美好生活，努力學習，成為一個對社會有用的人，來回報這充滿愛的社會。
書中《皇帝的新裝》這個故事講了一個皇帝非常注重外表，結果被兩個騙子騙得光著身子游行。讀完這個故事我又好笑又生氣。好笑的是皇帝的大臣為了不讓別人說自己蠢，竟也加入了騙子的行列，說起了假話，就連皇帝自己也說著違心的話來掩飾內心的不安。通過這個故事我深深感受到：人不能太注重外表，老聽好聽的話。要學會不斷充實自己，要有自己的思維。就拿我們小學生還說吧，我們的追求不光是吃好穿好，而應該是多學習些文化知識，樹立遠大的理想。我們應該意識到做人要誠實，不能為了掩蓋自己的缺點而去騙人。誠實是一種美德，誠實是無價的。我們小學生應該從平凡的小事做起，真心對待每一個朋友，做錯了事敢于承認，有了缺點勇于改正，只有這樣才能不斷進步。
這個假期我過得最充實，是因為《安徒生童話》伴我度過暑假。我準備把《安徒生童話》的故事講給小弟弟小妹妹們聽，和他們一起分享書中的樂趣。通過閱讀學到知識，懂得道理。我建議全校同學們趕快行動起來吧，珍惜今天優越的生活條件，為了豐富我們的文化知識，為了豐富我們的課余生活要多讀書，讀好書。最后讓我們一起在知識的海洋里盡情的遨游吧！
《安徒生童話》讀后感 篇8
100多年前，安徒生爺爺的童話，從冰島之國丹麥，漂洋過海傳到了全世界，現在到處都流傳著他動聽的童話。我雖然從來沒有聽到過夜鶯的歌聲，卻通過這個古老的東方故事，聆聽到它委婉動聽的歌聲在森林中低回吟唱。
安徒生爺爺從未來過中國，可是他為何能夠寫出如此美妙的東方童話故事呢？故事一開頭，他描述了自己想象中的神秘國度：世界上最華麗的宮殿，用細致的瓷磚雕砌，名貴的花朵上都系著銀鈴……，當我讀到這兒的時候，腦海中浮現中出一個金碧輝煌的宮殿，古老的宮殿里生活著各式各樣的人，年老的皇帝，能說會道的大臣，勤勞的仆人，非常有趣。
皇帝喜歡上了夜鶯的.歌聲，夜鶯為他的老年生活帶去了生氣和快樂。皇帝想獎勵給夜鶯一雙金拖鞋，可是善良的夜鶯拒絕了，它說：“皇帝，您為我流下的眼淚才是最寶貴的禮物，我已經感到很滿足了。”可是不久，日本使節又送來了一只人造夜鶯，人造夜鶯立馬吸引了大家的視線，因為它只要上了發條可以不停地唱，不停地唱，從不知道疲倦。夜鶯傷心地離開了皇宮，回到森林去了。
皇帝不分晝夜地聽著人工夜鶯歌唱，直到有一天人工夜鶯壞了，再也唱不出歌來。皇帝請來了鐘表匠修理，才勉強一年可以唱一次，而這遠遠無法滿足皇帝。漸漸地，皇帝很少出現在人們面前，他生病了。夜晚，死神降臨在皇帝面前，聲討他這一生的是與非，皇帝明白自己即將死去。就在這時，夜鶯又來到皇帝床頭，用自己悅耳的歌聲驅走了死神，皇帝的眼角再次流下了感動的眼淚。
故事中，夜鶯代表著善良、淳樸的人們，他們從來不嫌貧愛富，用自己辛勤的勞動為別人服務，無私地幫助他人。媽媽告訴我，要向夜鶯學習，要有一顆正直、善良的心。“愛”是世界上最偉大的力量，讓貧瘠土壤盛開花朵，讓灰暗的內心充滿陽光！
《安徒生童話》讀后感 篇9
暑假期間我再次閱讀了《安徒生童話》這本書。每一篇童話故事都令我記憶深刻，受益匪淺。我為丑小鴨變成天鵝的欣喜，也替《皇帝的新裝》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧，還為賣火柴的小女孩凄涼結局的難過……
