（精華）《昆蟲記》讀后感
品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《昆蟲記》讀后感1
《昆蟲記》是法國享利，法布爾的傳世名作。它是一部記錄著昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁洐和死亡的漫長歷程的研究著作，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，深受世界人民的喜愛。讀著這部著作，我感觸頗多。最令我印象深刻的是“用生命在歌唱的歌手”這一章節(jié)，它讓我更深入地了解了蟬!
那是故事的開頭：“蟬在夏天總是無所事事地唱歌，一到冬天，沒有糧食吃了，只好向他‘勤勞’”的鄰居螞蟻借糧。螞蟻高傲地問：“你夏天怎么不儲備糧食呢?‘蟬答：我在忙著唱歌!’螞蟻一言不發(fā)地離開。”看到這兒，你是否為蟬企圖不勞而獲的行為而感到憤怒!
先別急!真相恰恰相反：蟬在脫殼后，它的生命頂多只剩下半個夏天。它只是一動不動地蹲坐在樹干上唱歌。它不餓嗎?當然不是!它的胸前有根細細的尖管插進樹干，盡情地吮吸著甜美的汁液。它一邊享受一邊動情地進行它的演唱。此時，口渴難耐的螞蟻來了，哀懇著歌唱家分給它們一杯瓊漿。哦，不!它們是在光明正大的.搶劫!你瞧，兩只強悍的螞蟻拖住蟬的后腿，一只螞蟻爬到歌唱家身上拼命地拍打，另外幾只奸詐的強盜甚至想用力地將細管拔出，將這口井據為己有。看到這兒，是否十分震驚，覺得不可思議：勤勞的螞蟻竟是一群強悍的強盜?!
這也讓我明白了：看事情不能只用眼睛去看表面現象，要用心去揭開事物的本質。眼見不一定為實!
這部著作語句之優(yōu)美，用詞之精確，結構之巧妙，讓我們對昆蟲世界的神奇嘆為觀止!更從側面體現出法布爾觀察得極其細致!我不禁肅然起敬!一位重于求實的科學家在極其惡劣的野外環(huán)境下，數十年如一日地仔細觀察他的朋友——昆蟲，揭開了許多不為人知的秘密!甚至發(fā)出“你們探究死亡，而我卻是探究生命!”的慨嘆!更體現他樂觀向上，熱愛生命的品質!偉人是如此對待生活的，作為中學生的我們，又該如何對待自己的生活呢?
《昆蟲記》讀后感2
看了這本書，我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我僅僅翻開了《昆蟲記》的第一頁，我就被這本有趣的書迷住了。接下來的幾天，我就窩在家看這本令我興趣盎然的書，從中我知道了許多以前從來沒有聽說過的東西：蟬是怎樣脫殼的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；蟋蟀是怎樣建造巢穴的。這些奇妙的事情讓我不禁浮想聯翩，我仿佛看見了自由自在嬉戲的小魚，看到了蹦來蹦去的蚱蜢，聽見了蟬的鳴叫，聽到了百靈婉轉的歌聲??
這本書還讓我交了許多“朋友”，有勤勞的蜜蜂，有揮舞著雙刀的螳螂，有愛唱歌的蟬，還有溫順的貓，團結一心的螞蟻，恐怖嚇人的蜘蛛??這是一部講述可愛的昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，作者法布爾只用了簡簡單單的文字，就幽默的向我們介紹了許許多多新奇的昆蟲，讓人無比新奇，無比贊嘆法布爾的文筆之妙。
看著看著，蟲子們都翩然登場，多么有趣的故事啊！我從不知道昆蟲的世界里也有弱肉強食，也有勞動，也有天敵。法布爾的《昆蟲記》讓我明白了這些道理，讓我對昆蟲的'了解更上了一層。法布爾的昆蟲記沒有不真實感，因為這些原本就是真實的事。沒有空虛感，因為那些文字，那些描寫寫得非常詳細，不時讓我感覺仿佛置身于現場一樣。從來沒有被我重視過的昆蟲在不知不覺間已經融入了我的心靈，走進了我的生活。我敬佩法布爾，敬佩他對科學的嚴謹，敬佩他觀察
的細致，敬佩他日復一日，年復一年地追求自己的理想，追求昆蟲的精神。
我們要向法布爾學習，學習他的堅持不懈。我們要向法布爾看齊，爭取做到對事物嚴謹的態(tài)度。
《昆蟲記》為我們打開了知識的大門，為我們開啟了通往昆蟲世界的大路，讓我們一起走向那神奇的昆蟲世界吧！
《昆蟲記》讀后感3
我喜歡昆蟲，也曾飼養(yǎng)過昆蟲，在草叢中尋覓，在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動的小家伙是我的一大樂趣。起初只是出于好玩，為了滿足好奇心，而把蟲子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲記》以后，我對昆蟲有了許多新的認識，再也無法把這些小生靈純粹當做小寵物來看待了。
曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢，關在玻璃瓶中，放入幾根草飼養(yǎng)著，但沒過多久它就絕食自盡了。對此我納悶了好久，實在想不出這是為什么。看過《昆蟲記》后，我知道了原因，法布爾寫道：“一個休息日，我正在門外散步，突然有什么東西從樹上落下，還不停地叫著。我跑過去一看。原來一只蚱蜢正在貪婪地撕咬一只蟬得腹部。蟬徒勞地叫著，不斷掙扎，蚱蜢則死咬住不放，把頭深深扎在它的內臟中，一小口一小口地拽下來。”原來，蚱蜢是食肉昆蟲呀!
