科技的作文【熱門】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的科技的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　一年一度的科技節(jié)游園活動(dòng)來了！瞧，滿是人群的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在展示自己的才能呢！

　　我首先來到了發(fā)射紙火箭的場(chǎng)地，帶著我自己精心制作的紙火箭，信心滿滿地來到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細(xì)管子和一個(gè)大可樂瓶組成的，可樂瓶套在管子一端，另一端套上紙火箭，接著奮力一踩可樂瓶，火箭就發(fā)射出去。我準(zhǔn)備試試，看看能發(fā)射多遠(yuǎn)。我做好一切準(zhǔn)備，等待老師說開始。“開始！”我奮力在可樂瓶上一跳，只聽見“嗖”的一聲，我的火箭剛射出去就停下了。我一看，天哪！只飛了一米啊！當(dāng)然，分?jǐn)?shù)就可想而知，只得了個(gè)參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相，起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢！火箭頭飛了30厘米左右，火箭身體一動(dòng)不動(dòng)，原來在他踩下去的那一刻，火箭散架了，引得周圍的同學(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿分的原因，他們的火箭雖不是特別美觀，但是又小又輕，我的'呢？樣子不丑，可是又大又重，當(dāng)然飛不遠(yuǎn)啦！

　　我又來到吹泡泡的地方，不一會(huì)兒就輪到我了。吹泡泡，就是用鐵絲圍成一個(gè)圈，越大越好，再沾上泡泡液，然后吹，比誰吹的泡泡大。有三次機(jī)會(huì)，我第一次吹時(shí)，泡泡液沾了一手，泡泡一個(gè)都沒吹出來；第二次，我鼓起腮幫子，瞪大眼睛，費(fèi)了老大的勁兒還是沒吹出來，弄了一臉的泡泡液；第三次時(shí)，旁邊的老師告訴我，要輕輕地吹。我按照老師說的方法一試，哈，泡泡吹出來了，還不小呢，足足有三個(gè)拳頭那么大。可是只持續(xù)了10秒。

　　這次科技節(jié)，我雖然沒有得到高分，但依舊很快樂。

科技的作文 篇2

　　3月23日，是國際氣象日，我作為小記者首次參加活動(dòng)，第一站就來到了南京科技館。

　　“這里好大呀！”我一進(jìn)大門就感嘆道。等我到達(dá)大廳時(shí)，已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來的小記者，穿上了大紅的記者服，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)、有模有樣的。當(dāng)大家正在興高采烈的交流時(shí)，黃老師發(fā)話了：“大家安靜下，一會(huì)兒，我們會(huì)去球幕影院觀看電影，那里和普通的影院大不相同，請(qǐng)小記者們排好隊(duì)伍出發(fā)！” 有什么不同呢？老師留下了神秘，讓我神往。

　　說完，我們排著整齊的隊(duì)伍向影院出發(fā)，一路風(fēng)景非常漂亮，我都顧不上欣賞。當(dāng)我們來到IMAX電影院門前時(shí)，隔著玻璃參觀了放映間，里擺放著各種神奇的`物品，黑塑料條、大圓盤、鋁箱子，這到底是什么呢？隨著人流，我懷著好奇的心走進(jìn)了放映廳。

　　當(dāng)我踏進(jìn)放映廳時(shí)，如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了，頓時(shí)，影院里 “哇”聲一片。正當(dāng)這時(shí)，老師說：同學(xué)們坐好了，我們現(xiàn)在說說球幕電影院的特殊要求，不能吃零食，因?yàn)檫@里不是普通電影院，對(duì)環(huán)境要求非常高，引起的灰塵在通過那大大的“魚眼”放映時(shí)會(huì)在屏幕上出現(xiàn)黑色小斑點(diǎn)影響觀看效果。巨大的熒幕會(huì)有好多個(gè)聲道發(fā)出聲音，會(huì)讓我們身臨其境。

　　隨后，黃老師把我們?cè)诜庞抽g參觀的物品一一給我們作了詳細(xì)的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片，電影畫面就在膠片上；大圓盤是來卷膠片的，這一大卷膠片拉直了足足有12公里長，能圍繞玄武湖4圈呢；那巨大的鋁盒子是用來裝膠片盤的，一部電影要有好多個(gè)膠片盤；如果膠片有一點(diǎn)問題了，那白色長條桌是用來切膠片的，剪切后居然不會(huì)影響放映效果，真是太神奇了，我們看的電影原來是這樣的呀，真是讓我大開眼界呀！

