考試作弊作文4篇【精華】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的考試作弊作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作弊作文 篇1

　　在一次考試之后，班主任把幾個(gè)作弊的學(xué)生留下來(lái)罰站。

　　他還打電話把學(xué)生家長(zhǎng)全都叫了過(guò)來(lái)。

　　在得知孩子們的作弊行為后，家長(zhǎng)們非常氣憤。

　　小時(shí)候就這樣弄虛作假，長(zhǎng)大以后能有什么出息？ 老師和家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一肚子的道理，準(zhǔn)備向孩子們噴射過(guò)去。

　　偶然路過(guò)的`校長(zhǎng)看到這一情況，非常同情。

　　他說(shuō)：“你們哪一個(gè)小時(shí)候考試沒(méi)有作過(guò)弊？哪一個(gè)長(zhǎng)大工作后沒(méi)有作過(guò)弊？你們也從作弊中走了過(guò)來(lái)，都能為人父母，為人師表，為什么要這樣輕而易舉地?cái)嘌宰鞅椎暮⒆觽冮L(zhǎng)大后沒(méi)出息呢？別人可以容忍你們作弊，你們?yōu)槭裁淳筒荒苋萑毯⒆觽冏鞅啄兀俊?/p>

　　作弊，是應(yīng)試教育的必然產(chǎn)物。

　　把低劣的試卷()和表面的分?jǐn)?shù)當(dāng)成唯一的標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)武斷地檢驗(yàn)和評(píng)判學(xué)生的素質(zhì)，這本身就是一種弄虛作假。

考試作弊作文 篇2

　　作弊這事，若要追根溯源，那可是擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史啊！遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)清朝吧：在如今的西北大學(xué)博物館里，藏有一件“珍貴”的“文物”——清代夾帶。這件夾帶乃白絹所制，長(zhǎng)約2米，寬0．47米，文字若米粒，寫(xiě)得密密麻麻但又清晰可辨，計(jì)有10萬(wàn)字之多，內(nèi)容均為《四書(shū)》、《五經(jīng)》等必考科目，按八股文格式事先做好。為能及時(shí)找到所需的內(nèi)容，這位考生又在夾帶上做了不少暗記，整個(gè)內(nèi)容均用文字編號(hào)。白絹細(xì)軟，一揉成團(tuán)，便于攜帶。據(jù)悉，這條夾帶為渭南一教師家祖?zhèn)飨聛?lái)的，這條“夾帶”出自誰(shuí)人之手不得而知。那白絹質(zhì)地滑膩，毛筆一觸即滑，當(dāng)初寫(xiě)這夾帶的那位仁兄可謂煞費(fèi)苦心啊！有這般驚人的“毅力”，何不放在平時(shí)好好用功呢？

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，對(duì)作弊這件事是毫無(wú)概念的，一旦聽(tīng)說(shuō)在哪次考試中某某“通”了“水”那可是駭人聽(tīng)聞的大新聞。但自從上了中學(xué)，不知是試題難度大了，還是人們變得“聰明”了，作弊這件事可謂司空見(jiàn)慣，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到人們公開(kāi)討論如何作弊得更高明，把各種稀奇古怪的手段當(dāng)成自己的光榮事跡。傳紙條，抄公式等老套的方式早就被淘汰了。老師查得嚴(yán)，學(xué)生的招數(shù)就更多，正所謂“道高一尺，魔高一丈”嘛！

