元旦作文7篇[熱門]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文 篇1

　　辭舊迎新的鐘聲即將敲響，我們又將滿懷豪情邁入了新的一年。歲末年初，感恩，祈福，在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻，我衷心祝愿廣大干部員工身體健康、家庭幸福、事業興旺！

　　自2月開工以來，工程建設得予快速推進。目前，設備正在如火如荼的安裝，92米高的.造粒塔已封頂，100米高的煙囪已到達最頂端。煤棒烘干爐、刮板機和皮帶機已安裝60%，鍋爐試壓結束，分離器及省煤器前后墻耐火材料砌筑全部完成，股份、棗化、楚星、大江、福化、清江等兄弟公司前來支援建設的100多名維修工正與廣大工程建設人員一道，為盡快使工程早日竣工而不懈努力！

　　激動人心的新年鐘聲即將敲響，激情四溢的禮花已經燃放，我們以建設者的自豪去盤點激情四溢的，我們用開拓者的自信去謀劃更加美好輝煌的，在新的一年里，我們一定要以一刻也不耽誤的精神，確保公司高產穩產，確保工程一次性開車成功，全面實現年開門紅！

　　感恩，一串串親切的名字讓我們充滿了激情與力量；祈福，我希望與宜化一路攜手前進的干部員工并肩前行！

元旦作文 篇2

　　“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好！”伴著優美的歌曲，我們又迎來了一年一度的元旦節。

　　“看!這個拉花多么漂亮，你說說放在哪里好呢？”，“放在燈上吧，這樣就會有一種豪華殿堂的感覺”。“你真有藝術感呀！哈哈！……”教室就像將要煮 熟的粥一樣，不時傳出同學們議論聲和歡笑聲。半個多小時后，我們的教室在同學們的精心打扮下發生了“翻天覆地”的變化，到處都洋溢著節日的氣氛，真是“人 靠衣服，馬靠鞍呀！”

　　時針不知不覺指向了“八點鐘”，學校元旦聯歡會開始了。首先進行的是“精編才藝大賽”，同學們有的跳舞、有的唱歌、有的拉二胡……第二部分的主題是 “迎新年，我來畫”，同學們用靈活的小手拿起一枝枝五顏六色的蠟筆畫出對新的一年的憧憬和祝愿，憧憬祖國的美好未來，祝愿全國各族小朋友新年快樂！最有趣 的是分班慶元旦聯歡，我們班的兩位小主持人字正腔圓的普通話還真有點央視金牌主持人的風格呢！孫上程可真幽默呀！班里沒有麥克風，但是他動動自己聰明的.小 腦袋，把帶來的小盒子當成麥克風使用，逗得同學們開懷大笑；再看看那可愛的胡云天，穩穩的拿出金光閃閃的薩克斯開始為同學們表演，別看他平時不愛說音樂方 面的事，真沒想到他的音樂造詣還真挺深，第一首曲子吹完了，同學們異口同聲的喊“胡云天，來一個！胡云天，來一個！”不知喊了多少個，胡云天幾乎樣樣會 吹，他真像個小莫扎特呀……

　　元旦是新一年的開始，同學們讓我們把缺點拋在腦后，把優點帶到今年，愿健康、快樂伴你一生！

元旦作文 篇3

　　元旦節了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對于我們小學生來說，簡直是興奮死啦！

　　元旦，也被稱為“公歷新年”，是指現行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。

　　傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的'那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。

　　當然，最令在學校讀書的小學生興奮的是——放假三天啦！

　　其實，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過嘛，一天也是假，當然不能放過啦！

　　祝小學生、老師、大家元旦快樂！

元旦作文 篇4

　　今天我們班舉行元旦晚會,不光我們和老師，家長也參加。

　　元旦晚會的主持人是：郭某某、徐某某、王某某、王某。我們的第一個節目是全班合唱:新年好,我發現一個事情,一個同學的聲音很小,而我們37個同學的聲音卻很大。這讓我想起增廣賢文里的一句：一人一般心有錢難買針,兩人一般心無錢堪買金。老師給我們發了些吃的，接著我們又看了馮某某等同學的舞蹈。我最喜歡的'節目是打花巴掌,感覺很有意思。