　　說完，電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉開了序幕！

科技的作文 篇3

　　我坐在電腦面前無聊地敲打著鍵盤，沒有人找我聊天，我只有坐著學(xué)打字。突然，不知我是按到了什么鍵，一道很強(qiáng)的吸力把我吸進(jìn)了電腦里……

　　不知我昏迷了多久，當(dāng)我再次醒來的時(shí)候，我居然躺在了一條馬路中間，但是這里的人好像都看不見我，媽呀，我這是到哪了？外太空嗎？不像啊，這里的人都和平常人沒兩樣啊。我看見行駛在公路上的車輛突然飛了起來；每個(gè)人的手里都有一個(gè)像似的薄薄的手機(jī)？好像是吧！腳下還有一臺(tái)代步機(jī)，真是安逸啊，都不用自己走路的，太不可思議了。走著走著，我看見一個(gè)小女孩，她踩在代步機(jī)上慢慢的劃著，我也跟著她的腳步，到了一個(gè)比較空曠的地方后，小女孩停了下來，她從她的口袋里摸出一張漂亮的紙，將它展開后，她就把它放在地上，不知她在嘴里說了一句什么，這張普通的紙居然變成了一棟又大又漂亮的房子。哇塞，這個(gè)女孩她會(huì)魔法嗎？我奇怪的.想著。我跟著女孩走進(jìn)她的房子，里面應(yīng)有盡有，什么沙發(fā)啊、電冰箱呀、電腦呀……這些關(guān)于日常生活中所需要的都很齊全，而且比我們那里的還要高級(jí)得多，真是讓我大開眼見！

　　離開小女孩的房子后，我又來到了一所學(xué)校，咦？這不是我上的中學(xué)么？可是好像沒有這么大吧，我又在門口仔細(xì)瞧了瞧，確實(shí)是XX中學(xué)，只是學(xué)校好像發(fā)生翻天覆地的變化：里面有擴(kuò)建了一番，比原來又大了兩倍，再次讓我驚訝的是只要你走進(jìn)校園，總會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來給你帶路，它還會(huì)給你介紹學(xué)校，學(xué)校的衛(wèi)生之類的事情統(tǒng)統(tǒng)都是由機(jī)器人來承包，而且還做得條條有序，真是太棒了！上課時(shí)，老師不用坐在教室里就可以給學(xué)生上課，學(xué)生們的桌子也都是高科技類型的，看似只有一張小小的桌子，實(shí)則里面有教學(xué)所需的所有東西，打開桌蓋，有一臺(tái)小型電腦，電腦里面有所有課程，電腦下方，是一個(gè)盒子，里面有許多學(xué)習(xí)用品，這些學(xué)習(xí)用品只需一點(diǎn)點(diǎn)就足夠同學(xué)們用一學(xué)年了，甚至都不用擔(dān)心下次沒有筆之類的東西用了，樣樣齊全，一下子都說不完。看完學(xué)校后，我來到了一條河邊，河水清澈見底，河的旁邊有一扇門，上面寫著“通向太空”，難道真有通向太空的門？不太可能吧，我抱著好奇的心走過去，打開門，我仿佛真的看見了太空耶，我一下子踏了進(jìn)去……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“什么聲音啊！好吵！”我揉著還沒睡醒的眼睛，“唉，七點(diǎn)半，原來那是一場(chǎng)夢(mèng)啊，都怪鬧鐘把我給吵醒了，我還沒看清外太空是什么樣子呢，真可惜！”雖然那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信未來通過人們的努力。我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

科技的作文 篇4

　　明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.

　　科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的`手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.

　　就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.

　　我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.

　　大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.

科技的作文 篇5

　　在人們大多數(shù)都關(guān)注著科技。既然大家都喜歡科技。那我們就去未來世界20xx年去看看那時(shí)發(fā)達(dá)的科技吧！

　　我坐上時(shí)光機(jī)嗖的一聲穿越到了20xx年。我迫不及待得像看看中國的變化，便自己情不自禁的觀賞起來，哇！這里大街上沒有一輛車全是人和商場(chǎng)。看，原來交通工具全都在天上飛——飛行器。

　　說起飛行器便想起了我的遠(yuǎn)大志向——飛往太空。雖然現(xiàn)在20xx年人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我的夢(mèng)想不是在太陽系里探索，而是飛出太陽系，去探索人們所不知道的全新宇宙，去探索全宇宙中是否只有地球有生命體，去探索黑洞到底是什么？

