[精選]科技的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的科技的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　這周，我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。

　　比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天啊！有的同學(xué)在做準(zhǔn)備，還有的同學(xué)排好隊(duì)伍，不一會(huì)兒，科技節(jié)開始了。這屆科技節(jié)的比賽項(xiàng)目有很多，有雞蛋撞地球跟科技繪畫展等。

　　雖然每個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩，但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣同學(xué)做得很好看，她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想：這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí)，只聽有同學(xué)說(shuō)：“呀！飛出場(chǎng)了。”我一看，說(shuō)：“唉，怎么會(huì)飛出場(chǎng)呢？可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時(shí)，我又看見一個(gè)四年級(jí)的哥哥制做的.，它的上面是一個(gè)降落傘，只聽見“啪”的一聲，降落傘在空中打開了。同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼，可惜，還是飛出場(chǎng)了……比賽完后，老師公布成績(jī)，當(dāng)我們聽到好幾個(gè)我們班的同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，我們高興得一蹦三尺高。

　　啊！這屆科技節(jié)真有趣，也讓我明白了許多道理，我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手跟大腦。

科技的作文 篇2

　　縱觀千百年來(lái)到科學(xué)發(fā)展史，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來(lái)說(shuō)有了很大的進(jìn)步，我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，已經(jīng)感受到了科技帶來(lái)的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時(shí)帶來(lái)了許多的弊端

　　利——科技的發(fā)展帶來(lái)了許多的方便與快捷。當(dāng)你坐在家中，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，你就可以與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人面對(duì)面交流；當(dāng)你在旅行的路上，緊握方向盤，你就可以游遍大江南北，欣賞風(fēng)景；當(dāng)你住進(jìn)賓館，悠閑的按著空調(diào)的遙控器，你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來(lái)的，當(dāng)然，科技還讓我們?nèi)祟惖钠骄鶋勖�提高�?0多歲。就按中國(guó)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人能比以前多活30歲，那么13億人所多活的歲數(shù)加起來(lái)，就有390億年之久，折算成世紀(jì)就有3。9億個(gè)世紀(jì)，何況這只是地球的一部分，要是把全人類算起來(lái)，數(shù)字還會(huì)更大。總之科技給我們帶來(lái)了今天的幸福，電腦、電視、空調(diào)、汽車、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來(lái)了太多太多的便利，讓人類的發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。

　　弊——科技的確帶來(lái)了許多的便利，但卻又同時(shí)帶來(lái)了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的核彈頭來(lái)說(shuō)吧，雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的成果，而卻又帶來(lái)了多少人的犧牲，有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當(dāng)然，科技的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這，汽車、火車、飛機(jī)的`發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體，對(duì)環(huán)境造成了很大破壞，而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被污染，而這些都是科技帶來(lái)的！

　　總的來(lái)說(shuō)科技的利也好，弊也罷，都是為了人類的生存。

科技的作文 篇3

　　蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為人類像計(jì)算機(jī)一樣思考失去同情心遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)像人一樣思考值得擔(dān)心。

　　人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計(jì)算機(jī)更加像人，而同時(shí)隨著科技的進(jìn)步，人距離本真的善也遠(yuǎn)了，漸漸失去了人性中美好的部分。科技的發(fā)展與人文主義的留存恰似一對(duì)哲學(xué)概念中的矛盾，對(duì)立卻統(tǒng)一。科技發(fā)展的腳步永遠(yuǎn)無(wú)法被阻止，但是通過(guò)審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺醒出更偉大的人性光輝。

　　隨著科技的發(fā)展進(jìn)步，人類社會(huì)必然會(huì)有更快的生活節(jié)奏，必然會(huì)忽略對(duì)自然傳統(tǒng)的關(guān)注。城市中充滿了行色匆匆的人，《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”，使人感受不到自然和人性的光芒，在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠，只為自身利益，罔顧后果。科技發(fā)展和人文主義的留存顯示了其對(duì)立的一面，人也一直因此詬病科技給社會(huì)和人帶來(lái)的負(fù)面影響。

