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元旦晚會心得體會

時間：2023-09-05 10:32:10 元旦我要投稿

[合集]元旦晚會心得體會12篇

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的元旦晚會心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[合集]元旦晚會心得體會12篇

　　元旦晚會心得體會篇1

　　xx年元旦前夕，美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來! “二年級慶元旦歌舞大賽”在xx月xx日下午進行，學校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞

　　《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

　　“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的.能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

　　xx小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

　　元旦晚會心得體會篇2

　　隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。元旦活動由孩子們自主組織，由策劃、準備、主持、表演和舉辦，所有孩子都積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班級的孩子團結合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的智慧和才能。作為二年級xx班家委員會和愛心家長全力以赴的大力支持與合作，與孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的.元旦晚會。

　　在這次元旦活動中，不僅有學校領導來班里祝賀孩子，還有老師來班里和孩子一起玩，還有家長自主給班里的孩子免費送食物慶祝晚會。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己，超越自己，勇于拼搏，團結一致，展現二年級xx班的風采！我相信二年級xx班里的孩子們也一定會在陳老師的帶領下，在期末考試中取得優異的成績，創造優異的成績！

　　元旦晚會心得體會篇3

　　伴隨著一排排煙花的先后升空，我們正式與告別，以激動的心情迎來了嶄新的，時間的腳步促使我們前行，為我們照亮前方的路，而本場元旦晚會的舉辦，也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。

　　舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統，為了迎接新年的到來，學校也早早地將校園布置了起來，雖然此時的風依然像刀子刮在臉上，但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞臺，不得不說這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀，我們在陸續進場后，最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報，不得不說今年的設計真的是非常的用心，不止舞臺變得寬敞了，音響還多出了幾個，雖然晚會還沒有正式開始，但是我已經能夠提前感受到現場的氣氛了，此時也越發變得期待了。

　　晚會正式開始后我們迅速點亮手中的熒光棒，將其舉過頭頂時不時地跟隨著節奏揮舞著，如果此時從無人機的角度看，一定是非常的壯觀。節目的安排層次分明，每一個節目也都有著其獨特的含義，不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品，全程沒有一句臺詞，只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成，如果能夠靜下心來去感受這個作品，我相信在場的大部人都會被深深地感動，歷史的變遷，時光的流淌，我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色，從孩童到長大成人，一路的.成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經逝去的中，我們有滿滿的收獲，但也會存有些許的遺憾，這就是我們生活的意義，人生是一場單行的軌道，精彩的人生是需要自己去創造的，如今已經站在了新年的領地，這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。

　　在本次晚會接近尾聲時，大屏幕上展現了我們所有班級的合照，在那一刻我突然淚目了，生活的美好就是在于記錄，而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最后，隨著一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響，一排排炫麗的煙花成功到達上空，煙花綻放的一瞬間似乎在訴說著：再見，，你好，！

　　“號”列車已經發出，帶著新一年的愿望與夢想，重新出發，愿在這嶄新的一年之中，我能夠與更好的自己見面，爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。

　　元旦晚會心得體會篇4

　　冬天了寒風瑟瑟，但是我們的校園里卻熱氣騰騰……那是因為今天是20xx年的最后一天，為了迎接20xx年元旦，我們學校舉辦了慶元旦活晚會。

　　走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！

　　付同學的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而魏鏡伊同學表演的`電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的二胡獨奏————[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……

　　時間過得真快，在不知不中，元旦晚會就悄悄結束了，在同學們的歡聲笑語中結束了，但是一個結束也是一個新的開始，所以希望大家都有一個新的開始，快快樂樂地迎接新的一年。

　　元旦晚會心得體會篇5

　　1月1日元旦節終于到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——終于到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。

　　元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現在開始。”

　　——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

　　接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰知花了多少的功夫啊!

　　又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

　　“快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參加元旦晚會。

　　我們乘著車來到佳音英語學校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語，我就看見門外搭著一個美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時，舞臺兩旁的音響“唱”起了動聽的英語歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞臺兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的馬路上也都是觀眾。

　　沒過多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會開始，緊接著就是觀眾們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開始第一個環節、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的'同學上場。”朗誦的同學陸續演講完了，中間穿插了幾個小游戲，最后開始了時裝秀。排在前面的同學都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場了，她穿著五顏六色的公主服，邁著大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!時間過得真快!一轉眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學到了不少英語。我將繼續努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

　　元旦晚會心得體會篇6

　　為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于xx年12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”xx元旦初二年級文藝匯演慶祝活動。

　　一、整體活動開展情況

　　(1)建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

　　(2)教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節目多個，后經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目18個，教師節目6個。選定節目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

