[經典]個人自我介紹

　　當去到一個新環境下，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編收集整理的個人自我介紹，希望能夠幫助到大家。

個人自我介紹1

　　我，十六歲的我，高興的我，悲傷的我。在這十七年的時光里，我經歷了喜怒哀樂。但當以后拾起記憶盒子，里面又裝著怎樣的我呢?

　　我，大大的個子，長長的手，長長的腳;小小的眼睛，小小的胃，體重45KG。我熱愛勞動，提得起放得下;我很"愛國"，每天一餐只吃得下二分之碗飯，為國省糧食，打算明年頒個"勤儉大姐"獎。

　　我瞎掰功夫了得。啥?你問啥叫瞎掰功夫?有的說成沒的，沒的說成有的，地上的說成天上的`，天上的說成地上的，常常把人逗得笑彎了腰。哪個同學郁悶了，請找我。我利用瞎掰醫術給他打一針"開心'劑，保證他馬上容光煥發，年輕十歲。

　　我，酷愛和平。古人云：有其母，必有其女。我確保了古人的學說地位，遺傳了祖國母親愛好和平的性格。使之，我的親情。友情。愛情等都在我的小小心臟里占著平等地位，在天平秤上永遠保持平衡。

　　君子愛財，取之有道。是我的東西，誰也別想搶;不是我的，我一分也不會要。這就是我。

個人自我介紹2

　　我是一個與眾不同的孩子，黑黑的眉毛下有一雙大大的眼睛，仿佛像孫悟空的火眼金睛。嘴巴也能說會道，特別是那一雙大大的'耳朵，一看便能知道這是一對“招財耳”。怎么樣?我沒騙你吧!

　　我不僅長相與眾不同，而且非常聰明。因為在同學眼里看起來是多么復雜的問題，我卻能用簡潔概括性的語言說出來。記得有一次，我們班上有一位同學出了一道題目。“太陽公公和太陽婆婆生了一個小太陽，我該怎么祝賀它呢?”有的同學“用結婚快樂祝賀它。”而那位同學卻說不對，就在大家冥思苦想的時候，我靈機一動，馬上說：“是生日快樂。”她說我答對了，那時候我快樂的像一朵花。

　　我在學習上也很優秀，幾乎每次都上95分。但是，有一些同學偶爾考了一些高分，就開心的不得了，到處炫耀，但我認為這樣是不對的。因為毛澤東曾經說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”只有每當考了一次好成績，就應該爭取考得更好，這樣才有所進步。

　　當然，我也有缺點，就是非常喜歡玩電腦，一玩就是大半天。因此，媽媽非常反感。每次我玩的時候，媽媽就要攔我，不讓我玩，而我卻頂嘴，所以一頓打是躲不了的。

　　這就是我。

個人自我介紹3

　　我有很多愛好，其中我最喜歡的是唱歌。小時候我完全不聽歌，媽媽也經常對我說“潑冷水”。因為我五音不全。，歌曲名言)但是我沒有灰心，我練習了。今年參加學校合唱演出，6月份在縣里進行了比賽。真的是“功夫不負有心人”。

　　說到我的.缺點，一點一點地挑出來，真是不少。有一個缺點可以讓我“受苦”，那就是粗心。哎呀，每次考試都得意洋洋地出現了“它”。“它”登場的例子太多了。前幾天考試我不小心寫錯了8分應用題。啊，我可能要改掉我粗心的缺點。

個人自我介紹4

尊敬的領導：

　　您好！

　　很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信！貴公司良好的形象和員工素質吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況：我來自茂名市電白縣，20xx年6月份畢業于茂名市第二技工學校的文秘與辦公室自動化專業。在外工作一年多，曾任職中國移動10086熱線外呼客服代表三個月與在廠里擔任貨倉文員。在外工作的經歷使我明白，現在的社會日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識，所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進，且在外工作的一年多，使我學到了永遠抱著一份學習的心情去做事，這樣才能不斷的充實與端正自己。

　　我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新工作，同時我也相信我過去的工作經驗會給予我很大的'幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上，創造自己的人生價值與事業。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會，讓我對貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機會，與貴公司共建一個美好的明天。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與

　　責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

　　期待您的回復！

　　最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！

　　此致

敬禮!

　　署名：xxx

　　20xx年04月20日

個人自我介紹5

尊敬的各位面試官：

　　我叫xx，今年23歲，是長江大學工程管理專業XX屆應屆畢業生，應聘的職位是工程管理。

　　四年的大學生活充實而緊張，俄努力把自我培養成為一名社會所需要的人才，俄個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的職責心大學四年是俄思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，俄自我認真學習專業技能，所以俄掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是俄不滿足于現狀，不斷挑戰自我，順利透過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。

　　正直和努力是俄做人的原則，沉著和冷靜是俄遇事的態度，鉆研和盡職是俄從業的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業知識，培養了自我各方面的`素質和潛力。俄也存在一些不足之處，但俄正視缺點和不足，不斷的努力，使自我得到更大提高。

　　這次俄選取這個職位除了專業對口以外，俄覺的俄也十分喜歡這個職位，相信它能讓俄充分實現俄的社會理想和體現自身的價值，俄也認為俄有潛力有信心做好這份工作。

　　十分感謝給予俄這次面試學習的機會。多謝!