　　的確，我們一直擔(dān)心人工智能有一天會(huì)統(tǒng)治世界，讓人和計(jì)算機(jī)再無(wú)區(qū)別，而這樣營(yíng)造出一個(gè)冷漠的如同原始社會(huì)一樣失去價(jià)值觀和同情心、完全弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，縱使其中“人”的`智力水平再高，也絕對(duì)不是科技的進(jìn)步，這才是人工智能最可怕的“統(tǒng)治”。人，之所以區(qū)別于其它動(dòng)物，使我們驕傲地將自己定義為“高等動(dòng)物”，就是由于多樣的價(jià)值觀、善惡觀和同情心等人文主義的存在。科技進(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展使我們覺醒，并總結(jié)出了人文主義，人文主義形成的共同價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作又進(jìn)一步促進(jìn)科技的進(jìn)步，而現(xiàn)在竟有可能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。

　　若是這兩者關(guān)系處理得當(dāng)，相互平衡，便會(huì)相互促進(jìn)，使社會(huì)穩(wěn)定繁榮，正是因此不是很擔(dān)心人工智能像人，因?yàn)槟菢觾H僅是給社會(huì)注入了更多有能力的“人類”成員。若是不平衡，則很有可能導(dǎo)致冷漠的甚至野蠻的社會(huì)。科技發(fā)展的腳步一如歷史的車輪總是滾滾向前，不會(huì)因?yàn)閹讉�(gè)人的想法就停止或減緩，但是我們作為個(gè)人，卻有可能通過(guò)審慎的思考來(lái)改變甚至形成社會(huì)風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節(jié)奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會(huì)背景下保持一絲清明，獨(dú)立地思考自己的處境和為人的真正目的，保持一點(diǎn)無(wú)私和一點(diǎn)善惡觀，就有可能在社會(huì)人性泯滅的趨勢(shì)中散發(fā)出更明亮的人性光輝，畢竟科技進(jìn)步了社會(huì)更文明了。

　　科技和人文主義的矛盾從來(lái)不是單純的對(duì)立，從來(lái)不是你死我活的戰(zhàn)斗，確實(shí)，科技的快速進(jìn)步會(huì)讓兩者形成對(duì)立，但通過(guò)每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)立思考，兩者會(huì)協(xié)同進(jìn)步，覺醒出更偉大的光輝，促使社會(huì)更加穩(wěn)定和文明。

科技的作文 篇4

　　科技在發(fā)展，是一股磅礴的力量推動(dòng)著我們前進(jìn)的腳步;科技在發(fā)展，是一陣陣春風(fēng)吹出的美好未來(lái);科技在發(fā)展，是勞動(dòng)人民的汗水在澆灌美麗的沃土，啊，科技在發(fā)展，祖國(guó)的未來(lái)正在走向光明!

　　一年一度的春游又來(lái)到了，我們個(gè)個(gè)懷著美好的期望上了車，在車上的情景可稱得上是春風(fēng)得意啊!窗外的景色也是獨(dú)特的，到處洋溢著溫暖的氣息.高速公路上飛過(guò)一輛輛滿載著笑意的車.

　　雷達(dá)學(xué)院，軍事化管理.剛一進(jìn)入學(xué)院，一聲聲雷鳴般的吶喊聲傳進(jìn)我的耳朵：“一、二、三、四，一、二、三、四。”是多么的整齊，多么的鋼勁。再一看，一隊(duì)隊(duì)如一的隊(duì)伍，手在舞，腳在踏，軍姿是多么的瀟灑`，利落，沒有一絲倦態(tài)

　　在他們的房間里，也是軍事化的管理。你看那被子，一塊一塊的，似豆腐，有棱有角。真不知他們用了什么魔法，使“軟綿綿”的被子變成了“硬邦邦的“梯田。”最莊嚴(yán)的升旗儀式就要開始了，只見身穿藍(lán)色軍服的叔叔們，手舉紅旗，邁著穩(wěn)健的方步，向主席臺(tái)前進(jìn)，當(dāng)鮮艷的`五星紅旗緩緩升起時(shí)，所有人的目光都凝聚了，每個(gè)人的臉上都露出激動(dòng)的表情。

