綠山墻的安妮讀后感14篇(推薦)
當細細地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠山墻的安妮讀后感 篇1
有人說：讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對，所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，我體驗到了很多的快樂。
《綠山墻的安妮》講述了一個孤兒安妮的成長故事，她善良天真，淳樸，雖然沒有父母，但是有關愛她的人們，在眾人的幫助下度過了很多的難關，最終長大成人，令人感動。
安妮在殘酷的生活面前，沒有沮喪，她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進入一個個奇妙有趣的世界，在那里感受生活的樂趣。這其實就是她的內心，如果一個人的內心充滿陽光，是豐富多彩的，那么她的人生就會處處充滿活力。就算生活有再多的不幸，那又有著什么關系呢？一切都有辦法面對，所以我們不要害怕，而要快樂的生活著。不是說愛笑的.女孩運氣都不會太差嘛！
而觀察我們的生活，有多少人能永遠安妮那樣神奇的想象力呢？只有對生活充滿熱愛，才會有源源不斷的想象力啊！所有，讀完這本之后，我要培養自己對生活的熱愛，找到生活中的樂趣，不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。
作文老師說，想要寫好作文，就必須有豐富的想象力。只有爆發出對生活的熱愛，對學習的渴望，才能真正的寫出好的文章吧！我要向美麗的安妮學習。
綠山墻的安妮讀后感 篇2
安妮是一個孤兒，生下來三個月媽媽因為熱病死了，幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養到六歲左右，后來因為鄰居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看中安妮會照看孩子的能力，繼續收養了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了，又把她送進了孤兒院，在孤兒院呆了四個月后被馬修夫婦收養，來到了綠山墻。
安妮剛來到綠山墻時，是一個話非常多的人，任何一個話題都能說出一大篇。剛開始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻，后來卻被安妮感動了，便同意安妮在綠山墻了。安妮來到綠山墻不久，就交到了許多的朋友，其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們在一起有許多的趣事；比如和戴安娜喝茶的悲劇性結局——把戴安娜喝醉了；比如新調味料——把止痛油放進蛋糕里；比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來，結果在床上躺了兩個星期······
安妮身世凄涼，但她并沒有成為一個孤僻內向的小女孩，而是那么的樂觀那么的有夢想。她想象自己也許是國王的`女兒，被海盜偷了出來；她想象鏡子中的倒影也許是另外一個被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖，完成得那么愜意，這就是安妮。
綠山墻的安妮讀后感 篇3
“嗚嗚……”汽笛長鳴，火車在鐵軌上飛快地駛過，留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長滿雀斑，充滿朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。
坐在馬修的車上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋果樹栽在道路兩旁，盛開著雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂之路”；蜿蜒曲折的池塘有著忽隱忽現、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”。“情人的小徑”“悠閑的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧！
她的可愛，她的樂觀，她無暇的想象，都讓我深深的著迷。每一次她的激動、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅守的`神奇的精神境界，她那熱愛生活、樂觀向上的積極態度，都無法不讓人喜歡上她，迫切地想去認識她，她便是安妮？雪莉！
“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴冬，我都能聽到它們在冰層下面的笑聲。”
淚水伴著歡笑，安妮慢慢的長大，紅色的頭發漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經成為了少女，我透過字里行間，注視著這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒有打倒她，反而使她收獲了快樂與幸福。
合上書，我仿佛看見安妮在情人的小徑獨自起舞，揚起了高傲的脖頸，目光中閃爍著對生活的希望，哦！安妮·雪莉！
綠山墻的安妮讀后感 篇4
