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我學會了作文9篇(優選)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我學會了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學會了作文1
今天是大年三十的晚上，我看了一會書，就到廚房看媽媽包餃子。
見媽媽忙不過來，就說：“我幫您包餃子吧。”媽媽欣然答應了。于是，我拿起一張餃子皮，又用筷子夾一點餡，包起來，可餃子皮老是跟我作對，不是皮破了，就是餡露出來了，弄得我滿手都是。媽媽看了我這副樣子，說：“我給你做示范吧”。于是媽媽拿了餃子皮，放了一點餡，然后從兩側向上捏，一個餃子就包好了。媽媽問我：“會了嗎？”我點頭說會了。于是又包了起來。這次我包得挺好，可是沒幾下，它又破了，我干脆不包了，媽媽這時走過來對我說：“學什么都要有耐心，包餃子也一樣，懂嗎？“噢，媽媽為什么您包得這么快？可我？”媽媽笑著說：“熟能生巧，媽媽也是練出來的呀！”
我立刻又包了起來，雖然沒有媽媽包得好，但我盡力去包了。媽媽還夸了我。
煮完餃子啦！媽媽特別把我包的餃子放在一個盤子里，表妹看了說：“姐，你包的'是餃子嗎？”我只好說：“你知道個啥，這個叫‘將軍肚’、這個叫‘瘦干巴’，你吃過嗎，別有風味。保管你大飽口福！”妹妹聽了哈哈大笑，全家人看了我的“杰作”，也都笑了。
吃餃子時，我從媽媽那里知道，餃子形如元寶，吃餃子有招財進寶的意思。人們把象征吉祥的東西包到餡里，寄托人們對新的一年的美好祈盼。我又學會了一樣新本領，還懂得了其中包含的意義，心里真高興。
點評：這篇文章一改常規進行寫作，先寫自己起初不會包餃子時狼狽相，雖然只是簡短的一句話但足以概括當時的情形。再寫包的過程的小經歷。別的習作到此也許已經停筆了，但小作者卻以另一種形式表現自己學會的本領，很詼諧。結尾又添加了有關餃子的傳說，使文章內容更加充盈。
我學會了作文2
天空之所以如此的蔚藍動人，是因為它包容了每一朵云彩，不論大小；花園之所以如此的萬紫千紅，是因為它包容了每一朵花朵，不論美丑；溪水之所以如此的活潑清澈，是因為它包容了每一條魚兒在它胸懷間跳躍嬉戲，不論多少……寬容，是一種愛，是一種無形的力量，它能把仇恨化成友誼；寬容，是一縷陽光，是一種真正的友誼，它能把冷漠轉為熱情；寬容，是一陣微風，輕輕的，輕輕的，把心中的憂愁和煩惱統統吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍，一定不可能喜歡和“仇人”吵個不可開交。因為，我們知道，爭吵是不可能和好的，反而，它只能增添兩個人的仇恨。然而，就在那么一天，我，學會了寬容！有一次，作文老師讓我們帶上自己最喜愛的玩具，我高興極了，因為我早就想帶上我的‘七仔’了。第二天，我果然興沖沖的把七仔帶上了，我把它放在桌子上，同學們都圍攏過來，羨慕地看著。這次作文課，我得了一個‘優‘。放學了，我準備收拾一下書包，突然發現七仔不見了，我急忙尋找，那時候，我好像是熱鍋上的螞蟻－急得團團轉。終于，一個同學說：“我知道你的七仔在哪！”聽了這話，我仿佛抓住了一根救命稻草，急忙問：快說在哪？“急什么急，你的七仔呀－——被婷婷弄壞了。”他不緊不慢地說。什么，我一下子沒有了反應：又是她！一個熟悉的面孔出現在我的腦海中。我氣極了，三步并作兩步地走到她的.課桌前，為我的七仔“報仇”。經過一番爭論后，她終于承認了自己“罪過”，我沖她喊：“你賠我的玩具。”說完，我就氣沖沖地回家了。因為心情不好，回家的路，似乎又變長了；天空變得灰暗了；現在的耳邊，沒有了鳥兒的啼叫。這時，我看到了一個告示牌：寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開朗，急忙跑回家，給婷婷打了個電話，告訴她不用還了。她聽了，急忙說謝謝。這時，我感受到了友誼和快樂。寬容別人就是寬容自己！學會寬容，這個世界才充滿愛；學會寬容，我們才能更好地相處！
我學會了作文3
從小愛哭的我，在無意間學到了一位偉人的一句話，其中的大意是：每個人的生活一開始就像一張白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此以后，我每當收到委屈的時候，就會拿來一張白紙，不停地在上面寫堅強二字，心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅強起來。