　　更讓我們驚嘆的那就要數(shù)精密的雷達(dá)了。你看那一架架直挺挺的雷達(dá)，豎立在我們眼前。雷達(dá)上方的金屬管織成了一張張神奇的“網(wǎng)。”它可以放射出電池波，而且傳播的速度都是光速C。在本世紀(jì)30年代，無(wú)線電技術(shù)出現(xiàn)了重大的突破，發(fā)明了雷達(dá)。如今，無(wú)論白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的雷達(dá)正展現(xiàn)在我們眼前，我的心頭不由產(chǎn)生了一種敬佩之情，多么了不起的發(fā)明，這也許就是科技在發(fā)展的必然成果吧!

　　今天我們雖然累了一點(diǎn)，但卻體會(huì)出了當(dāng)今社會(huì)在飛快前進(jìn)的原因是離不開科技的發(fā)展，也更加增添了我們對(duì)軍事方面的濃厚興趣。科技在發(fā)展，我們這代人的肩膀更重了!

科技的作文 篇5

　　為貫徹崇明縣實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略綱要，圍繞《上海市科普“十一五”事業(yè)規(guī)劃》的工作要求，崇明生態(tài)科技館建設(shè)也在緊鑼密鼓地籌備中。當(dāng)然，這也需要我們學(xué)生為崇明生態(tài)科技館獻(xiàn)出自己的金點(diǎn)子，建成我們所喜歡的場(chǎng)館。

　　所謂的“崇明生態(tài)科技館”，顧名思義就是著重于“生態(tài)”和“科技”這兩個(gè)詞語(yǔ)上。

　　我心中的崇明生態(tài)科技館有一個(gè)悅耳的名字，叫做“生命之樹”。它的外形是一棵巨大蒼翠的梧桐樹，它象征著蓬勃的生命，也詮釋了人類與自然和諧融洽的關(guān)系。它可以隨著季節(jié)變換墻面顏色。夏天，變?yōu)橘p心悅目的碧綠色，冬天則變?yōu)橹藷岬幕鸺t色。在樹頂上，有一個(gè)個(gè)微小的裝置，可別小看它們呦，它們能在白天收集陽(yáng)光，到了晚上則將太陽(yáng)能源轉(zhuǎn)化為電能閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光，就像無(wú)數(shù)只螢火蟲圍繞在樹頂飛舞，又像璀璨的繁星散發(fā)出迷人的光芒，為這個(gè)場(chǎng)館蒙上了一層神秘的色彩，同時(shí)也為游客們帶來(lái)愉悅的心情。在炎熱夏天里，游人們被太陽(yáng)灼熱的光芒曬了一天，來(lái)到這里，就像到了沙漠中的綠洲一樣，給游人帶來(lái)絲絲清涼；在寒冷的冬天里，游客們經(jīng)歷了刺骨的寒風(fēng)，看到這火焰般的紅色，心中油然升起一股暖流，這個(gè)場(chǎng)館，就像是雪地中的一堆篝火，給人帶來(lái)絲絲溫暖……

　　這棵“生命之樹”有40米高，相當(dāng)于七八層樓房。它分為三層，每層都各具特色。第一層是美輪美奐的“海底世界”，第二層是清新的“自由森林”，而第三層則是分為兩個(gè)空間、最有特色的“夢(mèng)幻星空”。來(lái)到這里的游客能夠深切感受到從海底到陸地，再到天空那種新鮮而有趣的感覺，能從中體會(huì)到無(wú)限的樂趣，同時(shí)也能喚醒人們自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

