中秋節作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的中秋節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節作文1
農歷八月十五日是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。 我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。 唐代詩人李白的.“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。
中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案 上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現在，祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
雖然祭月的習俗開始年代無法確定，就現有的文字資料來看，漢代枚乘的《七發》中說，“客曰：將以八月之望，與諸侯并往觀潮于廣陵之曲江”，這或許是今天中秋后觀錢塘潮風俗的由來。大約到了魏晉之時，開始有了中秋賞月之舉，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。歐陽詹在《長安玩月詩》序中說：“八月于秋，季始孟終，十五于夜，又月之中。稽之大道，則寒暑勻，取之月數，則蟾魄圓。”待到宋時，才正式定為中秋節：“中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”(《東京夢華錄》)月餅被列為節日佳品，蘇東坡就有“小餅如嚼月，中有酥和飴”的佳句。南宋中秋節活動，則更為豐富多彩：民間以月餅相饋，取團圓之義。是夕，人家有賞月之舉，或攜湖海，沿游徹曉。蘇堤之上，聯袂踏歌，無異白日。并在江上施放萬盞“小點紅”(小羊皮燈)，燦如繁星，十分可觀。明清以來，“賞中秋”的風俗，更加盛行。許多地方還形成燒斗香、走月亮、放天燈、樹中秋、點塔燈、舞火龍、曳石等特殊習俗。至今，每逢中秋佳節，民間仍盛行賞月、吃月餅和團圓飯以及舞龍、點塔燈等習俗。
中秋節作文2
中秋節到了，晚上一家人要在一起賞月、吃團圓飯、吃月餅、守月、猜燈謎……
今天晚上，我們全家吃完團圓飯后，就都去賞月了。在院子里，晶瑩剔透的月亮緩緩升起，我們一邊聊天，一邊賞月，不知不覺，月亮已經升到了半空中。我們大家都高興起來，爸爸從家里拿出了一大盒月餅，有老月餅、五仁味、清香綠茶、原味椰蓉、黑芝麻……我最喜歡老月餅了。這時，疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下了幾顆小星星好像是在放哨。我們回到家，我和哥哥纏著奶奶講故事，奶奶給我們講起了《嫦娥奔月》的故事。我們聽得入了迷，恍如身臨其境。奶奶的聲音嗄然而止，我們卻仍在發呆，直到被一陣陣喊叫聲吵醒。那喊叫聲原來是我們院子里的小朋友，喊我們倆出去參加院子的小孩子的“月餅節”。“月餅節”是一年一度的，這時，我們看見月亮從云層里露出了一個小腦袋，像是在觀看我們玩游戲一樣。
我們“月餅節”有好幾個項目，有：說詩、做句、吃月餅等。說詩是我們每人都要說一句關于月亮的詩句，比比誰說得好，誰就奪冠。做句是看著月亮自己想一些描寫月亮的美句（規則和上面的一樣）。吃月餅是“月餅節”的.最后一個項目，也是大家最喜愛的一個項目，因為我們可以吃到月餅了。但每個人的月餅數量不同，如果前兩個項目都奪冠的是三個月餅，一個項目奪冠的是兩個月餅，沒有一個項目奪冠是一個月餅。所以這能使我們在前兩個項目拼命想像來增強我們的知識和語言表達能力。吃完飯后，我們一家就按照約定上樓賞月去了。我打開樓頂門一看，樓頂已經有人比我們早已在賞月了。我們找了個空地坐了下來。我抬頭一望天黑黑的看不見月亮的一點點亮光。過了一會兒天空中的黑云慢慢散開，看得見一點亮光。慢慢地出現了月亮的半條金邊。黑云被金邊的光茫照出了一條直直的光，真像有人把黑云用刀割開似的。過了一會兒月亮的一小半邊臉從黑云里慢慢鉆了出來。月亮另一邊被黑云擋得一點月光也看不見，真像人們說的天狗食日那樣。我一邊吃月餅一邊望著天空上的月亮。轉眼的功夫，天上的黑云全散開了，一個完整的月亮出現在天空。月亮又光又圓真像一個大燈泡高高地掛在天空上，我拿起一個月餅來和月亮對照，兩個一樣圓，我就問媽媽：“怎么每一次中秋節的月亮都是那么圓，是不是月亮也喜歡吃月餅呢？”在場的人聽了都笑了。媽媽說：“你現在要好好學習，長大了自已去觀察才知道。”
深夜了，月餅吃完了，可是月亮還是那么圓，我就想：我長大以后一定要察清楚原因。
在中秋節上，能讓我們感到快樂，而“月餅節”能增加我們的知識。中秋節，我盼你在明年的時候盡快到來！
中秋節作文3
又是中秋佳節。月上柳梢頭。明鏡般的月亮高懸在天空，如水的清輝靜靜地傾瀉在大地上。仰望著深藍色的天宇，我陷入沉思。古往今來，有多少人望月遐思，對月詠唱啊！
