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【精選】青銅葵花讀后感14篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
在一個(gè)人風(fēng)和日麗的下午，我懷著滿心歡喜讀了一篇文章《青銅葵花》。讀后，心頭不禁為之一震。
《青銅葵花》寫(xiě)了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣。讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭，遙望女孩葵花所在的地方····
作品寫(xiě)苦難----大苦難，將苦難寫(xiě)到深處之處；作品寫(xiě)美----大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)----至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)寫(xiě)情意。
這本書(shū)很多的地方，都是寫(xiě)景，把景色描寫(xiě)得栩栩如生，美麗動(dòng)人。
我在寫(xiě)作文很少用比喻，擬人，排比……都是沒(méi)有按順序?qū)懙模芪能幍摹肚嚆~葵花》這作品用到好幾種手法，可以把一處景物描寫(xiě)的很好，而我在寫(xiě)一處景物一點(diǎn)也不好，描寫(xiě)，比喻……一點(diǎn)都不生動(dòng)，讓人感嘆不已。其中用的成語(yǔ)還特別多，尤其是句子讓人驚嘆不已，無(wú)不佩服曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)。
而我在寫(xiě)作時(shí)很少用詞語(yǔ)，成語(yǔ)……這本小說(shuō)寫(xiě)的生動(dòng)傳神。讓我佩服得五體投地。要都向他學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感2
最近，我看了一本書(shū)，名字叫《青銅葵花》。這本書(shū)主要講了主人公青銅和葵花在極苦生活下的煎熬，但是他們卻沒(méi)有被生活的困苦所壓制，而是像普通人一樣快快樂(lè)樂(lè)地生活。
回想自己，從小生活就無(wú)憂無(wú)慮，用一句話來(lái)形容，那就是：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)像青銅家一樣的生活，根本不能體會(huì)到苦難的滋味。直到2008年汶川大地震，我親眼目睹大地震使人們?cè)阝Р患胺赖那闆r下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多生命，將一個(gè)好端端的城市，弄得面目全飛，也就是在這種苦難中，人們就像青銅和葵花那樣頑強(qiáng)地生活著。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們的生活才會(huì)更加精彩。
苦難在人的一生中是不可避免的。如果我以后遇到了苦難，我不會(huì)為自己的.苦難而大驚小怪，也不要為了苦難而怨天尤人。面對(duì)苦難的時(shí)候，要有一種處變不驚的態(tài)度，更要有一種樂(lè)觀向上的精神。
青銅葵花讀后感3
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
當(dāng)班上的'同學(xué)照相時(shí)，葵花卻說(shuō)她不想照，她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí)，趕緊編織蘆花鞋，叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣(mài)，要照一幅全家福，并給葵花單獨(dú)補(bǔ)照一張。
青銅家沒(méi)有燈，葵花要去翠環(huán)或秋妮家，但次日，老師狠狠地批評(píng)了她們倆的作業(yè)，當(dāng)天晚上，翠環(huán)或秋妮謊稱睡覺(jué)或怎么樣。青銅知道了這件事情以后，摘幾朵含苞欲放的南瓜花，去河邊捉螢火蟲(chóng)。回來(lái)時(shí)，青銅笑笑說(shuō):這是燈!
奶奶生病時(shí)，葵花去江南采銀杏，當(dāng)時(shí)全家都不知道她去哪里了，最后聽(tīng)一個(gè)賣(mài)風(fēng)車的說(shuō)，她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等，終于在某天晚上等到她了，當(dāng)葵花和青銅到家時(shí)，奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!