想要堅強，并不是一件容易的.事。盡管我的習慣已經堅持了兩年，但是我愛哭的壞毛病絲毫沒有改變。而堅強離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈，淚眼汪汪地走進臥室。細心的爸爸發現了我的不對勁，走過來，拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的，畫了一棵高大挺拔的大樹與一朵鮮艷的鮮花，在大風的肆虐下，大樹盡管被大風刮去了幾片樹葉，但大樹依舊是那么挺拔。花朵在烈日的暴曬下，在冬天綻放，給人一種美的感覺。爸爸告訴我，看這棵大樹，盡管大風肆虐，但它并沒有被吹倒，而是默默地立在那兒，如同一座山。花兒迎著皚皚白雪綻放，并不是逞能，如果花朵在春天百花爭艷綻放，又有誰會觀賞它呢？花兒不懼風雪，這就叫做堅強。大叔堅定地立在那兒，這就是堅強。堅強就是不為小事而落淚，堅強就是默默承受著一切的壓力。
望著嚴肅的爸爸，平日里不懂事的我第一次設身處地地體會到了堅強。從此以后，我不再怨天尤人，不再因雞毛蒜皮的小事而哭，不再懦弱。現如今我要感謝爸爸對我的悉心教誨，如果沒有爸爸的鼓勵，我不可能從陰影里走出來，我不可能再看見燦爛的陽光。
我學會了堅強！現在的我雖然還力不足，但我堅信，只要肯努力總有一天夢想會實現。后來我才知道，爸爸所畫的花是梅花。這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。爸爸借梅花告訴我：一個中國人，無論再怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好
我學會了作文4
小時候我就對搖滾音樂特別敏感，每次一聽到身體就會不由自主地舞動起來。第一次看到街舞是在我六歲的時候，看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子，我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說，我一定要學街舞。媽媽聽了告訴我，學街舞要吃很多苦，如果你真的要學的話必須要堅持下去。
于是從六歲開始，我就學習街舞，從基本功到復雜動作，我一步一步扎扎實實的地練習，為后面的組合舞打下扎實的基礎。
一年后，老師看我表現突出，給了我一個難得的機會：讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國比賽，我欣喜若狂：七歲的我，就能登上全國街舞的舞臺了，太了不起了！可是，轉念一想：和哥哥姐姐們去配合，我還得更加努力地練習。
那段集訓的日子，令我終生難忘。舞蹈的難度遠遠超過我之前所學的，一開始無論怎么跳都跟不上他們的舞步，我有些泄氣了，連了十幾遍也沒能有進步，媽媽看到我難過的樣子，輕輕的說：“寶貝，當初你自己選擇了街舞，所以你一定要堅持下去，媽媽相信你！”這時，我的心里一動，是呀，是我自己選的.街舞，也對街舞充滿了熱愛，跳街舞時，心里也很快樂，現在放棄太可惜了吧！為了全國大賽，為了老師，為了自己，加油！于是我又調整了自己的狀態，如同一支蘇醒的獅子，把所有的力量都在那瞬間爆發了。練習，練習，練習，不知練了多少遍，流了多少汗，留下了多少傷痕，我終于把每個動作都詮釋到完美。
雖然集訓的每天都累得精疲力盡，但是，我的心卻很快樂。“功夫不負有心人”，比賽當天我們組獲得了第一的好成績。當我們登上領獎臺，臺下響起雷鳴般的掌聲，教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎杯激動地想哭，這不僅僅是一個獎杯，更是對我們這群小舞者的一種肯定。
從六歲到現在，我學了六年的街舞，參加過很多的比賽，每次練習時都是非常非常的累，但從沒想過放棄。我要帶著對街舞的熱愛，不怕困難，堅持到底，快樂成長。
我學會了作文5
人生的道路不會總是一帆風順，只有經歷風雨，才能見到美麗的彩虹。因此，要學會用微笑對待別人，學會用一顆寬容的心接納別人……同學之間的關系微妙有趣，吵了和，和了還會再吵，真所謂“不打不相識”。小學時光匆匆，斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學習、一起成長的快樂歲月。我真想讓時光倒流，再回到那天真無邪的童年……事情已經過了好長時間，但當時的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天，讓我學會了同學之間應該互相寬容，團結友愛。當時，我正在專心致志地聽老師講課，在課堂中，老師讓我們做課堂筆記，我漫不經心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫的時候，卻發現鋼筆不出水了，這可把我急壞了。奇怪，滿滿的鋼筆水怎么就寫不出來了呢？