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白的《靜夜思》，撥動了多少游子的思鄉之情。
還有蘇東坡“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共撣娟”的詞句，更激起人們感情上的波瀾。
古人詠月的詩詞，雖然情真意切，雖然一唱三嘆，然而格調總是略顯消極，略顯低沉，讓人有壓抑之感。于是，我想起另一首詞：西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。
這首毛澤東的詞在我們面前展現了一幅激昂悲壯的畫面：西風凜冽，深遠的天空，掛著一彎殘月。溶溶月色照著冷冷寒霜，時而傳來大雁的悲鳴。在這肅殺的秋晨里，戰士們正策馬向前，進軍的喇叭聲劃破長空……
月上柳梢頭。一顆流星劃破夜空，把我從夢幻中拉回現實。我突發奇想：千百年來，人們總是坐著賞月，為什么不能到月亮上去，領略傳說中瓊樓玉宇的勝景？為什么不能站在月亮上，遠眺茫茫宇宙中的地球？
有幸遨游太空的宇航員，為我們描繪了這樣一幅圖景：一顆圓形星球懸在空中，上面有藍色的海，白色的.云。在沒有云塊遮擋的情況下，可以看到上面的海陸輪廓。可惜宇航員們缺少詩人氣質，不能像李白、蘇軾那樣，寫出美麗的地球詩篇。
然而，美國人阿姆斯特朗是一個天才的詩人。20世紀60年代末的一天，他的左腳首先踏上月球，留下人類最初的足跡。數以億計的地球人從電視屏幕上看到阿姆斯特朗，聽到他激動的聲音：“這是個人的一小步，卻是人類的一大步！”這不就是詩嗎？這是史詩，是人類征服月球的史詩！
女教師麥考利夫和另外六名宇航員集體創作了一首史詩。1986年1月28日，也是月色溶溶夜，“挑戰者”號航天飛機一聲巨響，七位宇航員用生命和鮮血在天幕上為人類寫下了一首悲壯的史詩！。
月上柳梢頭。中國古有“嫦娥奔月”的美麗神話，今有駕駛“神舟五號”遨游太空的英雄楊利偉，想起這些我不由得攘起拳頭，挺起胸膛……大地像一張碩大無邊的宣紙，溶溶月光透過枝枝葉葉，在宣紙上留下斑駁參差的黑影。遠山、近樹、溪流、房舍……影影綽綽，寧卜朔迷離，宛如一幅絕妙的寫意山水畫。
中秋節作文4
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。”我盼望已久的中秋節終于到了。
今天，爸爸媽媽帶我到外婆家過中秋節，我一到外婆家就高興壞了，哇，我好久沒見面的表哥表姐都來了，我們在一起說呀、笑呀、唱呀、跳呀，玩的可開心啦！
不知不覺到了吃晚飯的時間，我們高興的品嘗著婆婆給我們做的滿桌豐盛的晚餐，這時，外婆給我們端來了一大盤又圓又大的月餅，我一看見月餅就口水直流，于是，我們幾個小朋友就拍不急待的開始品嘗起了月餅，“哇，今年的月餅真好吃呀！婆婆，你也來一塊吧！”我拿起一塊月餅給外婆，外婆接過月餅說：“謝謝你！好吃就吃個夠吧！”
吃完晚飯后，爸爸媽媽帶我到院子里賞月，等了好久月亮才從云層里慢慢的出來，我看到月亮就想起了一首詩：“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”傳說，可憐的嫦娥在月亮上只有玉兔陪伴她，非常孤單，此時此刻，她一定非常思念家鄉，要是我能長出一雙翅膀飛上月亮和嫦娥姐姐說說話該多好呀！聽老人說：“你只要對中秋之夜的月亮許個愿，愿望就可以實現。”于是，我便閉上眼睛對著天上的月亮許了個愿：愿天下的人都天天快樂、天天幸福，愿所有的人都能團圓。
我希望我的'愿望能盡快實現，我希望明年中秋之夜的月亮更圓更亮！
中秋節是法定假日，我們今天放假，我家過了一個美好而快樂的中秋節。
晚上，我們家開始包餃子，爸爸有命令，每個人都要包，雖然我包的七扭八歪，但爸爸說我包的特別好看，聽了爸爸的話，我心里可高興了好像吃了蜜糖一樣。餃子下鍋了，我包的餃子雖然都樂開了花，但我也很高興，因為這是自己的勞動成果。餃子煮好了，媽媽把餃子端到桌前，我開始找起我包的餃子，我都認出來了，就開始吃我自己包的餃子，吃著這已經不知什么形狀的餃子，還是覺得特別香，我跟媽媽說了我包的特別香，媽媽告訴我只要是自己勞動創造的東西，怎么吃都香。
吃完了之后，我們把桌椅搬到外面，開始賞月，先由媽媽把月餅分成份，然后每人分一份，我們邊吃月餅邊賞月，吃著吃著，好象我手中吃的就是天上那顆月亮，爸爸給我講了月宮嫦娥和后羿的故事，我心中充滿了對月亮的神秘感，希望有一天能乘坐神舟飛船到那看看。晚上，睡夢中我坐著神舟九號飛船奔向了月球……
中秋，難忘的中秋，你們家是怎樣過的呢？
中秋節作文5
俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”我懷著渴望的心情，盼望著，盼望著，終于，一年一度的到來了!從古至今，許多的詩人借用中秋來表達對、愛人、親人的思念之情。如：“蘇軾的《江城子.乙卯正月二十日夜記夢》中的十年生死，兩茫茫，不思量。”表達了詩人對愛人的想念之情。
