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考試進(jìn)行曲作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的考試進(jìn)行曲作文9篇，希望對大家有所幫助。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
十一月九號，是我們期中考試的“大愁日子”。家家的父母緊張兮兮的，同學(xué)們也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。“要是考砸了，我也死定了。”我不禁這樣想。
預(yù)備曲
早上，我剛剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)著，讀著課文。都擺出了“一分鐘背完所有課文”的架勢。我一想，都這樣，我也不能落伍呀！于是，我也“埋頭苦讀”。這預(yù)備曲，譜的挺緊張的.吧！
考試進(jìn)行曲
忐忑不安地走進(jìn)考場，準(zhǔn)備“迎來”數(shù)學(xué)試卷。拿到卷子后，我奮筆疾書，恨不得有人告訴我這可惡的數(shù)學(xué)的答案。我抬頭看了看周圍，大家也都在安靜的寫題：有的緊鎖眉頭，一看就知道他遇到了難題；有的點了幾下頭，臉上露出喜悅的神色，看來她解開了一道難題；有的疾筆答題，是沒遇到難題，錯了時就該埋怨現(xiàn)在為何不認(rèn)真點了……怎么樣，進(jìn)行曲，夠緊迫的吧！
下課進(jìn)行曲
“鈴鈴鈴……”伴著一段音樂，我們“解放”了！我趕快“逃”出考場，叫上好姐妹出去對題。“判斷第一題是對的吧？”“哎呀！第二道我錯了”……輕松愉快的下課進(jìn)行曲歡快的播放著……
結(jié)束曲
在確定我們的智商不為零后，我們逃離了“犯罪現(xiàn)場”。回到教室，真熱鬧：男生們玩游戲，說話，女生們也交流著，對著題，老師那兒還圍了一大群人……結(jié)束曲真熱鬧！
考試進(jìn)行曲作文 篇2
我們的考試，就像一首交響曲，是由各種奇妙的聲音和豐富多彩的音律組合而成的。
考前“奏鳴曲”
“同學(xué)們，要考試了！”老師嚴(yán)肅地對全班同學(xué)宣布道。
“哇！”“啊？”“天吶！”……各種夸張的叫聲，引來一陣不小的騷動，看來全班同學(xué)抓狂啦！
“肅靜！”老師不得不提高嗓門制止道，全班同學(xué)立刻鴉雀無聲，然后一個接一個地發(fā)著試卷。同學(xué)們有的低垂著臉；有的擺著一副無所謂的表情；有的則做好了“長頸鹿的準(zhǔn)備”……
考時“小夜曲”
“唰——唰”，一陣陣低沉而又整齊的聲音，傳入了我的耳際，就像是在寂靜的夜晚，一個人待在家中，沒有人陪伴，但卻仔細(xì)地聆聽著小夜曲的動聽旋律，偶爾傳來幾聲擺弄文具或者是吸鼻涕的聲音，但并不影響小夜曲的優(yōu)美旋律。我想，用心去傾聽這美妙的旋律或許會為之一顫的！
考后“狂歡曲”
“丁零零……”一陣下課鈴聲傳入了同學(xué)們的耳際。“同學(xué)們，請檢查一下班級、姓名、學(xué)號是否寫清楚，要交卷了哦！”老師用那甜美的嗓音提醒著我們，頓時，桌椅磨擦地板的聲音，同學(xué)交頭接耳的話語，其間有拍手叫好的.，也有唉聲嘆氣的，外加擺放文具的伴奏聲，此時此刻都一齊奏響。所有同學(xué)都像打完一場仗似的，不論結(jié)果如何，心早已飛到那自由自在的廣闊操場上去了。
考試，就是一首不斷循環(huán)播放的“交響曲”。
考試進(jìn)行曲作文 篇3
不是吧！暑假看的書要進(jìn)行考試！我徹底崩潰了。不管了，只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招：臨時抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招，以光速打開書包，發(fā)現(xiàn)沒帶書！原來是昨天嫌重放家里了，我的'人生真是個埋葬希望的理想墓地啊！只能靜觀其變了。