青銅葵花讀后感4
在寒假期間，我讀了一本課外書(shū)，名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒，小說(shuō)講述了一個(gè)叫青銅的孩子出生在大麥地，然而在青銅五歲的時(shí)候，大麥地突然著火，青銅一家人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方，不幸的是青銅失去了說(shuō)話的能力，一個(gè)人獨(dú)自擁有孤獨(dú)的世界，直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。然而，命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……
這本書(shū)我最喜歡的一章內(nèi)容是《紙燈籠》，講述了青銅的奶奶去她妹妹家里摘棉花，說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣，這話剛說(shuō)完奶奶的身體就不行了，不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢(qián)給奶奶治病，于是她坐船去摘銀杏，船上的人都愿意幫她都喜歡她，但不幸的`是當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇，我既感動(dòng)又驚訝，感動(dòng)是因?yàn)樗芏拢泽@的是她這么小就能出去掙錢(qián)。
這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花，讓我了解到以前人們生活的艱辛，苦難是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，就比什么都重要！希望我們都能做像青銅和葵花那樣的人，直視、面對(duì)苦難！
青銅葵花讀后感5
今天我看了一本叫《青銅葵花》的書(shū)，其中故事感人，意義非凡。
青銅是哥哥，葵花是妹妹，雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的，但是青銅一家從來(lái)沒(méi)有把葵花當(dāng)做外人。在一家人一起商量著誰(shuí)上學(xué)時(shí)，青銅選擇讓葵花上學(xué)，盡管他比葵花大，盡管他特別愛(ài)讀書(shū)，但是青銅不后悔。那天晚上他哭了，但沒(méi)有人知道。
青銅對(duì)葵花的'愛(ài)令人心疼，但是葵花對(duì)青銅一家的愛(ài)同樣感動(dòng)。奶奶生病了，葵花知道自己上學(xué)的錢(qián)耽誤了奶奶治病，心里很愧疚，導(dǎo)致考試沒(méi)有考好。葵花很孝順，為了奶奶放棄了自己最愛(ài)的學(xué)校。青銅為了掙錢(qián)，在雪地里賣(mài)蘆花鞋，他不怕寒冷，堅(jiān)持到底，雖然他是啞巴，但他知道心里只要有目標(biāo)，就一定要想辦法完成，這就是青銅！
哥哥青銅是啞巴，妹妹葵花是孤兒，兩個(gè)不幸的人演繹了一段最原始的真情。
青銅葵花讀后感6
最近，我讀了一本曹文軒寫(xiě)的叫《青銅葵花》的書(shū)。
我非常喜歡這本書(shū)，作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常細(xì)致，仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽，跟著爸爸來(lái)到大麥地，可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤，葵花傷心極了。看著葵花的`遭遇我的心也被緊緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養(yǎng)在一個(gè)叫青銅的男孩家里，青銅五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火，發(fā)燒變成了啞巴。葵花在青銅家，和青銅兄妹相稱，一起長(zhǎng)大，青銅一家雖然很窮，但他們都很善良，對(duì)葵花非常愛(ài)護(hù)。為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì)；為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋；為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后，葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市，而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭，居然開(kāi)口說(shuō)話了，他大喊了一聲：“葵——花！”
青銅一家的善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng)，也讓我覺(jué)得很慚愧。對(duì)比青銅和葵花的生活，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了！我以后要多向青銅和葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)葵花堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、懂事，學(xué)習(xí)青銅的善良友愛(ài)，努力克服學(xué)習(xí)上生活上的困難，多幫助需要幫助的人。
青銅葵花讀后感7