中秋一詞，最早見于《周禮》。每年的農歷八月十五日，在一年的八月中旬，故稱“中秋”。一年有，每季又分孟、仲、季三部分，因為秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋節”。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。相傳，天上出現了十個太陽，曬得莊家燒死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮。一天，他爬上昆侖山頂運足神力，拉開神弓，一口氣射下九個太陽，并命令最后一個太陽按時起落，為民造福。后來，他娶了嫦娥，一天，后羿把不死藥給嫦娥保管，不小心被小人看到，逼嫦娥交出來，嫦娥無奈便一口吞了下去，飛到了上成仙。后羿因思念妻子，而擺上了她最愛吃的東西。從此便有了中秋節這個。
中秋節不僅有一個動人心弦的故事，一個悠久的歷史，還寄托著每個人對親人，家鄉的思念之情。在這天，每家都有各自的風俗習慣，而我們家的風俗則是--------“ 團圓飯”
皎潔明亮的月亮高高的懸掛在天空中，為這簡樸的黑布鑲上一份銀白。它似乎擁有魔力，使我沉迷于這皎潔與美麗之中，卻渾然不知已經到了吃晚飯的.時候了。喊我，吃飯了，吃飯了，這是我才回過神兒，我激動的走近廚房，嗅了嗅:“哇，真是太美味了。”笑著說:“好吃就多吃一點唄！”我瞪著一雙大大的眼睛，仔細看了看，桌子上擺滿了美味佳肴，有許多我最愛吃的，對于我來說簡直就是人間天堂啊！上了桌，爸爸敏了一口老酒，豎起大拇指說：“嗯！這酒很好。”還不禁得點點頭，表現出一副滿意的表情。在一旁損著爸爸：“酒好喝，那晚上睡覺時抱著它睡吧！”我們在一旁哈哈大笑，都已經笑彎了腰，快喘不過氣了。我和則是談了關于中秋節的許多有關知識，我們不亦樂乎？頓時，整個廚房都變了一種氣氛，活躍起來了，沸騰起來了，彌漫著我們的歡聲笑語。我們喝著酒，過著菜，談著話，說著笑，不一會兒，我們就吃完了飯。來到庭院，坐在椅子上，深邃的眼眸望著那皎潔的月亮，吃著甜甜的月餅，嘴甜甜的，心里也甜滋滋的了。我想，這是我們的心也緊緊地連在了一起，永遠，永遠……
中秋節也稱“團圓節”，我盼望著，盼望著。雖然這年的中秋已經在此畫上了完美的句號，但同時，我也更加的期盼著，期盼著，下一次中秋節的到來。
中秋節作文6
我抬頭看著天空中懸掛著的皎潔的月亮，今天的月亮不同于往常，以前的月亮像是一條彎彎的小船，無邊無際的天空就像是一條靜靜流淌著的河流，我常常幻想自己有一天可以坐在月亮般的小船里。今天的月亮是圓盤狀的，它如此的明亮，散發著潔白的光芒，灑在大地上，萬物都變得動人。要說今天的月亮為什么如此美麗圓滿，那是因為今天是中秋節，這是個萬家團圓，十分美好的節日。
中秋節的晚上，媽媽準備了一桌子的美味佳肴，其中還有我喜歡的像月亮的甜甜的月餅。爸爸媽媽還有爺爺奶奶在一起說著笑著，我在一旁聽著。聽奶奶說月亮里住著一個漂亮的仙女，她叫做嫦娥。嫦娥是因為吃了仙藥飛到了廣寒宮里，那里只有一只兔子陪著她。我想嫦娥也一定希望能夠在中秋和家人團結吧，想到這里我仿佛看到嫦娥抱著兔子站在廣寒宮門前看著這萬家燈火。我輕輕地咬了一口月餅，里面是香甜軟糯的豆沙，吃一口滿嘴的香甜。我一口接著一口，整個嘴巴里都塞滿了美味的月餅，爸爸媽媽看著我笑了起來：你可真是一個小饞貓。
今天的月色這么好，我們一邊賞月一邊玩飛花令吧。爺爺提議我們在陽臺上賞月，就以月開始吧。我先來我先來。我舉著手迫不及待地想要說出自己的答案，小時不識月，呼作白玉盤。海上生明月，天涯共此時。我剛一說完，爸爸就接著說出了一句。明月幾時有，把酒問青天。爺爺一邊說著，一邊舉起酒杯喝了一口，喝罷還砸吧著嘴巴，似乎很是享受。床前明月光，疑似地上霜。媽媽也說了一句。舉頭望明月，低頭思故鄉。媽媽給我提供了思路，我頓時脫口而出又說了一句。看來平時讀的書還真是牢牢記在心里啦。奶奶撫摸著我的頭和藹地說著，她的眼里充滿著慈愛。
賞月之后也已經夜深了，我們也都紛紛入睡了。今天夜晚我沒有拉上窗簾，我要看著這明亮的月亮入睡。夜晚，我做了一個神奇的夢，我夢到自己輕飄飄地飛到了月亮中。月亮里真的有一個華麗的宮殿，宮殿的周圍飄散著朵朵潔白的云朵。我感到腳邊一陣蠕動，低頭看去是一只兔子。我輕輕地抱起它，慢慢撫摸著它的`腦袋，小兔子滿足地蜷縮在我的臂彎里。你來了。一位仙氣飄飄的仙女走了過來，這一定就是那位嫦娥仙女吧。嫦娥姐姐？我看著她，歪著頭問著。這是送你的中秋節禮物。她的手中變出了一個禮物遞給我。我接了過來，這是一個飄著香味的月餅，仙女做的月餅一定很好吃吧。我輕輕咬了一口，嘴巴里頓時充滿了香氣，這種味道是我從來沒有吃過的，真是只應天上有。
這真是一個難忘的中秋節，希望下個中秋節我還能在夢中飛去廣寒宮里。
中秋節作文7
