建筑物作文(實用)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的建筑物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑物作文 篇1
黃岡市實驗小學位于勝利街和考棚街的交匯處，那是一座歷史悠久，美麗如畫的學校。
學校的大門由四根棕紅色粗壯的大柱子頂起，大門上“黃岡市實驗小學”幾個大字，在陽光的照射下金光閃閃。走進學校，首先看到的是半月池，一座石拱橋從半月池的這邊跨到對面，橋的兩邊有石欄，攔板上雕刻著精美的圖案，我們喜歡趴在石欄上看碧綠的`池水里小魚和烏龜嬉戲，傳說半月池里開幾朵荷花，就考幾個狀元。接著，看到的是教學樓，教室里傳來朗朗地讀書聲 ，有時傳來一陣陣悅耳的歌聲。
那被花草包圍的文廟十分引人注目，文廟有三百多年的歷史了，文廟頂上鋪滿了黃色的琉璃瓦，上面有二十條龍，它的四個角上各有一個仙人騎鳳，后面緊跟著五個小獸，他們都是龍的兒子，因為古時候的房子都是用木頭做的，愛發(fā)生火災，龍可以滅火，所以上面就有龍。文廟的草地上有一口井——東坡暗井，學宮原建有東坡祠。此古井時人稱東坡暗井，“取蘇公詩中，‘走報暗井出’之句，泉寒熨齒，但不甚甘。
我的學校，我為你自豪。
建筑物作文 篇2
一陣風吹來，世界變大了，我變小了。跟隨著這陣風我進入了大石板下面的世界！
到了大石板下面我看到了許許多多螞蟻在活動著，大部分是工蟻，還有一些東西那就是工蟻們的戰(zhàn)利品，比如毛毛蟲、甲蟲、螳螂……等等許多許多比螞蟻大好幾倍的昆蟲。大石板下還有好多小洞洞，那都是通往地下巢穴的'大馬路，我隨意挑了一條路就開始往下走了。
越往下走路越寬，最后還有很多分岔路，我看見許多許多螞蟻在往下面送東西。我接著往下走，走到了整個蟻巢的核心部分—蟻后的位置，以后是這個一群地位最高的，它可以整天什么都不干只負責趴在朝里產卵。在這里我還看見了許多拜拜的圓球，走近一看這些都是螞蟻卵，
忽然我感覺整個蟻巢都在抖動。出去一看，哦原來是科學家們把蟻巢給挖了出來。真壯觀啊這個蟻巢足足有一噸重，無米多高，幾百條通道，太壯觀了，太壯觀了！這真是一個偉大的建筑！
建筑物作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊。這里有一座美麗、雄偉的橋，正因為這座橋在我們這里很出名，所以我家鄉(xiāng)的地名叫作“普安橋”。
這次暑假，媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀了這座橋。
聽媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因為這樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。
一個陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟來到了橋的附近，終于見到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進入我們的眼簾，蔚藍的江水緩緩東去；陽光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風徐徐吹來，令人心曠神怡。這兒的江水可不像長江的水那么濁，它碧清透綠，清澈見底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著一群嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們在幸福地生活著……啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在這幅美麗得到風景畫當中。
遠看普安橋，給人的感覺是雄偉，氣勢不凡。它有3個大墩在江中矗立著，墩子上各有4個大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中，非常美觀。
近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長100多米，寬有10多米。是連接東西兩岸的重要橋梁。橋上來來往往的車輛，人流穿梭而過，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的小墩子，我數了一下，共有96個。每兩個墩子之間有兩米的`圍欄，圖案是棱形的，很精致。
時間過得飛快，我們已經停留了一下午。我向遠處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩。
家鄉(xiāng)的橋經歷了三十多年的歲月磨礪，現(xiàn)在也有些破舊，但不管風吹雨打，它依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無聞地奉獻著。
家鄉(xiāng)的普安橋真美呀，我愛家鄉(xiāng)的橋，我愛家鄉(xiāng)的“母親橋”。
建筑物作文 篇4
21世紀，科學家發(fā)明了一種未來的建筑物，給人類帶來了更舒適的生活。
這個建筑物共有二層，采用了核電能發(fā)電機、防盜玻璃、鋼磚……
走進第一層，空間仿佛擴大了好幾倍，和外面看到的大小完全不同。墻上涂刷了有益健康的自然漆，使人們仿佛置身于芳香四溢的大自然中。墻上還安裝了最新的立體影像3d播放器，他有一個神奇的功能：只要按一下“角色”鍵，你就能真正的進入電影，成為其中的一員。地板是自動吸塵的，有了它，就算不拖地，地板還是很干凈。廚房里，有最新的無點火爐灶、不粘鍋的納米鍋……它們都是做飯的好幫手。
