清明節活動方案【匯編15篇】
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的清明節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節活動方案1
一、指導思想：
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。
二、組織機構：
組長：
副組長：
組員：
三、活動時間：
4月5日
四、活動地點：
xx烈士陵園
五、活動要求：
1)3—5年級部分學生參加清明節掃墓活動；
2)下午1：30集合，整隊乘車前往xx烈士陵園；
3)帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律；
4)總務處準備好花圈。
六、清明掃墓議程
小主持人宣布：xx小學祭掃革命烈士活動現在開始：
1、奏國歌少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻花圈：先烈們的`鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀)默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
4、介紹烈士事跡
5、學生代表講話。
6、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。
清明節活動方案2
一、活動主題：
探尋先輩之路，感悟幸福生活
二、活動目的：
學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育，深入開展體驗教育的實施意見》的要求，利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的`氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
三、活動議程：
1、奏國際歌。
2、向革命烈士敬獻花圈，少先隊員敬禮。
3、向革命烈士默哀。
4、少先隊員代表發言，少先隊員代表為革命烈士獻詩。
5、請學校領導講話。
6、舉行“革命烈士歌頌會”活動
7、組織一年級新生入隊儀式
8、向烈士敬獻小白花。
9、活動結束，集合返回。
四、活動準備：
1、發動隊員通過社會調查，圖書查詢，了解學習一位革命先烈的英雄事跡。
2、引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”，也可指導隊員創作詩歌，贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。
3、帶領隊員動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每個中隊準備兩個節目。
五、掃墓前準備工作：
1、學生統一校服，師生佩戴紅領巾，領取中隊旗，大隊部準備大隊旗、校旗，學校預定花圈。
2、對學生進行安全紀律教育。
3、學生步行去陵園掃墓。
4、所有任課老師隨學生一起參加活動。
六、活動時間安排：
活動定于4月4日（星期五）下午舉行。
出發時間：12：30
集合地點：校園操場
清明節活動方案3
設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過踏青春游、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動主題：
放飛夢想共度清明
活動目標：
1、讓幼兒知道并了解有關清明的知識。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動時間：
20xx年4月1日上午
活動地點：
鳴山公園
活動準備：
一、全體中班段師幼集體活動：
1、給幼兒講解有關清明節的來歷以及習俗。
2、學習有關"清明"的古詩《清明》
3、給幼兒講解一些為祖國犧牲的'烈士的故事。
4、發放活動倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動
二、活動流程：
1、集合：讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點人數。
2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語
3、親子放風箏(9：00-10：00)--每個家庭準備一只特色風箏，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力；體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。
4、點心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
5、集合回園
清明節活動方案4
一、活動主題
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、告誡新時代的學生勿忘國恥，在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神；
2、增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步；
三、活動地點：
xx革命烈士紀念碑
四、活動時間：
20xx年4月1日下午
五、參加人員：
七年級師生、校團委委員
六、活動準備：
校旗、團旗、花圈、喇叭、醫療物品、相機
七、活動程序
主持人宣布：xx第三中學清明祭掃活動現在開始
第一項：全體立正（主持人解說）
第二項：向烈士獻花圈
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀
第四項：學生代表獻詞
第五項：聆聽革命英雄故事；（請烈士陵園工作人員講解）
第六項：學校領導講話
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束，集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項：
1、按時集合（下午2：00集合，活動2：10開始從學校出發步行至xx革命烈士紀念碑）；
2、集體活動，安全第一；
3、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍；
5、統一穿校服，佩帶白花，行為大方；
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的`事；
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
8、愛護環境，不亂丟垃圾。
清明節活動方案5
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
烈士陵墓
三、掃墓時間：
4月2日8：00
四、參加對象：
3——6年全體學生（步行）
五、活動安排：
8：00集合（內操場）從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序：
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周獻花。
6、返校。
七、活動要求：
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的.有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇，并于4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
革命烈士事跡：
高文源等17名革命烈士，他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗，最后光榮犧牲！
清明節活動方案6
一 、 指導思想:
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的`精神
培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.
