小王子讀后感15篇（必備）

　　讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的小王子讀后感，歡迎閱讀與收藏。

小王子讀后感1

　　也許是和孩子們相處久了，我現(xiàn)在特別喜歡看童話故事，所以在暑假里我又將《小王子》這本書重新閱讀了一遍。俗話說：溫故而知新。我對這本書以及教育又有了新的認識。

　　小說的內(nèi)容很簡單，因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷感慨：“大人的世界確實奇怪。”

　　最后小王子來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍請求小王子馴服他。因為只有被馴服了，他才會和對方建立感情,才會認為他是與眾不同的,從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒什么兩樣。狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任,意味著包容。有了愛，生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)。” 小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因為整個世界只有那一朵花會對他撒嬌,虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對他沒有任何意義。因為有那么一朵玫瑰花,他會覺得他的星球因此有了不一樣的意義,所以最終還是選擇回到自己的星球。 最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

　　是的,如果彼此之間沒有建立感情，那么再好的'東西在眼里也是沒有意義的,只是一朵花,一個人而已，沒有責(zé)任,沒有牽掛……但是，產(chǎn)生感情就不一樣了，就像狐貍所說：“你要告訴我什么時間來,那么我會在前一個小時開始期待,等到你來到的時候,我就像過節(jié)似的開心。如果你不告訴我,我就會把那當(dāng)作平常的時候,沒有期待，沒有興奮。”

　　讀到這我不禁聯(lián)想到我的孩子們，他們就好比小王子所愛的那朵花，如果我沒有成為他們的老師，他們對我是沒有意義的。但現(xiàn)在我們彼此之間建立感情，那么我就要對他們負責(zé)任。我們的責(zé)任認真做好本職工作——教書育人。作為一名教育工作者，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，各自負責(zé)各自己的工作，做到愛學(xué)生、知學(xué)生，與老師之間做到互相溝通，才能事事井井有條。豐富自己的知識，制定讀書計劃，讓書豐富自己的精神世界，凈化自己的心靈。

小王子讀后感2

　　《小王子》是一本被我翻過好幾次的名著。每次看完它，我的心中就會有一股酸澀傷感的情緒涌出，同時書也帶給我無限的震撼。

　　這本書主要講了一位來自B612小行星的小王子樂有另外七個星球的故事。他分別遇到了國王，愛慕虛榮的人，醉漢，紅臉商人，點燈人以及一位老先生。他在第七個星球——地球。結(jié)識了飛行員，又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質(zhì)的東西，藏在眼睛看不見的心靈深處。”正是他對自己的玫瑰傾注的大量時間與心血，使她變得如此重要。他要對自己的花兒負責(zé)。最后，小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體，讓靈魂回到了自己的星球。

　　“本質(zhì)的東西藏在眼睛看不見的心靈深處。”我反復(fù)品味的這句話。眼睛看到的只是表象，真正深層次的意義和道理是眼睛無法觀察到的，只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望著星空，星辰大海中，肯定看不見那么小的一朵玫瑰，可是他仍然笑得很開心。因為他用心感覺到了他心愛的花兒就藏在其中一顆星球上。這不是一個很有情趣的細節(jié)嗎？

　　每一個人曾經(jīng)都還是孩子，都像小王子一樣擁有一顆童心，都會用充滿想象力的純真的眼光看待一切事物。可是為什么后來他們都變成了麻木無愛的“大人”呢？之前我一直認為童心會隨著自身的`成長而消失。直到小王子的出現(xiàn)，刷新了我對成長和童心的認識。成長不完全是身體上的發(fā)育，童心也不是頑皮打鬧。成長是學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，勇于面對。童心是保持純真善良，天真無邪。這兩點不是不可以并存，一些世俗利益將他們拆散，讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。

　　“和人在一起也一樣孤獨”蛇的話深深地刺痛了我的心。很多時候，即使有一群人圍在你身邊，你也會覺得孤獨。不是因為身邊的人不夠多，而是理解你的人實在太少，你沒辦法向別人訴說心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼，像小王子一樣永遠保持純真的人太少，像狐貍一樣真正懂得愛的人太少，像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心，在“大人”的眼里，人們追求名利或許會很正常，但在孩子眼里，他們是多么愚昧可笑呀！也難怪小王子覺得孤獨了。