　　我走在這繁華的大街上，忽然我看見一個(gè)大屏幕。什么！我看見了一個(gè)熟悉的名字——我的名字。屏幕中出現(xiàn)了我長大后的樣子，畫面中說我是中國著名的博士而且我正在研究能超光速行駛的星際飛船。未來的我說道建造星際飛船和探索宇宙是他從小的夢(mèng)想。而我小時(shí)候非常的刻苦學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在才有這么大的成就但我還是想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我的心激動(dòng)的一陣亂跳。哇那個(gè)就是長大后的我嗎，我一定要找到他，看一看星際飛船是什么樣子的。

　　我撥打了畫面上的電話號(hào)碼，找到了那個(gè)未來的我。我激動(dòng)的擁上去。未來的我給我看了星際飛船的構(gòu)造圖。看了星際飛船的構(gòu)造圖之后我決定留在這個(gè)地方，親眼目睹飛船建造成功再回去。

　　終于飛船開始建造了，現(xiàn)在的科技都發(fā)達(dá)得連建造飛船都是機(jī)械手臂來操作的。當(dāng)我看見星際飛船的框架漸漸出來時(shí)，我心里有一種無法控制的力量正在涌動(dòng)，心里十分向往那神秘的宇宙世界。我看了一眼未來的我心里想起了一句話“將來的你一定會(huì)感激現(xiàn)在奮斗的自己”。這一句話讓我更加奮斗，努力的學(xué)習(xí)，讓我更接近中國夢(mèng)！

　　現(xiàn)在是我在這里的第七天了。飛船差不多快完成了，只差一個(gè)超光速的渦輪加速器了。未來的我?guī)�我去了他的�?shí)驗(yàn)室，拿出了他畢生所研究的渦輪加速器。他小心翼翼的`拿出它，把它裝在飛船上，建造成功了。不，沒有。他的助理說還需要一個(gè)非常重要的X超合金來加固渦輪加速器。如果不加固，加速時(shí)它就會(huì)脫離飛船。原來是這個(gè)，那時(shí)中國已領(lǐng)先全球發(fā)明出了X超合金。這個(gè)東西非常重要，所以他自己手工操作。不久，經(jīng)過努力飛船終于建造成功了。

　　未來的我激動(dòng)地流下了眼淚，那不是悲傷的眼淚而是中國發(fā)明出最早的星際飛船而高興的眼淚。這一重大的事件瞬間傳遍了全球，這可是我們中國的一件大事。我也激動(dòng)地流下了眼淚，這眼淚是被未來的自己這么有才華高興所流下的，也是被中國未來有這么強(qiáng)大的科技感動(dòng)所流下的，也是我長大后為國家爭光使國家有了榮譽(yù)所流下的。

　　之后，我和他和一些助理一起飛上了宇宙。到了太陽系，我們使用了超光速飛離了太陽系。不可思議，太陽系的外面有很多新的星球。我看見了一個(gè)星球它的表面綠綠的，像是有樹一樣。再看那個(gè)星球，表面似乎是用科技激光保護(hù)起來的，我想里面應(yīng)該有生命存在。于是我們就繼續(xù)探索大千的宇宙世界……

　　未來的科技是可以實(shí)現(xiàn)的，中國成為世界強(qiáng)國也是可以實(shí)現(xiàn)的。但需要我們這一代發(fā)奮學(xué)習(xí)將來給國家爭光，使國家強(qiáng)盛，希望大家記住“將來的你一定會(huì)感激現(xiàn)在奮斗的自己。”

科技的作文 篇6

　　在一個(gè)大家都心情激動(dòng)的今天，我們建設(shè)小學(xué)開始了一年一度，讓人充滿驚喜的“科技節(jié)”。

　　“轟隆隆，轟隆隆。”一個(gè)巨大無比的熱氣球從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地落到了操場(chǎng)上。瞬間，全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個(gè)“不速之客”，眼里都是驚訝和好奇。

　　“哇——-！”大家仔細(xì)地盯著這個(gè)熱氣球，只見它的外層顏色十分普通，就是黃色與紅色相間。可是整體看上去，十分協(xié)調(diào)跟壯觀。“大家好，歡迎來到科技節(jié)開幕式……”主持人的話音剛落，就被我們的聲音蓋過去了。可見當(dāng)時(shí)有多么喧鬧。