為神馬？時間過得好快，一下子就到考試時間了。老師發(fā)卷了，咦？只有兩面，考的量好像有點少，真是天助我也！
第一題：“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國的？”天哪，第一題就給我個下馬威，這個我真不知道啊，蒙一個算了，法國吧。老師也太厲害了，知道我看書內(nèi)容記得熟，作者卻從來不看，老師是天眼么？下面的題都是考內(nèi)容的，蠻簡單的。
“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧靜，同學(xué)們一下子吵鬧起來，直到老師說：“交卷。”才靜下來。我也交了卷，在心里默念道：“老天保佑，能考好點。”
考試進(jìn)行曲作文 篇4
曲始
在這多事之秋，又一次期中考試匆匆來臨了。
我坐在考場上，不禁心潮澎湃。以往我的成績一直不甚理想，而八年級又是初中承上啟下的瓶頸，此次考試堪稱八年級的第一道險關(guān)，其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車那無窮的誘惑力。我突發(fā)奇想，到底是何人發(fā)明了考試，從此桎梏一般使吾輩飽受束縛，時時牽動著我們脆弱不堪的.心弦……
“開始考試！”監(jiān)考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無邊的思緒拉回現(xiàn)實。做好迎戰(zhàn)姿勢，正如一句話所言：拿起武器，準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)吧！
高潮
試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來之，則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩(wěn)住自己，無奈卷子上密密麻麻的題目，活像一雙雙哂笑的眼睛，教人心頭發(fā)憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰(zhàn)。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。
絞盡了腦汁，費(fèi)盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長舒了一口氣后，恍然發(fā)現(xiàn)，一直緊緊攥著的試卷已被手心的汗水浸濕了。
曲畢
秋風(fēng)冷冷地敲打著我單薄的衣服，發(fā)出“嗚嗚”的怪叫。走在放學(xué)回家的路上，腦子里除了試卷，還是試卷。一天的考試早已結(jié)束，孰料我竟無一絲釋去重?fù)?dān)的輕松，卻陷入度日如年的等待之中。驚喜，懊悔，郁結(jié)，困惑……匯成了復(fù)雜深邃的心海，恰如這肅殺的深秋。
默默翻開課本溫習(xí)功課，得為翌日的考試做準(zhǔn)備。望著那緩緩落下的夕陽，我想，明天希望的朝陽終會升起。耳畔又響起了那句話――
拿起武器，準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)吧。
考試進(jìn)行曲作文 篇5
馬上就要考試了，要不要來聽一聽，我們的考試的進(jìn)行曲。
第一章：前奏。不知從哪里打聽來的小道消息，下節(jié)課就要進(jìn)行語文考試了，這就如同突來的暴雨，一下子把我們淋成落湯雞。教室里不時發(fā)出緊張的“啊!““哇!“聲，要不就是復(fù)習(xí)的讀書聲與整理桌子準(zhǔn)備考試的呱啦聲。大家總感覺時聞不夠，都慌張極了，直到上課的鈴聲響起，才立刻安靜下來。
第二章：中奏。老師拿著試卷走了進(jìn)來，不，對于我們來說是一堆炸彈。老師一發(fā)試卷，同學(xué)們的心里就像十五個吊水桶-七上八下，然后就立刻進(jìn)行“拆除炸彈“階段了。我環(huán)視四周一看，有的`埋頭苦干；有的咬著筆頭不停地晃來晃去，好像在思考；有的抬抬頭，不時地做些小小的作弊行為。大家恨不得自己的分?jǐn)?shù)是乘法，別人的分?jǐn)?shù)是減法。這時，丁零零，下課了，做完的同學(xué)交上去了，沒做的同學(xué)在抓緊最后一點時間做，最后，老師拿著一疊試卷走出教室。