　　看完這本小王子，我心中有一種說不出的滋味，可我又能怎么辦呢？那就盡量做好自己，學(xué)會成長，不失童心。

小王子讀后感3

　　我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了。——圣-埃克蘇佩里《小王子》

　　這本書講小王子離開他的星球來到地球的故事。一個來自太陽系中某顆小行星的小王子，因為和他的玫瑰鬧了別扭，便出走了，在各星球間徘徊，見識了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦??在撒哈拉大沙漠時，一名迫降的飛行員遇見了小王子，飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時，飛行員非常悲傷。他一直懷念他們共度的時光。我看完這本書，心里有一些想法。友情是最珍貴的，雖然文中的小王子與飛行員只度過短短的幾天，但他們還是難舍難分。

　　我看到的是有關(guān)于每個人都會有屬于自己特別的東西，也許世界上有很多玫瑰，但就是有唯一一朵嬌縱的玫瑰，它之于你，是最特別的。馴服過后，你的離去，我會懷念，我會傷心，你會在我心里占據(jù)一席之地??

　　很喜歡書中的這個比喻：“如果有個人愛上一朵花兒，好幾百萬好幾百萬顆星星的中間，只有一顆上面長著這朵花兒，那他只望著許許多多星星，就會感到很幸福”。

　　不知道我的那些朋友是否明白，也許在別人眼中，你們跟玫瑰園中的任何一朵玫瑰一樣，毫無差別，那只是因為，他們沒有馴養(yǎng)你。而我們相處的那段時光，讓我們成為了彼此眼中獨一無二的'玫瑰花。

　　讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責(zé)任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養(yǎng)成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負有責(zé)任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。

　　“狐貍說“本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的”，而小王子也終于明白：他的玫瑰花是重要的；數(shù)字和占有，虛榮和掌聲以及一成不變的東西是不重要的。

　　用小王子在沙漠上遇見的一朵三瓣花的話結(jié)尾“他們沒有根，活得很辛苦”。根，就是我們的內(nèi)心。”

小王子讀后感4

　　宇宙飛船穿過浩瀚的太空，明亮的星星，一個不起眼的星球，長著一朵含著淚水的玫瑰，她的臉上染上了淡淡的悲傷，嬌嫩的雄蕊嘆息，花朵縈繞在周圍，帶著淡淡的悲傷，伴隨著無與倫比的依戀。 他所愛的人，永遠不會回來，心靈回來，隱藏在記憶中，仍然是最寶貴的時間。

　　羅斯進入了她主人的世界，小王子，一個有著人類最純潔心靈的孤獨男孩，他喜歡坐在椅子上看四十三次日落，他喜歡好奇地看著這個世界，他的愛是最純潔的，對玫瑰有著永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架，然后離開了玫瑰。帶著最初最純潔的心，小王子踏上了一段奇異的旅程，當(dāng)他還是個孩子的時候，他滿心歡喜地面對著其他星球上的人們，但是帶著所謂的追逐夢想的成年人卻難以理解，這往往是適得其反的，為了所謂的夢想去追逐事物，卻忘記了自己的初衷，而這往往是那些不可理喻的'成年人所做的。

　　小王子最后到達的星球是地球，我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍，應(yīng)他的要求馴服了他。狐貍覺得如果被馴服了，他會很高興的，還有小王子，他愛我，他喜歡麥浪。

　　小王子在狐貍這樣的話我們中學(xué)學(xué)生會了愛的獨一無二，于是想起了他們那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對愛付出社會責(zé)任，我想，這時狐貍心中一定會發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧，人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人，而他人的心緒只能由自己去承擔(dān)，成為一種永恒價值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷，但狐貍?cè)匀辉谶M行分別時吧真理理論告訴了小王子：實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須通過用心去體會。