　　突然，有一個(gè)小小的黑點(diǎn)騰空而起，一看，原來是一架先進(jìn)的無人機(jī)。它材質(zhì)優(yōu)良，長相酷美，猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧，這架無人機(jī)緩緩入空，一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找，它就已經(jīng)快速向我們沖來，搖頭擺尾地飛著，好像很得意的`樣子。這時(shí)，操作員讓無人機(jī)慢慢下降，最后關(guān)了發(fā)動(dòng)機(jī)停在操場(chǎng)上。

　　后來，這么有意思的科技節(jié)就結(jié)束了。現(xiàn)在想起來，真責(zé)怪自己沒好好享受。

科技的作文 篇7

　　中國，古稱九州，是歷史長河中古老神秘的東方國度。你們對(duì)她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中，但今天——科技的火炬高高舉起的時(shí)代，科技之光早已遍布神州大地，在你們面前的，是一個(gè)嶄新而又充滿活力的中國。

　　科技之光催生了“中國速度”：中國正如版圖上的雄雞，昂首闊步；著眼在大處，你會(huì)看到中國國土上遍布的高鐵網(wǎng)，四通八達(dá)；將目光落在身邊，你會(huì)看到橙黃藍(lán)五彩繽紛的“共享單車”，綠色環(huán)保；回到你手中，不如拿起你的手機(jī)，嘗試移動(dòng)支付，輕松便捷。在飛速掠過的中國高鐵中，你可以看到“高速”舒適；在共享單車，你看到的是“慢速”環(huán)保；在移動(dòng)支付中，你看到的“快速”便捷。無論是哪種速度，都是中國走向繁榮昌盛的穩(wěn)健步伐，而惟有讓科技之光更加明亮，“中國速度”才有保證。

　　科技之光帶米“大速度”，是飛馳的高鐵。高鐵，對(duì)世界，對(duì)中國而言都是新面孔。然而在中國，你看到的是世界上最多最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。你們也許在無法想象，早在一百多年前的中國，鐵路上慢如馬拉火車的場(chǎng)景，而一百多年后的.今大，高鐵所展現(xiàn)的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來，你們或許只以為中國是“制造大國”，可今天我們已奮力跨向“制造強(qiáng)國”，更是由“中國制造”轉(zhuǎn)型為“中國智造”，向世界交出了一張漂亮的名片。

　　科技之光帶來的“小速度”，是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見，口號(hào)為“實(shí)現(xiàn)出行最后一公里”的共享單車公司們，正逐步實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍(lán)單車……一列又一列，構(gòu)成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風(fēng)景線。我們?cè)凇案咚佟笨焖侔l(fā)展的同時(shí)，也能在“最后一公里”慢下來，筑建“生態(tài)中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活，更代表了中國對(duì)減輕碳排放的承諾：中國是高速的，更是綠色的！

　　科技之光，讓我們?cè)谥Ц陡哞F和共享單時(shí)時(shí)都更輕松。只需手機(jī)即可完成得移動(dòng)支付。這是滲透在人們?nèi)粘Ｉ�活每一處的便捷，也是“中國速度”下�?xì)致的關(guān)懷。掏出手機(jī)，走上高鐵，輕輕掃碼，騎走單車。高鐵如樹干，單車如枝葉，而移動(dòng)支付如同其中脈絡(luò)，為樹帶來無窮的活力。中國這棵大樹，是迅速生長的，也是綠意盎然的。

　　正如梁啟超先生在《少年中國說》中所言“日出東方，其道大光。”如今的中國，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。科技之光，照耀九州，三者合力，成就科技中國。

　　點(diǎn)評(píng)

　　這篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文有三點(diǎn)值得師弟師妹們參考:

　　一、全面準(zhǔn)確執(zhí)行寫作任務(wù)。為了完成這道高考作文題提出的寫作任務(wù)，作者在如何選擇關(guān)鍵詞，如何讓關(guān)鍵詢間形成有機(jī)關(guān)聯(lián)，如何呈現(xiàn)自己所認(rèn)識(shí)的中國，如何面對(duì)虛擬的外國青年這個(gè)讀者對(duì)象進(jìn)行表達(dá)，如何通過文章讓外國青年讀懂中國等方面都落實(shí)了寫作任務(wù)。寫作任務(wù)得到全面準(zhǔn)確落實(shí)。