我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對，就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀！終于，在我甩得第N+1遍的時候，鋼筆居然寫了出來。當我正要埋頭抄寫黑板上的筆記時，猛然發現，同桌新買的潔白的裙子上，有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦？大概、可能、也許，是我剛才無意甩上去的'吧！我一遍又一遍地安慰自己。一想，昨天，她將我的膠帶弄丟了， 我和她還生了一場氣。今天，她賠給我一卷新膠帶，可是，我倆的冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無其事地記著筆記。怎么辦？承認錯誤？還是逃避現實？我一整節課都心不在焉，一直想著這件事。終于，下課鈴聲響了，我鼓起勇氣對她說：“對不起。”我的心好像有十五個吊桶打水，指了指她的裙子，又指了指自己的鋼筆，“我賠你吧！多少錢都行！”我低下了頭。“這有什么大不了的？東西有價情無價啊！”他的臉上滿是微笑。我聽后很驚訝，又感動，又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠，而她的裙子肯定很貴。從那以后，我倆互幫互助，成為親密的好朋友！這件事教育了我，也讓我受益匪淺，讓我懂得了在生活中學會寬容，學會用微笑對待別人。
我學會了作文6
暑假里，我偶然看見大哥哥大姐姐們騎自行車回家，他們像一群群起飛的小鳥，靈活地避開了行人和汽車，這讓我暗暗下決心，我一定也要學會騎車。
媽媽知道后，一如既往地鼓勵我，我信心滿滿地推著車走在小區里，我先試著跨上了車座，可是我還沒坐穩，車卻先不聽話地晃了起來。我害怕極了，眼見我就要摔向草地，說時遲，那時快，媽媽一下就扶住了自行車的車把！"呼！嚇死我了！，這時的我已經驚出了一身冷汗。我猶豫了，但勇氣戰勝了恐懼，我扶好車把，登上了腳蹬。雖然車搖晃了兩下，但我還是扭著身子騎車，車緩緩向前移動，突然"撲通"一聲，我再次摔向了旁邊的草地，我捂著擦破的膝蓋，大聲喊道："我不學了！
經過媽媽的一番開導，我又練了幾天，身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我說：今天你要試試自己去！"我膽戰心驚地上了自行車，可媽媽又像平常一樣，抓住車的后座，我以為媽媽改變了主意，懸著的心終于落了下來。經過下坡時，車速明顯加快了，我享受風從我耳邊刮過的快樂，忘記了一切。突然，車猛烈的搖晃了一下，我本能地回頭，天啊，媽媽竟然松開了手，車越跑越快，眼看又要沖入花叢中了，我突然下定決心，扶好扶手，車竟又繞著花壇轉了一圈！路過媽媽時，我興奮地朝她喊了一聲："媽媽，我會騎了！"
我穿過一棵棵柳樹，碧綠的`樹枝撫摸著我，風不再熱得煩人，就連知了的叫聲也變成了動聽的音符。
我學會了作文7
每當我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車如小燕子般飛快地從我眼前駛過時，我是又羨慕又嫉妒，想：如果我也有一輛屬于自己的自行車，那該多好啊！
終于在我生日的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車。這輛自行車有輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就會了。但是小伙伴都笑我還要輔助輪，于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去，車子就好像不聽使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次。媽媽給我說了一大堆騎自行車的要領，然后叫我再試一試。按照媽媽說的`，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板，媽媽則用力在后面推，果然我騎得很平穩了。于是媽媽悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩，又狠狠地摔了一跤，膝蓋痛得要命。真想放棄，不騎了。這時媽媽對我說：“遇到這么一點困難就放棄，怎么學得會呢？你要記住，騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才能穩。”聽了媽媽的話，我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽又把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮定。果然，自行車不再搖晃，穩了許多。之后，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，心里美滋滋的。
