科技館的作文4篇[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的科技館的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

　　今年暑假，我隨夏令營去了中國科技館參觀，科技館太有吸引力了！

　　一進(jìn)館，我就覺得眼睛用不過來了。看，天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀：剛剛還乖巧地一動不動，一眨眼功夫就調(diào)皮起來了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤；跳著跳著跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀……

　　“來看這個！”我還沒數(shù)清有多少個小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀哦！聽帶隊的姐姐說，它是世界上最大的.雕塑，叫“生命螺旋”。

　　第一個展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結(jié)晶。純木做成的幾千年不壞的應(yīng)縣木塔，建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車、神奇的器皿……最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個部件，結(jié)構(gòu)精密復(fù)雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開的東西。

科技館的作文 篇2

　　我們馬上就要畢業(yè)了，這六年的小學(xué)生活，我每一刻都?xì)v歷在目，記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。

　　那是五年級的時候，學(xué)校組織了一個活動，學(xué)校讓每個班派十名學(xué)生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴，來到了金華中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校，拐了幾個彎，就來到了科技館。我們戴上鞋套，踏進(jìn)了科技館的.大門。

　　一開始，莫老師帶我們認(rèn)識了幾個簡單的科學(xué)原理，之后，又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認(rèn)識了電影的原理。只見有一個圓柱形，里面畫著奔跑著的馬。當(dāng)這個圓柱高速旋轉(zhuǎn)時，這只馬看起來就像在奔跑！真神奇！

　　令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的游戲，只要拿起畫筆，就可以在電子屏上畫畫。于是，我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別丑的小人，再點開道具，拿出一個魚缸，接上水，讓小人捧著，再在小人頭上畫一個氣泡，寫上：我是饒宇鵬。看到之后，我們都哈哈大笑。

　　這次的科技館之旅真令我難忘。

科技館的作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校組織四、五年級同學(xué)去上海科技館參觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)往去，科技館就像一個大圓球似的。

　　我們首先進(jìn)入的是“生物萬象”展區(qū)。展區(qū)向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動物生活時的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一樣。穿過展區(qū)。我們進(jìn)入了陰森森的“蝙蝠洞”。進(jìn)入洞內(nèi)，就會聽到蝙蝠那尖細(xì)的叫聲，令人毛骨悚然。洞內(nèi)一片漆黑，幾乎可以說是“伸手不見五指。”接下來是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。里面還放著一只世界上最大的蜘蛛，大約有足球那么大。頭頂上還掛著一只跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙兇惡的眼睛看著我們，仿佛就要爬下來把我們一囗吞進(jìn)肚子似的。

　　我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進(jìn)最里面，會有一個像電梯一樣的地方，你站在里面，就會帶你去深入地下幾千米的地方。進(jìn)去之后，會有一處地震后的場景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅凄慘的畫面。再進(jìn)去一段路，便是地震的區(qū)域。進(jìn)去之后，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿，不然等會兒地震來臨時，一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來臨之前的`預(yù)兆。接著地震就來臨了。欄桿先輕微地?fù)u了幾下，然后便上下移動起來，最后便劇烈地震動起來，使人腳都要站不平穩(wěn)了。過了一會兒，紅色的警報響了起來，我們都陸續(xù)地“撤離”。

　　這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過的東西；聽到了從未聽到過的聲音；學(xué)到了從未學(xué)到過的知識。

科技館的作文 篇4

　　今天，我終于來到了我盼了一個多月才來到的科技館。這次活動可只是全校三、四、五年級才能去的。哈哈，這次可算輪到我們了！快進(jìn)去玩玩吧！

　　老師把我們帶到了二樓，我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買東西、隱身人、小小交通……可是，我突然發(fā)現(xiàn)了一個牌子，上面寫著“照相館”。我便走了進(jìn)去，里面有許多張背景，我選了一個桃花落下來的，我又選了一身喜格格的衣服，又?jǐn)[了一個接花的'動作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片給我自己還是給相機(jī)呀？在我疑惑之時，相機(jī)下面的話筒說話了：“請在20秒之內(nèi)把10元錢放入插口內(nèi)，如不放，立即刪除！”“20、19、18……”“不！不可以！這么漂亮的照片不可以刪！”我一邊叫一邊翻衣兜，沒有——錢！“……3、2、1”完了！這么好看的照片突然間沒了！就這樣——刪了！

　　我沮喪的時候，劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了！我還從來沒看過顯微鏡呢。我看見顯微鏡里有一個長毛細(xì)菌，我下了一跳。而劉培瑤呢？她沒有實驗物，就把她的一根手指放上了，“媽呀。”她一屁股坐到了地上，因為她看到了她手指上有太多的細(xì)菌了！

　　一天，我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過橋、擠牛奶。。。，可是，玩什么其實都沒有顯微鏡和照相館那樣有趣了！

　　14：00到了，我們該回校了。玩了一天了，回想起那照相館、顯微鏡，忍不住笑了，就像剛剛發(fā)生似的……

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