　　走進(jìn)第一層，你一定會(huì)耳目一新。你會(huì)看到如大海般寬廣的碧藍(lán)色，四周的墻壁上游動(dòng)著幻燈片映出的魚。在正東面，有一個(gè)長(zhǎng)3米，寬2米的長(zhǎng)方形大魚缸，里面有各種奇形怪狀、五顏六色的珊瑚，許許多多的魚正優(yōu)哉游哉地游來(lái)游去。在第一層的每個(gè)角落里，都有珊瑚和貝殼飾品點(diǎn)綴。在西北面，有一個(gè)美人魚的塑像，正向我們微笑。在它旁邊，就是通往第二層的通道。

　　走過(guò)用深藍(lán)地磚鋪成的過(guò)道，就來(lái)到了第二層。這時(shí)候，你會(huì)看到截然不同的景色。這一層是像森林般充滿生機(jī)的嫩綠色。在這里，輕快的音樂和各種花香彌漫著整層樓，耳邊不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥叫聲。深吸一口氣，清新的空氣撲鼻而來(lái)，仿佛自己就處在茂密的森林中。在中間是一只展翅的`的鴿子，它象征著自由與和平。在四周的墻壁上的一個(gè)個(gè)櫥窗里，貼著世界上12種頻臨滅絕的動(dòng)物們的資料和圖片。正前面的屏幕上，每隔1個(gè)小時(shí)，就會(huì)播放以人與自然和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為主題的時(shí)長(zhǎng)10分鐘的電影。

　　接著往北走，你會(huì)看到一扇拱形的門，這便是通往第三層的通道。當(dāng)你撩開第三層簾子，你會(huì)被眼前那夢(mèng)幻絢麗的景色所迷住。這里的主色調(diào)為悠遠(yuǎn)、深邃的深藍(lán)色。身旁泛著七色光芒的泡泡，向你飄來(lái)。在天花板上，懸掛著一簇簇由無(wú)數(shù)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒的星形小燈組成的裝飾品。光滑的地板上，搖曳著彩色聚光燈的燈光，固體二氧化制成的香味煙霧繚繞著，走在這里，仿佛是在星空中漫步。各個(gè)角落里都有“星光花藤”的點(diǎn)綴。所謂的“星光花藤”，就是由仿真花藤加上發(fā)光的星星燈而制成的。通過(guò)懸掛著風(fēng)鈴的星形門，踏著繚繞的煙霧，你便來(lái)到了第二個(gè)房間。在正中央，有一座玻璃雕刻的“城堡”，它的名字叫“星云城堡”，它通體晶瑩剔透，經(jīng)過(guò)聚光燈的照射，會(huì)閃現(xiàn)出各種絢麗夢(mèng)幻的顏色。而四周墻壁上，則是利用高科技做出來(lái)的“漫天流星雨”的景色，飄飄欲仙，神奇美麗，仿佛置身于群星璀璨的夜空之中。再往前走，接著向左拐，經(jīng)過(guò)一個(gè)古色古香的花板門，便是一個(gè)露天的陽(yáng)臺(tái)，到了夜晚，你可以在這里觀賞星光燦爛、皓月當(dāng)空的迷人夜景。這是多么愜意的一件事啊！

　　這就是我心中的崇明生態(tài)科技館，它有著一種神秘感，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。顯示了崇明在科技發(fā)展方面上了一個(gè)新的臺(tái)階，為了我們崇明能更好地發(fā)展，讓我們一起努力吧！

科技的作文 篇6

　　8月29日上午，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，先去了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象里面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。

　　然后去了智慧之光，又去了地震區(qū)，最后我開著水果車進(jìn)入了一個(gè)假人口里，先進(jìn)了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最后把我們給拉出來(lái)了，好玩吧！

科技的作文 篇7

　　今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，廣播里就傳來(lái)了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場(chǎng)集合的消息，沉悶的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高，有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場(chǎng)奔去。

　　我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，外面的天空陰沉沉的，但我們的心里充滿了陽(yáng)光，無(wú)比的興奮。原來(lái)今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

