科普讀物讀后感(合集)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的科普讀物讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科普讀物讀后感1
這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這本書(shū)的內(nèi)容很讓人感動(dòng)。因?yàn)榭ㄎㄒ坏挠H人父親死了，她被青銅一家收養(yǎng)。青銅一家對(duì)她照顧的無(wú)微不至，像自己的女兒一樣。青銅還每天接送葵花上學(xué)、演出的時(shí)候?yàn)樗幹祈?xiàng)鏈，好象是親兄妹一樣。
在青銅一家的精心呵護(hù)下，葵花漸漸長(zhǎng)大，也懂事了。在她12歲的時(shí)候，厄運(yùn)來(lái)了，城市的人要把葵花接回去!別說(shuō)是青銅的`家人了，就連葵花也不愿意回去。在城里人的強(qiáng)烈要求下，葵花上了船，順著河來(lái)到了城里……
自從葵花走后，青銅經(jīng)常坐在大草垛上，遙望著蘆葦蕩的盡頭，也遙望著葵花所在的地方。
有一天，青銅像平常那樣坐在大草垛上，突然他發(fā)現(xiàn)蘆葦蕩那里有個(gè)人向這走來(lái)。他仔細(xì)看了看，好象是個(gè)女孩，又仔細(xì)看了看，呀!是葵花!青銅急忙從草垛上下來(lái)，向著葵花邊跑邊喊：“葵……花……”!可是又有誰(shuí)知道在村里發(fā)生過(guò)一次大火之后青銅就變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子。
我和媽媽讀完這本書(shū)之后，被他們純潔的兄妹友誼深深感動(dòng)了。
科普讀物讀后感2
在課外刊物中，我最喜歡科學(xué)大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這個(gè)刊物，這本書(shū)講了許多我感興趣的國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情，這其中有關(guān)世博的﹑有關(guān)動(dòng)物的、有關(guān)智力游戲的.等等。
我最喜歡看的是今年第五期的有關(guān)世博的介紹，拿到書(shū)首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國(guó)館圖，通過(guò)內(nèi)容的介紹，我知道了中國(guó)館是個(gè)傳統(tǒng)帽狀建筑，它高六十九米，四周有圍欄，一看就知道她包含了許多中國(guó)元素，看著中國(guó)館，我感受到的不單是中國(guó)館的宏偉，還有中國(guó)不斷走向強(qiáng)大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國(guó)家館，讓我感興趣的是法國(guó)館，它讓我有了很新奇的感覺(jué)——-原因是它設(shè)計(jì)為整體的漂浮在水面上，這樣可以通過(guò)水的反射盡顯建筑的水韻之美。書(shū)中還有關(guān)于“歷屆世博會(huì)最酷科技”的介紹，其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級(jí)西紅柿，這棵西紅柿居然結(jié)有一萬(wàn)三千多個(gè)果實(shí)，而且它跟土壤沒(méi)有任何關(guān)系，原來(lái)它從幼苗開(kāi)始就是用水培養(yǎng)，再把化肥等肥料溶解在水里，并給予充分的氧氣等等，從而使這棵無(wú)土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。
我還喜歡刊物中的“自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)”和“頭腦奧林匹克”專(zhuān)欄，它讓我鍛煉了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，《小諾貝爾》我真喜歡你！
科普讀物讀后感3
暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物，曾經(jīng)遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又變得清晰起來(lái)，現(xiàn)在結(jié)合物理知識(shí)，再來(lái)看這本書(shū)，更有一番心得。
“給我力量吧!”當(dāng)奧特曼對(duì)著蒼天吶喊的時(shí)候，它已經(jīng)得到并使用了能量。對(duì)于世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)，能量標(biāo)識(shí)它產(chǎn)生熱量、進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的能力，物理學(xué)上稱(chēng)之為做功。
我們的祖先從遠(yuǎn)古狩獵、采摘為生，僅僅從食物和陽(yáng)光中攝取能量;到發(fā)現(xiàn)并使用火;到農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展人們學(xué)會(huì)使用風(fēng)能和水能……而如今從汽車(chē)到烤面包機(jī)，從電吹風(fēng)到電子游戲，我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)能源。我們消耗著巨大的能量，它們主要來(lái)源于太陽(yáng)、地球和月亮這三個(gè)天體。
太陽(yáng)輻射發(fā)出的'光線提供給我們能量，所以稱(chēng)之為生命之源、健康之源。動(dòng)物和人類(lèi)都不能直接利用光能，要生存必須通過(guò)食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內(nèi)部是一個(gè)核反應(yīng)的中心，釋放大量的熱，火山、溫泉是最常見(jiàn)的地?zé)岈F(xiàn)象。月亮也是一個(gè)小小的能量源，它對(duì)洋流的飲料能造成潮汐現(xiàn)象已被人類(lèi)利用，建成了潮汐電站。
能量的表現(xiàn)形式多種多樣：化學(xué)能、電能、核能、機(jī)械能、勢(shì)能等。我們每天使用的能源一種是化石能源，如石油、煤和天然氣;另一種是可再生能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉(zhuǎn)化為電，電不是一種能源，而是一種便于傳遞和利用的能量形式。
科學(xué)無(wú)處不在，激勵(lì)一批又一批的科學(xué)家們不斷探索與發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。世界如此奇妙，我們?cè)跄懿粣?ài)科學(xué)?