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個關于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農舍主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想，喋喋不休的紅發女孩兒安妮。她很獨特，她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的努力考上了大學，但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她小的時候剛生出來三個月，母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒，不久湯姆斯被車壓死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤兒，他在孤兒院呆了四個月，直到思潘太太來接他。
安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹，取名“白雪王后”看見一片很清很美的'湖，取名“耀眼之湖”啊！善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功，只有目標才會有動力。才會有追求。才會有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧！
綠山墻的安妮讀后感 篇5
我最近讀了一本感人的小說，叫《綠山墻的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院，安妮在哪兒過的很快樂。有一天，一對和藹可親的老兄妹領養了她，給予了她更好的生活環境，并讓她上了學。許多年后，安妮已成了一位小學老師，她用她學到的知識和無限的熱情來回報社會對自己的恩賜。
安妮的.故事打動了我。偉大的祖國給予了我美好的生活，我也要回報社會。盡管我現在還小，但也可以從點滴小事做起。
一個清晨，我在大街上走著，隱約發現前面的地面上躺著一個白色的東西，原來是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來，扔進了旁邊的垃圾桶里，街道又干干凈凈的了。
有時我會發現路邊的“小黃車”倒了，我也會盡我所能地把它們扶起，這樣，街道上就不會看起來那么雜亂無章了。
對社會表達愛，可以從舉手之勞里體現出來。從點滴里回報社會，世界會更溫暖，更美好！
祖國給予了我無限的大愛，我小的時候從小處做起，長大后，我也會如同安妮一般堅守自己的崗位，用工作和熱情回報社會。我未必會像安妮一樣當一名老師，但無論是當一位大企業家，還是一名環衛工人，都要盡好自己的職責，努力為祖國貢獻出汗水和力量。
安妮身上所具有的品質讓我懂得了：做人不能只會索取，還要學會感恩和回報。她的精神感染了我，讓我更加體會到，擁有一顆感恩的心，人生一定會更燦爛！
綠山墻的安妮讀后感 篇6
一個叫做綠山墻的農舍里，住著一位十一歲，一頭紅發，滿臉雀斑，整天耽于想象，還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養孤兒，你會選擇她嗎？可這件事偏偏讓上了年紀的獨身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。
其實兄妹倆要收養的并不是安妮，但失誤使這成了事實。自從安妮來到這兒后，她的一舉一動，甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語，以及旁邊村民們的考驗。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山，并給這個村莊得來了溫暖的春意，讓人不由自主地喜歡上了她。正如當年馬克·吐溫所評論的，這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。
在安妮身上，最令人喜愛的.是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富：一是對生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說每一天都有新的盼望，新的驚喜。安妮不但充滿想象力，而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流，仿佛直接涌出，既積蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至傷害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且是更加令自己和別人愉快的。
我們應該和安妮一樣，每天微笑著面對一切，因為快樂就在我們身邊。在用樂觀、健康的心境去尋找快樂的過程中，我們會懂得如何看待生活，懂得生活的真諦！
綠山墻的安妮讀后感 篇7
最近，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。我一打開，便愛不釋手。
里面講了住在綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉想找一個男孩兒幫他們干農活，決定去孤兒院領養。誰知哪里出了差錯，帶回來一個紅頭發的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發很紅，身子很瘦，滿臉雀斑，眼睛和嘴巴大大的。瑪麗拉決定把安妮送走，但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴，讓瑪麗拉把安妮留了下來，讓她幫瑪麗拉干家務。
安妮的想象力很豐富，活潑開朗，她喜歡綠山墻農舍，那里有小溪、小樹……安妮被送到學校，認識了許多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨，但她的心是善良的'。