在今年寒假，我讀了一本書(shū)，名叫 <<青銅葵花>>，讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮，還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中，最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時(shí)，知道了自己要回城市的'消息，一直不告訴家人。可沒(méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。
青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢，可命運(yùn)還是把她招回了城市，青銅好像瘋了，每天都坐在大草垛上望著船消失的地方，好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦，也很新欣慰，因?yàn)椋ㄔ诔鞘胁拍苡懈玫貙W(xué)習(xí)環(huán)境，更好的生活環(huán)境。 這本書(shū)給我留下的印象很深，青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相，賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋，為了給妹妹上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想......青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷，也令我十分感動(dòng)。由此，我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我要感謝他們，要有一顆感恩的心。
青銅葵花讀后感8
讀了《青銅葵花》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)有著悲歡離合、感動(dòng)人心的故事。我讀了這本書(shū)，從中受益很多。
《青銅葵花》它記敘了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹和一個(gè)窮困潦倒但有著幸福的家庭。這對(duì)兄妹感情深厚，想想葵花的父母因各種原因先后死去，青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但青銅有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。青銅也很堅(jiān)強(qiáng)。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被欺負(fù)。為了讓葵花看馬戲，他竟然讓葵花坐在自己的肩上，自己腿腳發(fā)軟，但還是站了一晚上，葵花被接走了，最后他用盡平生最大的勁喊出了“葵花”的`名字。讀到這我不禁的內(nèi)心蕩漾。
讀了《青銅葵花》后我深受感動(dòng)，懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
青銅葵花讀后感9
青銅葵花這本書(shū)里的男孩青銅和女孩葵花，他們兩個(gè)在種種的機(jī)緣巧合下成了兄妹，他們并不富裕，但他們過(guò)得很幸福，各種各樣的困難在圍繞著他們，活下去可能都是問(wèn)題，但是又不得不分離的`感人故事。
十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她所在的城市，青銅的心情從此非常低落，青銅盼望著女孩葵花有一天能夠回來(lái)，遙望著葵花所在的城市。葵花爸爸死了以后，她自己一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，才碰見(jiàn)了啞巴哥哥青銅。有一次青銅葵花住的那里鬧了水災(zāi)，他們一家沒(méi)有錢(qián)吃飯，于是他們就想了一個(gè)辦法，一家人開(kāi)始編鞋，第二天拿到鎮(zhèn)上去賣(mài)，誰(shuí)知，一下就賣(mài)掉了十幾雙，青銅高興極了，他想到了妹妹就給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆，誰(shuí)知，被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
讀了這本書(shū)我感受到了哥哥青銅對(duì)家人的愛(ài)十分濃厚，對(duì)家人的感情非常深。
青銅葵花讀后感10
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，遇到一本書(shū)，我都要細(xì)細(xì)品讀，品讀那美好的人生！
利用放假時(shí)間，我又沉迷于一本書(shū)———《青銅葵花》，青銅葵花，葵花和青銅他們一個(gè)像向日葵一樣燦爛美麗，一個(gè)像青銅雕像一般沉默。他們兩個(gè)是一對(duì)無(wú)血緣關(guān)系的兄妹，卻恰似一對(duì)兄妹，他們的故事十分動(dòng)人。
葵花的爸爸熱愛(ài)燦爛的向日葵，他熱愛(ài)的程度已經(jīng)達(dá)到給自己女兒也區(qū)里一個(gè)樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫(huà)著向日葵的畫(huà)紙，結(jié)束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養(yǎng)。在艱苦的生活中，一家人為了讓葵花上學(xué)，一家人籌錢(qián)，青銅也放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)。
為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣(mài)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)不再去別人家借光，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈......