我特別喜歡《樅樹》、《賣火柴的小女孩》這兩篇童話故事。《樅樹》寫了在一個森林里，有一個很小的樅樹，總是想著快點長大到外面的世界看一看，很多年以后，樅樹終于長高了一節。有一天，一個伐木工人把它砍倒并送到一戶人家，被裝扮成了圣誕樹，等到節日過完以后，他就被富人拉倒了一個房間里放了起來，又過了一年，富人把它當做木柴給燒了。這個故事告訴我們，人們不應該總是抱有超出自身能力之外的幻想，不然最后可能會失去所有已經存在的東西。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講述了一個家里很窮的小女孩，小女孩在一個又黑又冷的大年夜里賣火柴，光著的腳被凍得又紅又冷，邊走邊賣著火柴，她一整天都沒有賣掉一根火柴，又冷又餓，不敢回家。于是小女孩點燃了一根根的火柴，她在那小火光旁邊仿佛看到了自己在溫暖的火爐旁邊，看到了冒著香氣的.烤鵝，看到了最愛她的奶奶，她害怕火柴熄滅的時候，慈祥的奶奶會不見了，所以她把舊圍裙里的火柴全都點燃了，奶奶帶著她飛到了一個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的世界。所以我們比起小女孩真的是非常的幸福。從出生到現在，都在爸爸媽媽的疼愛中，幸福的生活，可以在溫暖的教室中聽著老師的教誨，享受著同學的關心。生活多么的美好，我們一定要珍惜現在的美好生活，好好學習，天天向上。
《安徒生童話》真的有很多很多有趣的童話故事，每一個故事都可以讓大家受益匪淺，所以希望大家可以一塊來閱讀。
《安徒生童話》讀后感 篇10
把生命想象成一粒種子：我們沐浴在陽光里，她蜷縮在雪和風之間；就當人生是火花：我們長的美，她稍縱即逝；就當生活是個元爺吧，我們沒完沒了，她會想盡辦法前進。如果你問她是誰。告訴你，她就是安徒生爺爺寫的——賣火柴的小女孩。
童年似乎已經被風雨沖刷殆盡。只有滿滿的回憶：你記得酸，你記得甜。你童年的一點點痛苦，被一顆天真的心認為是巨大的。但是你還記得我小時候媽媽告訴你的《賣火柴的小女孩》嗎？我們有十二個幸福的年頭，我們有十個擁有無數雙手的親人。而小女孩，她只有一個愛她的奶奶。但她還是覺得那是最幸福的時候。我們沒有小女孩的痛苦：我們生活在陽光下，充滿愛，有說有笑。但是我經常不喜歡媽媽的嘮叨；我經常無條件要求父親做他做不到的事；我甚至嫉妒。只是一顆幼稚的`心。
還記得她想賣火柴的愿望嗎？她只要一點點溫暖，一根小火柴就能讓她感到溫暖，完成一個偉大的愿望。我們貪得無厭。她也渴望得到我們每個人都有的東西，——食物。我們真的可以得到食物，但可憐的小女孩只能在幻想中期待。和每個孩子一樣，小女孩希望有很多朋友，這樣她就能走出孤獨，像正常人一樣過上幸福的生活。她也想要很多美好的東西，但是她太冷了，不想去想。這個小女孩很孤獨，因為他沒有朋友。但是故事里的小男孩偷走了小女孩唯一能有的鞋子。他無法面對殘忍的父親。她餓了，她想有一個幸福的家。我們擁有她想要和渴望的一切。我們甚至幻想離開家去外面的世界。當小女孩的想法為人所知時，她應該是多么沮喪啊！星星掛著，小女孩在火光中看到了他的奶奶，最愛她的奶奶。在一個除夕，小女孩在一種非同尋常的幸福下走向幸福。這也許是對小女孩最好的解脫，最好的結局.