安妮在綠山墻做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕時把止痛藥當成香草精放進蛋糕里，導致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學，可是馬修去世了，瑪麗拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放棄了上大學的機會，打算在家鄉教書，照顧瑪麗拉。
安妮是一個夢想家，憑著努力讓夢想成為現實，她給整個村莊帶來了許多歡樂，我被安妮深深地打動了。
綠山墻的安妮讀后感 篇8
《綠山墻的安妮》是一本名著，里面的主人公是安妮，她很小的`時候就父母雙亡，來到了孤兒院。被一個名叫瑪瑞拉的夫人把她帶到了綠山墻里，并收留了她。在她身上發現的事情有很多，其中有一件事情最令我記憶猶新。
有一次艾倫夫婦被他們邀請到了綠山墻做客。因為安妮那天生病了，所以錯把藥水當成材料，放進蛋糕里了。她非常傷心，艾倫夫婦并沒有錯怪她。這種粗心大意的事情在我的生活中也是很多的。
有一次，媽媽和姐姐在小區里散步。我做完作業后也急急忙忙地下樓去了，可是因為我想盡快出去忘記帶鑰匙了。我們并沒有發現什么意外。出去暢快地玩了一番回家的時候才發現大家都忘記帶鑰匙了。怎么辦呢？我焦急地想來想去，我們互相把責任推到對方。吵得越來越兇的時候，我一聲大喊，打破了吵鬧說道：吵什么？吵又沒有什么用，還是盡快想辦法吧。最后我們只好駕了一個梯子，從陽臺上躥回家。
粗心大意的事情讓我們感悟到認真是做每一樣事情的根本。每一樣事情都只需要用心來對待，仔細的去想這樣就可以完美。
綠山墻的安妮讀后感 篇9
最近，我看了一本好書，叫《綠山墻的安妮》。我覺得這本書很適合同學們看。
這本書主要講的是：有一個叫做安妮的孤兒，被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領會。他們本想領回一個男孩幫助農場干活兒，卻陰陽差錯地領回了一個瘦骨如柴、一頭紅發、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了，但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了，留了下來。安妮給綠山墻的所有景點都起了優美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡快之路等；她還與一位名叫戴安娜的黑發小姑娘結成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關懷中幸福地生活著，直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅強地活了下去，成了一名鄉村教師。
讀完這本書后，我很佩服安妮的`超常的想象力。她能把通常人們能看見的景物，如：櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想象，給它們取各自的名字，像富于它們生機似的，變得更加生動了。我還佩服她的樂觀的心態，讓是孤兒的她考取了女王學院，并取了一級教師證書，還獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自己的瑪麗拉，放棄了大學深造的好機會，而留下來當了鄉村教師。
這樣一本好書，這樣一個值得學習的好榜樣。能不去看嗎？
綠山墻的安妮讀后感 篇10
綠山墻的安妮這本書，如同盛夏吃一支冰淇淋，清爽、涼快。
安妮·雪莉是這本書中的主人公。她一頭紅發，滿臉雀斑，快言快語，充滿幻想，樂觀、好強、熱情。
安妮是一個非常可愛的姑娘，她經常幻想身上應該穿什么衣服，房間里應該掛些什么?這些幻想我也有啊，我常幻想自己長出一對翅膀，在天空中自由的翱翔，我還幻想自己的房間就像童話世界一樣。
這些幻想讓我變得很輕松，很愉快。我看這本書時就像遇到了好朋友。
書里的`安妮很是讓我欽佩。有一天晚上，安妮做完了功課，去地下室拿蘋果時，戴安娜急急忙忙的闖進來說，她的妹妹，米尼得了喉頭炎，安妮聽了之后并沒有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請大夫，自己照顧米尼，并根據自己的經驗和平時學習的醫學知識進行了正確處置。由于安尼處置及時，在大夫趕來之前，米尼的癥狀以大為好轉。
雖然安妮經常胡思亂想，有時還有點愛慕虛榮，但是她那遇事不慌，能勇敢的迎難而上的精神，值得我們好好學習。
我曾經幻想，要在班上拿到第一名。雖然有這個目標，但缺乏持之以恒的耐心，更缺乏謹慎的態度，所以每次成績都不理想。我們要向安利學習，既要有遠大理想，也要腳踏實地，迎難而上。
綠山墻的安妮讀后感 篇11
當生活變成灰白，幻想彩虹，就會看見繽紛;當生活到處黑暗，幻想陽光，就會望見光明;當生活充滿憂傷，幻想歡樂，就會再次微笑……不管再多困難，只要樂觀地幻想美好的明天，總有一天你會發現生活也很樂觀。《綠山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利，自幼失去父母，11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領養后的生活。她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字，持續發行5000多萬冊，是一本世界公認的文學經典。
書中的'安妮經常在做瑪麗拉給她的工作時，因為沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學，她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她。或許，一直到安妮老去，這份天真與幻想也都不會變。
只要你以一顆樂觀的心去看世界，你就會發現;原來天是那么藍，陽光是那么燦爛，生活是那么美好!