青銅為了葵花更好的.登臺(tái)亮相用冰塊做了一串冰項(xiàng)鏈，冰項(xiàng)鏈在陽(yáng)光的折射下散發(fā)出亮光，它的美麗震撼住了在場(chǎng)的所有人。
即使這是個(gè)貧寒的家，但是有哥哥這個(gè)“太陽(yáng)”的照耀下，卻十分溫暖！
青銅葵花讀后感11
迎著朝陽(yáng)，我打開(kāi)書(shū)柜，一縷縷陽(yáng)光灑在《青銅葵花》這本書(shū)上，我輕輕地取下它，開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀，倘佯在這個(gè)美麗動(dòng)人的故事中。
這是著名文學(xué)家曹文軒所寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。青銅，一個(gè)在大火過(guò)后失去聲音的男孩。葵花，一個(gè)勤奮的女孩，因?yàn)榘謰屗赖迷纾瑹o(wú)依無(wú)靠的葵花被善良的青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長(zhǎng)。
讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習(xí)的葵花門(mén)門(mén)功課都是一百分，因此博得了所有老師的喜愛(ài)。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈，每晚都以去同學(xué)家玩為借口，去翠環(huán)或秋妮家寫(xiě)作業(yè)。生活的磨難沒(méi)有澆滅葵花學(xué)習(xí)的熱情，葵花用樹(shù)枝在沙地上練字，把老師講過(guò)的內(nèi)容一字不漏地教給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的青銅。
生活的.磨難讓葵花學(xué)會(huì)了體貼和懂事，而在順境中長(zhǎng)大的我卻沒(méi)有這種品質(zhì)，這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己，一定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩，少讓父母操心。
看完了《青銅葵花》這本書(shū)，我開(kāi)始反省自己的缺點(diǎn)和不足。《青銅葵花》這本書(shū)就像一條清澈的小河，永遠(yuǎn)在我心中流淌。
青銅葵花讀后感12
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個(gè)暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動(dòng)，不住地體會(huì)那濃濃的親情。
這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng)，與不會(huì)說(shuō)話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽(tīng)著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難來(lái)臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí)，青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負(fù)擔(dān)，我為他們驕傲。
小說(shuō)的最后，葵花被原來(lái)城市的市長(zhǎng)派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會(huì)說(shuō)話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺，期盼葵花什么時(shí)候回來(lái)，強(qiáng)烈的思念竟讓他喊出了一句話：“葵花……”看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般，合上書(shū)，一串串晶瑩剔透的'淚珠奪眶而出。
小說(shuō)結(jié)束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里還快樂(lè)嗎？青銅還能再次見(jiàn)到葵花嗎？
青銅葵花讀后感13
寒假中，我看了一本《青銅葵花》，感觸很深，與大家一同分享，讓更多的人喜歡這本書(shū)。
這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。因?yàn)榕⒌陌职稚笆窒矚g用青銅來(lái)雕刻葵花，一次機(jī)會(huì)，讓在城市生活的`女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹，而他們更是朋友。他們每天不離不棄，在一起成長(zhǎng)。可就在12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市，因盼望她而找回了自己的聲音。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了：這本書(shū)是對(duì)苦難和痛苦的一種確定，也是對(duì)苦難和痛苦的一種詮釋。
苦難在人生中幾乎是不可避免的，我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難，也要樂(lè)觀向上，坦然面對(duì)。
追求快樂(lè)只是一種享樂(lè)，而不是樂(lè)觀主義。樂(lè)觀是心靈上的快樂(lè)，它是在苦難之后的一種自信。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，如果在少年時(shí)代有種對(duì)痛苦的風(fēng)度，那長(zhǎng)大時(shí)才能成為強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感14
十歲生日聚會(huì)上，我的同學(xué)送給了我一本著名兒童文學(xué)家曹文軒寫(xiě)作的小說(shuō)《青銅葵花》。這本書(shū)主要講了在大麥地一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
在大麥地村，青銅在一場(chǎng)浩蕩大火中成了啞巴。葵花，由于爸爸意外落水，成為了孤兒。一次偶然的機(jī)會(huì)，青銅家收留了這個(gè)可愛(ài)的女孩，他們成為了兄妹。青銅一家人對(duì)葵花都非常好，非常的'愛(ài)護(hù)她。因?yàn)榍嚆~的家里比較貧苦，青銅就放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓葵花上學(xué)。葵花想照相，青銅就冒著大雪去賣(mài)花鞋讓葵花照相。葵花想看表演，青銅就讓葵花騎在自己脖子上。在葵花12歲那年，有幾位城里人將葵花帶回到她本來(lái)的生活，由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字。
用作者曹文軒說(shuō)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質(zhì)，也看到了他們?yōu)榱嗣篮蒙疃恍笂^斗的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持！
這本書(shū)感動(dòng)了我，我也要做一個(gè)善良而且堅(jiān)強(qiáng)的人！
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