個人自我介紹6

　　我叫孔祥旭，是一個自命不凡的初中生，但我平時真的很平凡。二零零七年五月出生，雙子座，血型A，是個男生。

　　上面就是我最能確定的事情了，其他事情大多有些爭議。我住在哪兒就是一個問題——因為戶口本和身份證上寫的.不一樣，但它們上面寫的跟我現在住的地方都不同！而身份證上說我住在寶安區，可我現在住在南山區啊！

　　不光在這上面有爭論，在“我是哪里人”這個問題上，也有不小的爭議。我奶奶說我爸爸是甘肅人，在甘肅出生成長的，所以我也應該是甘肅人。可是我的戶口是深圳的，而且我是在涿州出生的，所以我的這個問題也是爭議尚存。

　　我就連喜好是什么也不明確，媽媽說游戲機對我來說比她還親，常常沉迷于此。可我除此之外還干很多別的啊！而且上學、寫作業時也不玩。許多朋友說我很愛看書，但我除了看書，有時也會打打籃球，課間時我也會休息會兒的。

　　我就是一個如此不明確的男孩兒，但是有件事不用別人討論我就能明白——字寫得真心不好看！

個人自我介紹7

　　我是一個活潑可愛的小女孩。今年八歲了，是華林小學三（3）班的學生。我個子中等長得又白又胖。胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的眼睛，像荷葉上的露珠。我潤紅的.嘴唇包在勻稱的細白牙齒外面，像一朵盛開的花。我的小嘴能說會道，可逗人們喜愛了。

　　別看我的年齡小，但是學習在班上是名列前茅，就是一次語文競賽，我懷著緊張的心情進入考場。我看了看作文題目，刷刷的寫起來。時間接近尾聲了，我看看自己才寫一半的作文，心里好像有一只小兔在跳動。考完了，我心中一塊沉重的石頭終于落地了。第二天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。

　　一到學校，我非常激動，想知道自己得了幾等獎。鄧老師走進教室，興高采烈地說：“章紫荊得了一等獎。”我聽了，恨不得一步跑回家，把這個好消息告訴爸爸媽媽。第二個星期，又是數學競賽，我聚精會神地做著每一道奧數題。交卷了，我回想著這一道道不會做的題，心想：我肯定不會得獎。第二天，數學競賽的成績出來了，又是一個一等獎，我一蹦三尺高。心里太高興了，同學用贊許的目光看著我，我感覺無比自豪。

　　每個人都不是十全十美的，我也有令爸爸媽媽頭疼的事——粗心。有一次，期末考試的時候，我因為一個算式扣了三分，沒得到滿分，三好學生泡湯了，我非常難過，眼淚都快流出來了，老師走過來安慰我說：“這次錯了不要緊，下次細心點。”聽了老師的話，我決心要改正這個缺點，發揚優點。

　　我就是這樣一個天真活潑，學習刻苦，知錯就改的小女孩，你愿意做我的朋友嗎？

個人自我介紹8

　　我是一個七歲的小男孩，個子高高的，長得不胖也不瘦。我的眼睛雖然不大，但是卻炯炯有神，大家都說看我的眼睛，就知道我很機靈。我長著一對大大的耳朵，大家都叫我“大耳朵圖圖”。

　　我的愛好是畫畫，最喜歡畫的是汽車。長大以后，我還要設計出更多更好的汽車。

　　我也是一個淘氣的男孩，經常受到老師的.批評。不過，那已經是過去的事了，以后我要按照老師的要求去做，爭取做一名品學兼優的好學生。

　　這就是我，既有個性，又有自信!大家猜猜我是誰?

個人自我介紹9

　　我的名字叫xx，我是男孩，今年6歲，我們家有四口人，爸爸是一個化學老師，他在正心高中教化學，媽媽是個語文老師，她在大學里教書，我有一個哥哥，他是初中生，他準備參加入學考試，我很長的很高，眼睛很大，現在我已經五年級了，我學習不是非常好，但是我喜歡英語，所以我的'英語比別的科目好，我喜歡唱歌、畫畫、打籃球，在空余的時間我喜歡讀英語故事書，有時也會上網和并下載英語學習資料，因為這樣可以增加我的詞匯量，我想我會掌握好英語。

個人自我介紹10

　　我是個馬虎的孩子，外號“老粗”，這個外號用在我身上，雖然聽起來很不舒服，但是還是挺形象的。

　　有一回，數學考試，有一道超級簡單的題：72+28=()，我竟然看成了：72——28=()，最后我寫出的得數是：44!結果被扣掉了0。5分，得了99。5分，考了第三名。

