實用的一次的購物作文[集合10篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一次的購物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次的購物作文 篇1

　　今天上午，在學校老師給我們布置一項作業——自己去超市購物。然后根據你的購物經歷和感受寫一篇作文。聽后我的心里激動得像揣了個小兔子“砰、砰、砰”地跳起來，因為這可是我夢寐以求的事。

　　下午放了學，在經過超市門口時，爸爸就直接給了我二十元錢，讓我一個人進了超市。一走進超市，哇塞！超市里琳瑯滿目的商品，各式各樣，五顏六色。看的我眼花繚亂，眼睛發直，一時不知該先買什么好了，我站了一會兒，緩了緩神，猛然想起了我的購物清單。掏出清單，我知道了要買的第一樣東西——鉛筆。推著購物車我輕車熟路地來到了我的'文具“樂園”。這里的鉛筆可真多，有黃色的，有紅色的，有花的，有白雪公主圖案的、、、、、、摸摸這個也想買，看看那個也想要，選來選去，都不知道該選哪一個了。唉，拿一把白雪公主的吧，一看標價牌，喲！太貴了，我不由自主地摸了摸兜里的錢。就買一把經濟實惠的吧。在我多次地比對下選了一把圖案又漂亮，質量又還行的一種，才三元六角。我心里嘀咕說：“嗯，這還差不多，根據我的經濟能力還能接受。”順帶著又買了幾本物超所值的作文本。然后，就開始買下一樣東西——甘蔗。來到水果區找到賣甘蔗的地方，在我細心的挑選下，選了我認為最好的甘蔗拿走了。隨后，我又找到賣菜的地方，找到媽媽要的杏鮑菇。我一看，價錢這么貴，呀！我就帶了二十元錢，不知道超值沒有。我急忙算了算它們的總數，一算，錢還多著呢！拿上一個大的，稱了稱。最后推上購物車我心急火燎地跑到賣饅頭的地方，買了一袋饅頭。因為聽媽媽說晚上家里饅頭不夠吃了，所以我要在媽媽下班之前把饅頭買回家，給她一個驚喜。啊！我需要的東西終于買完了，接著就又算了算它們的總錢數，大概還要剩余二元多呢，算完帳，我長出一口氣（因為我沒有超值），歡天喜地地跑到收銀臺付了錢，回了家。

　　這就是我的第一次購物，它讓我體驗到了一種快樂，也讓我感受到了一種當家做主的不容易。

一次的購物作文 篇2

　　星期天，媽媽說要帶我們去超市買東西，我和姐姐高興得跳了起 來。

　　一走進超市，哇！超市真熱鬧，簡直是人山人海。我們先去買餅干，各種各樣的餅干擺滿了柜臺，看得我眼花瞭亂，口水直流。我東瞧瞧西看看，終于找到了我最喜歡的奶油蛋卷和小脆餅干。

　　挑好了餅干，我們又去買水果。一走進水果區，一股水果的清香撲面而來。只見五顏六色的水果擺放得整整齊齊，有黃燦燦的 香蕉，像金黃的彎月，紅彤彤的蘋果像小娃娃的臉，還有剛剛上市還帶著露珠的青梨，真想咬上一口。

　　逛了一大圈，我們的購物車里已經裝滿了好吃的東西。準備去結賬了，媽媽說讓我和姐姐來一次算賬比賽，看誰算得準就有獎品。我和姐姐一聽，趕緊拿出小本子開始算賬。我把每一樣東西的價格抄了下來，再把它們全部加起來，最后我的.結果是八十五元，姐姐算出來的是一百一十元，究竟誰的對呢？我們迫不及待地等著收銀臺的阿姨給我們結 賬。過了好一會兒，媽媽終于拿著收銀條出來了，我看上面寫著一共是一百零二元，嗚嗚，我和姐姐都沒算對，不過媽媽說姐姐的數字更接近 ，所以就算她贏了。我只有認輸了。我想以后我一定要學好數學，下次爭取贏！

