我的好朋友作文通用14篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友作文 篇1
我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對十分敏銳的“順風耳”，圓圓的鼻子上面長著一對炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。
在生活中，他樂于助人，比如：常常扶老人家過馬路；在學校里經常會主動去幫助同學解答作業中的難題，總之，幫助別人是他最開心的事。而如今，我們都已小學畢業，各自考上了不同的初中。俗話說“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時光，讓我不禁想起……
那是四年級時，一天下午的下課時間。我因為一點小矛盾，竟然和別班的同學打起架來了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的.肩膀，兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈，誰要是把手一松，對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看著我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的在幸災樂禍。可唯獨小明從人群中挺身而出，他先走上前來問對方：“你為什么要和他打架？”對方卻說：“是他先和我打架的。”我聽了十分的生氣，反駁道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看。”我把手上的那道抓痕給小明看。小明很生氣，想把我們分開，可那不講道理的同學，竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最后老師來了，把我們叫到辦公室嚴厲的批評教育了一頓，在老師的教育下我們都認識到了彼此的錯誤。我們互相道歉，握手言和。
從此，小明成了我的好哥們兒，無論遇到什么困難，我們都會一起分擔，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來。從那件事中，你讓我明白了：當別人遇到困難的時候我們應當挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面，我的好朋友！
我的好朋友作文 篇2
說起朋友我首當其沖想到的就是他，因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區里面最為調皮搗蛋的孩子，但是只有我們才能明白他內心的善良和溫柔。
他對兒時的影響就是話不多的孩子，很多時候甚至覺得他有點自閉一般，這和他的家庭有關，他的'爸爸媽媽在小的時候就離了婚，導致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家里面附近的公園游玩，我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對他產生了濃厚的興趣。經過我長期的觀察他每次回家都要經過公園，所以每天我都在等他。
時間越來越長，我就發現了一個驚人的秘密，他每天都會在小區的門口喂一些流浪的小動物，在那個時候我看見了他不常見的笑容，他與那些小動物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說明了我的來意之后，他坦然和我一起交流起來，后來我們就約定一起去喂小動物，這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班，一直到了小學畢業，這個期間我們相互照顧，每天一起上下學，分享著一天的快樂和不幸。
后來小學畢業我們去了不同的學校，于是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會維持到老，成為互相生命中的主要版圖。
我的好朋友作文 篇3
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說，朋友像風，清新涼爽；有人說朋友似浪，跌宕起伏；還有人說，朋友如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲。”我有點兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的`瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時的情景，這時，我的好朋友走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對我說：“我相信你一定是有苦衷的，你不會無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經過，他點了點頭說：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友作文 篇4
我的好朋友一聽著個題目你就會想我為什么會寫？我的好朋友是誰？他長什么樣？他是怎么成為我的朋友？
等等問題我一一來解答。記得那一次暑假我第一次去爺爺家看到了一個金黃色，兩個水靈靈的小眼睛，一個可愛的.小鼻子的小狗哪就是我的好朋友“晶晶”你一定會大吃一驚為什么我的朋友是只狗，因為哪一次我看它就像有緣人就被它咬了一口，被媽媽發現了之后我只好上醫院打了10天針等到放寒假時我來看晶晶它已經不怕我了，我也不怕它了但哪時開始折磨晶晶了，每次偷摸踩他的爪子和尾巴，偶爾拿個小棍敲打他的腦袋，弄得晶晶到處亂跑，敢怒不敢言。我還窮追不舍，直到小晶晶鉆到沙發底下我才罷手。一會小晶晶出來后，還要圍著我上竄下跳，爸爸對我說：“你那叫虐待小動物，你看你打他折磨他，他對你還那么好”，以后不要那樣對待他了。從那以后我從來不再欺負晶晶了。晶晶好斗，每次見到尤其是對汪汪亂叫的小狗，都要和它們大戰一番。我在旁邊鼓勁助威，每次都以勝利告終。