　　最近年級(jí)里出了件手機(jī)作弊的事件，聽(tīng)說(shuō)鬧得滿城風(fēng)雨。作為學(xué)生的我，對(duì)這件事本來(lái)只是持“事不關(guān)己，高高掛起”的.態(tài)度。但既然要我發(fā)表意見(jiàn)，深思一下，發(fā)覺(jué)與自己也并不是一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。作弊其實(shí)就是一個(gè)“誠(chéng)信”問(wèn)題。為什么要作弊？要取得好成績(jī)，取得自己能力達(dá)不到的成績(jī)。每個(gè)人在作弊的時(shí)候都知道這是不對(duì)的，是弄虛作假，是偷取他人的知識(shí)，可沒(méi)有人在乎，這就是對(duì)“誠(chéng)信”的淡漠。試想連這么小的考試都要作弊，將來(lái)有更重要的高考，還有人生道路上無(wú)數(shù)次考試，每次都能通過(guò)作弊而過(guò)關(guān)嗎？就拿高考來(lái)說(shuō)，在嚴(yán)格的監(jiān)考制度之下想作弊那簡(jiǎn)直是不可能的，就算你平時(shí)多么高明，到了重要關(guān)頭必定會(huì)露出馬腳，一失足成千古恨！

　　最近聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)消息，北京廣播學(xué)院開(kāi)除了7名應(yīng)屆畢業(yè)生，就是因?yàn)樵谝淮慰荚囍杏凶鞅谆騾f(xié)助作弊的行為。十幾年的寒窗苦讀，就此前功盡棄，就因?yàn)檫@一次的心存僥幸！

　　其實(shí)知識(shí)是最牢固的財(cái)富，是你擁有的，別人永遠(yuǎn)不能偷取；不是你的知識(shí)，用盡一切辦法也不可能從別人身上奪過(guò)來(lái)。

考試作弊作文 篇3

　　考試作弊屢見(jiàn)不鮮，屢禁不止。很久以前，就聽(tīng)過(guò)用手機(jī)作弊，那時(shí)侯覺(jué)得是無(wú)稽之談。但我沒(méi)有想到，我們學(xué)校也出現(xiàn)了用手機(jī)作弊的現(xiàn)象。本來(lái)很遙遠(yuǎn)的事情，一下子靠的很近，我苦笑。

　　他們?yōu)槭裁匆�作弊？難道他們不知道作弊的后果嗎？要知道，現(xiàn)在國(guó)家正在考慮要不要將考試作弊例為違法行為。

　　記得我曾看過(guò)一則觸目驚心的新聞：有兩個(gè)女同學(xué)因考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)，事后怕家長(zhǎng)知道了會(huì)挨打，于是便買(mǎi)農(nóng)藥自盡，不過(guò)最后還是被搶救過(guò)來(lái)了。她們?cè)缰�如此，有何必�?dāng)初呢？努努力，不就什么都避免了嗎？那就不會(huì)有這樣慘不忍睹的結(jié)果了。

　　我們學(xué)校作弊的學(xué)生心理素質(zhì)“比較好”，不會(huì)去自盡，但這還是帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。

　　首先是對(duì)他們自己。考試作弊，這不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)上的`問(wèn)題，也是一個(gè)道德上的問(wèn)題———誠(chéng)信。考試是一個(gè)用來(lái)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的工具，如果考試作弊，那考試就失去了原有的意義，作弊者也失去了誠(chéng)信。記得我們默寫(xiě)課文的時(shí)候，老師總是說(shuō)“我相信你們的人格”，然后就走了，沒(méi)有監(jiān)督我們默寫(xiě)。那時(shí)侯，我不明白小小的默寫(xiě)竟然會(huì)牽扯到人格問(wèn)題。但從這件事里，我真的感覺(jué)到了：誠(chéng)信不僅僅是遵守諾言，而且還是遵守別人對(duì)你的信任。經(jīng)過(guò)考試作弊這一動(dòng)作，我想，他們失去了誠(chéng)信，也失去了別人對(duì)他們的信任。