二、 組織機構:
組 長:
副組長:
組 員:
三 、 活動時間: 4月5日
四 、 活動地點: 市新北區潘墅烈士陵園
五活動要求:
1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安
讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
二、 向革命烈士敬獻花圈：
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、 繞烈士陵園一周，敬獻小白花。
清明節活動方案7
一、指導思想
為號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，號召同學們向烈士們學習頑強拼搏，艱苦奮斗的精神；培養當代大學生的愛國主義精神；豐富大學生文化生活，促進兄弟班級之間的`和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動。
二、組織機構
總策劃：車輛06—1團支部，物流06—2團支部，運營06—3團支部
主要負責人：
活動人員：車輛06—1班，物流06—2班，運營06—3班學生
三、活動時間
20xx年4月14（星期六）
四、活動地點
xx烈士陵園
五、活動要求
1、本活動由班委團支部組織，班內成員以自愿形式報名參與；
2、由于是外出活動，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進行；
3、每人需收5元作活動經費，經費主要用于購買門票和花圈的制造；
4、活動于14號上午8：00開始集中。需準時出席；
5、為了讓活動更具組織性，要求統一穿夏季短袖校服；
6、每人預收5元作活動經費。
清明節活動方案8
一年一度的清明節到了，為了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。
一、活動目的：
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、總指揮
孫玉山
三、活動時間：
20xx月2日
四、活動地點：
水牛里烈士墓
五、活動要求：
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;
2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數，并強調活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始
2、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的`理想。
5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花
在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。
6、三四級學生每人寫出心得體會一篇
清明節活動方案9
一、活動目的
清明節是我國的傳統節日，晴風吹柳絮，清明節來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節日，也是我們一個非常重要的節氣。按《歲時百問》的說法："萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有"清明前后，點瓜種豆"、"植樹造林，莫過清明"這樣的諺語。
一年一度的清明節就要到了，為了讓幼兒了解清明節的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識，把我們的經典文化、我們的`傳統習俗傳承下去，本次活動帶領幼兒來體驗清明節的各種風俗,同時感受春天的氣息。
二、活動主題
清明花雨 經典隨行
三、活動形式
此次活動分為室內活動和室外活動。均以班級為單位進行，也可以邀請家長參加，活動時長大約為：60-90分鐘。
四、具體活動流程
（一）室內活動
早晨入園
活動準備：生活貼士--清明篇（見附件），每位家長一份
適合年齡：3-6歲
活動過程：
早晨入園的時候，教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發給家長，讓家長了解清明時候應該注意的天氣和身體變化。
1．小小演藝家
活動名稱：小小演藝家
音樂準備：《空山鳥語》
適合年齡：3-6歲
活動過程：
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。
《清明》編排過程：
分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手（統一即可）。
《寒食》編排過程：
全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。
詩歌內容：
清明
杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
�。ㄌ疲╉n
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
2．情景�。骸肚迕鳌�
活動名稱：情景劇表演《清明》
音樂準備：《悲歌》
人物準備：三名幼兒，一人表演詩人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教師做旁白）
道具準備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂
適合年齡：3-6歲
活動過程：
一人在舞臺側面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間，面對面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語言做相應動作：表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞（臺詞如下）。
旁白：清明節這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上，路上的行人都神色
凝重，表情悲傷。這時走來一個小牧童。
詩人：小牧童，請問哪里有賣酒的地方呀？
牧童：杏花村有賣酒的地方（教室中插著酒旗的方向）。
3．插柳
活動名稱：插柳
音樂準備：《翠湖春曉》
適合年齡：3-4歲_
活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本
月主題墻以"樹"為主題。
活動過程：
教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結構，之后，以家庭為單位開始操作。
清明節活動方案10
一、活動目標：
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織學生開展系列教育活動，目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過踏青春游、、放風箏等活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
二、活動內容：
1、旗下講話，主題是：紀念先賢，緬懷先烈。
2、開展掃墓活動。
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。 活動時間：4月1日上午
參加人員：全校師生
活動過程：
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
