音樂作文范例[7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的音樂作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　我們小區的東部，有一條音樂小溪。

　　春天，百花齊放，萬物復蘇。小溪邊上的許多花朵綻開了，亭亭玉立：沾著露珠的月季花、穿上黃色裙擺的迎春花、吹著小喇叭的牽牛花……爭奇斗艷，一派生機。微風吹過時，只要站在小溪邊，一股清香就會迎面撲來，令人心曠神怡。柳樹妹妹被春姑娘召喚而來，擺動著她那又細又長的辮子，為人們迎風跳舞。

　　夏天，熱情的太陽公公笑呵呵地望著小溪，小溪的溪水波光閃閃，一個個小精靈在水面上跳躍。如果你常來，可能會見到有些孩子來這里放紙船，一只只紙船猶如一個個跳躍的音符，載著孩子們的`愿望，飄向遠方！

　　秋天，楓葉像蝴蝶一般飛下來，噴泉和小溪的水還是那么透明，那么甘甜。在深秋，小溪里的水呢？五彩的卵石呢？怎么都不見了？呀！原來是紅楓和銀杏葉飄得太多，把水面都蓋住了，只要你的手伸進去，撈起一片紅楓，準會看見上面引人注目的葉脈，紋理清晰，別具風骨。

　　冬天，北方已經寒風刺骨了，可我們的音樂小溪仍然噴著水唱著歌。雪姑娘撒著小冰晶，隨著音樂表演著舞蹈，真美啊！

　　可愛、美麗的音樂小溪，我永遠也不會忘記你！

音樂作文 篇2

　　大自然的音樂永遠有著它獨特的魅力，它令人留戀，令人向往，令人愉悅。就在你用心去體會它的一霎那，你的.身和心都融入了它，你能感受到它那別具一格的美，那與眾不同的韻味，身和心就在那一刻得到升華！吳均的《與朱元思書》中有這么幾句：“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鴛飛唳天者，望峰息心；經倫世務者，窺谷忘返。”這，不就是感受大自然音樂的體現之一么？用心去體會音樂，你會發現音樂的無處不在。在鳥鳴聲中，在水流聲中，海水翻騰聲中，腳印在沙灘的絲絲聲中，風拂過樹梢的聲中，落英紛飛的聲中，無不帶給你賞心悅目的音樂，它就像你身邊一道亮麗的風景，在你疲倦時，放松你的筋骨，在你失意時，點亮你的希望。

音樂作文 篇3

　　今天，我們合唱團開了一次音樂會。我們上午排練下午表演，因為我們已經排練了很久，所以表演很成功。

　　今天，我在臺上很激動，因為我們每當唱完一首歌大人們就拼命的.鼓掌。我們的指揮老師是來自美國的兩名美國老師，他們叫Ｌeann和Joel。這次音樂會多虧了他們我們才能把音樂會開得如此圓滿，最后還拍了照留念，今天是我最開心的一天！

音樂作文 篇4

　　在我的記憶里，最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的歌詞和旋律，我就會想起幾年前幼兒園畢業典禮時的情景。

　　畢業典禮時，每個同學都要在臺上表演節目，每個同學都表演得很開心，忘記了我們馬上就要分別，可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的歌，我們又難過起來。《蟲兒飛》的歌詞聽起來很悲傷，我聽到這首歌時，仿佛看到凄涼的秋天來了，樹葉隨著風兒緩慢地飄在空中，之后，許多樹葉爛在泥土里，枯黃的小草在土地上無力地擺動，在跟風兒訴說它的'苦痛伴著《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業照，畢業典禮快結束了，每個同學都嗚咽著互相擁抱，我也同樣哭了，淚珠像斷了線的珠子，不停地流。

　　音樂啊，究竟是誰創造了你，你是神圣的，你是偉大的，你也是美好的，世界因為有了你而更精彩！

音樂作文 篇5

　　秋天，似乎已經很久了，但是秋日的信息又仿佛仍未傳到這兒來，只不過，一切都是靜默著，靜默著，在忙碌的中，卻感到了莫名的凄涼。

　　這期間，我喜歡上了，用八音盒演奏的音樂-宮崎駿大師的。那些聲音總使我想起上了發條，旋轉便清泠而響的音樂盒，細小的齒輪摩擦聲音，很熟悉，又很遙遠。那是兒時的呢喃，生命的轉動，隨著音樂緩緩流淌。大概，此時無聲勝有聲吧！我，陪著音樂，音樂，陪著我，一起靜靜的'，靜靜聽著，在無數的風景里穿梭，心靈被柔風吹得暖暖。