有了養(yǎng)蚱蜢的.經驗，我對于飼養(yǎng)昆蟲更加謹慎了。在了解到蟬吃樹葉的汁后，我事先放入了幾片樹葉，再把“囚犯”關入牢房，滿心歡喜地等待著它的變化。大約過了20個小時，當我再去觀察它時，卻發(fā)現這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開紗窗，想借光細看它時，這小囚犯竟然“死而復生”，飛走了。看來這小昆蟲也會騙人啊!
在《昆蟲記》中，作者法布爾告訴我們許多昆蟲不為人知的另一面：從圓網蛛到圣甲蟲，這兩位看似冷酷的媽媽實則是不惜用盡自己最后的精力為兒女毫無保留地獻出所有的絲，所有精致的食物;總被人認為溫柔可愛的螢火蟲竟會以閃電的速度獵食蝸牛;看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲會織出構造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲擁有人類難以想象的智慧。
記住蟲子并不渺小，蟲子也有值得我們人類尊重的大智慧。
《昆蟲記》讀后感4
目前，黨中央號召構建和諧社會，這不僅是黨和國家的任務，也是我們每個公民的任務。要想社會和諧，就要從小處做起。我們的社會是一個很大的整體，它是由許許多多小的群體構成的。只有小的群體和諧，整個社會才能和諧。我們的學校也屬于這些小群體的一部分。我們中學生的任務，就是建設和諧校園，這也是我們在為建設和諧社會作貢獻。
當前，我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差，腳下到處都是口香糖，吃完零食的包裝、喝完奶的`袋子、飲料瓶子隨處可見。部分同學綜合素質差，如上課老師提問沒人舉手，同學迎面走過視而不見，風風火火闖進教室門也不關，老師批評不虛心接受甚至頂撞老師，看見前方有垃圾裝作沒看見，在同學遇到挫折時譏諷嘲笑，為一點小事和同學爭吵甚至打架┅┅
在我們鄰校曾發(fā)生過這樣一件事：一個初二的男生下課后去小賣部買東西，不小心踩了一個女生的腳。這個女生張口就罵，男生也不示弱，最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個女生，而女生就打了男生好幾個耳光。后來，女生打手機叫來她的爸爸、媽媽。家長來后不問青紅皂白，就在校園里追打這個男生。一直追到男生的教室，操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流，躺在地上求饒。可女生的爸爸仍不罷手，又用腳踩了幾下。男生昏死過去，送到醫(yī)院時已經停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長聞訊趕來，把孩子的尸體停放在學校的教學樓上，叫來推土機在學校的大門口堆起一座小山，把學校大門堵得嚴嚴實實。校門口擺滿了花圈，圍觀的人是人山人海，馬路上的交通也中斷了，學生上不了學，老師也出不了校門。這種情況一直延續(xù)了好多天，最后還是警察趕來平息了事態(tài)。后來的事情當然是這個女孩經常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。
《昆蟲記》讀后感5
這是一個特殊的寒假。一場突如其來的流行病從武漢爆發(fā)，并迅速蔓延到全國各地。每個人都措手不及。這個寒假也變得異常冷清。一群群逆行的人沖向“戰(zhàn)場”，我可能不得不呆在家里不出門！我在家里翻了一堆書，拿起一本書，專注地看著。原來是《昆蟲記》，我特別喜歡讀。我坐下來，仔細看了一遍。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用他一生的時間和精力寫的一本書。在這本書里，昆蟲的習性、本能、勞動、繁殖和死亡都寫得很清楚，這顯示了法布爾對它們的觀察有多仔細。
《昆蟲記》寫了很多昆蟲。直到我讀完這本書，我才知道有許多昆蟲，比如:蟈蟈、豆娘、象鼻蟲、灰蟲、甲蟲、葉蜂.