②討論：人們是怎樣過清明節的？
2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重），然后由二位學生抬著花圈，其余學生排好隊出發。 活動三：踏青
活動目的：
1、讓學生理解踏青的意義。
2、學會觀察和總結春天的景色。
活動時間：3月28—4月2日
活動地點：校園外大草灘
參加對象：一、二年級學生
活動過程：
1、回憶春游的情景，讓學生自己總結初春的景色，并用“有 有 還有 ”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給學生介紹今昔踏青、春游故事。
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o學生講解古詩的意思，啟發學生想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來”。指導學生用簡煉的'語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
活動四：放風箏
活動目的：
1、讓學生了解風箏的種類及結構。
2、培養學生放風箏的興趣，增強學生的活動能力。
活動準備：
各種類型的風箏各一個。
活動時間：4月2日
參加人員：五、六年級學生（一、二、三、四年級學生觀看）
活動過程：
游戲“放風箏”，讓學生體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。
玩法：學生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個學生手中，第二個學生拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。
清明節活動方案11
設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的`幸福生活。
活動準備：
課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程：
1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）2、教師講述清明節的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、（1）出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在xx廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
�。�2）現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗？
運動習俗：
踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：
吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
結束部分：
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
小結：
通過以上這次活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。
清明節活動方案12
一、活動地點：
xx公園
二、參與人員：
院團委書記、院組織部、外語系團xx、外語系團總支組織部等
三、活動流程：
4月7日活動時間安排表：
1、8：00國旗下集合
2、8：10全體出發
3、8：50集體進入公園
4、9：00紀念活動正式開始
具體步驟如下：
（1）向烈士獻花圈
�。�2）放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘
�。�3）全體同學在紀念碑前宣誓
�。�4）全體同學繞紀念碑走一圈
（5）流程結束
四、活動要求：
全體同學必須身著校服，佩戴�；占皥F徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
五、經費預算：
200元（花圈、交通費用等）
清明節活動方案13
一、指導思想：
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的'理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
烈士陵墓
三、掃墓時間：
4月4日7：00
四、參加對象：
全體學生（步行）
五、活動安排：
7：00集合（內操場）從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求：
1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。
5、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。
清明節活動方案14
一、活動主題
二、活動時間
20xx年4月1日（星期五）上午9：30
三、活動地點
xx縣烈士陵園
四、參加人員（共約人）
1．縣領導；
2．民政局、文明辦、教育局、團縣委相關領導；
3．中小學生代表（人）；
4．縣直各單位代表（人）；
5．志愿者代表（人）；
6．眾興鎮（人）。
五、活動議程
1．擬請縣民政局局長周成國同志主持；
2．集體向英雄紀念碑默哀；
3．請烈士陵園負責同志介紹革命英雄事跡；
4．中小學生代表獻辭（中小學生各一名）；
5．縣領導講話；
6．縣領導帶領學生代表向紀念碑獻花圈；
7．組織參觀革命歷史博物館。
六、任務分工
民政局：
1．負責祭掃活動通知文件的起草下發工作；
2．負責縣領導邀請及參與活動的銜接工作；
3．負責周成國同志主持詞撰寫工作；
4．負責革命英雄事跡報告講稿審核工作；
5．負責縣直各單位參與人數分配工作（與活動通知一并下發）；
6．負責縣領導及學生代表獻花圈指揮工作；
6．負責主席臺站位及參與活動人員方陣劃分工作。
文明辦：
1．負責縣領導講話撰寫工作；
2．負責學生代表獻辭審核工作；
3．負責祭掃活動各項任務的'銜接工作。
教育局：
1．負責中小學生組織參與工作；
2．負責學生代表獻辭撰寫工作；
烈士陵園：
1．負責活動場地準備工作；
2．負責革命英雄事跡報告講稿撰寫工作；
3．負責音響、主席臺地毯花草、發言席鮮花、花圈準備工作；
4．負責革命歷史博物館解說工作；
5．負責活動現場環境衛生、秩序維護工作。
團縣委：
負責志愿者組織工作。
縣廣電臺、宿遷日報社泗陽記者站、新聞信息中心：
做好活動的宣傳報道工作。
供電局：
負責活動現場的電力保障工作。
消防大隊：
負責活動現場的消防安全工作。
公安局：
負責活動的安全保衛和交通秩序維持工作。
精神文明建設指導委員會
20xx年3月26日
清明節活動方案15
一、指導思想
1、緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點：
xx陵園
四、參加對象：
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程序和辦法：
(一)3月30日--3月31日，各班活動前的.思想教育，組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排：
1、08：30各班老師進行活動前教育。
2、09：00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
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