第三章：尾聲。老師一走，同學(xué)們就個自開始對答案，這道題怎么做？那道題是什么答案？這種聲音不停地從教室傳來，對了同學(xué)們都?xì)g呼，錯了，就好嘆一口氣。爭取下次努力了。但一些差生則不愿聽，聽了正確答案就想哭，有什么辦法呢？
這就是我們的考試進(jìn)行曲，你們喜歡嗎？
考試進(jìn)行曲作文 篇6
一陣清脆的鈴聲打亂了我的思緒，我和同學(xué)們加快了趕往考場的腳步，而此時的我，分明聽到了自己的心跳聲，想象著自己“春風(fēng)得意馬蹄疾”的場景，不知不覺，我邁進(jìn)了考場……
在期中考試的前一晚，躺在床上，我的大腦在不停地掙扎，這次測試是我初中生涯的第一次考試，“我能考好嗎？”“我能考幾分？”“我能排在第幾名？”“……”眾多的問題充斥著我的腦神經(jīng)，激動與緊張在我心中交織著，最后都幻化成一句話蹦在枕邊，“我一定要考好！我一定要考好！”這樣想著、想著，帶著無限的憧憬與力量，眼前逐漸朦朧、朦朧……
我坐在座位上，靜靜地等著監(jiān)考老師發(fā)放生物和政治的試卷，腦子里只有一個念頭：“我一定要考好！”領(lǐng)到了試卷，我決定先做生物試卷。“唰——唰——”我的腦子像一臺回放機(jī)，不斷的回憶著那些知識點，我做得仔細(xì)，很謹(jǐn)慎。“呼！”我本想放松一下，一看表，“Mygod”，只剩下三十多分鐘了！我腦袋“轟”的一聲，一片空白。我慌亂地抓起政治試卷，爭分奪秒的開始答題。“距離考試結(jié)束還有十五分鐘，”扣人心弦的幾個字仿佛從遙遠(yuǎn)的`北極傳來，冰冷、決絕。“怎么辦？”我的問答題還沒答呢！我手中的筆寫得更快了，只要和題目有關(guān)我都寫了上去……
“時間到，交卷！”這五個字如炸雷一樣震耳欲聾，我快速地寫上了最后一題的句號。“我先收政治，請大家準(zhǔn)備好政治答題卡。”可就在這時，我忽然發(fā)現(xiàn)政治答題卡上還有一道題沒做，我腦袋一片空白，我明明已經(jīng)答完了呀，這是怎么回事呢？往回一看，我發(fā)現(xiàn)我從問答題的第一題開始，答案全部錯位了，我腦子里突然跳出幾十個想法，“我政治不會是五十分吧？”“完了考高分已經(jīng)沒希望了！”“你怎么第一次在初中的考試就這樣啊！”……一堆想法過后，我快速地采取補(bǔ)救措施，忙著重寫題號。剛寫完，答題卡就被老師拿走了。收完兩科試卷并清點后，老師走出了教室的門。
教室里重新變得活躍起來，而我默默地出了教室，穿梭于人群之中，內(nèi)心充滿了孤獨、無助、自責(zé)……仿佛嘈雜的教學(xué)樓已與我無關(guān)，我什么都聽不見了，伴隨我的只有“嗡嗡”聲。拖著沉重的步伐，走在我自己的世界里，只覺天旋地轉(zhuǎn)……
“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”。盡管我這次期中考試還存在很多問題，但我堅信“長風(fēng)破浪會有時”，到那時，我也定會“直掛云帆濟(jì)滄海”！
考試進(jìn)行曲作文 篇7
今天，是期中考試，這是對我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行的一次全面的測驗，我當(dāng)然會盡力而為。
上午，第一門就是語文，我的心怦怦直跳，要知道，以往我基本上都過不了90分。一拿到試卷，我先從頭到尾略看了一遍，心想：這語文卷子也不是太難。然后我仔細(xì)地看了看。基礎(chǔ)題，老師基本上都講過，除了修改病句，再說，修改病句對我來說無非就是小菜一碟。再看看閱讀題，哎！這幾題我好像不會做，特別是聯(lián)系上下文解釋詞語，我的心情突然來了個晴轉(zhuǎn)多云，心里那塊石頭懸了起來，心想：90分又要和我擦肩而過了。然后，看看，這個題目只要把我以前寫過的那篇題目稍微改一下，不就行了嗎？我微微笑了笑。此時我心里的'信心又回來了一點，便開時動手做題。前面一路順利，做到閱讀題時，為了明白閱讀文章的意思，我仔細(xì)讀了兩遍后，才開始做題。因為我理解了文意，所以做起來并不是那困難。心里的石頭總算落了下來，我松了口氣。準(zhǔn)備做最后一步——檢查，我仔細(xì)的檢查了幾遍，直至我認(rèn)為已經(jīng)沒有任何錯誤。“本場考試結(jié)束。”走出考場，我自言自語：“90分以上應(yīng)該沒問題。”······