通過這本書，我知道螳螂吃同樣的東西，螢火蟲吃蝸牛，蜣螂媽媽把糞便卷成球帶回家，然后在里面產卵.最讓我吃驚的是螢火蟲吃蝸牛。直到我讀了這本書的內容，我才知道:起初螢火蟲不“吃”蝸牛，而是“喝”蝸牛。它“喝”了一只小蝸牛。每年夏天，當太陽燃燒時，這只蝸牛會趴在植物的莖上，一動不動。螢火蟲很容易找到這只蝸牛。它會把毒刺刺進蝸牛體內，麻痹蝸牛，然后分泌一種特殊的物質，把蝸牛變成稀粥，然后“喝”蝸牛。小螢火蟲，多么偉大的技能！
我從《昆蟲記》讀到了作者對自然和昆蟲的熱愛。經過堅持不懈的'仔細觀察，他生動地描述了各種各樣的昆蟲，讓我感覺自己置身其中。
我不禁感嘆大自然的神奇和物種的豐富，感受昆蟲世界的神奇，讓我再次認識這些可愛的小昆蟲。更讓我明白:我們應該愛護自然，保護自然，熱愛生命，不要隨意捕殺野生動物，維護自然生態(tài)平衡。否則，地球母親會把人類的惡行記錄在她的“記仇小冊子”里，這會給人類帶來傷害。
《昆蟲記》讀后感6
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過，春回大地，萬物復蘇，蟋蟀在里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀對面的梯級里，使四個發(fā)聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的'四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發(fā)現這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學家，它們似乎這個的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點……最小最小的一粒，它們的和痛苦，比無限大的更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊！！！
《昆蟲記》讀后感7
讀了《昆蟲記》這本書，使我對它愛不釋手，時不時地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況，法布爾寫了昆蟲們生育、勞動、狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲記》是法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力昆蟲進行了大量的觀察和實驗，真實。細微。詳實地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學巨著，是全世界人民的無價之寶。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。
法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。雖然有很多的困難，但法布爾沒有想困難屈服，他見堅持不懈地研究昆蟲，不斷地獲得好的成果，發(fā)現自然界蘊涵著科學真理，他正因為熱愛真理，所以才撰寫《昆蟲記》。
當我第一次讀《昆蟲記》時，它就吸引了我，讓我知道了那么多的奧秘。比如說：蟬在凌晨是如何脫殼的，黑步甲是回裝死的嗎，屎殼螂是如何滾糞球的，是什么東西指引紅螞蟻的方向。還有很多我以前說不出名的`昆蟲。
法布爾寫的《昆蟲記》，讓我讀了仿佛身臨其境，看到了各種各樣的昆蟲。
接著往下看，里面有許多引人入勝的故事：螢火蟲雖然外表弱小，但它是個食肉動物，幾只雌金步甲還會吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯翩。
繼續(xù)閱讀時，我看到了法布爾不顧危險地捕捉黃蜂，堅持不懈的實驗精神，如果一次實驗失敗了，他又分析原因，準備下一次實驗。
法布爾把昆蟲寫的那么真實。美麗。生動。他一生都在貧困中作但他一點都不孤獨，因為他有那么多的昆蟲朋友。他把大自然當成了自己的實驗室，葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太陽的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實驗室，家中有很多的瓶子，那都是他實驗的工具。
讀完這本書，我的感觸很大，法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊！我下定決心，以后一定要發(fā)奮圖強地學習，長大做一個對祖國有作用的人。
《昆蟲記》讀后感8
弱肉強食，物競天擇，殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。
令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲，但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。
先說蟬，盡管蟬是個寵然大物，但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產進去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。
法布爾嘆息道：“寬厚的寵然大物啊，你轉過身來，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的'善良，讓這侏儒肆意妄為。說白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無辦法。
再說蝸牛，蝸牛時常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說，“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。