　　其次是對(duì)我們年級(jí)，甚至是整個(gè)部門(mén)，還有可能影響到碧桂圓學(xué)校。5起用手機(jī)作弊的案件，這可是破了碧桂園建校九周年學(xué)生作弊的記錄啊！套句領(lǐng)導(dǎo)的話“他們的行為嚴(yán)重的損害了我們年級(jí)，甚至是整個(gè)部門(mén)的信譽(yù)及形象！讓我們高中部，特別是高二年級(jí)在整個(gè)學(xué)校信譽(yù)掃地！”或許這對(duì)我們不是很重要，但對(duì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)卻很重要啊！還有，家長(zhǎng)們也不愿意將自己的孩子送到這考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校里，碧桂園就會(huì)因考試作弊而出名。每當(dāng)我們向別人談起自己的母校時(shí)，別人可能會(huì)說(shuō)：“哪個(gè)碧桂園？是不是那個(gè)有很多學(xué)生用手機(jī)作弊的那個(gè)碧桂園啊？”那我們還………

　　或許你并不在意以上的幾點(diǎn)危害，但如果你的家長(zhǎng)因此而不給你配手機(jī)呢？如果平常學(xué)習(xí)成績(jī)不好的你，因?yàn)榕�力而考得好成�?jī)，可……父母不相信你呢？如果你……

　　總之，考試作弊害人有害己，還請(qǐng)各位有此動(dòng)機(jī)的仁兄趕快放棄吧！可不要做害群之馬啊！

考試作弊作文 篇4

　　考試作弊這股歪風(fēng)，屢剎不止。每逢小考、中考、期考，同學(xué)們有的夾紙條，有的“暗送秋波”，還有的挖空心思弄到試題，先找人代筆，臨場(chǎng)照抄不誤。種種表現(xiàn)，不勝枚舉。有的人對(duì)老師的教育不以為然，反而振振有詞：“不作弊要吃虧！”

　　考試不作弊，真的會(huì)吃虧嗎？

　　應(yīng)該說(shuō)，一些同學(xué)作弊已經(jīng)嘗到了甜頭。他們混過(guò)了關(guān)，弄到好分?jǐn)?shù)，于是，在同學(xué)面前不再低人一等，在老師面前也挺直了腰桿，在家長(zhǎng)面前更好討價(jià)還價(jià)。有些人甚至榮登紅榜，一躍而進(jìn)尖子班，真夠“風(fēng)光”的。

　　殊不知，分?jǐn)?shù)摻了水時(shí)，正直的品格也摻進(jìn)了虛榮心。作弊者無(wú)形中覺(jué)得自己還真有兩下子，能跟那些成績(jī)好的同學(xué)并駕齊驅(qū)。于是，他會(huì)得寸進(jìn)尺，變本加厲，不擇手段去獵取更好的名聲。這樣一來(lái)，他跟那個(gè)“真我”，不是越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎？

　　當(dāng)他的.手段得逞時(shí)，惰性也悄然腐蝕著健康機(jī)體。因?yàn)樗�覺(jué)得好成績(jī)唾手可得，何必苦苦摳那些復(fù)雜原理，背那些冗長(zhǎng)單詞？

　　干脆等外來(lái)的救兵好了。

　　努力，追求，都被他拋到了九霄云外。

　　而當(dāng)西洋鏡被拆穿時(shí)，他仿佛從九天之上摔到地下。他惱羞成怒，怨天尤人，陡生一種逆反心理。老師、同學(xué)的勸告，他當(dāng)耳邊風(fēng)。試問(wèn)，這對(duì)他有什么好處？

　　上述種種危害，是顯而易見(jiàn)的。如果我們把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，那危害就更大了。俗話說(shuō)，“千里之堤，潰于蟻穴。”今天偷雞，長(zhǎng)此下去，會(huì)偷牛、偷馬，最后殺人放火。這樣的事例，屢見(jiàn)不誰(shuí)今天考試作弊，任其惡性膨脹，將來(lái)有一天就會(huì)對(duì)人民作而受到應(yīng)有懲罰。那時(shí)，他將后悔莫及。

　　鮮弊“考試不作弊吃虧”這種論調(diào)，可以休矣！

　　同學(xué)們，不要讓虛榮心捉弄自己。在祖國(guó)和人民面前，我們應(yīng)該交上一份真實(shí)的答卷。哪怕腳下是一片洼地，也是堅(jiān)實(shí)的土壤，勝過(guò)縹緲的“空中樓閣”。

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