科技作文8篇（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的科技作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文 篇1

　　科技節(jié)，是一個(gè)快樂的節(jié)日，而對(duì)我來說卻是痛苦的。因?yàn)槲乙馔獾陌l(fā)燒了，體溫?zé)崆榈暮?0攝氏度打招呼，害得我只能躺在床上休息，一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。

　　在床上，我只能看著照片想象同學(xué)們的快樂，他們是不是在學(xué)習(xí)如何不打開雞蛋殼，就分辨出雞蛋的生熟呢？還是在和“火焰掌”交朋友？我很無奈，誰叫我成天廢寢忘食的看書，使我熊貓眼一直下不去，還害的體內(nèi)白細(xì)胞大軍和細(xì)菌們狠狠的打了一戰(zhàn)！

　　看著同學(xué)們的照片，我情不自禁地笑了，因?yàn)檎掌�里同學(xué)們有的正專心致志地做測試；有的正笑盈盈地展示著自己的成果；有的正拿著道具自言自語；有的`正抱著頭，對(duì)著一堆做錯(cuò)的零件發(fā)愁。看著這些，嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了，像放了糖似的。

　　這個(gè)科技節(jié)對(duì)我來說是痛苦的、無奈的，也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心，在接下來的日子里，一定好好鍛煉，把身體練的棒棒的，爭取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)啊！

科技作文 篇2

　　今年的秋游我們?nèi)チ藘商幍胤剑�其中讓我最難忘的就是科技館之行。

　　大巴車剛到目的地，我們迅速下車排好隊(duì)，大家抑制不住滿臉的興奮進(jìn)了科技館。講解員阿姨先把我們帶到了五樓，這里主要是安全知識(shí)展廳。講解員邊走邊給我們講解：如果在校園遇到地震，一定不要驚慌，要做到有序下樓，如不具備下樓的條件，就要蹲下，雙手抱頭，背對(duì)著窗戶，這樣如果玻璃被震碎落下就不會(huì)傷到要害，還要迅速躲在桌子下面及房屋結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定的.地方。

　　如果在電梯中被困住，一定要把每一層電梯按鈕都按下，因?yàn)檫@樣電梯有可能會(huì)在某一層打開，如果電梯在快速下降，則要蹲下，雙腳微微踮起，雙手抱頭，對(duì)自身有保護(hù)作用。如果遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住嘴，用濕被子裹住身子；如有滅火器的話，就要打開滅火器，對(duì)準(zhǔn)火源滅火。如果是煤氣著火則不能用普通滅火器，而要用二氧化碳滅火器。還有吃藥的時(shí)候要看一下保質(zhì)期，如發(fā)現(xiàn)藥品過期就要扔掉。

　　講解員還給我們講了生產(chǎn)安全：出入工地和某些工廠時(shí)要佩戴安全帽，防止高空墜物造成人員傷亡。

　　這次的科技館之行我學(xué)到了許多關(guān)于安全的知識(shí)，我還要把這些安全知識(shí)告訴我身邊的每一個(gè)人。

科技作文 篇3

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的不斷發(fā)展，科技之花開放在世界的每一個(gè)角落。

　　科技之花開在茫茫大地上

　　當(dāng)李白路過四川，看到這道路的險(xiǎn)峻和山勢(shì)的挺拔，他感到進(jìn)退兩難。不禁仰天大呼“蜀道之難，難于上青天”。在千百年后的今天，隨著科技的發(fā)展，而今蜀道不再難，四川現(xiàn)在擁有眾多公路和鐵路，多條穿山隧道和便捷的航運(yùn)，全世界的飛機(jī)都能快速地停靠在成都國際機(jī)場內(nèi)，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”啊！要是李白能開著跑車在高速公路上飛奔的話，我想他一定會(huì)大呼：“飛奔直過三千尺，疑是銀河落九天。”

　　科技之花開在美麗城市里

　　當(dāng)杜甫呆在他的茅草屋的時(shí)候，外面烏云密布，狂風(fēng)大作。大風(fēng)吹翻了他的屋頂，也吹涼了他的心。杜甫大呼：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。杜甫的大呼并沒有喚醒當(dāng)朝者，風(fēng)雨一切依舊。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”在二十一世紀(jì)的今天，華夏大地高樓林立，形態(tài)各異，有的高聳云端，有的形如鳥巢，有的'貌似火炬，有的簡潔質(zhì)樸，有的高貴典雅……這些高樓大廈都由鋼筋混凝土做成，宛如鋼鐵城墻，任憑它風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)固如初，完好無損。要是杜甫還在的話，看到這情景，我想他一定會(huì)寫道：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”