　　這真是一次難忘的購物經歷啊。

一次的購物作文 篇3

　　現在網上購物已經成為了一種時尚，我總是期待自己可以來一次網購，于是和爸爸媽媽商量后我打算從網上買一個旅行箱，平時上學的時候帶些東西過去，比較方便。我的爸爸媽媽都是比較明智的家長，讓我自己鍛煉一下，于是就把選包和買包以及與賣家溝通的任務都教給了我自己去做。我也是比較歡喜的，因為這是我第一次網上購物。

　　我打開淘寶，找了很多款包，也認真地看了每一種商品的評價以及購買量，還比較了它們的價格，希望擁有一次物美價廉的購物，幾個小時的搜索后，我找到了一家銷售量很高的店鋪，心想這么多人購買，這款包的質量一定很好了。于是我就像客服詢問了運費以及發貨時間，店主特別的熱情，我詢問的問題她總是秒回，還告訴我這是全網質量最好的包了，就適合我這種學生黨。

　　我聽了以后也很開心，認為自己這次購物一定很愉快，于是就立馬下單了，下單的當天就發貨了，這更確定了我的判斷，這個包的質量一定很好。這樣愉快的心情只持續了幾天，當我收到這個包的時候，我的心情就像火被熄滅了一樣，瞬間冷了下來。包太小了，和描述中的差距很大，和網絡上的圖片差距更大。

　　單單從包裝上來看，包裝太過簡陋了，大紙箱上還有幾個破洞，箱子太小了，只有書包這么大，而且書包的顏色太暗了，有明顯的色差。我很不服氣，去找店主評理，那個熱情的店主竟然不再回復我的消息了，發起的退貨她也置之不理，這個時候我才直到自己遇到了一個信用很差的`賣家，我的心情也變得很差了，好在父母也沒有責怪我，只是讓我下次購物的時候看清賣家的信用。

　　這真的是一次很不愉快的購物經歷，但是吃一塹，張一智，我相信自己總有一日可以購物成功愉快，鍛煉火眼金睛的本領。也希望商家不要總是欺騙消費者。

一次的購物作文 篇4

　　上個星期天，媽媽給了我五十元去中百超市購物，購物清單是：蘋果三斤、鹽四袋、醋兩瓶、豆芽菜一斤、豆腐兩塊......

　　我剛拿到購物清單，就開始了第一次嘗試購物。剛一進超市，我看到里面人山人海，商品琳瑯滿目。看到這，我的心撲通撲通地跳動，我想會不會買錯東西呀？我又想沒事，畢竟是第一次嘛。我先來到了水果區，找到了蘋果，一斤五塊八，香蕉一斤三塊五，可是我不知道挑哪種好啊。這時，走過來一位售貨員阿姨對我說：“小朋友，你需要點什么？”我想，今天算我走運，有人來幫忙了，真好！我說：“我需要蘋果和香蕉，可我不知道哪種好？”售貨員阿姨又問：“你要多少斤？”我說：“各三斤。”售貨員阿姨幫我挑了三斤蘋果和三斤香蕉并稱好了，我連忙說了聲：“謝謝阿姨。”我蹦蹦跳跳地去調料去拿了四袋鹽和兩瓶醋。鹽一袋一塊五，醋一瓶三塊五。又去蔬菜區買了一斤豆芽菜和兩塊豆腐。好不容易買齊了東西，我又想：會不會花超錢呀？我的心里像裝了一個大問號。我猶豫了半天還是去了收銀臺，收銀員阿姨說：“總共四十四元九。”沒有超支，我的`心像一塊懸在半空中的石頭落了地。收銀員的阿姨還找了四塊一。

　　我興高采烈地出了超市。見到媽媽，媽媽看了看發票說：“陽陽，你長大了，都會買東西了，真棒！”