1. 這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個愛國的人。文章語言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動，好好描寫一番，會更好。 和許多歌頌贊揚屈原的人不同，作者有自己獨特的'想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據，富有文采。 小作者走出課堂關注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統節日中的感想。其語言清新活潑流暢，包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個可愛的兒童形象躍然紙上
2. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
3. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
4. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
5. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
6. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
7. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
8. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
9. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
10. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
11. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
12. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
13. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
14. 內容 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
15. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
16. 詳略安排不當，主次不夠分明。
17. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
18. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
19. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
中秋節作文8
每年的中秋節，都是大家團圓在一起，歡樂的日子。可是卻是我最不快樂的日子。中秋節到了，月亮圓了，團圓的味道傳遞著家家戶戶，可是總有一戶家庭不完整，整個家是冷清清的……就像我的家，就是這樣，只剩下我一個人，孤零零的，沒了節日的喜慶。
我躺在床上，看著天上那又大又圓的月亮，我哭了，我這個家就僅僅是我一個人，全家人都回家鄉了，我可以知道他們現在是多么開心：大人們肯定在聊天、喝茶，孩子們一定在開心地放煙花，再過一會兒，他們一定坐在沙發上，熱熱鬧鬧地吃著月餅……
我漫不經心地走到陽臺，孤零零地坐在一個角落，看著家家戶戶那火紅的燈光彌漫著整個家，這不禁讓我轉過頭看看家里那灰暗的'燈光，此時的我心里有一種說不出的痛，我的眼角悄悄地流下了淚。我扶著墻一點一點站起來，不知不覺走到了冰箱面前，我輕輕打開冰箱拿了一個月餅出來，慢慢地打開包裝一點一點地咬著月餅，要是在平時我一定會不停地說“好好吃！”然而，現在卻覺得月餅是那樣的難吃，吃了幾口就吃不下了，只好小心翼翼地把月餅放在了桌上。
就在我站起來的那一刻，窗外響了一下，我不禁朝窗外看了一下，我看到那煙花在空中綻放，真的好美！就在那一刻，我倒在了地上大哭起來，心里是那樣的痛苦：我恨你們！我恨你們！有誰能在我身邊安慰我？我討厭這個節日，我討厭你！我很孤獨，你知道嗎……不知不覺中，我似乎睡著了，一切東西變模糊了……
慢慢地，我醒了，看了看月亮，這讓我想到了一個人：黃老師。我慢慢地走到電話機面前，拿起電話小心翼翼地摁著電話號碼，不一會兒，老師接了，聽了老師的聲音，心里不禁有些放松，就小聲地對老師說：“老師，是我啊，今天是中秋節，祝您中秋節快樂！”老師聽了，似乎在笑，然后開心地說：“呵呵，謝謝啦，你也是！”我聽了，心里真的好幸福，過了幾秒鐘，老師笑著說：“好啊，晚了快去睡吧！”我知道不情愿地說：“嗯，好吧。”
我輕輕蓋上電話，摸了摸電話機，然后慢慢走到房間，躺在床上含著幸福的淚水睡著了……
這個中秋節真是十分難忘的中秋節，因為這個中秋節，我體會到了老師的愛，體會到了有人關愛的幸福。我哭了，也笑了。但是我相信以后的中秋節，我會過的更加的好，更加的幸福。
中秋節作文9