　　(3)齊心協力，充分發揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

　　(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

　　(5)領導重視，全力支持為確保活動成功，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

　　總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。

　　二、收獲與反思

　　(1)促進了學生全面發展這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的.綜合素質。

　　(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。

　　(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。

　　(4)發現并培養了許多人才通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

　　(5)排練并上演了許多精彩的節目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

　　(6)豐富了校園文化生活通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

　　元旦晚會心得體會篇7

　　每年的元旦，我們都會開聯歡會，但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人，每一次的聯歡會都值得懷念。

　　今天，我們班開聯歡會了，主持人張歆藝和張月站在講臺上大聲說：“20xx年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。

　　第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛小毛還有這么一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思說：“念錯了，下面是趙已為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術是有秘密的`，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。

　　時間過的真快，一轉眼晚會結束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

　　元旦晚會心得體會篇8

　　今天是新年，是一個喜慶的日子。我們學校舉辦了豐富多彩的文藝活動。最令人難忘的還是下午的元旦晚會。

　　下午兩點，元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著比賽。第一個表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦，幾乎全班同學都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣力，表演得也很好，會場里時時的發出陣陣的掌聲。

　　晚會最令我們班關注是我們班學生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來，還真像個舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂響起的時候，第一隊舞伴手拉手，前進一步，來到舞臺中央，開始向大家展現迷人的舞姿。那動作和眼神都像經過正規訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的'是她沒有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認真的跳著，那樣子，看起來，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。

　　4點多的時候，令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結束，大家都依依不舍的離開了多功能廳。

　　元旦晚會心得體會篇9

　　1月1日元旦節最終到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——最終到來了，這個時候，也是同學們展現自己才能的時候了。

　　元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按挨次坐好。校長宣布：“元旦晚會現在開頭。”

　　——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學走上了舞臺，立刻，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

　　接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲非常悅耳，我認真一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰知花了多少的功夫啊！

　　又是節目開頭了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平常不多說話，我想，她這回肯定要出丑了，今日我倒要好好看看她是怎樣吹的。

　　他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了美麗的笛聲，精確的來說，這不能說是亂按，應當是——快吹得很拿手，很嫻熟后來我又觀看了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的.樂感。這是，我又開頭觀看他的眼睛他的眼睛，始終在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他士氣的。

　　“快點！快點！”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參與元旦晚會。

　　我們乘著車來到佳音英語學校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱忱。剛到佳音英語，我就觀察門外搭著一個漂亮的舞臺，電燈照得舞臺猶如白天一樣亮。這時，舞臺兩旁的音響“唱”起了悅耳的英語歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞臺兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的公路上也都是觀眾。

　　沒過多久，主持人上臺了，盛大地宣布了元旦晚會開頭，緊接著就是觀眾們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開頭第一個環節、朗讀，讓我們用掌聲有請朗讀的同學上場。”朗讀的同學間續演講完了，中間穿插了幾個小嬉戲，最終開頭了時裝秀。排在前面的同學都穿著廢舊物品做成的美麗衣服，很酷地走完了全程。最終輪到我們班的豆豆上場了，她穿著五顏六色的公主服，邁著大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！

　　時間過得真快！一轉瞬，兩個小時過去了，元旦晚會也完畢了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了好玩的嬉戲，又讓我學到了不少英語。我將連續努力，爭取在明年的晚會上展現自己的風采。

　　元旦晚會心得體會篇10

　　元旦前夕，美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！

　　“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行，學校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xxx學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的.節日氛圍。

　　“慶元旦手工制作展”xxx學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

　　xxx學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓xxx學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

　　元旦晚會心得體會篇11

　　老師，學生，兩個不同的代名詞，組成了兩個不同的陣營。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!一場跨年元旦晚會，讓我悟到了這一切，原來，一切仍然可以這么簡單。

　　那是20xx年12月30日，晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰曾想，孩子們已經利用中午靜校時間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個教室煥然一新，讓我感動不已。學生們爭著問：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的`臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動。我不住的點頭，不住的說：“好看!真漂亮!”原來，當學生面對他們感興趣的事情時，積極性和表現欲是如此之強!

　　晚上，學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節目，看到他們那急于展示的舉動，我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。

　　一個元旦晚會，大家玩的十分盡興，正如李校長說的那樣，那時你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

　　那天的晚會，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!

　　試想：如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生，那么學生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們，相信他們會有所感受。

　　后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達到師生共融!

　　元旦晚會心得體會及感想五篇終于寫完畢了，希望能夠幫助到大家，謝謝！