　　科技之花開在璀璨星空之中

　　千百年來，月亮寄托了許多詩人騷客的思鄉(xiāng)的愁情。如李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”杜甫“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月光是如此皎潔，如此動(dòng)人心弦，古人夢(mèng)想飛到月亮上去，望著那兒的瓊樓玉宇，感嘆高處不勝寒。而今，登月不再是夢(mèng)想。1969年，美國“阿波羅—11”號(hào)登月飛船成功地在月球上著陸，踏出了全人類科技發(fā)展的一大步。我們國家近年來也發(fā)射了許多顆衛(wèi)星和成功地將航天員送入太空。那一刻，國人都流下了熱淚，中國人的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了！

　　居里夫人說：“科技的力量才會(huì)給人類帶來進(jìn)步。”杜威說：“科學(xué)的偉大進(jìn)步，源于嶄新與大膽的想象力。”科技，人類進(jìn)步的階梯。

科技作文 篇4

　　星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

　　進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的`是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。

　　二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯(cuò)覺產(chǎn)生錯(cuò)覺。

　　三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

　　四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

　　在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí)，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強(qiáng)!

　　下午，我們踏上了返回的路程，坐在車?yán)镂疫�沉浸在知識(shí)的王國里。

科技作文 篇5

　　科技，一個(gè)多么流行的詞匯啊！科技，一個(gè)多么偉大的詞匯，正是科技才讓我們的生活那么好，它給我們帶來便捷，造福人類。但是你可曾想過，科技的靈魂是什么，是創(chuàng)新。

　　那你不妨想想，那人類歷史上的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡啊！但是它的機(jī)身太笨重了，不僅大，而且內(nèi)存少，速度慢，于是一些聰明的人類將其改造創(chuàng)新。在不懈努力下，電腦便一步步地變好，一代比一代好，一代比一代強(qiáng)，最后成就了今天的筆記本電腦，之所以把它稱為筆記本電腦，是因?yàn)樗鼨C(jī)身很薄，很輕，非常方便攜帶，就像一本筆記本。無論是在戶內(nèi)或戶外，都是非常實(shí)用的。它大大提高了人們的工作效率。中國計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所所長說：電腦的發(fā)展趨勢(shì)是，你不知道你家里有多少電腦，并且用起來很方便，讓你忘記電腦的存在。”電腦的`發(fā)展是一個(gè)不斷改造不斷創(chuàng)新的過程。

　　還有，在以前，你是否為農(nóng)民的辛勤勞作而感慨過，你是否為吃西瓜時(shí)吃到里面的西瓜籽而煩惱，吃得不過癮。那時(shí)候，是不是很希望西瓜里沒有籽，那時(shí)覺得這些肯定是一個(gè)夢(mèng)。但是科技就是這么地不可思議。現(xiàn)在的集市上到處是三倍體無籽西瓜，幾乎家家都吃得到，老少皆宜！這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場，無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹，那么創(chuàng)新是根，科技是葉，成果是果。只有根深才能葉茂、花繁，果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青！

　　人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新！作為一名中學(xué)生，我們一定要有超前的創(chuàng)新精神。為了祖國更美好，人民更幸福，我們要大膽地創(chuàng)新！

科技作文 篇6

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，今天是周三，天氣晴朗，美好的一天開始了！

　　我的媽媽是個(gè)數(shù)碼達(dá)人，在我洗漱的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把用智能電飯煲預(yù)約做好的米粥端到桌上了，我一邊吃早飯，一邊聽著智能音箱播放已選好的英文歌曲。媽媽告訴我一個(gè)好消息，今天晚上放學(xué)，我不用和同學(xué)騎共享單車回家了，今晚媽媽有時(shí)間，已經(jīng)預(yù)定好了電影票，可以看我一直想看的電影，太開心了！

　　今天的課程都是我喜歡的，上完語文、數(shù)學(xué)之后，還有一節(jié)科學(xué)課，老師讓大家天馬行空，想象一下未來的樣子，有的同學(xué)說，未來的手機(jī)屏幕將是可以折疊的，再也不用擔(dān)心衣兜太小放不下手機(jī)了；有的同學(xué)說，以后付款和打電話已經(jīng)不需要手機(jī)了，我們的體內(nèi)會(huì)植入芯片，通過腦電波自動(dòng)完成；還有的同學(xué)說，以后只要我?guī)�上眼鏡，說出想看的書籍或者風(fēng)景，馬上就會(huì)顯示在我眼前；老師聽完大家的發(fā)言，對(duì)我們說，大家想的都很好，現(xiàn)在我們的想象，有些已經(jīng)在我們國家實(shí)現(xiàn)了，在不久的將來，越來越多的高科技都能變成現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)我們的生活，真是太棒了！