上中學時，家里經濟條件改善了許多。有一年爸出差，帶回來不少核桃、花生，媽決定自己做回月餅。核桃仁、花生仁、芝麻炒熟碾碎，加少量豬油、面粉做陷，面粉加雞蛋、糖、水和好了，揪成一團一團的，把陷包進去，再用搟面棍搟成一個個的小薄餅子，平底鍋抹油，小火慢慢地焙，那一回一共做了5個“月餅”，有點硬，但挺香，至少比發的月餅好吃多了……
從小就不喜歡吃月餅。那時候的月餅可沒現在花樣多。記憶里，中秋節沒買過月餅，因為爸媽的單位都當福利發，還發得挺多，一人四、五封，一封兩塊。用一張薄薄的紙包著，紙上印著月亮、寶塔什么的，好象每年都一樣，紅色的是甜的，偶有深藍色的是椒鹽味兒的。外觀看起來黑乎乎的，硬得象石頭，吃到嘴里凈是渣子，還甜得發膩。我跟哥哥都不愛吃，老媽沒轍，就干脆扣了我倆的饅頭，早上，一人一碗稀飯，一塊月餅，不吃就餓著。就這樣，我也不吃，光喝稀飯。老媽急了，干脆直接把月餅掰碎泡稀飯碗里，旁邊還有老爸坐鎮，不吃完不許上學，這才逼著我吃下去，可心里那個委屈，就更是憎恨吃月餅了。
上中學時，家里經濟條件改善了許多。有一年爸出差，帶回來不少核桃、花生，媽決定自己做回月餅。核桃仁、花生仁、芝麻炒熟碾碎，加少量豬油、面粉做陷，面粉加雞蛋、糖、水和好了，揪成一團一團的，把陷包進去，再用搟面棍搟成一個個的小薄餅子，平底鍋抹油，小火慢慢地焙，那一回一共做了5個“月餅”，有點硬，但挺香，至少比發的月餅好吃多了。
上大學時，離家千里，學校挺體貼學子思家之情，過節時每人發兩塊月餅，幾個蘋果、橘子什么的。那時候我開始喜歡吃月餅了。可能是因為那時吃長飯，胃口好，而且長沙的月餅是廣式風格的，很松軟，里頭的叉燒、火腿、咸蛋黃很對我的胃口。到中秋節當天下午，幾個人一起跑到東塘百貨大樓去買處理月餅。最喜歡那種小月餅，比壹元的硬幣大不了多少，品種有十多個，每種抓兩個，也一兩斤了，買回寢室當點心吃。有一年中秋，姐的`同事到武漢出差，受姐之托專門繞道長沙給我帶了盒月餅。打開盒才發現，盒里滿滿的，塞著各式各樣的月餅，云腿的、廣式的、川味椒鹽的、北方棗泥的……姐在信里說，月餅是老媽親自挑的，每一樣都給我選了一塊。老媽叮囑我中秋一定要吃，吃了月餅就不想家了……沒心沒肺的我當時眼淚就下來了。
中秋節作文10
一是它起源于古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。
二 是中秋節的起源和農業生產有關。秋天是收獲的季節。“秋”字的解釋是：“莊稼成熟曰秋”。八月中秋，農作物和各種果品陸續成熟，農民為了慶祝豐收，表達喜 悅的心情，就以“中秋”這天作為節日。“中秋”就是秋天中間的意思，農歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天。
“中 秋” 一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因為秋中第二 月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋節”。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗 記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以優良品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
隨 著社會的不斷發展，古人給予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的.想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐， 騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時萬民同 慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為“團圓節”。
中 秋節成為一年之中的重大節日，又與科舉考試有著極其微妙的關系，在我國封建社會，開科取士，一直是統治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好 安 排在八月里舉行。勝景與激情結合在一起，人們便將應試高中者，譽為月中折桂之人。每到中秋，必須進行隆重慶賀，成為全社會人民的重要風俗，經朝歷代，盛行 不衰，中秋節逐漸成為我國四大節日(春節、清明、端午、中秋)之一。
中秋節作文11
星期六，早上媽媽背上一個漂亮的包，我也背上了我最喜歡的小包，然后，我和媽媽還有爸爸就一起出發去灃東農博園游玩了，到了以后，媽媽買了三張門票，我們就進入了漂亮的灃東農博園。
剛進入灃東農博園，我就看到了無數朵漂亮的鮮花，我還看到了一個風火輪和一個鐵球，我當時還以為這個鐵球就是媽媽說的那個大月亮。
我們走著走著，我看見了一個兒童游樂園，然后我興奮地跑進了游樂園，我坐在一個輪胎上，然后媽媽把我滑到一個高處，然后輪胎就滑下來，我覺得好刺激呀!