綠山墻的安妮讀后感 篇12
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書讓我明白了一個道理。現在我就想大家推薦一下這本書吧！
這本書講述的是：綠山墻農舍的馬修和瑪瑞拉要領養一個男孩，幫著他們在農田里干活。但是他們從孤兒院里領來了一個女孩，名叫安妮，長了一頭紅色的頭發。這個女孩喋喋不休，充滿了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了很多的笑話。但是她的善良和直率使她得到了許多朋友真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛身邊的一切，讓生活有了樂趣，充滿了快樂。后來安妮努力學習，勤學苦練，考上了皇后學院，得到了上雷多蒙大學的機會，但是她卻放棄了，因為她要照顧眼瞎的瑪瑞拉。因為這，她的一生改變了。最后，她以教書來陪伴自己。
只要你用一顆寬容，善良的心來對待每一個人，你就會發現，生活是多么快樂，我們要像安妮一樣，開心的`度過每一天，勇于克服每一個困難。同時我也要像安妮一樣，用一顆寬容的心去面對每個人。如果我們每個人都想安妮一樣，那么世界會是多么美好！
這本書讓我懂得每一個人都要自信，要努力，要獲得別人的尊重！慶，只要你女里，就會做到。
綠山墻的安妮讀后感 篇13
傾讀《綠山墻的安妮》，會讓你感受到安妮的愛幻想，率真。傾聽安妮的心聲，會讓你覺得十分感動。比如說某一處：安妮有些悲傷地說：“如果我的臉不好看，我會想成如花瓣般嬌嫩的臉;如果我的身材不苗條，我會把它看成安琪兒的身材。可是，唯獨我這一頭紅頭發!它使所有的人歧視我。噢。我多么希望這是一頭烏黑柔順的頭發! 看到這兒，我的`眼前馬上浮現出安妮正在懊惱的對這一頭紅頭發的事發愁的景象。我仿佛感受到了安妮對人們對他的紅頭發嘲笑而生氣的心情。因為安妮她沒有一頭黑頭發而是有一頭紅頭發，她幻想著有一頭黑頭發的一天。
我在兒童時代常常幻想一些稀奇古怪的東西。有一次，我想看一看會唱歌的芭比是怎樣唱歌的，我自以為把這些零件拆了還可以裝回去，我研究了許久，還是什么思緒也沒有，我失望得把這些零件裝回去，可是發現遲了—裝不回去了!我又失望又生氣，硬是把這些零件裝的七零八亂的。
我有些傷心和難過，沒讓眼淚掉下來。畢竟這是我的第一個幻想，我的第一個夢。雖然幻想在大多數人眼中是白日作夢，不切實際。可我仍然堅信幻想一定不是壞事。聰明的你想想，若是沒有幻想，這些作家妙筆生花的文章從何而來?愛幻想，生活才有趣味。讓我們和安妮一起懷著幻想，去綠山墻那去尋找幻想吧!
綠山墻的安妮讀后感 篇14
在一個美麗的愛德華王子島上，在有一棟綠山墻的房子里，住著一位頭發如同燃燒的火焰一般紅，臉上雀斑像天上的星星一樣，數不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小，但是有一雙明亮的眼睛，她就是科迪莉亞。雪莉。
整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優秀品質：熱情、純真、堅韌不拔、誠實……整本書如童話故事一般跌宕起伏，而結局又很美滿，書中很多教育方法也令人深思熟慮，如太太在教育安妮不能撒謊時，用到的方法跟現代的教育十分不同，她知道她正氣在頭上，所以沒有去管她，把她關了幾天后叫出來，再讓她說實話。而發現冤枉了安妮時，她也會認真的道歉，
安妮身世悲慘，母親早早的就去世了，來到了新學校，卻被屢屢冤枉、欺負、嘲笑。如喬西·帕伊，就經常嘲諷、，嘲笑或者欺負安妮，因為安妮性情，性格與其他孩子不同，她有十分豐富的想象力和自己的主見，所以，經常氣走老師別人對她的看法越來越差，但太太認真引導她，讓她成為了一個品學兼優的好孩子，
這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達了出來。本書也同時也講述了，安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄，成長，入學，工作，結婚。
整本書給人的感覺獨特，用孩童的'視角給我們介紹了安妮的一生，讓人覺得安妮是一個可愛的孩子，例如她雖生在一個窮苦家庭，沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖，蓬蓬裙，金黃金黃的皇冠，好用的水筆鋼筆，但是想象力可以幻想一切，假裝自己有這些東西，也讓我們看出了她的樸實。
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