　　我聽了，心里美滋滋的，因為我會幫媽媽分擔家務了。

一次的購物作文 篇5

　　今天，媽媽讓我去買水果，給了我10元錢，我一聽，高興的跳了起來，因為自己一個人買東西可是從來沒有干過的事情啊！媽媽特意告訴我：第一，路上要當心車子，第二，別忘了找零錢。我緊緊握著媽媽給的錢，就出門去了。

　　我唱著歌兒走著，我走在馬路上，突然，一輛小汽車從我身后開來，我連忙閃開。呼，汽車像風一樣開走了。車已經過了，可我還是在“流汗”。

　　到了菜市場，我走到水果攤前，擺滿了各種各樣色彩繽紛的水果：有又大又圓的蘋果，紅寶石似的石榴，珍珠般的葡萄，有綠色的彌猴桃，還有紅色的圣女果.....我早已看得讒延欲滴。首先，我看到了黃橙橙的桔子，我跑過去問：“叔叔，一斤桔子多少錢呢？”叔叔說：“不多，2元錢。”我付了錢，提著桔子東瞅瞅西望望，看到了紅彤彤的蘋果，又跑過去問：“一斤蘋果多少元？”阿姨說：“一斤2.5元。”我又稱了一斤葡萄，我付完錢，提著買上的葡萄、蘋果和桔子，想再買點什么好呢？對了，爸爸最愛吃香蕉，給他買點香蕉吧。于是，我又跑到買香蕉那里問：“阿姨兩把香蕉多少元？”阿姨用電子稱稱了一下說是8元錢。我看看手中的錢還剩下2.5元了，還差呢。我默默說，算了，不買了。我提著買上的水果興高采烈的往回走，一邊走一邊想;第一次購物的'我，真是一個大膽的我。因為以前我從來不敢一個人去買東西呢！第一次買東西的感覺真不錯。

　　這件事中也讓我明白了，做什麼事都不容易，但只要認真去做，就一定能做好。

一次的購物作文 篇6

　　人工智能的時代已經到來，現在的生活也越來越便利，支付寶這個軟件更是影響了我們現在的生活，使現在的生活更加便利。現在，就連六七十歲的老人出門買菜也都能熟練的使用支付寶，最令我感到印象深刻的一次是我與媽媽媽媽去商場購物。

　　星期天早晨，我和媽媽準備去商場里買幾件衣服。剛走出門，我就發現媽媽沒有背常背的挎包，就手里握著手機，我感到十分好奇，又仔細地打量了媽媽一遍，可仍就一無所獲。我便好奇地問媽媽：“您出門不帶錢包，怎么買東西啊?”媽媽一聽，便樂呵呵地笑起來，搖了搖手上的手機說道：“在這呢，我手機里有支付寶，只要掃一下二維碼就可以付款啦!”

　　起初我對媽媽的話半信半疑，難道每間商店都可以掃二維碼?不帶點現金，真的可以嗎?于是我想看看支付寶是不是那么便利。到了商場，挑好了衣服，準備找收銀員買單。排隊的時候，我觀察了收銀員的柜臺，果然柜臺的中央就有著兩個二維碼。輪到媽媽買單了，只見媽媽打開手機，對二維碼一掃，熟練地輸完密碼，一瞬間便完成了付款。我在心里嘖嘖贊嘆，沒想到用支付寶支付竟然這樣簡單便利，不禁讓我感受到時代的發展是十分迅速的。

　　買完衣服，媽媽想要去買點水果帶回家里吃。正好前面的路邊擺著一個小水果攤。媽媽決定到水果攤買水果。我心想“這下支付寶肯定用不了了，水果攤里怎么會可能擺上二維碼?”我又仔細觀察一下這個路邊簡易的水果攤，確實沒有找到掃碼的地方。可媽媽仍然不慌不忙地選水果，選好水果，媽媽又拿出手機，準備買單。這時，只見賣水果的老板從水果堆中翻出一張牌子，正是二維碼，老板把二維碼給了媽媽，讓媽媽掃碼付賬。這次，我終于完全相信了媽媽的`話，支付寶的便利令我驚訝，時代的變化令我贊嘆。