偶爾戰敗我都會撫慰他。我和晶晶的感情越來越深厚。搬離了那座城市離奶奶家遠了，難得回家一次，每次回家晶晶總是第一個沖到我面前，上躥下跳親吻著就是一種久別故友重逢的感覺。我在健康的成長，晶晶卻在慢慢的衰老。每次回家我都要偷摸給晶晶一些好吃的，而晶晶只能囫圇吞棗了。此時的晶晶仍然好斗，但都勝少敗多。每次的勝仗應該都有我的加盟。每次得勝回來他倆都有一種笑傲江湖的感覺。前些天爸爸回奶奶家，奶奶說我打電話，電話里說“奶奶我都不咋想你，就想晶晶”。
回到家兒子問我晶晶咋樣了，我說；“眼神不好使了，牙基本都掉光了，消瘦了許多。我聽完眼里噙著淚花默默地回到了自己的小屋。現在晶晶死了但我告訴打家，人的一生總要經歷快樂和憂傷，勇敢面對就是一種態度。
我的好朋友作文 篇5
我有一個好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍著明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴唇微微上揚時，肯定有個鬼點子從她腦子里蹦了出來。
暑假最后一節舞蹈課，老師說：“暑假舞蹈課即將結束，明天進行考級，考級時表情要笑，要放松，千萬不要緊張。”老師停頓了會，望了望我們，又接著說：不妨大家現在就去壁鏡面前演練一下，對著鏡子笑一笑。”老師話音剛落，倪芊芊紅潤的薄嘴唇立馬上揚起來，大聲說：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什么？”溫柔的.老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地說：“因為，因為我門牙掉了，笑不出來。”說著，張開了一下嘴，果然，一個空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。
“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。
“嗯”倪芊芊點點頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們全班同學都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒霉了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚了她，說：“感謝倪芊芊同學，給大家來一次笑的演練。”
二年級上學期一個星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴唇上揚起來，我就知道又有什么主意從她腦子里冒出來了，果然，她對她媽媽說：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這么乖巧啊，竟主動背起詩來，”她媽媽笑呵呵地說：“好好，媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡，處處蚊子咬。”“這是什么詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎么啦，只準孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了。”“這不是改，是模仿。”她振振有詞，說得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心里不得不佩服她的機智。
怎么樣，我這個好朋友是不是很有趣？
我的好朋友作文 篇6
我有一位好朋友。在我眼中，她算是挺優秀的。不管從身高，還是學歷才華，不能說是頂尖，也是可圈可點的。
可不知為什么，她給我的感覺，就總是一副不自信的模樣。
明明自己搭配的衣服插漂亮的，卻仍會一再地向我們尋求肯定。
她的字體也很工整，至少是我所羨慕的，可她總說自己的字不好看。有時候和我們一起出去玩，不管到哪個同學家里，她的表現總是很不自在，不太容易和陌生人熟悉，尤其是說話的時候，基本都是半低著頭，沒敢看別人的眼睛。
總之，她就是給人一種畏畏縮縮、唯唯諾諾的感覺。
這讓我很是奇怪，后來和她的聊天的時候，才知道也是和她的經歷有關。
曾經她也有幾個挺要好的朋友。她在她們當中話不算多，平時也不太喜歡逛街挑衣服之類的.。
要是有和她們一起去買衣服，她按著自己的喜好去挑選，總是會惹來她們似笑非笑地評論，總是說她的眼光不行，久而久之，就讓她對自己的審美一度表示懷疑。
對于其它方面也是，那些朋友似乎習慣了她的不善言辭，總愛打壓她。在那段時間，她竟開始變得不再自信。
我告訴她，首先要要學會自己肯定自己，沒必要被外界的壓力所干擾。
現在好多人都很有個性，誰規定就要統一的審美才好看，只要不奇裝異服就好了。
好的友情會滋長一個人，同樣如果只會批判他人的朋友，也沒必要深交。
我的好朋友作文 篇7
我的好朋友不多，只有一個，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成為朋友，媽媽說這是緣分，我不知道緣分是什么，但我喜歡和她做朋友，因為既可以一起學習，又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說，媽媽們懷我們的時候就經常在一起玩了，所以生出來的我們倆也非常合得來，愛吃的愛玩的都非常的'相似，甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛，頭發一樣的自來卷，就連身高也差不多，以至于經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢！
我的好朋友她的名字里面有一個“微”字，而我的名字里也有一個“微”字，這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊！”每當這時候，我倆就會捂著嘴笑，也不告訴別人為什么，只是抱著書包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外，我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業的緣故吧？每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對我們說，“再加把油，再加把油你倆就可以沖進前三了！”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發，可是她們長得一點都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個頭一樣高，可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎，每家養一個！不過這個只是我們的猜測，只要不影響我們一起學習一起玩耍，我們才不要去追根究底問這個呢！反正我們永遠都是好朋友！