這一次，我不但學會了騎自行車，在學車的過程中，我還明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
點評：騎自行車似乎很簡單，但剛學可不容易。本文小作者用樸實的語言，把自己小時候學騎自行車的事具體寫下來，著重寫了學騎自行車的過程，并寫出了自己從學騎自行車中得到的收獲和體會。文章內容具體，感受真實，突出了重點，語句通順，記敘有條理，語言、動作和心理描寫非常細致。
我學會了作文8
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。——雨果爽朗的一天，我穿著老媽給我新買的“361”鞋，高高興興地走在上學的路上，邊走還邊想：舒服，新鞋穿著就是舒服啊！我剛走進教室，就有一個不明飛行物沖著我的'新鞋飛了過來。“啊！！！”我發出了一百分貝的聲音，“我的新…新鞋啊”“啊！實在對不起啊！我幫你洗，我幫你洗！”小胖跑到我的面前邊擦邊抱歉地說。“不行，你必須賠我！”我生氣地說。“……”他不說話了，臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家，老媽看見了我臟兮兮的鞋，說：“我就說給你買白鞋穿一天絕對就黑嘛！你還不信，偏要買白鞋，你說說你呀！”“唉呀！不是我弄臟的，是我的同學把墨水灑在了我的鞋上了，不過我讓他賠了。”“他是故意的嗎！”媽媽問。“好像不是故意的，我也沒讓他解釋。”這時候，電話鈴響了：“喂，請問你找誰？”我再一看來電顯示，原來是我的好朋友萍啊。“瑤啊！今天胖子他不是故意的，他的鋼筆壞了，甩了一下，你又恰巧進來，所以才弄到你身上的……”“你不用說了。”我已經聽不下去了，甚至連再見都沒有對她說，就把電話掛了。媽媽在一旁靜靜地聽著，看我掛了電話，便說：“瑤瑤，做人要大度，心胸不能太狹窄了，要學會容人。”“媽媽，您不用說了，我知道我該怎么做了”我堅定地說。我拿起電話，撥出了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼，對胖子說：“今天我說話有一點過火了，你不要在意，還有，鞋不用賠了，我自己洗洗就行了。”“……”那邊又沉默了，過了二十多秒，他說，“謝謝你，是我不對啦，我也不應該在班里亂甩墨水。”“嘿嘿，不用謝啦，”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙，是一個人的修養和善意的結晶，是生活幸福的一劑良藥。其實生活并不是一帆風順的，我們會經歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心去面對，那我永遠是最快樂的。讓我們都來學會寬容吧！指導老師：周曉輝
我學會了作文9
自從上了三年級，我們開始漸漸地接觸英語，而且，英語還慢慢地成了主科，我學會了學英語。在一、二年級的時候，語文數學需要考試，現在英語也加入到考試這個大家庭中。學英語成了一件苦差事。
有一天，在寫英語作業的時候，我簡直要被這枯燥而又“無味”的英語給弄煩了，我開始想：記單詞這么難，難道就沒有解決的辦法了嗎？如果單詞記住了，可過了幾天又忘了那又怎么辦？我帶著這兩個百思不得其解的問題去請教媽媽，媽媽走到我的書桌旁，看著我已經寫了二十多遍的單詞，坐下來，語重心長地對我說：“學英語要講究方法，不能急于求成，要看平時的積累。要是講到記單詞，我告訴你幾個竅門兒：
1、寫單詞的時候要多用心記，寫幾遍以后要‘回過頭’看看對不對，要保證寫單詞的準確性。
2、記單詞要一邊念一邊寫，這樣可以加深對單詞的`印象。
3、記單詞要根據發音，把單詞分成幾截，和已經會背的單詞相互對比著記，這樣不愁單詞記不牢，我學會了學英語。”我聽了，心里頓時豁然開朗。媽媽又開口了：“至于怎么讓單詞忘不了，那就得天天復習，只有這樣才能把單詞記牢。兒子，只要你記住這幾個竅門，以后的英語單詞就不用再犯愁了。”我聽了媽媽的話，感覺知識的大門又向我敞開了。我照著媽媽的辦法，連續試驗了幾天，記單詞真是順暢多了，我的英語成績像發射的火箭一樣直線攀升。
現在，我已經成了五年級的學生，但是我還是堅持用這幾個竅門兒，它們真是讓我受益匪淺。如果沒有這幾個竅門兒，我的英語成績不會上升得這么快；如果沒有這幾個竅門兒，我也不會成為現在我們班的“單詞王”；如果沒有這幾個竅門兒，我更不會有這么大的詞匯量。
經過我的不斷努力，英語學習現在對我來說已經是小菜一碟了，雖然學英語是個難事，但是我堅信“世上無難事，只怕有心人”！
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