　　中國這四十年來，的變化也越來越大，時代的進步也越來越大。支付寶給了我們生活帶來影響，我希望在未來，我們的生活能變得更好，更便利。

一次的購物作文 篇7

　　今天真開心，放學回家后，高高興興的完成了老師布置的作業。到了下午五點半左右，媽媽帶我去了大潤發樓下的味千拉面吃面，吃碗面后我們就上去購物了。

　　上樓去我第一個看到的就是一包又一包的.零食，之后，眼睛就開始發出“紅光”著小嘴邊的口水，就不由自主的往那邊走，媽媽看到我這樣，“撲哧”一聲就笑了。我順手就拿了兩包薯片，又開始了“旅行”……

　　瞧！聽我這么一說，你們想不想來呀！

一次的購物作文 篇8

　　記得那是一個晚上，媽媽讓我一個人去買細面條，我高興的不得了，因為，這是我第一次一個人去買東西，我感到很新鮮。我把媽媽給我的五元錢緊緊地握在手里，就出門了。

　　一路上，車子很多，“呼—”一輛摩托車像風一樣飛了過去，我嚇的趕緊往旁邊一閃，才躲過這輛瘋狂的摩托車。

　　到了面條鋪，我問叔叔：“叔叔，有沒有細面條”？叔叔友好地說：“小朋友，今天沒有細面條了，只有稍微粗一點的面條，行不行？”我想，或許別的面條鋪會有呢，于是，我又直奔下一家面條鋪，迎接我的`是一位重慶的阿姨，我用普通話說，“阿姨，有沒有細面條？”阿姨好像沒有聽懂，就問我：“你說什么？”，我又把剛才說的話重復了一遍，阿姨說：“細面條賣完了。”我只好垂頭喪氣的往回走。

　　這時，我老遠就看見媽媽站在門口等著我呢，我把買面條的經歷向媽媽說了一遍，媽媽安慰我說：“沒有關系，我們改吃稀飯也行嘛，不要這么難過了。”

　　這是我第一次購物的經歷，雖然沒有成功，但是我覺得買東西并不是一件很復雜的事，下一次我會更膽大的幫媽媽去買更多的東西了。

一次的購物作文 篇9

　　一天，爸爸給我了20元錢，讓我去買一包猴王牌的煙。還叮囑我：“過馬路的.時候要小心。”

　　我高興地接過錢，一溜煙跑到樓下，一路上我既害怕又開心。害怕什么呢？害怕陌生人把我拐走了。開心什么呢？因為這是我第一次一個人買東西，我的感覺是多么自由多么興奮啊！當然，我也很緊張。

　　當我剛走進超市，一位年輕美麗的阿姨就親切地問我：“小朋友，你想買什么？”我一時半會說不出話來，小臉蛋還羞得紅紅的。看著阿姨和善的樣子，我終于張開了嘴巴，“我想買一盒芙蓉王煙。”阿姨就從柜臺上給我拿了一盒芙蓉王香煙。并且說“15元。”我馬上掏出錢給了阿姨，阿姨又找回了我5元錢。我拿著買好的芙蓉王高興地回了家。爸爸說芙蓉王就芙蓉王吧，反正猴王我也不想吸了。呵呵，我給爸爸把煙買錯了，爸爸也沒有批評我，還夸我長大了！

　　可是，一會兒媽媽又讓我去買一袋洗衣粉。我說好吧！我又飛快地跑到超市把洗衣粉買了回來。回到家，把我累得氣喘吁吁，沒有脫鞋就躺在了沙發上。

　　雖然那天購物讓我跑了兩次，但我也覺得很開心！

一次的購物作文 篇10

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰 、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　　①敘事是否具體，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、連貫、通順；

　　③字是否寫的正確；

　　④標點用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的.樂趣。

　　六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

　　將優秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

　　啊！這真是一次快樂的購物。

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