我的好朋友作文 篇8
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是小明。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
“鐵面無私委員來了！”不錯，小明素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是xxx值班，當我借書時，小明還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許小明明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，小明見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”小明追上來，“公物是要愛護的.，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友小明，你喜歡她嗎？
我的好朋友作文 篇9
我有一個好朋友，他烏黑的頭發短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個頭比我小，笑起來萌萌的非常可愛，他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個共同的.目標，就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時候很專注，有次我們約著一起打球，開始時我的比分比他高，我就有點小驕傲，嘚瑟的對他說：“羅淇恒，你接不到我天下第一的高遠球吧？”他聽見了，并不生氣，笑瞇瞇的對我說：“林航宇，你可別得意的太早哦。”說完，他學著我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個速度飛快的高遠球，我向前跑了兩步沒有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對著他拱手抱拳道：“在下佩服”。說完以后，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恒在一起我覺得很開心，他會欣賞我喜歡的事物，并用行動支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個客人也沒有，我對羅淇恒說：“羅淇恒，我覺得我的東西沒人買。”羅淇恒看了看我攤子上的東西說：“你的東西我都很喜歡，這個卡通圖案的文具盒就不錯，賣給我吧”，說完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優點，最值得我學習的，就是他認真、專注和不急不躁的學習態度。我很喜歡和他一起玩耍，他調皮的時候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時候叫他：“羅寶寶”，我們在一起的時候很快樂，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂中前行。
我的好朋友作文 篇10
今天我給大家介紹一個我的好朋友，我們從三歲就認識，已經七年了。他身高一米四五，長得胖胖的，走起路來一扭一扭，像一只胖胖的企鵝正在尋河里的小魚來填飽肚子。下面就是他的說明書：
姓名：徐翰宇
性別：男
身高：一米四五
體重：41．3公斤
性格特點：既沉著冷靜又貪玩可愛
說他沉著冷靜吧，沒錯，他愛思考，只要他一動起腦筋思考，不管多吵的聲音，也休想打斷他。在圍棋課上，和別人下圍棋時，他不慌不忙，用智取贏得勝利！即便輸了，他也不會灰心，總能從這里吸取教訓，運用到下一場比賽中。因此，他得了很多獎。他不僅愛思考，而且遇事不慌張。
一天，我在小徐家玩，我們準備反鎖上門看書，誰知剛剛反鎖上，忽然我想起書還沒拿，我用力擰了擰把手，門卻紋絲不動，“完了！”我失聲尖叫，“我們出不去了！”“別慌，我試試！”小徐安慰我說。只見他不慌不忙地扭動把手，仔細尋找問題在哪，看著他冷靜的'樣子，我頓時心里不怕了。這時，咔嚓，門開了！我要向他學習，遇事沉著冷靜，不慌張。
又說他貪玩可愛吧，也沒錯，我們一起玩時，無論誰怎么叫，我們也當聽不到，我們在一起，就想快樂地玩耍。
這就是我的朋友，一個有趣、沉著、冷靜、可愛的男孩。
我的好朋友作文 篇11
想必每個人都有自我的好朋友，當然，我也不例外，可是我的好朋友比較異常。
她長著一身的藍毛，個頭比我還高，腦袋足足有兩個籃球那么大，粗短的四肢配著龐大的身體，看上去像一個巨大的胖娃娃。最可愛的地方就是她的臉了，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，軟軟的鼻子下頭是那張永遠微笑不變的嘴巴。所以，我給她起了一個好聽的名字——“藍寶”。
“藍寶”這張微笑的嘴巴總能激勵我。一次，我碰見一道數學題，本來以為很簡單，可是怎樣算都覺得不對，不一會兒，我就急得有如熱鍋上的螞蟻，再之后最終忍不住大哭了起來，這時，“藍寶”面帶微笑地看著我，好像在說：“別急，慢慢來，必須能解出來的，加油！”有了“藍寶”的鼓勵，我靜下心來，慢慢地就把那道令我焦心的`難題解開了，我興高采烈地對“藍寶”說：“多謝你，藍寶。”
“藍寶”不僅僅能在學習上鼓勵我，她還是我的貼身“小保鏢”呢！一天晚上，我睡得正香，被風吹動的樹枝好像張牙舞爪的魔鬼，時不時還發出令人毛骨悚然的響聲，我嚇得縮成一團，“藍寶”笑著對我說：“別怕，不是還有我嗎！”我緊緊地抱著她，慢慢進入了甜美的夢鄉。
