(優(yōu)選)科技館作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的科技館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　游玩了DO都城后，下一個(gè)目的地就是杭州科技館了。

　　旅游大巴一路歡快的奔馳在城市熱鬧的街道，還時(shí)不時(shí)的唱起了“嘟嘟歌”。我翹著二郎腿，哼著小曲兒，浴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，做著“白日夢”。不知過了多久，一陣陣吵鬧聲把我“白日夢”中拉了回來。我一看，哦——原來是科技館到了。

　　走進(jìn)科技館，哇，只見一個(gè)碩大無比的'月球模型，矗立在大廳右邊，足足有兩樓高。大廳左旁還有一只張牙舞爪的電龍，電龍口中含著一顆玻璃球，漂浮著一個(gè)不知名的物體，發(fā)射出一道道眩目的電流。電流從上到下，來來回回，可怕極了！我很好奇，就去小心翼翼地碰碰，可剛碰到電球那一道道電流竟齊刷刷的射向了我的手心，嚇得我魂飛魄散，趕緊把手縮回來。大家見狀，全部捂住肚子笑得前腹后仰。我滿臉通紅，氣得我火冒三丈，就氣急敗壞得再次舉起手，使了個(gè)“降龍十八掌”，拍在了電球上，那電流不約而同地沖向了我的手心，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)全身麻木了，耳朵邊回響著心跳聲，我心想：離死亡不遠(yuǎn)了吧！可奇跡出現(xiàn)了，我居然沒觸電的感覺，再定睛一看，又摸了摸，還是沒觸電。太不可思議了！我真想揭開這個(gè)謎團(tuán)，便在電龍旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找答案，可沒找到。電龍就在我里打了個(gè)大大的問號。我心想：在以后我一定要揭開這個(gè)謎團(tuán)。在科技館里還有：無弦琴、航空模型……也很奇妙。一轉(zhuǎn)眼，三小時(shí)過去了，該回家了。

　　我們坐在車?yán)�，旅游大巴在夕陽余輝的照射下，變成了一道血紅、一道絳紫、一道橘黃……像一條彩虹，更像一條五彩的蛟龍，奔馳在馬路上，還不是撒下一陣陣歡笑聲……

科技館作文 篇2

　　今天，我和哥哥約了幾個(gè)同學(xué)到濱江低碳科技館那兒玩。那里的項(xiàng)目可真多。

　　我最喜歡玩的是鏡子迷宮，如果你不小心的話，你就會(huì)撞到鏡子上的.，后來，我發(fā)現(xiàn)地上有紅點(diǎn)，只要按著紅點(diǎn)走就能走出鏡子迷宮。我覺得最刺激是摸東西，有許多小山洞，黑乎乎的不知道里面有什么，必須大著膽子把手放進(jìn)去它才自動(dòng)亮起來，才知道里面是什么，我把全部的小山洞都摸了一遍，里面有老虎、蛇、獅子……還有最緊張的是打害蟲，要用手把害蟲打死，如果不及時(shí)害蟲會(huì)把莊稼吃光的……

　　和同伴們一起去玩可真開心！

科技館作文 篇3

　　11月17日，一個(gè)期待已久的日子。早上天氣晴朗，風(fēng)和日麗，7:20分206班的16個(gè)同學(xué)都早早在香積寺門口集合好，然后出發(fā)前往上�？萍拣^。旅途中我們組織了節(jié)目表演，第一個(gè)節(jié)目：俞心悅和方一旋，孫婧合唱“娃哈哈”，張與進(jìn)和陳靜楚，邊芙蓉合唱“小紅帽”，童聲童趣，充滿快樂！第二個(gè)節(jié)目是成語接龍，同學(xué)們開動(dòng)小腦筋，承前啟后，好不快樂！愉快的時(shí)光過得真快，不一會(huì)兒就到了科技館。

　　我們隨著工作人員走進(jìn)里面，啊，上海的科技館好大，比杭州的'科技館要大很多，映入眼簾的是動(dòng)物世界，這里有大象、恐龍、北極熊、蜘蛛館。我們還去了海洋之星，里面有各種各樣的海洋生物，還知道了藍(lán)鯨是所有鯨族里最大的種類！

　　不過，我們覺得上�？萍拣^里最讓我們留連忘返的是彩虹樂園，鏡子迷宮，真人影像體驗(yàn)，妙趣橫生，奇妙無窮。不知不覺到了約定返回杭州的時(shí)間了，我們每個(gè)人都舍不得離開。這次活動(dòng)組織地真棒，我們不僅學(xué)到了課本以外的知識(shí)，還開拓視野增長了見識(shí)，期待下次活動(dòng)更精彩！

科技館作文 篇4

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上�？萍拣^。

　　科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的.生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

　　離開生物萬象區(qū)，我懷著好奇的心情迫不及待地來到地殼探秘展區(qū)，這里是通過各種模擬場景和科學(xué)知識(shí)來探秘地球奧妙的，它讓我懂得了地殼的斷裂變動(dòng)會(huì)造成地震，使我身臨其境地體驗(yàn)了火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過程以及一飽眼福了地球在宇宙中是怎樣運(yùn)動(dòng)的。我們的地球盡會(huì)有這么多神奇的故事，真讓我嘆為觀止。你看那邊的地球家園展區(qū)，介紹地球的故事還多著呢!我不由自主地來到地球家園展區(qū)，這里的展項(xiàng)好多呀!有生態(tài)災(zāi)變劇場、蘇州河變遷、瀕臨滅絕的鳥類、垃圾焚燒動(dòng)態(tài)演示模型等等。其中最讓我記憶猶新的是生態(tài)災(zāi)變劇場，跨進(jìn)劇場，哇!山明水秀，綠樹成蔭，我們的家園真是一副美麗的圖畫呀!

　　突然，天昏地暗，雷聲轟鳴，剎時(shí)間，美好的家園只剩下一副荒涼的慘景，這一演變過程是用來告誡人類的所作所為在不知不覺中破壞了自然形態(tài)的平衡，如果再這樣下去，這可怕的自然災(zāi)害一幕就即將出現(xiàn)在我們的眼前。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，來愛護(hù)我們的家園吧!我思緒萬千，漫步走出地球家園展區(qū)。

　　突然，一陣孩子們的嬉笑聲把我從憂愁的心情中拉了出來。原來是機(jī)器人世界展區(qū)傳出來的歡笑聲，猛然間，我的心又活躍了起來，我加快步伐跑進(jìn)機(jī)器人世界展區(qū)，咦!這里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機(jī)器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!

　　不過，最引人注目的還是機(jī)器人劇場，它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時(shí)尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界，我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地……

　　這次參觀不但讓我愉快的過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。

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