（優選）元旦慶祝作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的元旦慶祝作文6篇，歡迎大家分享。
元旦慶祝作文 篇1
今天，我們學校要開展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動。學校的每個人都在裝飾大家的學校。
上體育課的時候，老師叫我們自由活動。我在活動的.時候看見了許多五彩繽紛的彩帶飄落了下來，我就叫同學來幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶，讓它們又回到了自己的家。到了下午，大家排著整整齊齊的隊伍來到了大操場。雖然天氣很冷，但是操場上熱鬧非凡。
不久節目開始了。前面兩個節目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國。現在，該輪到跳街舞的同學了。他們個個都像“鬼”一樣嚇人，我還看見了我的表姐也在上面表演。他們這個節目表演得真精彩。到了頒獎的時候，我聽到姐姐表演街舞得了“一等獎’，真替她感到高興啊！同時我也暗下決心，今后不管是在學習上還是在其它方面我也要加倍努力，爭取也要拿第一。
元旦慶祝作文 篇2
一年一度的元旦又到了，我們的學校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒有裝扮教室，其他班級早就把教室布置得非常美麗了。
吃完中午飯，我們就早早地來到教室。在家長的.幫助下，我們終于在上課前把教室裝扮好了。
聯歡會開始了，是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來主持的。我們的節目可豐富了，有唱歌的、有跳舞的、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個人一組分開比的。最后我勝了，宋梓榆毫不猶豫地給我了一個小玩意兒。然后，我們就開始了一輪摸獎。我的運氣還算好，我摸了一個二等獎。劉石和他爸爸講的相聲也很好，我們都聽得開懷大笑。
我們的元旦聯歡會是不是很有趣?下一次我們要辦得更好。
元旦慶祝作文 篇3
在兒時的印象里，元旦不叫過年。農村人總說，陽歷年是公家才過的，和我們農人沒有什么關系，因而，那時的元旦連一頓好吃的都吃不著，都攢著過我們心目中那一個真正的年。
直到現在，元旦對我來說都沒有過年的感覺。但不管怎么說，元旦的來臨也就預示著年關將近，前段時間，母親就打電話問什么時候回來，車票買了嗎，坐火車還是坐飛機，還是坐飛機吧，飛機快，不用遭罪，不過飛機不安全，不行還坐火車吧······母親在另一端嘮叨著。
農歷的的日子還在20××年這一端的時候，公歷的日子卻已經翻到了20××年的另一段了，是誰要將這樣的一段時光扯得殘破不堪，讓人回首也不是，抬頭向前也不是。歲月呀，豈止是無情，也讓人無奈。
三千里的云和月就這樣鋪陳開來，北國的風光與南國的景色的轉換，我卻更思念北國的雪，好幾年都不曾見得雪花開滿山野的景致。今年的雪花早就開了吧，或許還未曾凋零，只是我的心依然空著·····
我總感覺，節日不是用來慶祝的，而是用來祭奠的。尤其是元旦這樣的日子，多少煙花的冷卻，多少燈火的凄清，多少沉重的嘆息，多少未遂的心愿，多少次這樣的問：這一生，會好嗎？
這一年，我曾經在北京深濃的夜色里感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京，并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來的。北京的發展無非展示這個國家最不合理的一面，缺乏包容，缺乏內涵，缺乏平等，缺乏理想……缺乏讓每一個生活的信心與希望。貪婪，欺詐，陰謀，自大，排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發師，賣烏龜的阿姨，開黑車的司機……我看見了和我一樣在為生活而掙扎的.人們。于是，我離開了北京，再也不想去了！
這一年，我依然在南國這一方山水中漫步，還是那樣的空洞，那樣的單調，那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩：“沒有月亮，面包甚至都不夠。朋友更少，只有一群苦痛的孩子，吞噬一切。”我被海子的那一種孤絕所打動，而他就在我即將出生的那個春天自殺了，我讀著他的詩句“到南方去，到南方去，你的血液里沒有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······
這一年，我開始了另外一種生活，走出校園又走進校園，我不想再做學生了，我要去體會這個世界的苦難、卑鄙、無恥。可是，沒想到的是我的骨子里依然保持著作為學生的姿態，甚至，我開始覺得作為一名學生是一件多么美好的事情，我希望自己能夠一直保持著學生時代的熱情與興趣，而不是冷漠的，麻木的，索然無味的面對自己的學生以及自己的生活。
這一年，“秋水長天居士的小窩”誕生了，我用自己的文字丈量著這一段光陰的長度，我用自己的思考透視著這一段歲月的深度。我開始想著寫出我們的生活之中的苦難與悲傷，我開始想著寫出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠遠的不夠資格，可是，我卻發現自己再也回不去了，自己終究需要突破，需要關注，需要思考，需要悲憫······希望這個小小的窩能以秋水長天居士的名義默默地存在著，一如既往·····
元旦了，總是要說一些祝福的話的，突然想起孫悅的《祝你平安》，學生說我聽得東西都老掉牙了，我喜歡聽一些老歌，總覺得歌就像酒一樣，在歲月的長河里，會給他們注入深刻，注入滄桑，注入沉著。就借著這一首《祝你平安》，可惜找不到孫悅那一版的，就祝愿大家平安吧！
元旦慶祝作文 篇4
又到了年終歲末，新年元旦將要來到。學校組織了一個慶祝元旦的活動。我們年級安排的活動有夾彈子，有貼鼻子，有釣魚等活動。我們班安排的活動是扔球。
老師把我和吳晶茵作為工作人員，把另外兩個男同學作為撿球人員。游戲規則則是在一個盆子里放上五個小壘球，在前面兩米處放上一個小籃筐，誰扔進三個球，就獎勵一枝鉛筆。比賽開始了，第一是汪家陽，他一個球都沒有扔進籃筐里。第二個是李晟毅，他扔進了兩個球，但還是太可惜了，再多扔進一個球那該多好啊！第三個是我的好朋友——忻悅，她命中率真高，扔進了三個球，她高興地直拍手，因為她是第一個拿到獎品的同學。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個同學也都紛紛拿到了獎品。雖然外面天氣十分寒冷，但是教室里還是玩得熱火朝天，充滿了歡聲笑語。撿球的`兩個同學都有點冒汗了，其他同學的臉上也都是紅通通的。
時間過得真快，轉眼間下課鈴聲響了。同學們帶著笑聲依依不舍結束了游戲。雖然我作為工作人員，沒怎么玩到游戲，但是我能為他們服務，看到他們玩得那么開心，我也由衷得感到高興。
這次元旦慶祝活動，真是愉快啊！
元旦慶祝作文 篇5
星期六的早上，我興高采烈的來到學校，因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾，當時我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排著整齊的.隊伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學們都非常高興，直向老師說“都玩什么游戲呀？”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的游戲。”說著，《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數著數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感，我正在琢磨著，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最后，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。
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