你們必須認為有“她”真幸福吧，更好奇“她”是誰吧？告訴你們吧，“她”就是我的玩具娃娃——大藍熊！
我的好朋友作文 篇12
我有一個好朋友，他名叫黃梓承。他不胖不瘦，約六十多斤，他有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴不時冷笑一下，與他的鷹勾鼻倒是十分相配。他常常穿著灰色的風衣，黑白相間的鞋子，從不向大家炫耀。
他可愛看書了。有一天，他拿著一本書看著看著就鉆到了抽屜中。不久，上課了，老師走進了教室，我們馬上坐好，就只有他，還趴在抽屜中津津有味地看書呢！同桌小聲地提醒他，他卻揮揮手，隨意地說：“等下，等下，我還有幾頁就看好了。”可老師才不等他呢，一把抓過書，放在了講臺上。他想拿回去，歪著頭想了想，嘆了口氣，放棄了，又皺了皺眉，馬上坐好了。
黃梓承不僅愛看書，還對槍的名稱、作用知道個一清二楚。一次，我偶然與他說起了火繩槍，他馬上接過話頭，說：“哦，火繩槍是世界上第一把以火藥發射的槍，現在的狙擊槍最厲害的就是巴雷特了，還有，加特林的攻擊力有多強，你……”我竟然被他說得啞口無言！
黃梓誠對野外生存知識也十分精通。一次，他拿著一頭包著許多紙巾和袋子的長樹枝，神秘地對我說：“這一頭點上火，就是火炬了。在野外，晚上在這頭點火，擺成一字形，不但可以防野獸，還可以防蚊蟲。”我聽了十分贊嘆，不禁問：“如果被蛇咬了怎么辦？”“先識別蛇種，再去醫院，打相應的`血清……”他滔滔不絕地回答。我心想：這家伙，怎么知道的這么多呀！
怎么樣？這就是我那個愛看書，又懂得很多知識的好朋友——黃梓承。跟他在一起，不但可以得到歡笑，還會得到許多小知識，我真佩服他！
我的好朋友作文 篇13
藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是操場旁的草地，都長著青青的小草，其間有一個十二歲的少年，胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾，躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的'撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是陳憲臻，是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業沒有完成，就是跟同學鬧矛盾，要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候，經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過來，他就會大聲喊道：“老師來啦！，老師來啦！”于是，在陳憲臻的“報告”之下，班里很快安靜了下來。
自從陳憲臻來到我們班后，我就一直跟他玩，于是不到半個月，我們便熟悉了。
我們那時候并不知道說一些什么，只記得陳憲臻很高興，他說在我們學校上學，見過很多沒見過的東西。
一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對我說：“現在不能，到時候上體育課時再說”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了，當老師說“小組自由活動”的時候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲著，仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對我說：“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱，我在那里捉到過很多只呢！”
陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲，寫了一部《昆蟲記》。但是，我覺得，陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上，如果他也寫一本關于昆蟲的書的話，也許能趕上《昆蟲記》了。
這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？
我的好朋友作文 篇14
我的好朋友王雅斌，他很搞笑、大膽可愛，是個十足的“邁克爾杰克遜”。
王雅斌可是個出眾的gg，在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子，像一汪深不見底的碧潭，幽深冷清。高顯的鼻梁，更顯出他的尊貴。彎月般的.嘴角揚起淺淺的微笑，如挺直而強壯，如王子般帥氣。只要看著他，就像他一塵不染，美得好像從小說中走出來的王子。
先別被他的帥氣所迷惑了，其實啊，他可是個不折不扣的大魔頭呢!怎么，你不信啊?我就給你說說上次那事吧!
在一個陽光明媚的星期一早晨，我來到學校，走到教室門口時，見這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶，心想道：我這幾天沒惹他啊……哦，我想起來了，我邀請他周末陪我買書，我臨時有事，可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒辦法，我只好硬著頭皮走了過去。
“霸——王——戰——隊——超!!!!!!”王雅斌先是個東北獅怒吼，吼得我耳朵都快聾了，“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊，看本少爺怎么收拾你!!!”說著，一個凌空飛腿，讓我連飛機也沒坐，直接飛到了珠穆朗瑪峰上，緊接著，他又一個大力金剛拳，把我打到了韓國首爾的大街上，最后，他使出她的殺手锏——九陰白骨爪，把我又抓到了英國著名的魔法學院——霍格沃茨，害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來。就這樣，我被狠狠地k了一頓。
這就是我的好朋友王雅斌，擁有著陽光帥氣，惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!
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