今天的考試結(jié)束了，我祈禱考得不錯！
考試進(jìn)行曲作文 篇8
今天，我迎來了期待已久的期末考試。想著自己苦苦學(xué)了一學(xué)期的成果就在于這張考卷，我的心情就無比激動。清早，我信心滿滿的梳洗完畢，迫不及待的來到考場。第一場一定要打響!也不知道作文難不難……同學(xué)們議論紛紛。
分發(fā)試卷，的廣播下來后，同學(xué)們都拿到了各自的卷子。第一場是語文一個小時過去了，同學(xué)們有的一臉無助，有的早已做完了卷子，東張西望、或是檢查自己的考卷。我卻正在為一道歇后語的題絞盡腦汁:我想、我想。到底答案是什么啊、？
終于，經(jīng)過了一個半小時的奮斗，叮鈴鈴，的下考聲響了，同學(xué)們沖出教室……我的好朋友拉著我的`手問道；判斷題第三到你是對還是錯？我回答道；錯啊！她便想泄了氣的皮球一樣，仰天長嘆。這時，我的同學(xué)又不知道從哪里冒出來，急急忙忙的問:你填空那道是什么啊？當(dāng)我告訴她時水滸傳時，他像彈簧一樣跳起來。我發(fā)現(xiàn)自己沒有什么大的失誤，就高興的在教室里跳來跳去……
明天考試成績就出來了，真希望自己考個好成績.
在此祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試滿分!
考試進(jìn)行曲作文 篇9
說起考試，不是說大話，我可是“身經(jīng)百戰(zhàn)”啊，早已是考場老司機(jī)了。在“品嘗”考試酸甜苦辣的同時，也是別有一番滋味在其中……
前奏——驚濤拍岸，只見金老師手里拿著一疊試卷走來，大喊到：“考試了！”“什么？”頓時大家手忙腳亂，仿佛像要去打仗一樣，我們《七律長征》都還沒有背呢！還有日積月累都沒有記呢！所以，我們臨時抱佛腳趕快從抽屜里拿出我的語文書開始把要背的趕緊背掉，只見我同桌俞同學(xué)搖頭晃腦地背了起來，可是我發(fā)現(xiàn)他的書卻是拿反的……。
樂章——波浪滔天，“把書給我收起來，準(zhǔn)備考試！”金老師大聲地對我們說，我心想：完蛋了，我這次考試肯定要考不及格了，我書都還沒有背完呢！同學(xué)們小聲紛論著：“怎么辦呀！怎么辦呀！這次考試肯定死定了！”看著那一張張白花花的試卷發(fā)了下來。唉！死神又一次降臨了，教室里雅雀無聲，連一根繡花針掉在地上都聽的`見，空氣似乎凝固了。漸漸地，同學(xué)們竊竊私語地說：“唉呀！這幾題怎么寫呀，我有五六題都不會寫，這一次肯定會不及格了，怎么辦呀？這一題是排比句還是比喻句呀？喂喂……”大家都皺起了眉頭，咬著筆頭，看著試卷，等待時間一分一秒地過去。
尾聲——一波又襲，“丁零零”，下課的鈴聲響起來。“收卷，最后一個人站起來把試卷收好！”金老師不顧同學(xué)欲哭無淚，鐵面無私地發(fā)話，。別以為收了試卷就退了下去，考完試卷之后便是：“幾家歡喜幾家愁”。同學(xué)們聚在一起紛論著考試的答案，“什么！我又錯了一題，我有可能連80分都考不到了！”只見何同學(xué)和朱同學(xué)若無其事地坐在那里。“我到現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)出錯！”葉同學(xué)暗自竊喜，看他那歡喜勁兒，真是：“漫卷詩書喜歡欲狂”。“嗚——”聽到幾個女生的哭泣，當(dāng)然是沒做完唄！
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。唉——考試……
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