我們繼續好奇地往前走，我們又看到了一個很高的小木屋，媽媽說那是觀景臺，站在觀景臺上，視野很開闊，我們一眼就看到了一個超級大的.月亮，媽媽說那是人造月亮，我覺得好大、好神奇呀!讓人不可思議。
我們順著小路一邊行走著，一邊找尋著那個超級大月亮，一路上我看見了一只小青蛙在唱歌，一只小青蛙在看月亮，還看見一個農民伯伯的雕塑戴著草帽坐在草地上休息，一個像一名軍人一樣站著。我們還看見了一條龍在空中飛來飛去，太漂亮了!
我們一起去看了篝火表演，烏克蘭和非洲土族人跳著熱情洋溢的舞蹈，一個土族人還表演了火把舞，他拿著火往自己身體上燒，還喝了一種酒，然后嘴里就噴出火來了，他還把火把直接插入了嘴里，太可怕了，篝火節目好精彩呀!
表演結束后，我們一起去看那個超級大月亮，超級大月亮會隨著燈光的變幻，變換不同的圖景，有中國的剪紙藝術、絲綢之路、大雁塔、鐘樓、城墻……最后是嫦娥奔月，然后另外一顆小月亮此時也緩緩升起了，此時我驚訝地發現，天上居然有三顆月亮，媽媽說，這就是三月同輝現長安，真的是太震撼了!
比賽開始了，生死輪的三位叔叔一位一位的跳到了生死輪上頭，最后一位叔叔就像龍一樣的飛到風火輪上，而且這位叔叔是在生死輪外面走，這位叔叔拿出雜技演員用的東西，來表演雜技，一會兒在跳繩，一會兒蒙著眼睛走生死輪……生死輪的三位叔叔表演完后，場面一片歡呼聲。緊接著就是環球飛車的表演，4位叔叔，1位阿姨騎著閃亮的摩托車登場，第一位叔叔進入到高達6米的鐵球里，然后那位叔叔就上下左右360度的旋轉，然后3位叔叔，1位阿姨就排著隊進入到6米的鐵球里，難度就越來越高了，他們在鐵球相互追逐，交叉騎行，看得我眼花繚亂，不斷地為叔叔阿姨捏把冷汗，太刺激了。
中秋節作文12
月圓的時候，人們總是喜歡坐在桌邊，吃著美味，享受合家團圓所帶來的親情的溫暖，心里種下一輪圓圓滿滿的月亮 中秋節作文。月缺的時候，人們多半在忙碌，為生活，為事業。為什么人們總是在月圓的時候想家呢？那是因為在你心里會有“月圓——人圓——家團圓”的感覺。也許這就是“心境”，像惠崇和尚說：“我看你像佛祖。“并不是說你真的長的像佛祖，而是看人的人心中有佛祖，有寬宏大量的氣概，能夠海納百川。我們每個在社會中生存的人都要接受許多其他形形色色的人、事。學會包容別人更是一件不易的事。人生在世，孰能無過？你寬容待他，也許在某一天，也會有人寬容戴你。心里有一輪圓月，哪怕萬事萬物都是有缺憾的，你也從中看得出缺憾美。為什么斷臂維納斯能夠令人稱贊不已？為什么人們會覺得沒有雙臂的維納斯會比裝上任何形式的雙臂的維納斯更出眾？因為正是她殘缺的雙臂，才更突顯出她的.豐韻。因為正是她殘缺的雙臂，才會讓人浮想聯翩，讓人覺得神秘莫測，作文素材《心里種下一輪圓圓滿滿的月亮 中秋節作文》。這就是缺憾的美。這是因為你心中的“圓月”，你心中覺得一切事物都是美好的，一切錯誤都可以原諒，于是殘缺不全也是一種美，甚至它體現的美能夠超過其他完整的物品。
人們總是在不斷的追求完美，追求一切事物的圓滿。于是“沒有最好，只有更好”就成了所有人的奮斗目標。于是乎，拿“完美”來衡量一切，就成了一個慣例。有個女孩子，覺得長的自己不夠漂亮，不夠“完美”，心甘情愿跑去醫院做大型整容手術，于是就有了“中夠第一人造美女”。但是明明她長的并不難看，只是不夠出類拔萃，可是她依然不甘心，覺得自己不夠“完美”。心中的月亮是缺的，即使成為美女，又如何能感受到呢？既然對自己尚且如此，那么對別人也必然更為苛刻。她的鼻子不夠高，她的眼睛不夠大，他做事太過分，他說話沒思想……到處都有毛病，到處都充滿了錯誤。如果所有人都要去斤斤計較，那么我們生活的樂趣又何在？是否就在于挑刺之中？看到別人做錯的地方，于是幸災樂禍一番；看到別人比自己差的地方，于是滿心歡喜一番。每個人心里都有一輪殘缺的月亮，每個人心里都存著惡意。那么生活該如何才會安寧呢？世界該怎么才能找到和平呢？