這個社會也是如此，只有強者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個成語一樣。
相傳，漢朝時，有位翟公，時任廷尉，聲名顯赫，有權有勢。很多人就來巴結他，翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久，有人上書彈劾翟公執(zhí)法不公。皇上見后震怒，并未詳細查證，就罷免了翟公。而翟公過去的門客，無人為他平反，反而疏遠了他。可是不久后，皇帝查明翟公是被冤枉的之后，今其官復原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來，但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見。”
不過我個人以為，翟公不必如此，畢竟人順境時的友誼，往往不是那么牢靠的，因為投靠弱者，沒什么前途，只有依附強者，才有可能更上一層樓。
《昆蟲記》讀后感9
假期，媽媽從同事阿姨那里借來一套圖畫叢書—法布爾《昆蟲記》，一共十二冊。一開始我就被圖書的精美圖畫吸引了，爸爸告訴我這書寫很有意思，非常值得看的。爸爸還告訴我這本書的作者法布爾也很厲害，他是一個法國人，小時候他家很窮，因為連買面包的錢也沒有，但他仍然努力學習，獲得了物理、數學、自然科學學士學位，以及自然科學博士學位。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，寫成了《昆蟲記》這本書，現在我們看到的是翻譯改編的版本。通過這本書我知道了昆蟲世界非常奇妙！有些昆蟲的思維方式比人還高，例如卷心菜毛蟲,每年十月左右他的媽媽就會把卵產在卷心菜上。小毛蟲出來的時候就開始吃菜葉了，不到兩個小時，它們就把一大堆卷心菜的葉子給吃光了，只剩下中間粗大的葉脈。
又如高鼻蜂把卵產在蒼蠅的卵旁，他的孩子出生后直接將蒼蠅的幼蟲當食物，怎么樣？聰明吧！還有蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂，整天和那些糞便糞便打交道，揉成團占為己有，但它是名副其實的大自然的“清潔工”，他們愛吃牛、馬等的糞便，還將糞便球的外表修理的很光很結實，將自己的孩子放在里面生長，孩子們既不會被餓到，也不會被其他動物傷害。蜣螂雖然外表丑陋，但是他清理一些動物的糞便，讓人類的家園更加美麗；穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂，它可是一種肉食性昆蟲，最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等，螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的'像鋸齒一樣的東西，就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細優(yōu)雅，只要有蟲子飛過，它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。
我很喜歡這套書，一有時間就看，很快就把這套書看完，從書中我了解了很多科普知識，也想到了應該保護環(huán)境。不管那種昆蟲外表美麗還是丑陋，外殼堅硬還是身體纖軟，不論體型大小，都會出生、死亡，都能會全力捕捉食物，都會成為天敵的食物，每種動物都有他存在的道理，所有必須保護環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，愛護地球--我們人類和所有生物共同的家園。
《昆蟲記》讀后感10
今天，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的'貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾對昆蟲的觀察記錄。在書中，法布爾用自己獨特的視角，為我們講述了不同昆蟲的特點和生活習性。下面是小編整理的20xx《昆蟲記》小學暑假讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》讀后感11
國慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學家和文學家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產卵的時候，它會舍棄它那完好的網，因為它的網太容易引起寄生蟲的注意，對寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細心的.媽媽啊!
當我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方，把卵產在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地保護它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會用剩下最后的一點兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動，覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?
現實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關心我愛護我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結果發(fā)現已經燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當我醒來的時候發(fā)現媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現在我要努力學習，長大之后好好的孝敬母親，感謝父母的養(yǎng)育之恩!