科普讀物讀后感4
我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書(shū)籍。借著學(xué)校本次科技節(jié)的活動(dòng)，我開(kāi)始試著去接觸科普讀物。
不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，科普讀物中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的“為什么”一下子激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣：為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方？為什么電冰箱能制冷？為什么導(dǎo)彈能飛得很遠(yuǎn)？等等。其中我最感興趣的就是微波爐用什么容器好？我?guī)е闷嫘目戳讼氯ィ叮≡瓉?lái)微波不喜歡與金屬為伴，因此，用微波爐加熱食物，不要使用金屬容器。更讓我驚訝的還是全世界共有多少個(gè)機(jī)器人：目前，全世界共有60多萬(wàn)個(gè)機(jī)器人，其中日本擁有的機(jī)器人數(shù)量最多！我想，他們研發(fā)了這么多的多功能機(jī)器人，能代替人類(lèi)去完成許多人類(lèi)無(wú)法完成的工作，為我們?nèi)祟?lèi)的生活、工作提供了極大的便利，這真是太好了。
原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。今天的閱讀為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門(mén)，今天的閱讀給我點(diǎn)燃了“勤思好問(wèn)”的火種，今天的`閱讀給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué)，多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线�有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，將來(lái)也為人類(lèi)提供一流的科學(xué)技術(shù)，為大家造福。
我要感謝這次科技節(jié)，因?yàn)樗屛颐靼琢艘W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟更多的新知識(shí)！
科普讀物讀后感5
我很喜歡看科普文章，所以寫(xiě)了這篇科普讀物的讀后感。因?yàn)榭破瘴恼吕镉懈鞣N各樣的知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)到很多課堂外的知識(shí)。
我看過(guò)的科普書(shū)有《植物來(lái)了，快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書(shū)里，我最喜歡的是《植物來(lái)了，快跑》，因?yàn)橥ㄟ^(guò)看這本書(shū)，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來(lái)殺敵；有的`餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī)，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！
通過(guò)閱讀科普書(shū)籍，我增長(zhǎng)了知識(shí)，不但感受到了植物之奇，還體驗(yàn)了動(dòng)物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開(kāi)地球的小檔案，進(jìn)行神奇地帶之旅，見(jiàn)識(shí)地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書(shū)里，我游遍了祖國(guó)的五湖四，了解了自然界的神奇。
看完每本書(shū)后，我都能記住里面的許多內(nèi)容，有的描寫(xiě)我很喜歡，還能背下來(lái)：地球像個(gè)熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。
以后，我還會(huì)看更多的科普書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)。
科普讀物讀后感6
春節(jié)前，媽媽給我買(mǎi)了一本科普讀物——《宇宙探秘》，寒假期間，我在爸爸媽媽的幫助下，認(rèn)認(rèn)真真地把它讀完了，學(xué)到了很多知識(shí)。我所讀到的這本書(shū)，共講述了112個(gè)宇宙科學(xué)知識(shí)，整本書(shū)設(shè)計(jì)精美，圖文并茂，全彩色印刷。為了將深?yuàn)W莫測(cè)的.道理簡(jiǎn)單化，也為了方便我們這些小孩子們?nèi)ダ斫夂驼莆眨科淖侄贾挥卸潭痰膸仔凶郑趾?jiǎn)潔，并配上了彩色照片，因此將每個(gè)知識(shí)敘述的清清楚楚，明明白白，通俗易懂，并充滿了情趣，使我們小孩子愛(ài)不釋手，越讀越有味道，越讀越有勁。
同時(shí)，每篇文章都是以問(wèn)句的形式作為標(biāo)題，文章用精煉的文字給出回答。所以，讀過(guò)之后很容易記住。另外，在每篇文章的后面，又附加上一個(gè)簡(jiǎn)短的知識(shí)鏈接介紹，以進(jìn)一步深入講述某個(gè)內(nèi)容，擴(kuò)大了小讀者的知識(shí)面。讀過(guò)本書(shū)后，我了解到有關(guān)宇宙、銀河系、太陽(yáng)系、恒星、行星、太陽(yáng)、月亮、地球等是怎樣形成的以及它們各自的年齡和相互關(guān)系等，同時(shí)我也知道了銀河并不是一條河、月亮上沒(méi)有空氣、太陽(yáng)系有八大行星、火星不是因?yàn)橛谢鸩沤小盎鹦恰钡鹊扔钪嬷R(shí)。這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單、幼稚，但卻蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理。