　　又愛著冰心奶奶的詩，的。父親其實一直是不喜歡魯迅的，但是我卻喜歡魯迅先生的文風，就像說的，他總在那些絕望和憎惡里藏著溫馨，藏著對未來的無限憧憬，這樣的境界又有幾個人可以做到呢？而冰心奶奶的詩，清新、活潑，像是一灣水，暢快的暢快，溫柔的溫柔，有時候還纏繞著略略的憂愁。突然發現，自己變了好多，在這個季節，變得很沉靜，很溫和，很愛微笑。即使我還帶著太多的傷，但音樂和，正一點點地愈合，這也是我堅強的原因吧。它們在以你看不到的方式，支持你，守護你。

　　所以，去相信文字和，人的心，是不會的。

音樂作文 篇6

　　前幾天，森林里來了幾個新會員3354的活潑聰明的小狗群。獅王決定舉行盛大的音樂會來歡迎他們。

　　本月柳樹梢掉落，期待已久的音樂會在森林溪邊拉開帷幕。最早出現的.是以遠近聞名的林歌以后的百靈鳥。白靈鳥剛飛到舞臺上，周圍安靜得連羽毛掉在地上的聲音都能聽到。它清了清嗓子，唱了一首優美的歌，委婉的歌聲在森林里回響。歌曲結束后，溪邊突然響起熱烈的掌聲。

　　下面是松鼠管弦樂團。他們排著整齊的隊，一個接一個地登上舞臺，唱著優美的歌曲。

　　其他小動物有的演奏樂器，有的跳舞，有的表演雜技。在笑聲中，音樂會漸漸接近尾聲。最后登上舞臺的是大家翹首以待的大象雜技。在觀眾的喝采下，一只大象和幾只小猴子來到了舞臺上。猴子們彈著樂器，大象在歌聲中支撐了一會兒球，用鼻子洗了一會兒澡。小動物目不轉睛地看著，一眨眼就感到遺憾。

　　大家的笑聲使音樂會落下帷幕。小動物們多么可惜，他們每天都盼望有音樂會。

音樂作文 篇7

　　祝賀完姐姐的生日，再送上一份精美的禮物，這一天就結束了。讓我們去看看音樂噴泉吧！姐姐好像知道我的心思，提議道。行。我趁這個機會來趁熱打鐵，因為我不想讓這美好的一天結束。大家沉醉在歡樂之中，為了不掃我們的興，隨便應付了幾句好的。好的。

　　我們來到了西湖邊，觀看的人早已人山人海了。有的人大好攝像機的架子。拿著攝像機走來走去，不時的`看看手表，生怕漏過每一個細節；有的帶著孩子坐在座凳上，讓孩子感受這個美好的社會；有的早早地坐著，目不轉睛地盯著湖面，期待著音樂噴泉的出現。啊！隨著音樂的響起，湖中心出現了一番的景象：一只水孔雀開啟了美妙的屏，它層層疊疊的，在晚風吹拂的時候，別有一番情調，那層疊的誘惑，爭的每個人的心。一會兒扇子漸漸的縮小了，突然，隨著美麗的燈光閃爍，一束水柱灑向另一邊，接著，從另一邊灑向這一邊，兩束水柱相互交錯，宛如兩條氣勢雄偉的巨龍，并肩飛過，瞬間飛逝。又如一架美麗的彩虹橋，等待著人們去創造它。燈光炫彩斑斕，水跟著音樂的節奏拍打起來，這里一束，那里一束，這里，那里......這時，湖面上出現一排細小的水柱，它從下面有力的沖向夜空，又在半空輕柔的灑了下來，象一首美麗的小詩，那水珠在燈光的照射下，象一根根明亮的蠟燭。水花不停地拍打著平靜的水面，我的思緒也隨著節奏輕輕擺動，我感到進入了一個奇妙之地，沒有任何人，只有美麗的景物，還有我。優美的音樂和水。

　　時間飛逝，就象音樂噴泉表現的那樣，美好的時光總是匆匆流過，我們要回家了，可是音樂噴泉美麗的身影久久徘徊在我的腦海里，回家后我的第一句話就是不識噴泉真面目，只緣身在此湖邊惹得大家又一陣暴笑。

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