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界，使我懂得了不少關于昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費力氣，就好像在聽故事一樣。我想：如果在生活中我們人類也能像一些善良的小昆蟲一樣相處，那這個世界一定會很和平。
《昆蟲記》讀后感12
這周我讀的書依然是《昆蟲記》，在我讀的幾章中，讓我感受最深的不是章目標題旁邊標著“精讀”的章節(jié)，而是那寥寥幾章中未標“精讀”的一章——“黃蜂”。
在這一章中，有一段內容讓我記憶猶新。那便是作者用一個玻璃罩罩住了一個土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來的出口出去，然而卻只能四處碰壁，但是就算這樣，它們也沒有想過從別的地方挖出去，只是一味的想要撞開玻璃罩，仍然待在里邊。累了之后回去一會兒，休息一下再繼續(xù)撞開那難以逾越的`屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩，但是之后便從另一旁挖土而進。可是這些黃蜂進去之后再想出來，仍然只會撞那玻璃罩。顯然，進去的黃蜂不僅沒與同伴交流，更沒有吸取經驗。毫無疑問，最后落得滅亡的下場。
很顯然，這些黃蜂思想死板。雖然是因為它們等級較低，學習能力不強。但我也悟出了許多道理，尤其是——“條條大路通羅馬”。在當時，羅馬帝國因為幾位有為的大帝治理江山頗有成效而雄踞歐洲，許多人都想一睹帝國首都——羅馬的壯美山河，故修了許多條通向羅馬的公路。
上述只是那一句古話的直譯，意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話講的好，“辦法總比困難多”。當大家遇到困難之時不能像書中的黃蜂一樣，只會墨守成規(guī)，死板了事，而是應該隨機應變。好比你做數學或者理科大題，如果用一種方法解不開就沒必要死磕到底，而是換一個方法，反之則得不償失！
其實我發(fā)現在生活之中，一種方法用到底，也不管是否適用的情況常有。例如網上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生，造成無法完成作業(yè)的老師。難道提高成績只有這一種方法嗎？不止，而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長罷了，倒不如換法而行之。
另外，其實一本書，不僅僅只有“精讀”部分精彩，其它的，也照樣有哲理，作者寫出來自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”！
《昆蟲記》讀后感13
暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領會到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習性和一些趣事。
《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細的寫出了園蛛結網，園蛛的網很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后，讓我在昆蟲的知識上邁進了一大步。
我嘆服那神秘的`大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們人類生存的環(huán)境息息相關。同時我佩服法布爾對事物的如此細微的觀察能力和他的超凡的文學水平及表達能力。我想，如果他只有細致的觀察能力，沒有超好的'文學水平和表達能力，寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學水平，也就寫不出如此真實科學的《昆蟲記》。
通過閱讀《昆蟲記》，我深深地體會到：一個人要對社會有偉大的貢獻，就要有堅強的意志力、有細致的觀察能力、有良好的表達能力等等。從現在開始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。
不過，我發(fā)現這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因為法布爾所處的那個年代，昆蟲的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個說明，就不會誤導一大批的讀者，到現在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當然，這一點并不會影響我對法布爾的崇拜，對《昆蟲記》的喜歡。
《昆蟲記》讀后感14
法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領在自然科學的龐雜實據，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的地方，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。
法布爾用他一生很多的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣，給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。
法布爾傾注一生在昆蟲的`觀察與研究中，他懷著父母對子女一樣的愛心，記錄了昆蟲的生命過程，充滿了對生命的關愛、敬畏和贊美。整本書介紹了不一樣昆蟲的不一樣習性和各自捕捉獵物的方法，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯翩。
在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗！
法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”，卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自我這張“板凳上”。最終他堅持不懈的精神受到廣大人民的認可！
《昆蟲記》讀后感15
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的主要作品。也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學著作，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有它的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。
這本書寫的是法布爾在大自然中觀察小昆蟲，在觀察的過程中，法布爾常常想象著自己也是一只昆蟲，并與小昆蟲們一起生活在歡快、美好的大自然中。相對于那些殘忍的科學家來說，他們卻是在實驗臺前，手里握著手術刀觀察可愛的小昆蟲們。怪不得法布爾說：“你們探究的是死亡，而我探究的是生命。”法布爾在觀察舍腰蜂時分別從四個方面對它進行了描述，它不僅欣賞舍腰蜂的外貌，更驚嘆于它的建筑能力。在法布爾的筆下，他被描寫得活靈活現。他的頭部有兩個觸角，胸部呈圓柱狀，尾部細長末端有膨脹，后腳偏長，睡覺時會咬住樹干。在法布爾看來，舍腰蜂就像一個可愛的小精靈一樣，住在他的家中，每天都在辛勤的勞作，樂此不疲，尤其是在他們建造房屋的時候，房屋一般都是建造十五到二十層之間，每建造一層都要往返二十次次，但他們卻沒有抱怨過一次，可見，他們有多少勤勞！
《昆蟲記》這本書不僅真實地記錄了昆蟲的生活以外，還透過昆蟲世界折射出社會、人生。在法布爾的.文章中，字里行間處處都流露出他對昆蟲的喜愛以及贊美劇情，法布爾不僅把昆蟲們當做他自己的研究對象中，更把他們當成自己的孩子，每天都在用心的照顧他們。
讀完《昆蟲記》這本書之后不僅讓我了解了各種各樣的小昆蟲，更讓我對大自然增添了一份熱愛。
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