讀過(guò)之后，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大了我對(duì)宇宙天體的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚興趣。我很喜歡這本圖書(shū)，也希望同學(xué)們都有機(jī)會(huì)讀讀它，做一個(gè)小小的“天文學(xué)家”吧！
科普讀物讀后感7
最近，我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱(chēng)掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周?chē)嫶蟮臍鈭F(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米。慧尾則更長(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億千米。
太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)刻都在釋放者大量的光和熱。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度約為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。
我還知道了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一，科學(xué)家稱(chēng)他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频?特征。用望遠(yuǎn)鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。
宇宙太神奇了，我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究宇宙的奧秘！
科普讀物讀后感8
偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，如同跟一個(gè)高尚的人談話。”是啊！一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。《超級(jí)百科全書(shū)》使我享受到了和高尚的人談話的樂(lè)趣。
《超級(jí)百科全書(shū)》共有16本，涉及宇宙、世界地理、歷史、文化、數(shù)學(xué)、未來(lái)科學(xué)、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、植物、人體、天氣、海洋、探險(xiǎn)以及發(fā)明和戰(zhàn)爭(zhēng)等主題內(nèi)容。這本書(shū)最具特色的地方在于每篇內(nèi)容都有幽默的漫畫(huà)，這些風(fēng)趣的漫畫(huà)把知識(shí)難點(diǎn)分解，指導(dǎo)我們深入理解主題。
今天，我閱讀了其中的一本書(shū)《超奇異的人體秘密》。從書(shū)中，我知道了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的.。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、高爾基體和中心粒組成的。我們的身體里有200多塊骨頭，骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的。如果我們的骨頭斷了，可以通過(guò)打石膏把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過(guò)程中移動(dòng)從而造成錯(cuò)位。我還知道人類(lèi)可怕的瘟神艾滋病能通過(guò)感染者的血液傳播，但它不會(huì)通過(guò)唾液或皮膚接觸傳播。對(duì)非洲森林里的猴子來(lái)說(shuō)，得艾滋病就像得感冒那么平常。你看了肯定會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不可思議吧！
親愛(ài)的朋友，你聽(tīng)了我的介紹，是否有一睹為快的感覺(jué)呢？我們的人體還有很多未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
科普讀物讀后感9
現(xiàn)在人類(lèi)生活逐漸小康化、自動(dòng)化，逐步走向智能化……這真是多么美好的生活啊!如今，家用電器數(shù)不勝數(shù)，通過(guò)電視，電腦，電話等就能讓我們足不出戶游覽全球，通曉天下事。它優(yōu)質(zhì)了我們的生活質(zhì)量，又提高了我們的辦事效率，還真是其樂(lè)無(wú)窮啊!而這一切的一切，正是來(lái)源于科學(xué)的日益發(fā)展。科學(xué)家們的辛苦與努力，才換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。
我酷愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它是一本海量知識(shí)、包羅萬(wàn)象的科普讀物。里面含有天文地理、自然界與動(dòng)植物的探索，人體解密，科技交通等等十大版塊。它知識(shí)廣泛，應(yīng)有盡有。宇宙的奧秘充滿了神奇的色彩;地球上的生物奇妙無(wú)窮;人體結(jié)構(gòu)的錯(cuò)綜復(fù)雜;科學(xué)技術(shù)的蒸蒸日上……真的非常有意義。正如我小時(shí)候在電視里看到食人花這種植物，一開(kāi)始我還以為這是虛構(gòu)出來(lái)的一種東西，直到后來(lái)我才知道，世上的確存在著這一種食肉植物，它是靠一些小生物來(lái)補(bǔ)充養(yǎng)分的，它們分布在世界各地約有400多種。寫(xiě)到這里，不禁感慨：以前的我還真是孤陋寡聞哪。自然界真的很了不起，哺育了許許多多的.動(dòng)物與植物。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，去熱愛(ài)科學(xué)、拒絕迷信邪說(shuō)。有義務(wù)去維護(hù)自然界的生態(tài)平衡，保護(hù)壞境，人人有責(zé)。這本書(shū)讓我更全面，更直觀的了解了自然界。展現(xiàn)在我們身邊的這個(gè)精彩無(wú)限、奧妙無(wú)窮的大千世界，它引領(lǐng)我們踏上求知之路，去捕捉、發(fā)現(xiàn)、探索每一片未知的世界……