如果小女孩的“家”真的是所謂的“家”，那我們的“家”為什么不是天堂呢？所以，請珍惜我們美好的現在！因為小姑娘最大的心愿，只是我們自己的小心愿！
《安徒生童話》讀后感 篇11
我讀了《安徒生童話》之后我非常喜歡這本書。
喜歡他的原因是：里面有許多有趣的事。其中，我最喜歡的故事有：賣火柴的小女孩，豌豆上的公主，海的女兒，野天鵝。賣火柴的小女孩瀋屏跡很美麗的小女孩，擁有很大的自尊心。它不僅很堅強，也很勇敢。可以大膽的去面對別人，不是覺得自己很丑，就不敢去面對其他人。也值得我們學習她的優點。
《豌豆上的公主》這一課，也是很有趣的'一課，講的是：有一位王子，想找公主結婚，后來找不到，很傷心。我的感受是：想找公主結婚，就不要去放棄權力，要不然你就結不了婚。在一個黑夜里，門口有人敲門，是一個華麗的姑娘。這個姑娘告訴大家，她是一位公主，是不是公主，就來實驗一下。到了明天，公主告訴大家她睡的很不舒服。我對這句話的感受是：要大膽的說出自己的話，不要認為是國王，就不敢說。
在《海的女兒》里，是一個非常心痛的課，他說的是：在大海里，有一個人魚王國，王國里有六個公主，最美麗的是小公主。有一次，小公主浮出水面。他被一位王子吸引了，漸漸的愛上了他，從此，小公主做了一件很痛苦的一件事，是為了王子，她用自己的聲音換來了腿，用刀割下了自己的舌頭，是他暈了過去。我對這句話的感受是：勇敢，堅強，為了愛情，不顧一切代價。值得去找愛情。
《野天鵝》這一篇，講的是：有一位繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織披風，也必須不講一個字，否則，哥哥就會喪命。我的感受是：為了救人，那么多年不說不笑，很勇敢，值得我們學習。
這就是我的讀后感。
《安徒生童話》讀后感 篇12
這是一個豐富的大千世界；這是一個奇妙的幻想空間；這是一片有趣的童話天地。這是一本家喻戶曉的書——《安徒生童話》。其中一個個美輪的童話像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每一個人的童年。
《拇指姑娘》，是一個讓人讀后十分感受很獨特。簡單地說它是這樣的'，一對老夫妻多年沒有孩子就想要個孩子，但在這是這個孩子出現了，只有大指姆那么大，那對夫妻為了給她了一個小床，它之后遇到了一只青蛙。又遇到了狗熊，受了許多的困難，最后在她在幫助受傷的燕子，那竟然是一位王子，他還很好的邀請拇指姑娘去個沒有寒冷，沒有人會欺負，那里全是小人。之后她和王子兩個幸福的的生活下去了。
這一個故事告訴我們一個道理：人要善良、純潔，這樣好心有好報，否則壞心這有壞報，所以要做一個好人，不要做壞事。
《賣火柴的小女孩》，他是我們才學的一個故事，就是這樣的：在圣誕節的前一天，天冷的可怕。一個小女孩光著腳在街上賣火柴，可沒有人來買她的火柴。天漸漸的黑了，街上只剩下小女孩一個人了，饑寒交迫。小女孩四次擦火柴，看到了火爐、燒鵝、圣誕樹、奶奶這些幻想。她始終沒有擺脫寒冷、饑餓，在圣誕節的前一天幸福的死去了。這個故事告訴我們一個事：就是揭露了社會上的黑暗。
……
教會我人生道理的一兩個故事，還有很多很多的童話故事都蘊含著通俗易懂的小道理一個個性格各異的主人公，像可愛的小紅帽，勇敢的尼爾斯 ，善良的快樂王子，……他們教會我好多好多知識。
我愛《安徒生童話》！
《安徒生童話》讀后感 篇13