請在心里種下一輪圓圓滿滿的月亮，用純潔的、寬宏的心去接受別人的一切，無論何時，別急著說不好。換個角度，風景會更好。月圓、月缺其實沒有分別。
中秋節作文13
清晨，密集的小雨淅淅瀝瀝地敲打著玻璃窗，喚醒了睡夢中的我。
今天是20xx年的中秋節，看來天氣預報很準，陰天下雨的天氣是看不到月亮了，沒有期望也就沒有失望。晚上，我們圍坐在一起品嘗月餅，爸爸說：“今天看不到月亮了，那我們就來聊一聊月亮吧。安安，告訴我為什么看不到月亮了？”
“當然是因為月亮被云遮住了呀！月有陰晴圓缺嘛！”我心想，這可難不倒我，關于月亮的習作我可寫過不少。
爸爸接著問：“你能夠理解月有陰晴圓缺前一句的意思嗎？”
“當然，人有悲歡離合，就是說人有悲傷，歡樂，分離和相逢。”
“你說的很對，”爸爸沖我點了點頭，“人的一生有快樂、有悲傷，誰也不會總是一帆風順，誰也不會總是面對挫折；人也不得不面對痛苦的分離，就像爺爺去世了，就永遠離開了我們，再也見不到了，所以我們要格外珍惜現在所擁有的。”
我默默地點點頭，大家陷入了片刻的沉默。
“月亮不僅有陰晴，還有圓缺。”媽媽端來水果，打破了沉默，“一個月中只有一天是圓月，剩下的日子都是缺月，這些日子都是在為圓月做準備。就像我們每一個人，要花費很長時間為一個目標而奮斗；等這個目標達成了，我們還會有新的理想，新的目標，就像月亮還會有下一次圓月一樣。我們不能因這一次目標沒達成便放棄不再嘗試，也不能因一次的成功而得意忘形。”
我點了點頭說：“我們應該不停地給自己設定小目標，并去努力達成它們。”
“對，”媽媽說，“我就希望你能夠這樣做。”
“媽媽，月亮是不是本身并不發光？是太陽給予了它光芒？”我問媽媽。
“對啊，你知道的還真多。”媽媽笑著說。
“我剛剛在想，從古至今，數不盡的詩詞贊美月光如何美麗，實際上，月亮本不發光，是太陽將它的光芒無私地奉獻給了月亮。太陽就像老師，而我們就像月亮，當我們取得成績，被人夸贊的'時候，其實背后是老師在默默耕耘……”
“對！就像你們班同學的作文發表，別人只看到你們的進步和收獲，殊不知老師在背后付出了多少。”爸爸說，“你能這樣想問題，說明你又長大了、進步了，我們真替你高興！”
又是一年中秋夜，雖然這個夜晚不同往日的中秋夜，沒有皎潔的月亮，沒有如銀的月光，但是在我的心中，儼然已升起一輪圓圓的明月，照亮我腳下的路，也照亮我心里的路。
中秋節作文14
今天傍晚，我又端坐在家門口，和往昔的中秋節一樣，一面品賞著口中甜美的月餅，一面靜待著那一輪皎皎圓月的升起。
廣闊的田野改變了以往的寂靜，村子里變得熱鬧起來。絢爛的煙花在夜晚的天幕中綻開了微笑的容顏，我站在天空下助威吶喊，頗有點“看紅妝素裹，分外妖嬈”的味道。
隨著一聲聲的鞭炮齊鳴，伴著一縷縷的蕭瑟秋風，一輪圓月從東邊的山谷上緩緩升起，正如東坡所言，“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”。此時眼前雖沒有“白露橫江，水光接天”的壯觀美景，但亦能感受到月光所帶來的絲絲溫暖。
在月亮慢慢向南移動的同時，滿天星斗們也露出了它們璀璨的光芒，好像要與月光共舞似的。萬千的星斗圍繞著那輪明月，無限的星光襯托出她優美的舞姿。在夜幕下，我感受到了她不同于一般的美：這種美，是清新的，是純潔的，是淡雅的。試問，這超凡脫俗的美，又豈是李太白筆下的“瑤臺鏡”“白玉盤”所可比擬的?
雖說月夜無限美好，但在這中秋之夜里，皓月當空下，不免讓人產生一些悲傷之情。父親離開家中出國打工已有四載，中間雖也曾回鄉幾次，卻都只是小聚，不到幾日便又出國。每次歸鄉都是那般不盡人意，更不說什么在月光下促膝長談。如今，還未下班的他，是否能和我千里共賞這輪嬋娟?我悲傷地仰望青天，懷著無限的`思念，責怪道：月啊月，你怎么偏偏要在人們分離之時團圓?