　　我還參加了感恩父母的朗誦。最后還有一個最有意義的活動，就是給媽媽洗腳，因為要感恩父母。我接了滿滿一盆水，回去發現擦腳布沒了，真是太倒霉了。因為擦腳布沒了，只能給媽媽洗手。我仔細地給媽媽洗完手，媽媽夸我真能干，雖然沒洗成腳,但是我和媽媽都很高興。最后老師給我們發了點吃的，我們高高興興地回家了。這個元旦過得真快樂呀！

元旦作文 篇5

　　今天我們開了元旦聯歡會，同學們非常高興，下午我們開始了聯歡會。同學們有的唱歌，有的猜謎，有的跳舞，有的彈鋼琴，同學們都看的非常入迷。

　　同學們還有給老師禮物的同學，我們在第二音樂教室進行聯歡會，斜對面是齊老師的辦公室，所以一部分同學去給齊老師送禮物了，唐老師的禮物攤了一桌。

　　最后，還有一個環節是踩氣球，讓我驚訝的.是我們班里的xx、xx都抽到了，可是，她們卻很害怕踩爆那氣球。進行完這個節目后同學們女的先走，男的留下來掃地，掃完了地之后，我們回教室放東西站隊，之后同學們帶著喜悅的心情回家了。

元旦作文 篇6

　　 20xx年1月4日 星期日 陰

甘肅省靖煤公司二中小學部二（3）班 楊淇

“喂，喂，喂……小武？我是楊淇。” “對，是我。” “元旦快樂！” “你也元旦快樂！” “請你到我家來玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來。” 我高興地掛斷了電話，坐在沙發上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來了。我興奮地打開門。“哇，真的是小武，你還帶著小毅！” 我們一個拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開心啊！我們一會兒玩兒“三英戰呂布”，一會兒玩兒“智取生辰岡”，一會兒玩“三打白骨精”，一會兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個快樂的元旦節。

元旦作文 篇7

　　“耶——”從四（3）班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲，這是在干什么呀？原來老師剛給同學們宣布：“下午要開慶元旦聯歡會了，誰想表演節目都可以！”還可以帶各種各樣的零食吃呢！同學們能不高興嗎？

　　為了下午的聯歡會，我們還特意給教室“打扮”了一下，老師讓我和徐啟博找了一些同學一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字，在字旁畫了一些美麗的小花小草，又畫了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圓形氣球，黑板終于布置好了。其他同學又在兩個燈中間拉了一條拉花，上面掛上幾個彩色的氣球，一個五彩繽紛的教室展現在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈，教室中間空出一個大場地，是表演節目的”舞臺“。一切準備就緒，我們便迫不及待地等著聯歡會的開始。

　　到了下午，同學們都帶來了五花八門的.小零食，第二節課時，我們盼望已久的聯歡會終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴，李嘉俊和沈丹陽講話：”歡慶元旦聯歡會現在開始！“我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節目，先是由趙曉曉和三位同學朗誦一首優美動聽的詩歌，緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》，她們的聲音優美動聽，都得到了同學們的贊美和掌聲……

　　最讓我喜歡的節目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲，聲音悅耳動聽，剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的，掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢？忍不住嘖嘖贊嘆！真是讓我們大飽耳福啊！接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛，全班鴉雀無聲，大家靜靜的聽得著了迷，都被著悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后，全班響起了雷鳴般的掌聲。

　　最后該我給露一手了，給大家表演街舞，我邁著輕松自如的腳步，非常歡快的給大家跳了起來，表演完后伴著同學們熱烈地掌聲，我激動的回到了座位上。最后主持人宣布：”歡慶元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂！“

　　雖然聯歡會結束了，但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中，期盼著下一次更加精彩的聯歡會。

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