　　但在搜索道路的小王子起身發(fā)現(xiàn)自己對地球不再返回，并且他在的地方徘徊來到地球，感到了無盡的向往那種玫瑰，但他最后發(fā)現(xiàn)蛇，因為長期為讓與蛇的毒液毒死自己，讓笨重的身體留在地球上，發(fā)現(xiàn)玫瑰的靈魂。故事的結(jié)局是小王子在沙漠沉了下來，靜靜的，如石沉大海。

　　這本就是被譽為“成人學(xué)習(xí)童話”的小說進行叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊含在這其中。

小王子讀后感5

　　《小王子》絕非一本童話。在書的前言中，圣·埃克蘇佩里將此書獻給他的一位飽受精神痛苦的朋友——為此他請求孩子們的理解。雖然這本書以其孩童般的語言為寫作的特色，然而在不同時期讀過不下數(shù)十遍的我卻深深以為，只有經(jīng)歷了所謂不純粹的感情的折磨，方能稍解其中滋味。

　　我不愿意把《小王子》看成大纛一般的存在，它本身也不應(yīng)作為一個價值高地統(tǒng)攝其他的價值理念；在我看來，這本小冊子是真正的心靈的港灣。當(dāng)一顆飽受折磨的心——一顆受傷的、會哭泣的心為周遭的不公平的待遇感到悲憤之時，《小王子》將永遠是那個遮風(fēng)擋雨的去處。在那里，無謂的數(shù)字不再重要，效率不再重要，重要的也許是一朵玫瑰、一口水井或是舊時童年的夢想。那些文字有種質(zhì)樸的力量，它們奇妙的組合能將你帶回玫瑰色的童年。粗糙的東西總是更有質(zhì)感。《小王子》的文字就恰有這種粗糙感，好似一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手。年輕人遇到的許多問題，在有智慧的長者那里總能得到解決——這是人類幾千年來的傳統(tǒng)。但小王子更是帶著一雙依然澄澈的眼睛去審視這個世界的。盡管盡管，但是依然。小王子是平靜力量的主人，而心靈的.平靜往往是最具有力量的。

　　在大學(xué)我的精神得到了前所未有的開闊。然而我時常有顧慮。我是不是在這條路上走得太遠了，以至于有時會忘記來處？在許多灰色的下午，我時常捧著腦袋遐想，生活之樹是否依然長青？我似乎很難再像小時候那樣無所顧慮、一往無前地去踐行那些平實的活動了。《小王子》總是出現(xiàn)在我思緒的盡頭。圣·埃克蘇佩里是一位真正意義上的貴族。貴族精神使得小王子在面對生活的苦難之時充滿了智慧與挑戰(zhàn)精神。盡管退縮很容易，在生活的重擔(dān)前放棄也顯得很容易——小王子依然義無反顧，乘著候鳥飛向那些遙遠的彼岸。

　　最后，如果要問自己一個問題，小王子對我而言，究竟意味著什么？我想用一段描述性的文字來作答，同時也給這篇短短的文章作個結(jié)尾。我坐在深紅色的觀眾席上，凝視著漆黑舞臺上的孤獨的小王子。小王子也坐在那里——事實上他從未離開過。他的姿態(tài)也許是沉思著的，也許是活潑的，但無論如何，他仍然是他自己本來的樣子。我們兩個此刻共處一間寬敞的劇院。忽然之間我盯著他笑了，仿佛是看到了一位重逢的老友。那笑聲是這樣的沖破天際和富有感染力，而他那樣優(yōu)雅地報我以微笑。我是說，劇院里仍是這樣的兩個人而已。

小王子讀后感6

　　我給大家推薦一本書，名叫《小王子》，是世界名著之一，是法國著名飛行員、作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的。

　　這本書主要講的是小王子拜訪各星球，與每個星球主人交談的過程，從中透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。其中最讓我有啟發(fā)的是第一章和第十章，使我從中學(xué)到了許多新道理。下面就跟著我一起來感受一下這本書的精神世界吧！