科普讀物讀后感10
今日我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，真是世界之大，無(wú)奇不有，世界真奇妙！
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的因?yàn)橄滤览锸峙K，不僅僅散發(fā)著臭氣，還住著許多小蟲(chóng)子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲(chóng)子就會(huì)沿著管道跑出來(lái)，而彎曲的下水管能夠封存住一些水，這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲(chóng)子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀！
能夠應(yīng)用到井里，把臟水排出來(lái)。為什么樓上的排水管是直的呢哦，原先他是排雨水的，能夠澆花，能夠收集。原先這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡，就是為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)
因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī)，能為導(dǎo)彈飛行供給動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的'液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)噴管高速排出，產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng)，導(dǎo)彈前進(jìn)。原先導(dǎo)彈有如此大的力量能夠推進(jìn)，能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一齊的燃料，能夠發(fā)射到索馬里去打海盜。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。
科普讀物讀后感11
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不論是機(jī)器人還是房屋，都正在向智能化的方向前進(jìn)。
在書(shū)中，我看到一個(gè)趣味的科技知識(shí)：機(jī)器人=新人類(lèi)，這就是科技的偉大，如果你是一名排彈專(zhuān)家，即使你的.對(duì)手是一枚世界人最危險(xiǎn)的炸彈，你也必須硬著頭皮去把它排除了，可是如果使用的機(jī)器人，就不用為自我的性命擔(dān)憂了，它完全能夠幫你把炸彈收拾了，就算它犧牲了，人們還能夠派出另一個(gè)機(jī)器人繼續(xù)它的工作，并且機(jī)器人是不會(huì)向人們要工資的，也不會(huì)追認(rèn)為烈士，因?yàn)樗且慌_(tái)機(jī)器，它也是排雷高手，不論是陸地還是海洋，它也是一只：螃蟹“，即使被海浪打翻仍能繼續(xù)工作，它也能像蛇一樣爬，像青蛙一樣跳，甚至能夠前往其它星球，成為未來(lái)太空探索的先鋒。
雖然機(jī)器人對(duì)我們?nèi)祟?lèi)幫忙很大，但有些機(jī)器人卻會(huì)傷害人類(lèi)。比如在1978年9月6日，一家位于廣島的工廠一如往常的工作，機(jī)器人正在切割鋼板，突然間，機(jī)器人把一名正在值班的工人當(dāng)作鋼板卷入了切割機(jī)，這真是不可思議吧！還有在1985年，前蘇聯(lián)國(guó)際象棋冠軍古德柯夫同機(jī)器人棋手下國(guó)際象棋，古德柯夫連勝了3局，就在觀眾為人類(lèi)戰(zhàn)勝機(jī)器人歡呼時(shí)，也許是機(jī)器人惱羞成怒時(shí)，金屬棋盤(pán)有了強(qiáng)大的電流，在眾目睽睽之下，古德柯夫被電流擊倒了，所以人們不要盲目的相信機(jī)器人，它們有時(shí)也會(huì)失手。
科技真?zhèn)ゴ螅诮窈蟮娜兆又校藗兊纳顣?huì)更加完美。
科普讀物讀后感12
今天，我翻開(kāi)了一本《小諾貝爾》想看看有什么新鮮的玩意兒，我翻著翻著，看到了一個(gè)很吸引人的標(biāo)題：《馬桶也愛(ài)“喝”可樂(lè)》咦？馬桶也愛(ài)“喝”可樂(lè)？這絕對(duì)不可能！我慢慢欣賞了起來(lái)，直到讀完，我還是半信半疑。
突然，我有一種實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)烈欲望，于是，我開(kāi)始尋找做實(shí)驗(yàn)的材料，哈！真是無(wú)巧不成書(shū)，我找到了一瓶喝剩的可樂(lè)，我叫媽媽一起來(lái)驗(yàn)證這個(gè)奇跡，我對(duì)媽媽說(shuō)：“馬桶也愛(ài)‘喝’可樂(lè)，你信嗎？”媽媽說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，是你想喝可樂(lè)了吧？”我連忙解釋道：“不是不是，我從書(shū)上看到，可樂(lè)可以清洗馬桶，而且非常干凈，我們來(lái)試試吧？”媽媽也是半信半疑，還是用事實(shí)說(shuō)話吧，我把可樂(lè)倒在馬桶刷上，用力地刷起來(lái)，左刷，右刷，四周刷，不一會(huì)兒，原本滿臉污垢的馬桶頓時(shí)煥然一新了，媽媽問(wèn)我是什么原因，我說(shuō)：“可樂(lè)對(duì)馬桶里的`污垢有腐蝕的作用，所以可樂(lè)可以清洗馬桶。”媽媽聽(tīng)了后很是佩服我，并且鼓勵(lì)我多看多讀多想多動(dòng)手，今天我很高興，把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