　　二、對(duì)關(guān)鍵詞之問有機(jī)關(guān)聯(lián)亮點(diǎn)突出。作者選取了“高鐵”“共享單車”“移動(dòng)支付”三個(gè)關(guān)鍵詞來展開寫作，以科技的主題進(jìn)行整體構(gòu)思，先總寫“中國速度”，后分寫“大速度”與“小速度”，其中的保證是“移動(dòng)支付”，關(guān)鍵詞之間形成內(nèi)在的有機(jī)關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞中通過自己的生活體驗(yàn)，從小處著手，呈現(xiàn)一個(gè)有速度、綠色的、快捷的中國形象。有機(jī)關(guān)聯(lián)體現(xiàn)出亮點(diǎn)。

　　三、寫作對(duì)象與寫作目的明確。作者始終以“你們”作為表達(dá)對(duì)象，讓虛擬的外國青年改變中國“仍停留在絲綢瓷器中”的刻板印象，幫助他們了解中國的現(xiàn)狀，改變固有觀念，讀懂中國，寫作目的很明確。

　　文章不足的地方，有些語句咯欠打磨，細(xì)膩的表達(dá)不夠。

科技的作文 篇8

　　現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展技術(shù)突飛猛進(jìn)，大大改善了我們的生活，使我們的生活變得更加舒適、方便。

　　20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億年光年外的天體，探索原子核世界的奧秘。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)從大哥大一直到現(xiàn)在的用手指操控桌面，以前的大哥大是只有一個(gè)長方形的小屏幕，其他的全是鍵盤，應(yīng)該和現(xiàn)在的老年手機(jī)一樣吧！而現(xiàn)代的手機(jī)是在原來基礎(chǔ)的`大哥大再上一層樓，現(xiàn)在的手機(jī)樣子跟以往完全不一樣。屏幕不在魏魏縮縮了，而比以前大了，就下面還有一個(gè)圓圈，有些手機(jī)根本沒有圓圈。現(xiàn)在人們經(jīng)常給手機(jī)做保養(yǎng)，還裝了手機(jī)殼呢！人們是多么喜愛自己的手機(jī)呀！

　　手機(jī)不僅樣子形狀變了，而且它的功能也變了。大哥大的功能大概是撥電話和發(fā)信息，而我們屏幕的手機(jī)上有許許多多的功能玩游戲、上淘寶、計(jì)算器、天氣等等。這些功能是網(wǎng)上的網(wǎng)站研發(fā)出來的，各自有各自的作用、優(yōu)點(diǎn)，如：計(jì)算器可以讓我們計(jì)算簡便，淘寶可以讓我們購買東西更方便，天氣可以讓我們了解今天的天氣情況等等。

　　科學(xué)帶給我們巨大的驚喜，讓我們一起熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)吧！

科技的作文 篇9

　　在20xx年10月7日，在這個(gè)雨濛濛的下午，我竟然趴在作文本上，睡著了……

　　醒來時(shí)，我居然浮在半空中，周圍都是瓜果蔬菜。我透過窗戶，可以清晰的看見外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空艙里。

　　門，“吱呀”的開了，里面探出一個(gè)小腦袋，她眨著眼睛，說：“益馳，快來休息一會(huì)兒吧，我們要出發(fā)了。”我滿頭霧水：“出發(fā)？去哪？”女孩沒回答，把我拉了出來，說：“去月球種菜啊。”我愣了，我穿越了？還成了宇航員？還要去月球種菜？

　　片刻，我問了一個(gè)特傻的問題：“我是誰？你是誰啊？”女孩摸摸我的頭，小聲的嘀咕了一句：“沒發(fā)燒啊！”我使勁裝無辜，女孩嘆了口氣：“你是張益馳，我呢，是上官蘭藍(lán)。我們是中國人！”我一定傻透了，哪有人不知道自己是誰的。

　　這時(shí)，一個(gè)中年男子走進(jìn)來，對(duì)我和蘭藍(lán)說：“蘭藍(lán)，你去把瓜果一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)這個(gè)袋子里，益馳跟我去拿太空服。”我乖乖的跟著他身后，去把太空服抗來了。蘭藍(lán)和我穿上別扭的太空服，在腰間系上了伸縮帶，以防我們“飄”遠(yuǎn)了。

　　我們“飛”出了太空艙，來到以經(jīng)翻過土的月球上，學(xué)著蘭藍(lán)樣子，用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來的瓜果埋進(jìn)小坑里，再澆上一種香香的`液體。蘭藍(lán)對(duì)我說：“等一個(gè)星期后，我們就來收果實(shí)嘍！”我們按下腰帶上的“縮”，立刻被拉了回去。