　　第一章，是作者在六歲那年畫的一幅吞食大象的蟒蛇圖，但總被大人們看做是一頂帽子，所以他就拿著這幅畫到處去問，看有沒有人知道這幅畫的真正意思。可看了他的作品后，大人們勸他別在畫什么蟒蛇了，最好在地理，歷史，數(shù)學(xué)和語文上多下點兒功夫。于是他放棄了當(dāng)畫家的夢想。他感覺到“大人們什么事情都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋，我感覺到很累”。我也覺得如此，有時候我們小孩子說的話大人們的確不理解。但我的爸爸媽媽會支持鼓勵我學(xué)習(xí)我喜歡的，當(dāng)然對我以后有用的一技之長。

　　第十章講的是一個國王的小行星。小王子拜訪這些星球，既為了找到合適的工作，也為了豐富知識。這個國王身穿貂皮紫緞長袍，坐在十分簡樸卻又很氣派的寶座上。可這個國王卻沒有一個臣民。他看到小王子的到來很驚喜，因為他總算成為某個人的國王了。這位君主的權(quán)利都會用在非常合理的基礎(chǔ)上，他認為不能去命令別人去做他做不到的事情。國王說：“如果我讓一位將軍變成一只海鳥，但這個將軍不服從我的命令，那么，這不是將軍的錯，而是我的錯”。這句話讓我深有感觸，很多人都要求別人做到什么，卻看不到自己。這個國王讓我覺得他是一個明智的'君主，雖然他沒有一個臣民。他還告訴小王子審判自己比審判別人更困難，若能正確的審判自己就是一個聰明的人。媽媽曾告誡我“己所不欲勿施于人”，所以我深有感觸！

　　小王子還拜訪了別的星球，有酒鬼，貪婪的商人，迂腐的點燈人，用一個一個的小故事告訴我們道理，教導(dǎo)我們怎么做一個正視自己內(nèi)心，保留真善美的人！

　　我就給大家介紹到這里吧，如果你也讀了這本書，就和我一起討論這本書告訴我們的道理，我會很開心的！

小王子讀后感7

　　《黑夜小王子》通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現(xiàn)科普知識，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進了更多的親子閱讀時光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來，生動活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識、獲得快樂，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個孩子說出困惑，幫每個孩子解答疑問，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　讀完這本書，感觸良多。令我們很欣慰的'是，多多從三個月自己獨立在小baby床睡整宿覺，很多人聽到覺得很不可思議。其實，大膽的嘗試遠比我們思前想后會帶來更大的收獲。

　　下面是我個人的一些教育方法。

　　第一招 家人統(tǒng)一要求，以身作則。

　　家庭成員，對孩子的要求達成一致。家長在實施的過程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實是和大人同步的，父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

　　第二招 盡量使孩子感到安心。

　　小孩子，在熟悉的環(huán)境中會感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸并沒有加以限制。

　　第三招 規(guī)定睡覺時間，按時睡覺。

　　給多多規(guī)定好上床睡覺的時間，幾乎從不改變。即使有時候爸爸很晚回來，多多想跟爸爸玩一會，也不允許。因為睡覺時間要求越明確，孩子就越容易按時去睡覺。久而久之，到時間點，孩子就會有困意。

　　第四招 獎勵。

　　習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來是比較困難的，因此在培養(yǎng)孩子按時睡覺的好習(xí)慣時，有必要給孩子獎勵。我的獎勵就是：比如第二天晚上多看一個電視節(jié)目，或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等。或者實現(xiàn)孩子的一個小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外，我認為最重要的就是有一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個簡單的擁抱、一個微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中，爸爸們除去明星的光環(huán)，放下了手中的工作、關(guān)閉手機和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個良好的睡眠，必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無時無刻有安全感，幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。

　　培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事，需要很多的時間和精力，因而我們就需要從平常的細節(jié)做起，關(guān)注孩子的細微進步，以上就是我的一些見解。

小王子讀后感8

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”正因飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是正因與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。

　　在《小王子》中，我學(xué)會了一種職責(zé)，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜愛聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”但是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”

　　我們在得到的同時都會失去，但是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)聯(lián)”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的`顏色。

