(推薦)元宵節作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的元宵節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節作文1
春節是熱鬧的，幸福的，可元宵節更是我期待的。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈、猜字謎，蘊含著新的一年團圓吉祥幸福。
今年的元宵節更是讓我難忘，晚上，我們全家早早地吃完香香甜甜的湯圓就趕往鳩茲古鎮賞燈了。一路上，只見觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來，他們肩并著肩、手牽著手，個個臉上充滿了期待與興奮。鳩茲古鎮里面有許多典型的徽派建筑，在燈光的映襯下顯得格外美麗。走過五顏六色的時光隧道，第一個映入眼簾的是一只威風凜凜的大公雞和三只憨實可愛的小狗，寓意著送走了雞年，又迎來了狗年，祝福人們狗年吉祥，生活更美好。古鎮道路的兩邊掛著喜氣洋洋的.大紅燈籠，還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈，一只鮮艷奪目的鳳凰和一條生龍活現的長龍特別引人注目，它們昂首挺胸，盤繞在旋轉燈籠上翩翩起舞。一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩，我們來到了名人故居，小朋友喜愛的詩人“杜甫、白居易”也來參加燈會了。
啊！各式各樣的燈看得我眼花繚亂了：小動物們在燈光下的配合下，顯得栩栩如生，小船和蓮花把古鎮的湖面打扮的格外美麗，一條紅鯉魚活靈活現的出現在湖中央，這就是傳說中的“鯉魚跳龍門”，炫目的燈光與各種造型交相輝映，美麗極了。忽然，一陣歡快的音樂傳來，我和媽媽手牽著手，順著音樂聲從人群中向前擠去，原來是各種民俗表演：富有地方特色的中華鼓樂、熱鬧非凡的安徽花鼓燈、精彩絕倫的背閣表演。。。。。。讓我目不暇接。每個人的臉上都洋溢著笑容，生活多么美好！
鳩茲古鎮的燈展讓我感受燈的世界，光的海洋，年的味道、家的幸福，我在心里默默地祝福祖國：繁榮昌盛；祝愿家人：健康平安！ 這真是一個難忘的元宵節！
元宵節作文2
農歷正月十五是中華民族的傳統佳節——元宵節，在這一天里，家家戶戶都要吃湯圓、看花燈、猜燈謎……其中我最喜歡的是吃湯圓啦，那么元宵節和湯圓又有什么關系呢？其實元宵又叫做湯圓，所以在元宵節這一天一定是要吃湯圓的哦。但是，在我們家除了吃湯圓還有一個重大任務事，那是包湯圓啦。
這個重大任務當然是交給我、媽媽、奶奶這三個家中手最巧的人來完成。不過，這次包湯圓，我卻是第一次真正參與全過程，還不知道我會包成什么樣呢？呀，瞧，奶奶已經將所有材料都準備好了！這兒放著兩個盤子，一個盛著黑芝麻餡兒，烏黑發亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺啊！另一個盤子里則滿滿的全是被手巧的'媽媽搟好了的皮。只見奶奶將皮放在左手，右手則舀起了一小勺芝麻餡兒，倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣，變成了充滿靈性的精靈，左手一捏，右手一揉，雙手一掐，兩手一搓，不一會兒，一個又白又圓的湯圓包好了。我不禁鼓起了掌，躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮，輕輕地舀了一小勺芝麻餡，香味立即躥進了我的鼻腔，令我垂涎欲滴。學著奶奶的動作，我笨拙地左揉右掐，用皮將餡裹好，雙手再來回搓，一個圓圓的湯圓成形了。
時間一分一秒地過去了，湯圓終于包完了。開始煮湯圓了，鍋子里的湯圓慢慢浮在水面，如同一個個憨態可掬的胖娃娃，笑瞇瞇地看著我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“開飯嘍！”隨著一聲洪亮的喊聲，終于可以吃湯圓了！舀起湯圓，一口咬下去，香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個口腔，輕輕咽下，留得一陣余香。吃完湯圓，我們全家出發去看花燈了。花燈有紅的，有綠的，有彩色的；造型有卡通人物，有小動物，還有一些印上了詩畫。總之，各式各樣，應有盡有。什么！猜燈謎？我疾步走到了猜燈謎的地方，細細端詳著那一個個印著謎面的燈籠，不禁皺起了眉頭：好難啊……經過一番奮戰，我和家人攻克了不少燈謎，拿著兌換的小獎品，我心里樂滋滋的。
這是我喜愛的元宵節啦！
元宵節作文3
中國有眾多傳統節日，其中我最喜愛的還是每年正月十五的元宵節。
之所以喜愛元宵節，是因為元宵節可以讓一家人開開心心地坐在一桌上吃湯圓。