所以我們平時(shí)在生活、學(xué)習(xí)中一定要留心觀察身邊的事物，多多閱讀科普讀物，你將會(huì)有更多意想不到的收獲。
科普讀物讀后感13
在暑假期間老師讓我們讀科普讀物，我讀的《昆蟲(chóng)記》第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。
平實(shí)的文字，清新自然，幽默的敘述，人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲(chóng)記》不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)的生與死，勞動(dòng)與掠奪；是法布爾，讓我知道了昆蟲(chóng)也是有生命的。我仰起了頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的.奧秘，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
每個(gè)昆蟲(chóng)都有自己的故事：螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系。
這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
科普讀物讀后感14
這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱(chēng)掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周?chē)嫶蟮臍鈭F(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米。慧尾則更長(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億千米。
我還明白太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者很多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽(yáng)表面的.溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出很多的光和熱。
我還明白了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一，科學(xué)家稱(chēng)他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>
用望遠(yuǎn)鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。并且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不一樣的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了，我長(zhǎng)大以后，必須要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘，人類(lèi)以后是否能在火星上居住？請(qǐng)大家相信我，我必須會(huì)刻苦研究的！
科普讀物讀后感15
有一天，媽媽下班回來(lái)，帶來(lái)了一套書(shū)，叫《神奇校車(chē)》。媽媽把它放到桌子上，我好奇地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。吃飯時(shí)間到了，我還入迷地看著。見(jiàn)我那么愛(ài)讀，媽媽決定給我買(mǎi)一套。
《神奇校車(chē)》是一套科普讀物，是美國(guó)的喬安娜.柯?tīng)柡筒剪斔?迪根共同創(chuàng)作的。它由《迷失在太陽(yáng)系》、《探訪感覺(jué)器官》、《地球內(nèi)部探秘》、《在人體中游覽》等9本書(shū)組成。書(shū)中的主人公是古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛(ài)搞怪的學(xué)生。他們一起坐上神奇的'校車(chē)，開(kāi)始驚險(xiǎn)、瘋狂的旅程。神奇的校車(chē)帶著他們來(lái)到太陽(yáng)系，小行星把神奇校車(chē)的尾部撞碎了，弗瑞絲小姐出去修理，結(jié)果安全繩斷了。但因?yàn)樯衿嫘＼?chē)被調(diào)成自動(dòng)駕駛，瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了駕駛校車(chē)，并找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們?nèi)チ嘶鹦恰；鹦巧戏浅幔幸粋�(gè)學(xué)生打起傘，傘馬上就燒沒(méi)了。木星是由非常多的氣體組成，如果把木星放在水里，它就會(huì)浮起來(lái)。海王星上的一年等于地球的165年。在太陽(yáng)系的旅程中，大家知道了很多太陽(yáng)系的知識(shí)。接下來(lái)，弗瑞絲小姐又突發(fā)奇想，帶領(lǐng)學(xué)生們到了地球內(nèi)部。他們開(kāi)著神奇校車(chē)，鉆到了地球內(nèi)部，在地殼中行駛.....
開(kāi)著可以隨意變化的神奇校車(chē)，在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下，學(xué)生們?cè)隗@險(xiǎn)、奇妙的旅程中，學(xué)到了宇宙、地球、人體、昆蟲(chóng)的很多知識(shí)。《神奇校車(chē)》是一套構(gòu)思獨(dú)特、語(yǔ)言幽默，還有很多圖畫(huà)的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書(shū)，連我媽媽也很喜歡讀。
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