制作的作文【推薦】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的制作的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
看見了嗎，那個在微風中輕輕擺動，發出悅耳聲音的東西，是什么？那就是我自制的一個小編鐘。
它發出的聲音是不是很好聽呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作過程，就請你把目光轉向這里！
我躡手躡腳地到廚房來找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來。可是天有不測風云，平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無影無蹤。但天又無絕人之路，空瓶子居然在我的腳底下。
我興高采烈地拿起幾個空瓶，又找來一塊卡紙，和一條兩米長的細線，忙活開了。
我先來到水池旁拿起洗潔精，倒在一個臉盆里，然后把五個瓶子的蓋子打開，打開水龍頭，把瓶子里里外外洗個干凈。
我又把卡紙剪成了一個圓形，在上面鉆了五個小孔。然后又在中間鉆了一個孔，穿了一條線，讓它可以吊在線上。
我把洗干凈的.瓶子拿出來時，一不小心來了個“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。
這么一折磨，耽誤了不少時間，得趕快開工。
我拿起一個小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個瓶子，裝入比前一個瓶子多一點的水。就這樣連續裝五個瓶子，形成“1、2、3、4、5”五個音。
再用細繩把瓶子拴起來吊在卡紙上就是一個精致而美麗的風鈴了！
怎樣，心動不如行動，你也做一個吧。
通過這次制作，我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
制作的作文 篇2
小朋友們，看到我桌上的榔頭、剪刀和一堆零件，你會想到什么？哈哈，肯定猜不到吧，我正在做風能動力車呢！
我先小心翼翼地把零件從包裝袋里挪出來，再按照說明書上寫的內容一步一步地拼。
開始拼裝了！我取出一只前輪，把它固定在動力車的最前端，將它們放在一邊。接下來，是我大顯身手的.時候了，也是拼裝過程中最難的一步：裝風扇。
我把風扇的葉片一個一個按順序裝在一個像小蘑菇樣子的軸上。裝好風扇又有什么用呢？怎么把風扇裝到車身上面呢？這時，就要用上風扇的尾巴了。我把兩片半橢圓的塑料片用力攏在一起，嘿，它們緊緊團結，一點都不想分開呢。就這樣，動力車的機身就形成了。因為風扇的平衡作用，它穩穩地站在桌上了。
最后一步即將上演，那就是最關鍵的一步：裝后輪！
輪子好像在故意氣我，老是裝不上去，我只好使用必殺技：用榔頭砸！“砰砰砰”，叫你不聽話！后輪呀后輪，你這叫做“雞蛋碰石頭——不自量力”！后輪似乎意識到了自己的錯誤，乖乖地鉆到機身下面了。我細心地把它和動力車的前半部分連接起來，車身就完整了。
我再用剪刀剪下漂亮的貼紙，將動力車裝點得更加威風。
就這樣，我的這次小小的“大制作”就完工了。走吧，伙伴們，我們一起帶著它去玩吧！
制作的作文 篇3
今天我準備做一個生日蛋糕送給妹妹，祝她生日快樂，天天開心！
做生日蛋糕的材料有：剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙，我準備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。
做生日蛋糕的第一部是：將白色卡紙剪成蛋糕的'形狀；第二步是：用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案；第三部是：用紅色彩紙剪幾支蠟燭；還有最后一步是：將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形后面，再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個支架，這樣，生日蛋糕就做好啦！
我把這個手工蛋糕送給妹妹時，妹妹是多么開心，多么快樂呀！這個時候看到妹妹可愛的笑容，我也哈哈地笑了起來，這時我和妹妹心情是那么開心，那么快樂呀！妹妹開心地抱著我，我也開心地抱著妹妹，我覺得，現在的我和妹妹是多么像一對親姐妹呀！
今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日，今天我和妹妹都很開心。
制作的作文 篇4
我們盼星星、盼月亮，終于盼來了小桔燈這學期的情境課——制作手工香皂。想必大家都用過手工香皂吧？哈哈，不用說，你們肯定用過，但你們自己做過香皂嗎？今天，我們就要制作世界上獨一無二的，屬于我們自己的香皂啦！
你們知道制作香皂的'材料是什么嗎：那就是：皂基、香精、色素、純牛奶、量杯、包裝袋……
一切準備就緒，我們就開始做了，第一步，我們把道具洗干凈，再把鍋放在電磁爐上，打開開關，在里面放水加熱；第二步，把不銹鋼盆放入鍋里面，放入皂基，隔水加熱。加熱時要不停地用勺子攪拌皂基，讓它由固體變為液體。注意，攪拌的時候不能太用力，不然就會使得熱水進入不銹鋼盆里。第三步，將融化好的皂液倒入量杯中，加入牛奶，大約是皂液的三分之一，攪拌均勻，再加入香精，大約10-20滴，色素，千萬別加多，1-3滴就可以了，再用勺子攪拌均勻后，還可以按需求添加干花。第四步，用量杯往做香皂的模具里倒入皂液，這時同學們都爭相恐后的想倒。第五步，將倒滿皂液的模具放入冰箱，等個40分鐘左右就好了。你別看這短短的四十分鐘，真是漫長啊！左盼右盼，手工香皂終于“出爐”啦！有：粉色KT貓的、藍色哆啦a夢的、綠色熊掌的……每一個都晶瑩剔透。