又一種東西叫做永恒，如天上的星星，山間的小溪和你手中，這些美麗的童話.故事，每一本都是你一生中，不可不讀的經典。這段話是丹麥著名的童話作家——安徒生說的。
想必你們都是知道的，安徒生的童話多以丹麥人民的苦難生活的題材，揭示社會上貧富懸殊的嚴酷現實，歌頌勞動人民的勤勞與智慧。雖然這并不重要，重要的是美麗的故事帶給孩子們的是純真的世界。動人的書留給孩子們的`是難忘的回憶。就是這樣一本書向我們講述個個美麗而動人的故事。它跨越了國界，跨越了語言，成為史上不朽的經典，也成為人們永恒守望。
正如成年人的世界中，永遠不知道童話的意義一樣——-第一次讀[海的女兒]也許只聽到了優美和傷感，長大以后才明白了其中的含義，第一次讀[灰故娘]年會想到那些魔幻情景，羨慕和嫉妒是你唯一的心聲。在那些童話故事中對我印象最深刻的還是[賣火柴的小女孩]與[丑小鴨]。
[賣火柴的小女孩]對我來說是幸福的，因為她最后不管有多艱苦，她都用火柴要了她想要的，而且還幻想了疼她的奶奶。在故事中寫道：除夕之夜天氣十分寒冷，一個穿著舊破單薄，沒有戴帽子光著腳丫走在濕漉漉的大街上。這段話體現說明了，小女孩貧窮不富裕，但她始終堅定的心，再向前走。
在[丑小鴨這篇故事中有一段讓我很生氣，因為這段話全是講丑小鴨被伙伴的欺負和譏諷，就因為它長的丑嗎？我覺得美并不重要，重要的是有一顆善良.真誠的心。就是這樣的經過，讓丑小鴨變成一只年輕美麗的天鵝，當然這是它做夢也沒有想到的。
在[安徒生童話]中還有許多類似的故事，雖然這是童話的描寫，卻在與我們生活中也是有過的。這些不可不讀的經典，顯然我們也要去好好珍惜它，讓這本書在史上長久下去，成為一本必讀的經典……
《安徒生童話》讀后感 篇14
我讀過的印象最深刻的名著是《安徒生童話》。103010的作者是安徒生，里面有很多激勵我成長的童話，比如一枚銀幣、野天鵝、皇帝新衣、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨。
《野天鵝》講述了一位國王有十一個兒子和一個女兒艾莉莎的故事。一天，國王娶了一個邪惡的女人做他的王后，王后對他們很不好，把十一個兄弟變成了野天鵝，把艾莉莎趕出了家門。然而，一次偶然的機會，艾莉莎遇到了他的兄弟，當太陽下山時，他們將成為人類。此外，艾莉莎還知道一個可怕的秘密，——。只要她用蕁麻編織十一件長袖盔甲，穿在哥哥們身上，他們就能變回原來的形狀。然而，在那段時間里，她不能說話，否則她的兄弟們會死。最后，在艾莉莎即將被燒死的關鍵時刻，艾莉莎終于編織了十一件盔甲，穿在了哥哥的身上，終于有機會為自己解釋了。我喜歡這個童話的原因很簡單。我非常欽佩和欣賞艾莉莎的堅持。她沒有放棄哥哥們為自己恢復的機會，而是用自己的堅持幫助哥哥們回歸美好的生活。生活中，我們不能只想著自己，還要想著別人。為別人做點什么，幫助別人，開心就好。
相信大家都知道丑小鴨的故事吧！丑小鴨因為丑吃了很多苦，但最終變成了一只美麗的天鵝。這個故事告訴我，金子總會發光。不要因為自己的'缺點而自卑。我們都有自己的閃光點。我相信你也有，對吧？
103010的每一個故事都包含著淺顯的道理。不要低估他們。它們就像埋藏在心底的珍寶。總有一天，它們會讓你收獲無盡的回報，等著你去發現它們。003010，千古“傳世佳作”！
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