　　從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的好處。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正正因有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，正因沙漠的某處隱藏著一口井。”啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，正因我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。

　　在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許正因年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，持續(xù)一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，但是我們能夠永遠持續(xù)一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，正因有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

小王子讀后感9

　　幾個星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然，這本號稱“寫給大人們的童話”的經(jīng)典確有動人之處。

　　全書以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個看似客觀的角度去表達了一種感性的思維，抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因為玫瑰有可以保護自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因為花兒的生命也需要風(fēng)雨。小王子終究離開了玫瑰，可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道"我的花就在那……"”時，顯而易見，他還是是愛著玫瑰的。他說“我應(yīng)該看她的行動，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實不應(yīng)該離開她。”誠然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒有錯，因為她那令人憐愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。

　　再者，執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對一個娃娃花費了很多時間，感覺這個布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個永遠心藏童話的人。往大處去說，如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的`人。

　　還有便是他看待事物的眼光。在小王子和“我”走了許久才在沙漠找到水時有這樣一段描寫“我將水桶送到他嘴邊。他閉上了雙眼喝著水，好像過節(jié)一樣甜美。這水確實不是普通飲料。它來自長途跋涉，它來自轆轱的歌聲和我雙臂的努力。”是否我們在對待自己說獲得的每一樣?xùn)|西都還帶著赤誠的心去享受？

　　在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個在童話中時常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無比懷念玫瑰的時候，他教會小王子"正是因為你為你的玫瑰付出了時間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"

　　我不是個大人，可也不再只是個孩子。所謂成長也許也是一個不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生，再歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。

小王子讀后感10

　　初讀《三國演義》，只是沉迷于小說中的打打殺殺和英雄豪杰；現(xiàn)在，它以新的方式吸引了我。

　　《三國演義》一句話，就是群雄打架。從伐董卓，到曹袁之戰(zhàn)，到后來三國鼎立，然后天下歸晉，從頭打到尾。現(xiàn)在，我喜歡的不再是看群雄打架，而是關(guān)羽。他的英雄情義，值得喜歡。

　　關(guān)羽與劉備走散，入了曹營。曹操自打關(guān)羽溫酒斬華雄起就一直想把關(guān)羽收入門下，關(guān)羽面對曹操的高官厚祿不動心，堅決不背叛自己桃園三結(jié)義的兄弟劉備。同時，鑒于和張遼的往日情義，考慮到自己嫂嫂的安全，暫時屈居于曹操門下。這是一種念往日舊情，一種忠為人臣，又是一種兄弟間的.情深義重。

　　在關(guān)羽收到了劉備的信后，便打算出發(fā)找劉備。于是關(guān)羽便有了過五關(guān)斬六將的傳奇。面對重重的險阻，關(guān)羽絲毫不畏懼。為了能夠早日見到劉備，關(guān)羽快馬加鞭，過五關(guān)斬六將。既然有了劉備的消息，重情義的關(guān)羽是絕不會再待在曹營的。

　　曹操敗走華容道，路遇關(guān)羽。曹操對關(guān)羽是有恩的，關(guān)羽為了報恩，將曹操給放了。在此之前，關(guān)羽曾立下了軍令狀，殺不了曹操便軍法處置。可見，關(guān)羽為了報答當(dāng)時曹操的恩情，寧愿拋棄自己的性命安全，關(guān)羽實是一個有恩必報的大男子漢！細數(shù)他的一生，似乎從來不曾有過污點，從來不欠誰的賬，這才是頂天立地、有恩必報的大將軍！

　　關(guān)羽真正做到了忠義兩全，他是真正令人崇敬的大英雄！當(dāng)今，我們也有許許多多的重情重義的英雄們。身在國外心在中國科學(xué)家錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚等，不忘祖國，面對外國的威逼利誘，毅然決然回國報效祖國；四川涼山森林失火的消防員，深知自己的責(zé)任所在，哪里有召喚，就到哪去；抗疫最美逆行者，來自祖國四面八方，甘愿為祖國奉獻自己的一份力量！他們的大情大義，是我們的榜樣。