　　我還沒玩夠飛的感覺，就又睡著了，醒來已經(jīng)回到我的課桌前。可惜，我沒看見月球瓜果成熟。不過，在將來，在發(fā)達(dá)的中國，我會(huì)重新見到月球瓜果，那便不再是夢(mèng)境了。

科技的作文 篇10

　　這天，我終于有一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)可以去中國的科技館了！去科技館啰！

　　一下車，我便興沖沖地奔到了門口—“咦？門呢？”正當(dāng)我困惑是不是走錯(cuò)了地方的時(shí)候，一個(gè)大哥哥卻“穿墻而入”了！這是怎么回事？我一踹一跳地跑向了剛才那位哥哥“”穿墻而入“的地方—左看看，右瞧瞧……啊！我發(fā)現(xiàn)了墻上有一個(gè)驗(yàn)票機(jī)！唔……雖然這里沒有門，但還是把要給它驗(yàn)驗(yàn)吧，說不定會(huì)發(fā)生什么好玩的事情也說不定咧！我一邊這么想著，一邊將票放在了哪個(gè)暗紅色的驗(yàn)票機(jī)上面，“咚——”這突如其來的聲響可把我嚇了一跳，隨之，墻上便出現(xiàn)了一個(gè)“洞”我走進(jìn)觀察：原來那并不是“墻上出現(xiàn)的洞”呀！把票插進(jìn)驗(yàn)票機(jī)，將門口關(guān)閉的“隔離線”便會(huì)把離子納米的`物質(zhì)形成墻樣的，“隔離線”自動(dòng)撤銷，這樣一來，人類便可以很方便地進(jìn)出了。“您好，我是您的智能向?qū)В��?qǐng)跟我來。”說罷，便引領(lǐng)我向著科技館內(nèi)走去。

　　“這里是全世界最先進(jìn)并且獨(dú)一無二的《海洋科技館》，請(qǐng)待我和您一起去體驗(yàn)”小機(jī)器人紳士地向我鞠了一個(gè)躬，便帶我走進(jìn)了海洋科技館，一走進(jìn)館內(nèi)，我便被驚呆了！魚兒像小鳥般地在我身邊游來游去，一只白底彩色花紋的小螃蟹從我的腳邊爬過，碧綠深翠的海藻舞動(dòng)著自己的身軀，大朵大朵色彩斑斕的珊瑚競(jìng)相爭放……正當(dāng)我被這引人入勝的美景吸引住時(shí)，一只大白鯊朝我的方向橫沖過來，“啊！”我被大白鯊嚇得一下子跌坐在了地上，周圍的人見了哈哈大笑，小機(jī)器人趕忙過來將我從地上扶起來，解釋道：“您的確和這些動(dòng)物是一起的，可您和它們并不是在同一個(gè)物質(zhì)空間內(nèi)，因此請(qǐng)您放心參觀。”“呼——原來是這樣，我知道了”總算松了一口氣。這時(shí)大白鯊穿過了我的身體，向遠(yuǎn)方游去了。

　　海洋科技館的東西的卻不得不讓人稱奇，我一邊這樣想著，一邊跟著小機(jī)器人走出了海洋科技館。

　　“下來我們到《科技作品展》”小機(jī)器人伴我驗(yàn)了驗(yàn)票，便帶我走進(jìn)了科技作品展。“這里聚集了全世界的最新展品，這里的展品無論是數(shù)量還是本質(zhì)都是其他國家無法比較的。”小機(jī)器人一邊介紹著展品一邊贊美著中國，這使我的心里美滋滋的：我的祖國它是多么偉大呀！中國就是我的祖國！琳瑯滿目的展品令人眼花繚亂，什么“試驗(yàn)食品質(zhì)量的試紙”呀，“翻譯機(jī)”呀，“戒煙藥”“戒酒藥”“戒毒藥”呀，都是些我從來沒有聽說過的東西。“因?yàn)橹谱鬟@些展品所需要的材料稀少，所以價(jià)格很昂貴，但在不久的將來，千家萬戶都會(huì)用上這些展品，他們將成為人類的日常生活用品……”看著解說中的小機(jī)器人，我也不禁興奮起來了，世界的未來充滿了希望！

　　雖然還有幾個(gè)展沒看過，但我已經(jīng)要回家了，因?yàn)樵铝烈呀?jīng)高高地掛在了空中。在回家的路上，我不斷地想，世界的未來充滿了希望！

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