　　還有一回，語文考試，有一道填空題：()的蜂蜜，我竟看成了()的蜜峰，最后我填的.是(可愛)的峰蜜，老師說可愛的蜂蜜也對，就是不算太好，然后就沒有扣我的分。

　　有一天，我想往美術本上畫畫兒，卻怎么找也找不到，急得差點哭了出來，我還以為是被別人偷走了呢，原來是交到老師那兒了。

　　我要改掉馬虎的老毛病。

個人自我介紹11

　　大家好，我叫余京蓉，今年九歲半，屬牛，在延安實驗小學四年級十四班上學。

　　我長著烏黑發亮的長頭發，柳葉眉下有一雙水汪汪的小眼睛。我整天都是笑瞇瞇的。看起來很友好。

　　我的.性格很大方。記得有一次，我的幾位好朋友要來我家，我就把好吃的和我所有的玩具都拿出來了。他們一到我家先吃了一些東西，就去玩玩具了。這時我看到有一個好朋友拿著我最好的玩具愛不釋手，好像很想要。我就對他說：“你想要這個玩具？那我就送給你吧！”這幾個朋友都給我大拇指，我也露出了燦爛的笑容。

　　我的特長是繪畫。去年六一兒童節的時候，學校舉行了一個繪畫比賽。每個班只有一人可以參加，我被老師選上了比賽。在經過激烈的比賽之后，我得了一等獎的第一名。我蹦蹦跳跳地回到教室，同學們和老師都表揚我，我心里非常開心！

　　我的優點是跑得快，有一次我們學校舉行運動會，有跑步，跳高，跳遠……我代表班級去跑步，結果得了第一名，因此還被稱為“運動大王”呢！

　　我的理想是當一名科學家，因為我想以后發明出很多高科技東西，造福人類。

　　這就是可愛的我。

個人自我介紹12

　　各位尊敬的考官：大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實是可有可無的，不過一般在群面的時候還是很有必要用到的)

　　我叫xxx，來自于中國最美的鄉村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業于江西工業職業技術學院，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了)。

　　為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。(主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況，用一些具體的數據來表達)

　　在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的'崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。(這段話其實是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發展方向，以及你的職業規劃，3-5年的規劃等，這樣會切實的多，也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)

　　“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!

個人自我介紹13

　　我叫朱奕侃，今年9歲，來自海棠小學的二（七）班我的性格開朗、活潑、熱情，在班級里和每個同學都是好朋友，班級以外也有很多好朋友，我們經常一起做作業、一起玩耍、一起快樂成長！最多的.是討論游戲。我的愛好是美術和閱讀。每次美術課我都會充分發揮我的想象力，畫出最令人滿意的圖畫，我還參加過課外美術培訓班。

　　我也喜歡看書，每天都會花一個小時左右看課外書，已經看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現在已經認識了課本之外的很多詞語，很棒吧！在學校里，上課時我認真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業，成了他的小老師，這樣我也有所進步！我熱愛運動，經常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學校的要求下還在學跳繩，踢毽子，還經常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了，身體也越來越好了呢！

　　我也熱愛勞動，在學校里經常和同學們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發作業本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務，如：擦桌子，整理房間，洗碗……這就是我，但是我會做的更好，希望老師和同學能夠多多鼓勵我，監督我！使我加快前進的步伐！

個人自我介紹14

　　我叫昊嘉順，一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長，我能以身作則，遵守學校的各項紀律，認真負責管理班級，得到同學的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞！我管理班級積極主動，發現問題及時補救。

　　我還善于思考，總結，在我的組織下，班委們正在就班中出現的問題，共同商討解決方案呢！我非常熱愛學校和班級，愛老師和同學們，因為在這里生活和學習都很快樂。我覺得作為學校的一份子，每一個同學都應該團結友愛，自覺為這個集體爭光，自覺維護班里和學校的環境衛生。

　　別看我年紀小，卻有著很強的主人翁意識和集體榮譽感。所以，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動，平時與其他班干部團結合作，能主動為班級服務。積極參加愛校護校活動。

　　作為班長的我在老師的帶領下，帶動全班同學認真的學習。遵守紀律，維護班級的'榮譽。我尊敬師長，熱愛集體，團結友愛，對同學十分友好，熱心幫助同學解決一些困難，樂于為同學們服務且不計任何個人得失。

　　有較強的活動能力和組織能力。平日里組織同學進行早讀、打掃衛生等。在學習中，我認真學習，成績優秀。樂于幫助其他同學，積極的配合老師，為提高本班的綜合學習成績而努力。在生活中關心同學，樂于奉獻，使本班同學團結，關系融洽。

個人自我介紹15

　　圓圓的臉上長著細細長長的睫毛，象兩片大雁的羽毛。睫毛下面嵌著一雙黑珍珠般的眼睛。小巧可愛的鼻子下面，有一張小巧的嘴。頭上有一個短短的`沖天小辮子，象要把天空戳破似的。

　　我很喜歡畫畫，尤其是畫動物一類的東西。看!我家墻上到處都是我的作品，有小狗在奔跑，有小貓在釣魚，有小羊在吃草--- 我的性格很內向，爸爸媽媽一直說我膽小。他們平時多次鼓勵我多和同學、朋友交流，上課多舉手回答問題。可我一直做不到。有幾次在老師的鼓勵下，我外語課回答了很多問題。爸爸媽媽知道后，好好地表揚了我一番。我開心極了。現在我會在課堂上回答更多的問題了。

　　這就是我，半山園小學三(2)班的徐思嫻。