　　重讀《三國演義》，關(guān)羽的大情大義，像一束光，照在了我的心間。

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小王子讀后感11

　　《小王子》是有圣愛克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……

　　小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識？小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護著自己的愛戀……

　　我們都是個孩子，心里只有簡單的愿望，我們曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長大，所有的.事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋，也會為了些小事而吵架。

　　初聽得《小王子》這個書名，還以為是本薄薄的童話，沒想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源。

　　我喜歡《小王子》，正是因為它接近了人們的心底這是一個成人的童話，是應(yīng)該用整整一生去體會的的童話，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍、羞澀但堅強的花、奸詐的蛇；青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛，對馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家，還有點燈人；老年人可以從里面找到生命，特別是對人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對死亡的態(tài)度。

　　每個人看這本書，體會都是不盡相同的，但是有一點是不變的，就是對生命和愛的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子？人們在禁受不了痛苦的時候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。

小王子讀后感12

　　今天我陪媽媽一起買東西，我看見叫一本小王子的書。于是我就叫媽媽買了下來我回到了家就打開了燈就看起了書，第一章就很吸引我。

　　第一章故事的名字叫《兩幅巨蟒》：“兒時的我，曾經(jīng)看過一本名為《真實的故事》的書，書中描寫的是一些原始森林里的故事。記得那時我才六歲，有一幅精圖的插畫深深吸引了我。畫面是一條巨蟒正在吞食它那巨大的獵物。書上是這樣寫的：這條巨蟒吞食了它的獵物，然后就不再動彈。它在漫長的六個月的睡眠里慢慢消化這些食物。原始叢林里會有多少奇跡呢？想象力對我來說，就像天空中漂浮的白云，是那樣的輕松自如。于是，我拿起畫筆畫下了我的第一幅圖畫，也是第一部作品。我把我的杰作拿給大人看，我天真地問，是不是我的圖畫會令人感到害怕呢？大人回答說，不過是一頂帽子，有什么可怕的。我畫的'不是一頂帽子，是一條巨蟒正在吞食一頭大象。于是我又把蟒蛇肚子里的情況畫出來，因為我知道這樣大人才能看懂，大人總是需要解釋的。就這樣，我的第二幅圖畫誕生了，也是我的第二部作品。

　　我興致勃勃地捧著我的兩幅作品，一幅是筆者肚皮的巨蟒，一幅是開著肚皮的巨蟒。無所不知的大人卻勸我，還是把你的圖畫放在一邊吧，把心思用在地理、歷史、算數(shù)、語法上才是最佳的。憧憬著畫家夢的我，第一次泄氣了。因為我的兩幅不成功的作品，六歲的我放棄了我人生的第一個美好職業(yè)——畫家。給大人解釋什么是什么，真是一件太乏味的事情。

　　長大的我，不得不選擇另一個職業(yè)——飛行員。是的，我學(xué)會了開飛機，在一望無際的天空中我俯瞰過世界的角角落落。對于這份職業(yè)，大人的勸誡是非常正確的，因為地理學(xué)的極大幫助，我一眼就能分辨出哪里是中國，哪里是亞利桑那。如果是夜航，那幫助可就更大了。在我的生活中，我和很多正經(jīng)人接觸。我會仔細地觀察大人的生活，可是我依舊無法解釋和他們之間的距離。

　　如果我遇到一個在我看來是個還算清醒的大人時，我就會拿出我一直保存著的兩幅作品來測試他的眼力。因為我想知道我們的理解力是否存在很大的差距，可是，每當(dāng)聽到“這是一頂帽子啊！”的回答時，我就只好遷就這位大人了。什么原始森林、巨蟒、大象、星星之類的高水平的話頭我就不談了，因為一個通情達理的人通常談?wù)摰亩际菢蚺蒲健㈩I(lǐng)帶呀、高爾夫呀、政治呀這些事情。

　　讀完這篇文章我覺得“做事情之前還是要聽大人的意見和建議。”