　　映入眼簾的.首先是八個(gè)一模一樣形象呆萌的機(jī)器人。同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)：“這不就是普通的機(jī)器人嗎？”“還不都是買的。”“就是就是……”這時(shí)，老師告訴同學(xué)們，這些機(jī)器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作的，這讓我們大吃一驚。

　　沒想到的是，后面還有更精彩的呢！老師跟機(jī)器人開始了語(yǔ)言溝通，機(jī)器人根據(jù)老師簡(jiǎn)短的問(wèn)題進(jìn)行回答，不僅對(duì)答如流，而且吐字清晰悅耳，聲音不是我們印象中那樣機(jī)械，反而像一個(gè)可愛的小女孩。接下來(lái)十幾名同學(xué)與機(jī)器人開始了互動(dòng)，比賽做俯臥撐、劈叉，同學(xué)們模仿機(jī)器人，結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪，狀況百出，而機(jī)器人卻動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，完成的十分輕松迅速，這讓我們著實(shí)驚嘆了一把。后面機(jī)器人在勁爆的音樂中起舞，雖然出了點(diǎn)小狀況——因?yàn)槠古仪蚺_(tái)太小，機(jī)器人摔倒了臺(tái)下，笨拙的樣子引得大家哄堂大笑，但是那妖嬈的舞姿也令我們折服，驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

　　隨后無(wú)人機(jī)和橡皮筋飛機(jī)的展示又讓我們大開眼界，幾乎忘記了時(shí)間，大家都感覺還沒看過(guò)癮，科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜，更讓我們明白把探索科技的夢(mèng)想當(dāng)做種子，種在心中，每天腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)灌溉，終有一天它會(huì)開出夢(mèng)想之花。

科技的作文 篇8

　　今天，我們?cè)谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地參加了我們學(xué)校的流動(dòng)科技館，真是讓我受益匪淺。

　　一走進(jìn)教室，琳瑯滿目的益智展品，一直吸引著我們的眼球，有八皇后，八仙過(guò)海這些產(chǎn)品讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其中，最讓我印象深刻的就是華容道了，華容道是古老的中國(guó)民間益智游戲，比魔方，獨(dú)立鉆石棋一起被國(guó)外智力專家稱為智力游戲界的三個(gè)不可思議。它與七巧板，九連環(huán)等被叫做中國(guó)的難題。這個(gè)游戲需要幫助曹操?gòu)某跏嘉恢靡频狡遄臃街胁浚瑥某隹谔幼撸�不允許跨越棋子，還要用最少的步數(shù)把曹操營(yíng)救出來(lái)。我們一起來(lái)到了華容道旁，仔細(xì)的觀察：棋盤是長(zhǎng)方形的，外圍緊閉，只有下方的'正中間有一個(gè)出口正好能讓曹操出去。其中，共有十個(gè)棋子，曹操棋子最大，是個(gè)正方形擺在正上方，橫在它下方的關(guān)羽橫刀立馬，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開的架勢(shì)，兩側(cè)豎擺著馬超，趙云，張飛，黃忠四個(gè)大將，把曹操團(tuán)團(tuán)包圍，棋盤下方還有4個(gè)劉備的小兵。我和同學(xué)們絞盡腦汁，左思右想，最后大家用了90余步，終于營(yíng)救出了曹操，我們高興極了！心想：華容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就會(huì)堵在一起，前進(jìn)不得，后退不了，真神奇啊！

　　除了華容道，我們還參觀了溫柔電擊，數(shù)字魅力，運(yùn)動(dòng)旋律這些展品向我們展示了數(shù)學(xué)的科技魅力，大家認(rèn)真的傾聽見解，專注地觀看展示，爭(zhēng)先恐后的動(dòng)手操作，每個(gè)人都暢游在科學(xué)的世界中，快樂的體驗(yàn)。

　　熱愛科學(xué)，可以使人獲得至高的精神享受，這次參觀體驗(yàn)，讓我們近距離的觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，讓我們大開眼界。作為一名小學(xué)生，我們也要緊跟科技的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)為世界做貢獻(xiàn)。

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