所有的同學看著自己那漂亮的香皂在那歡呼雀躍。這時我下定決心，要把我做的香皂送給媽媽。
陽光（2）班四年級于翔
制作的作文 篇5
今天是雙休日，本人又是游手好閑的。總該做點啥吧？對了，就做一個小制作吧。小制作，制作什么呢？就挑戰一個難度大點的小汽車吧。
我做小汽車的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎！找點事情怎么忘了呢，還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手！
下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸，還要畫下來，再按照畫下來的尺寸剪下來，真是麻煩。最近比較煩，比較煩，比較煩，為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做，不一會兒就把小汽車給做好了。可我一看，這是什么汽車，車頭又尖又扁，像一個鴨子嘴；車廂又細又長，像個橫放著的煙筒；車輪比車頭還大，看著這個“四不像”真是讓我哭笑不得�！耙欢ㄊ橇垮e了！”我埋怨起來。但也只好重新做一次。
說著我就重新做了起來。拿起一張白紙。按著實際樣子把尺寸算了一遍，再仔細檢查，直到實在沒有錯的時候，才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意，在畫線的.時候要留點空出，這樣就可以連在一起，再在中桶要折的地方畫上虛線，免得出差錯。量好以后再按照畫好的直線剪下來，哎！千萬別剪到虛線哦！然后，把上面畫虛線的地方往下折，凡是有空白的地方，用膠水貼上去。接著畫四個一樣大的輪胎，貼在汽車的下放，再把汽車涂好顏色，這樣一個小汽車就做好了。
從這件事我懂得做任何事情都要認真，有耐心，那樣，就一定能做好。
制作的作文 篇6
我的小制作是微型自來水廠。
我是從書上受到啟發的，首先要準備剪刀、3個塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置鉆幾個孔，然后把幾個瓶子對半剪開，接上管子，然后再用繩子把瓶子固定在白板上，注意管子與瓶子的接口要用膠水補好，不然就會漏水哦！最上面的瓶子放污水－給水池，流到第二個瓶子放明礬－沉淀池，流到第三個瓶子（共有3層，分別是沙子、石頭和棉花）－過濾池，流到第四個瓶子是空氣－空氣氧化池，最后就有清水流到第五個瓶子－水塔了。
從這個小制作我覺得我們應該多觀察身邊的`事物，多看些課外書，增長知識，才能成為一個博學的人。
制作的作文 篇7
每當我從書包里拿出毛筆時，我總會嘆一口氣，哎，筆尖又卷了。放在書包里的毛筆又受折磨了。
我時常都有這個奇怪的想法，海龜有厚厚的殼保護它，蝸牛有房子保護它，我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲，那樣帶著不僅方便，而我那枝毛筆也不會受損了。
這天我終于行動起來了，我找來一個書卡，一枝毛筆，一顆釘子和一些線，工具準備好了。
我先拿線在毛桿中間繞幾圈，留一段線不繞在筆桿上，并打上一個結，再把毛筆小心翼翼的放進書卡里，害怕把笑尖弄卷了，然后把毛筆的另一羰用釘子穿過去，別看釘子小，但是可難穿了，我先用手把釘子用勁的往里面塞，塞了一點，我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想：我用手是穿不進去的。我就請小錘子幫忙，我也找來小錘子試著一下一下的'敲打著釘子，慢慢的穿進去了。哈哈，就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲，在書包里就不會再受到大書包欺負了。要用的時候拉一下線筆就出來了，攜帶也很方便了。
做一樣東西，要先思考，再自己多動動手實驗幾次，就一定能做好。
制作的作文 篇8
提起布娃娃，想必大家都不會陌生吧！大家都玩過布娃娃，可大多都是買的。于是，我準備自制一個布娃娃。
我首先要做的是頭。我用一塊布包起一塊棉花，之后攥住下面多出來的布，用繩子捆好，使上面形成圓形。這樣，一個布娃娃的頭就做好了。
之后要做身子。身子嘛，就用布做好了。我把布一圈一圈的纏在身子上，讓它形成長條形。上面縫上一個用布卷成的棒，這就是布娃娃的胳膊。下面再用剪刀剪成兩半，縫上去，布娃娃的.腿也大功告成了。
然后要做的是衣服。衣服到有些難做，不過這可難不倒我。先剪出一個衣服的樣子，再把它縫合在一起，一件衣服不就這樣做好了嗎。可是這衣服怎么穿呢？我冥思苦想，終于想出了一個好主意：把衣服的領子口開大，讓布娃娃的頭像我們平時穿衣服一樣，從領子里鉆過去。我試了試，果然成功了。之后再給它縫上裙子，腳上縫上鞋子，嘻嘻，我的娃娃基本上做好了！
我左看看，右看看，總覺得少了點兒什么。啊，原來是我這個粗心鬼忘給它畫眼睛了！我小心翼翼的拿起筆，在娃娃臉上畫了起來。哎呀，怎么我把鼻子給畫歪了？只好從新開始畫了。哈哈，我終于畫完了�？墒沁@娃娃，卻被我給弄成了大頭娃娃了。哎，算了吧，就這樣湊合著吧。
最后就。該加裝飾品了。我找到一個禮品盒上的穗兒，把它縫在了娃娃的頭上，之后縫上了一頂帽子，再在腰上系上一個蝴蝶結。噢，我的布娃娃做好了！
哈哈，自己做的布娃娃真有意義，你也來做一個吧！
制作的作文 篇9
今天老師叫我們回家制做一個小制作，我想老師葫蘆里放什么藥？ 回家后，我用不能用的.易拉罐和白紙、繩子開始了制做。我先用白紙貼在易拉罐上，再用小刀在上面和下面打了個洞，再用繩子把兩個易拉罐連起來，小制作就完成了。我叫它：兒童動漫小電話，這名字好聽吧！它的“衣服”銀光閃閃，十分的美麗動人；形狀園柱形的，很可愛。
玩法是兩個小朋友各拿一個易拉罐，其中一個說話，另一個就能聽見了。我覺得太神奇了，像個傳聲筒。
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