走進第二層，三個獨一無二的臥室呈現(xiàn)在我們面前。它們的裝飾基本一樣，但第三個臥室掛有一幅蓮花圖，它不但能真正實現(xiàn)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，而且夏天的時候，你還能從中“偷采白蓮”。每個臥室都有一個廁所和浴室。廁所里有一個使用光能的馬桶，拉完大便后，只要按一下按扭，大便就會被光能所分解。浴室里的浴缸看上去很小，但洗澡時，就像游泳池那么深，這是怎么回事呢？原來，科學家經過多年的努力，終于研究出了一種可以變化大小的.浴缸，小則幾厘米，大則幾千米，可以根據需要來調整大小。
這個建筑物除了大樓，還有能自動增大或縮小的游泳池、終年芳香四溢的花園……這些都是高科技取得的豐碩成果。
可能以后還會有比這更高級的建筑物，但人類不斷創(chuàng)新、不斷開拓的精神是永遠不會變的。
建筑物作文 篇5
房屋是人類棲息的場所，是人類征服自然亦是自身發(fā)展的一種象征。
到了半坡氏族期間，人類才完全靠自己的勞動創(chuàng)造出自己的房屋--用雙手堆砌而成的石屋。這種石屋的頂是用草鋪蓋的，呈圓錐狀。屋的形狀并不規(guī)則，屋體一半在地面以下。幾個這樣的屋聚在一起，便成為當時的村落。
后來，隨著人類文化技術的發(fā)展，人們開始按照事先設計好的方案建造房屋。于是經過人們精工雕鑿、科學拼接的木屋和石屋，以及木石土合用的各種形式的房屋，大量建筑起來，以至發(fā)展為規(guī)模宏大的宮殿建筑群和寺廟建筑群。由于歷史文化亦或風俗習慣的不同，不同民族的人們又創(chuàng)造了各式不同的房屋。云南傣族的竹樓，上下兩層，上層住人，下層拴馬，方便安全涼爽衛(wèi)生;黃土高坡的`人們則因地制宜，掘土為屋，建造出一排排冬暖夏涼的窯洞;草原上的蒙古民族更是造出了遮風避雪、隨意搬遷的活動房屋氈包。各種房屋不一而足，無一不表現(xiàn)了人類創(chuàng)造的艱辛和偉大。
近代的房屋，在本質上又有了巨大變革。人們不再單純地依靠天然材料，而是采用鋼筋水泥等人工材料，而且更加重視房屋內外的裝飾。例如在墻壁上鑲瓷磚，甚至涂上金粉，使得房屋變得金碧輝煌，光彩奪目。這些建筑，無論從結構還是外觀，都遠遠超過了古代房屋。
人們在各式各樣的房屋中從事活動，可以說，房屋已經成為人類生活環(huán)境中不可缺少的一部分。
眾所周知，人類從學會制造工具的那天起，就和動物分了家。人類既然會制造和使用工具，當然在填飽肚子的同時，也就想到了為自己創(chuàng)造一個舒適的棲息環(huán)境。
現(xiàn)代社會，進入科學技術迅猛發(fā)展的時期。房屋在性能、功用方面出現(xiàn)了新的突破。例如，有的房屋可以抵御地震。美國加利福尼亞的一座圓堡形房屋，經受了6.2級地震，卻“毫不動容”;有的房屋可以模擬地球外的空間環(huán)境，成了地球上的太空站。
現(xiàn)代的房屋已不再是僅僅供人們遮風避雨、生活起居的庇護所，它為人類提供了生產、科研以及一切發(fā)展現(xiàn)代文明的實驗所和工場。
由于人口猛增，房屋的需要量太大，人們不得不向高空發(fā)展，于是摩天大樓拔地而起。據統(tǒng)計，一座高300層的摩天大樓可以住一個中等城市的人口。
最早的房屋應推山頂洞人居住的鋪有干草的洞穴。這種房屋，恐怕除了人類自己勞作之外，更多的還是大自然的恩賜。
隨著科學技術的發(fā)展和人類越來越多的欲望，在將來，人類不會滿足于僅僅生活在地球大陸上，“海底龍宮“，“星球別墅”，“空中樓閣”的出現(xiàn)，大概也為期不遠了。青出于藍而勝于藍。
建筑物作文 篇6
我的家鄉(xiāng)住在開封，那是聞名中外的七朝古都。有許多名勝古跡，禹王臺、繁塔、象鐵塔、延慶觀等，最有名的古建筑還數龍亭。
今天我就給大家講一下龍亭，傳說龍亭是大宋朝皇帝趙匡胤登基的地方。已經經歷了一千多年的風風雨雨，名揚天下，是開封的城市標志。每天都有很多人從世界各地來這里參觀游覽。龍亭大殿坐北朝南，坐落在高高的深紅色基臺上，雄偉高大。有許多臺階，上去一次要費很大勁，所以皇帝是騎馬上去的`，現(xiàn)在還有當年的馬蹄印呢。站在龍亭大殿向前看，能看到開封市的全貌。
龍亭大門前有兩個大湖，一個是楊家湖，一個是潘家湖。連接兩個湖的是一座美麗的玉帶橋，玉帶橋上有雕刻精美的漢白玉欄桿，象彩虹橫臥在波光瀲滟的湖面上。
到了深秋季節(jié)，龍亭要舉辦一年一度的菊花花會，整個公園都成了菊花的海洋，只要你一進門就會陶醉在花香之中。
宋朝大畫家張擇端畫的《清明上河圖》，就是宋朝時龍亭大門口的這一條長長的大街，著名的開封市二師附小就在這條街上。
我愛龍亭，這個古老、美麗的龍亭。
建筑物作文 篇7
星期三放學的時候，老師布置好回家作業(yè)，讓我們收拾書包排隊回家了。
同學們三三兩兩走出教室排好隊準備回家了。
朱明月往下面望了一下大聲說：“喂，大家快來看呀！下面有一個不明建筑物。”經她這么一喊，班級中大部分同學都趴在欄桿上往下看，出于好奇心的驅使，我也往下面望了一下。
同學們猜想說，會不會是吃飯的`地方，會不會是躲雨的地方，因為這幾天幾乎天天下雨，所以有人這樣猜想，有的說會不會是打乒乓的地方，這話剛說出口就有人反駁說：“乒乓臺有這么高嗎？”反正什么千奇百怪的想法都有，而且一個比一個離譜。
正當我們在討論那個不明建筑物的時候，六（3）班的張老師走出教室說：“你們在吵什么，我們還在上課呢。”第二天早上上學時，我們發(fā)現(xiàn)那個不明建筑物不見了。至今為止這仍是一個謎，誰也不知道它去哪里了。
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