　　叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了，媽媽在學(xué)校門口等著我呢，我們要看的電影是《厲害了，我的國》！一個(gè)半小時(shí)的電影里，講述了我們國家這些年科技高速發(fā)展，取得了世界矚目的`成就，我看到里面那么多高水平的技術(shù)，真的是意猶未盡。回家的路上，媽媽告訴我，在她小的時(shí)候，我們國家還比較落后，那個(gè)時(shí)候用的電視機(jī)、洗衣機(jī)還都是外國生產(chǎn)的，但是現(xiàn)在不同了，我們國家現(xiàn)在的制造技術(shù)，水平可高了，現(xiàn)在家里用的所有電器都是中國制造，而且比外國生產(chǎn)的水平還高。

　　回到家里，我要開始完成我的日記了，這時(shí)我看到媽媽在廚房嫻熟的操作著各種電器準(zhǔn)備晚飯，回想起在學(xué)校上的科學(xué)課，再想想晚上看過的電影，我為我的國家現(xiàn)在的科技水平而驕傲，我也要好好學(xué)習(xí)，以后讓那些外國人再見到我們都要說，“中國的高科技，真厲害！”對(duì)了，我想到日記的題目了，就叫“厲害了，中國的高科技！”

科技作文 篇7

　　2718年，我準(zhǔn)備到開普勒-90h行星上旅行，當(dāng)我坐上超光速飛船，人工智能助手小華發(fā)出了友情提醒：“飛船前方飛向~開普勒-90h‘行星，距離2545光年，您需要14分鐘到達(dá)。請(qǐng)您檢查好設(shè)備，按下紅色按鈕出發(fā)。”

　　我按下了紅色按鈕，幾秒鐘內(nèi)飛船已離開了地面，我俯視地球，不到三秒鐘，它就已經(jīng)消失得無影無蹤了。我驚嘆道：在700年前，”神舟號(hào)”飛船也得要用好幾周的時(shí)間啊！想著，想著，飛船已經(jīng)離開了太陽系。我拿著一杯咖啡一邊細(xì)細(xì)品嘗，一邊欣賞著銀河系中那美麗的風(fēng)光。過了十幾分鐘，飛船降落在了開普勒90h的霍金星際機(jī)場，只見一架架飛機(jī)騰空而起，由中國研制的'的“復(fù)興號(hào)”列車環(huán)繞機(jī)場四周。

　　幾位遠(yuǎn)方的朋友帶著我離開了機(jī)場，只見附近綠樹成陰，一座大型商場在綠樹叢中拔地而起。我們來到火車站，坐上了“復(fù)興號(hào)”列車去另一個(gè)城市。我發(fā)現(xiàn)列車計(jì)速表上再也不像20xx后那樣顯示400千米/時(shí)了，而是400千米/秒了。這使我再一次感受到了700年來科技的發(fā)展有了質(zhì)的飛躍。

　　未來的科技真是發(fā)達(dá)，我們大家要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，這樣我們的夢(mèng)想才可能成真。希望以后的科技真的會(huì)這么發(fā)達(dá)，預(yù)祝我們夢(mèng)想成真！

科技作文 篇8

　　今天早上，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館，一路上，我在想：科技展覽的展品是怎樣的呢？ 帶著一肚子的疑問，我們來到了科技展示廳，“哇！

　　好多東西呀！

　　”我不禁叫了起來。“那里的大球是什么？”“怎么有這么大的天秤稱呀？”同學(xué)們也開始討論起來，可見大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。 當(dāng)老師說可以開始參觀時(shí)，同學(xué)們就像從籠中飛出來的小鳥們，分散開來。我先走到了一個(gè)彈簧前，用手去摸了一摸彈簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過去，竟然抓了個(gè)空，我愣了一下，看準(zhǔn)了彈簧，又抓了一下，還是抓空，一開始，我還以為是我的視力有問題了，可是，我憑感覺去抓也抓不到，我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟，原來這是“海市唇樓”，它展示的.是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征，其實(shí)光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的，圖像（光線）通過其正對(duì)面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚，故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的點(diǎn)上……哇，真是太神奇了，原來我都不知道呢！

　　現(xiàn)在又增長了一個(gè)知識(shí)了。 離開了神奇的海市唇樓，我便來到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒什么特別，只是個(gè)幾條寬約1厘米，長約15厘米的小縫，從小縫往里看，里面有一些圖畫，是一個(gè)小男孩在打籃球，球一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，這些畫都是這樣，沒什么特別的。我看了看指示牌，我們要轉(zhuǎn)動(dòng)圓柱體，從縫外往里看就會(huì)有神奇的事發(fā)生。我試著做了做，結(jié)果出乎了我的意料，靜態(tài)的小男孩和球，變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二連三，好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫”，它的原理是：物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對(duì)光刺激現(xiàn)象可保留0。1秒時(shí)間，這就是人眼的視覺暫留特性。哦，原來是這樣，真有趣呀！

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