小王子讀后感13

　　法國巴黎的先賢祠中關(guān)于安托萬的碑文是詩人，小說家，飛行員。一個豪門巨族子弟的一生，一部我們心有靈犀的著作。

　　年輕的小王子不懂玫瑰花無理后的深意，亦不懂隱藏在敏感、驕傲、?虛榮下的溫情。玫瑰花深愛著小王子，但是她不知道該如何表達。在即將離別的時候，都一樣倔強的忍住了脫框的眼淚。那是四十五的仰角，仰望星空的視角，也是悲傷的視角。奈何情深，向來緣淺。琴瑟已起，笙簫難默。年少時純粹的愛，終究難敵年輕二字。在我們經(jīng)歷了一遭，某天驀然回首，逆著時光劃舟，那份美好的情愫早已歷久而彌新，唯增三分，不減一寸。

　　在小王子離開自己星球遇到很多他看似奇怪的.人。

　　1??穿紫色貂皮長袍的國王，陷在自我編制的權(quán)利蛛網(wǎng)之中。權(quán)勢二字，本無可厚非，然在你真正掌控之后，所謂的立場原則底線早已棄之如敝屣。守得住的古今中外古往今來又有多少人。

　　2??愛慕虛榮的人，活在別人眼光中的人。不可置否虛榮是人的天性，不過虛榮有它的界限。越界了則會迷失自己，一個人該有的灑脫隨性都會丟卻，快樂痛苦于別人的看法評判。

　　3??愛喝酒的人，為了忘卻，忘卻羞愧，羞愧喝酒。經(jīng)歷了人生的酸楚，自我麻痹，頹廢度日。在退縮逃避的過程中越發(fā)否定自己。

　　4??做生意的人，仰望星星時想著將星星編好號儲存起來。財富的泥淖一旦陷入，會越陷越深。

　　5??掌燈人，埋頭苦干。星球越轉(zhuǎn)越快，休息的時間越來越少。故閑時要有吃緊的心態(tài)，忙時要有偷閑的情趣。

　　6??地理學(xué)家，從未真實考察過，以記錄探險家經(jīng)歷著書的地理學(xué)家。他的博學(xué)多聞亦是一種莫大的狹隘和無知。

　　來到了地球的沙漠，遇到了蛇玫瑰園狐貍。狐貍讓小王子明白了什么是馴化，什么是儀式。狐貍看見小麥，愛聽風(fēng)吹稻穗的聲音，是因為小王子的頭發(fā)是金色的呀！

　　也許曾經(jīng)讓你認為獨一無二的某個人或某件物，忽然某天你發(fā)現(xiàn)是如此平凡無奇的，請記住和你建立聯(lián)系的那人，那物，以及你這一過程中所用的時間，都會讓彼此成為彼此重要的唯一。

小王子讀后感14

　　《小王子》為我們講述了一個神奇有趣的故事,一個來自太陽系中某顆小行星的小王子因為和他那美麗`驕傲的玫瑰花鬧了別扭便自身出走。他為了尋找愛和友誼曾經(jīng)訪過六顆行星,碰到了國王。自負的人`酒鬼`商人`點燈人和地理學(xué)家,最后,他降臨在地球,在這里與狐貍建立了友誼,懂地馴養(yǎng)的意義并且學(xué)會用心靈起看待事物.不過,富有責(zé)任心的小王子不地不回到他的星球,因為他要對他愛的玫瑰花負責(zé)。

　　一個善良`憂郁的小王子,一個單純而復(fù)雜,一個來自外星球的小王子,他給我不少的快樂,使我受益匪淺,小王子在地球找到了友誼和愛,而且他得到了人生的真諦----愛和責(zé)任.所以他只好離開了狐貍,回到星球,無微不至地照顧玫瑰花.小王子是多么有責(zé)任心啊!記得有一次,舅媽因為有事,讓我陪小攀玩,而我卻自己跑出去玩,把小攀一個人留在家里,小攀和孤獨,就哇哇大哭起來,當(dāng)我回來時,小攀的眼睛多哭的紅紅的.,小兔子的眼睛,醉里還喊著媽媽,媽媽,不管我怎么哄,多無濟于事,媽媽來了.她將小攀抱到床上,虹他玩,小攀頓時破涕為笑.看了《小王子》，我想:我也像小王子學(xué)習(xí),擁有一顆責(zé)任心。