月圓之夜，雖然有悲情，但更容易產生美好的遐想。月亮是滿天星辰中被人們賦予神話色彩最濃厚的一個。它被中國古代文人描繪成一座金碧輝煌而高聳入云的“瓊樓玉宇”，據說這里面還居住著三位神仙：奔月的嫦娥、搗藥的玉兔、伐桂的吳剛，他們一同組成了這座神秘的月宮。其中最讓古今文人惦記的還是那位據說有著閉月羞花般容貌的廣寒仙子嫦娥。她因貪圖富貴、偷吃仙藥而被永世囚禁在月宮之中。唐人李商隱有詩嘆道：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”所言并非不無道理。其實嫦娥本心并不壞，只因一念之差，才鑄成終生之恨。如今，望著皎潔的明月，我在想，她是否已和丈夫后羿團聚在一起?
時光如流水，不知不覺間，人已有些疲倦，乍一看手表，已然是八九時許。我搬回椅子，關上房門，靜靜地入睡了。在夢境里，依然能朦朧地看見，那一輪明月的光芒籠罩著大地，映照出人間的正義、博愛與光明。
批改評語：“今天傍晚，我又端坐在家門口，和往昔的中秋節一樣，一面品賞著口中甜美的月餅，一面靜待著那一輪皎皎圓月的升起。”開篇點題，引起下文。“在夢境里，依然能朦朧地看見，那一輪明月的光芒籠罩著大地，映照出人間的正義、博愛與光明。”卒章顯志。
中秋節作文15
熱情如火的夏曳著艷麗的花裙子漸行漸遠，我們只能望見其日益模糊的背影。在泛黃的草尖，在丹桂的清香中，在日趨高遠的天幕間，趁著人們不經意，秋翩然而至。一年中最圓那輪月，已爬上山坡，探出樹梢展顏于碧空之中。中秋，到了！
中秋是人們共享團圓，清點收獲的日子，神也格外的有人情味，最美的仙女嫦娥灑下了一地溫情脈脈的清輝，將相聚的人們幸福裹得更緊，將分離的.人們的相思拉得更長。
記憶中，中秋是最甜美而浪漫的傳統節日。幼時，在那民風純樸的故鄉，中秋是少女最在乎的日子，吃過父母分派的團圓餅（故鄉有一風俗，中秋家家需備一個特大餅，中秋夜宴后，分成好幾小塊，每人必吃一塊，以示共享團圓之意），便三五個閨中好友邀至一起，備好月餅、花生、蜜桔等茶果糕點，鏡子、發絲及xie箕（狀如駝背的一種竹編器具）等物品，再端來一盆清水，皆放置于院子當中。帶著幾份神秘的“請月神”就開始了。大姐姐們一個個凈手，焚香，合掌，默念，格外莊重。而我們這樣的小毛孩則唱著“月光光，水灣灣。郎騎白馬，下江南……”的童謠，嗑著瓜子，剝著花生，盼望著月神快快下來，好一睹芳容。待到圓月上來，投影于水盆之中，放著發絲與鏡子的箕在凳子上隨著晚風一動一搖時，姐姐們就一面喜色，告訴我們月神已來過，會將她們的心愿報于天庭，不日將一一實現。我們帶著幾絲疑問散去，她們還將在月下喁喁私語，直到很晚，很晚……
而今，我所在的小鎮里，中秋成了孩子們的熱切期待，對他們而言，“中秋燒塔”是比吃月餅更感興趣的重頭戲。吃罷午飯，一街的孩子們就忙活起來，撿瓦片，拾柴火，找一空曠處，疊瓦成塔。搭塔是一門學問，需得將瓦片層層疊放，砌成瓦塔，又要留好空隙，能將枝葉柴草放進去燃燒，不至蔽火。一切就緒，只等夜幕降臨，晚飯過后，一個個迫不及待趕到燒塔處，柴草從塔留好的空隙處塞進去，火便熊熊地燃起來。火光通紅，火花飛濺，火苗從每一層瓦隙伸出來，格外好看，孩子們也越發興奮，臉兒被火光映得紅紅的，小鼻尖顯著汗珠兒，他們圍著燃燒著的塔叫著，喊著，跳著，快樂就停駐于他們身上。大人們也被吸引進來，添上一兩把柴草，重溫一下童年的滋味。火愈燒愈旺，青青的瓦片，漸漸變紅，乃至全身通紅，引得人們駐足觀看。夜漸深，鬧騰了一晚的孩子在母親的聲聲呼喊中漸漸散去，枕著對來年中秋的期盼入夢。
夜己深，風漸輕，聲漸盡，月兒分外明，何處人家，傳來忽隱忽現的唱歌聲：“明月幾時有，把酒問青天……”
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