去年元宵節，我和奶奶一起做湯圓。首先要和面，我自告奮勇地向奶奶提出：我來和。我十分努力地和，可眼看著在我手中的面團要干了，我卻無能為力了。奶奶看到了這個情況，立刻著手幫我和。看著奶奶熟練的動作，我佩服極了。等奶奶把面團處理好后，我們開始包芝麻餡。這次，我小心翼翼地將湯圓包好，奶奶看到我的成果，一個勁兒地夸我，我的心里甜甜的.。晚上，我們全家人坐在一張桌子上，一起吃著我和奶奶忙了一下午的成果。我看到這個景象，心里美極了。
其實，令我喜愛上這個節日的不僅是全家人可以團團圓圓地坐在一起吃湯圓，還有一個我在小時候看得很重要的原因——牽兔子燈。
我記得在我五歲那年的元宵節，爺爺對我說要給我一個驚喜，那時我還疑惑，是什么呢？巧克力？蛋糕？小熊玩偶？還是……突然，爺爺牽了一個兔子燈給我，那時的我都快要樂瘋了。我趕緊牽著那個兔子燈左跑右跳的，開心極了。忽然，我發現牽著兔子燈的手柄上有一個開關，我按來按去都沒反應。爺爺走了過來，往手柄里放了什么東西，那只兔子燈就亮了起來，還放出了美妙的音樂，后來我才知道，爺爺放的是電池。爺爺關了開關，對我說：“這兔子燈只有晚上放才好看哦。”到了晚上，我迫不及待地把兔子燈牽出去，爺爺幫我打開了開關。我便拉著兔子燈在場地上跑，即使摔跤了，我也沒有哭，只是重新站了起來，繼續拉著兔子燈跑來跑去。只見，鞭炮聲聲的黑夜中，有一只發光的小兔子在奔跑。
元宵節，全家團圓的日子。吃著湯圓，讓我又勾起對以往元宵節的回憶。所以，元宵節，我愛你！
哦，我愛我們的傳統節日！我愛元宵節！
元宵節作文4
正月十五，我和弟弟一早就來到天印廣場，參加了七彩周末組織的“元宵節樂翻天”活動。活動豐富多彩，即緊張又精彩，讓我們在笑聲中渡過一個快樂的元宵節。
活動的第一個環節是包元宵，雖然我很喜歡吃元宵，但包元宵還是第一次。老師一聲令下，我們就手忙腳亂的開始了。揉面是很難，我們水不是放多就是放少，費了九牛二虎之力才總算揉出了面團。由于元宵餡是豆沙的，我們沒有經驗，豆沙老是會流出來，揉成的元宵成了一個個白加黑的“斑馬元宵”。
活動的第二個環節是緊張刺激的“猜燈謎”，只見一個女老師拿著印有謎語的紙，后面兩個男老師捧著各式各樣的花燈向我們走來，頓時，同學們就里一層外一層把老師“包圍”起來。老師提高嗓音說：“大家認真聽題，猜出答案的有獎品！”……….“我知道！”“我知道！”老師不斷的出著謎面，同學們爭先恐后的'回答。“包圍圈”在不斷的縮小，不斷有人領到了花燈，而我卻一個都沒回答成功，急的我汗都快出來了。這時候，好朋友陳婉舟也猜對了一道謎語，我就更加著急了，心想：看來沒機會了，這個活動我就放棄吧。突然我聽到老師在說：“引蛇出洞，打一英文字母。”我一驚，這題我前幾天剛剛在一本雜志上看到過，我大聲叫到：“是Q!是Q!”“回答正確，去領燈吧！”我興奮地加入了欣賞花燈的一族。
最后一個活動是“溜冰”，這可是我第一次溜真冰，有了溜旱冰的基礎，真冰也難不倒我，我好好過了把過癮。
活動這么快就結束了，這可真是個快樂有趣的元宵節。
元宵節作文5
在我眼中，元宵也沒什么意思，它就意味著大伙兒聚在一起吃個團圓飯。
瞧我爸媽在那兒忙得不可開交，就知道我家要來客人了。
“今天來的都是爸爸的同學，一會兒來了要叫叔叔好。”看吧，又開始安排任務了。
客人們幾乎都到齊了，我又是端茶，又是倒水，又是削蘋果的，把我忙得暈頭轉向。這主人可真不好當呀！
一頓豐盛的晚餐后，媽媽交給我一項光榮而艱巨的任務———包湯圓。可惜我不會呀，只好找來幫手———爸爸同學的孩子，她和我一般大。媽媽給我們做了個示范后就把廚房交給我們了。
我們學著媽媽的樣子。從揉好的餓湯圓面中扯出一砣，把它放在手心搓成圓形，在圓形上按一個洞，把湯圓心放進去，封住口，最后在放到手心上搓一搓。一個可愛的湯圓就完成了。看看我們包的.湯圓真是奇形怪狀，有的皮厚陷多，有的皮薄陷多，有的還故意弄兩個小耳朵，自己看著就覺得好笑。
這時，一個鬼主意正在我腦袋里打轉，我悄悄的告訴了好朋友，原來她也正有此意。 我離開主陣地，小心翼翼地來到敵人區，但還是逃不過我媽的火眼金睛：“湯圓包好了嗎？”“還沒呢，我找點東西。”我生怕打草驚蛇。目標已發現，速回主陣地。在廚房我們也找到了許多好東西。“好了，大功告成！”我們做了勝利的手勢。這將會成為他們過的最難忘的元宵節。我們還在這兒暗自偷笑。 只差最后一步了，媽媽把所有的湯圓丟進鍋中，片刻后，所有的湯圓都浮了起來。可以吃了。 我們在每個碗里只盛了兩個湯圓，好事皆成雙嘛！ “這是什么呀，這么硬，喲！是一元錢！”一個叔叔驚訝道。 “我我我~~~我也吃到了，是一毛錢的！” “我也有，是五毛的！” “這說明你們在新的一年里一定會財源滾滾。”我說道。 “這是什么東東呀，這么辣。”一個阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。 “說明你在新的一年里一定會紅紅火火。” 大家都連聲叫好。
這個元宵節在大家的歡笑中度過，也在大家的祝福中度過。
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