　　《小王子》為我?guī)�來的啟發(fā)數(shù)不勝數(shù),什么手下都沒有的國王故事,讓我知道不能自欺欺人,不要自高自大;每天不停地數(shù)星星的商人的故事,讓我明白不能在毫無意義的事情上浪費時間;那個不停地點燈熄燈的燈夫故事,告訴了我做任何時期都要認真負責(zé);狐貍和小王子發(fā)生的故事,讓我懂得我們在得到的同時都會失去,可是當(dāng)我們同一些事物"建立某種關(guān)系"后,等到與失去多不再重要;小王子曾經(jīng)說過有些事物是無法用肉眼看到的,讓我感悟到任何事物都有它的表面性.很多時候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義.很多事情,因為我們用肉眼無法看到才顯得神秘,其實得到這些又是那么簡單,只需要有一顆充滿愛的心。

　　在我們成長的過程中,我們要拋開世俗的眼光,保持一份純真的童心,這樣才能真正去追尋自己的要的東西.在《小王子》樹種,我也找到了自己的人生真諦——責(zé)任和一顆純真的童心。

小王子讀后感15

　　《小王子》是一本讀起來很輕松的兒童讀物，安托萬·德·圣·埃克蘇佩里作品中的小王子是一個單純善良，可愛有趣并對世界充滿好奇的小男孩。他游歷宇宙各個星球，遇到過形形色色的人，最后回到自己的星球，照顧自己最愛的玫瑰。作者以小孩子的眼光透視出成人的空虛，盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的寂寞，沒有根基隨風(fēng)流浪的`命運。同時也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。其中，最讓我印象深刻的是狐貍和小王子的故事。

　　狐貍很孤獨地生活在地球上，他每天在金黃的稻田里穿梭，在那棵蘋果樹下眺望，以捕捉食附近獵戶家的雞為食，但同時又被獵人捕捉。他厭倦了這樣簡單乏味的生活，仿佛這個世界上任何事情都與他無關(guān)。直到小王子的出現(xiàn)，他希望小王子可以馴服他。而所謂馴服，是建立聯(lián)系，是一種感情上填補。相互馴服的雙方，對于彼此來講，這個人就不同于世界上的其他人。他們愿意了解對方，即使離開，也會深深地思念對方。就像對于狐貍來說，他在等待小王子時是幸福的，可當(dāng)小王子要離開時，他會十分難過卻又會深深地思念著他，因為他的發(fā)色是金黃的，于是金黃的麥子有了意義，甚至是風(fēng)吹麥浪的聲音。

　　而最后，小王子也確實離開了狐貍，回到自己的星球，去照顧他的玫瑰花。他曾因為覺得自己被騙離開了玫瑰，在他眼里，玫瑰是一朵又驕傲又虛榮的花兒。但遇到狐貍時，他才明白玫瑰的幼稚而又青澀的愛。因為只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西用眼睛是看不見的。

　　在看完這個情節(jié)之后，我心里真的十分佩服狐貍，小王子的出現(xiàn)像是一道光，悄然走來卻又匆匆離開，照耀了他并在他心里留下了永不磨滅的痕跡。有的人說狐貍對小王子是付出的，成熟的愛情，可我覺得他更像是小王子的良師益友，心甘情愿地讓小王子追求自己的心中所愛，并囑咐小王子對自己所愛的人要負責(zé)。

　　他對小王子深沉的情感，讓我想起梁實秋的那句話，“你走，我不送你。你來，無論多大風(fēng)多大雨，我要去接你。”回到現(xiàn)實生活中，我們是否真正地去了解過那些親近的人嗎?對待他們，你又是否愿意做那個付出的人呢？如果要我選的話，我更愿意甘之如飴地付出，哪怕會受傷。畢竟，無牽無掛心中空空如也才最是寂寞。

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