寫元宵節(jié)的作文[精品6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫元宵節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫元宵節(jié)的作文 篇1

　　正月十五，是元宵節(jié)，早上媽媽下了元宵，我問媽媽為什么稱元宵節(jié)，媽媽說；因?yàn)檫@天是團(tuán)圓日子呀。媽媽煮了元宵，我好奇的問。為什么元宵是用糯米做的，而不是用面做的，而且還是圓的。

　　媽媽說；元宵的意思是，讓家人在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓團(tuán)圓飯。

　　下午媽媽包餃子，我?guī)蛬寢屨{(diào)好了菜，我左一捏，右一捏，就包好了。

　　晚上我吃完餃子后，拿著滴嗒筋到了房頂上，我遙望著

　　天空飛舞著五顏六色的煙花，十分美麗，這時(shí)四面八方的人，都放起了禮花，遠(yuǎn)看像七色花灑，近看像七色花。人們都?xì)g歡喜喜地迎接這美好的'節(jié)日。

寫元宵節(jié)的作文 篇2

　　正月十五是新年的最后一天，也是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，在這一天人們要舉行包湯圓、賞花燈、舞龍等既豐富又有趣的活動(dòng)。今天在我們學(xué)校食堂舉行的“慶元宵”的活動(dòng)更是令我興奮不已！

　　下午我和其他九名同學(xué)有幸被選去參加包湯圓這項(xiàng)活動(dòng)。一下課我們就來到食堂，洗好手，坐在座位上迫不及待的等待著，等待著一顯身手。“砰！砰！”我的心隨著激動(dòng)的心情在加速！不一會(huì)兩位老師端著裝著面粉和豆沙陷的.盆子走了進(jìn)來。

　　我們還沒等老師放下盆子就早已把手伸過去準(zhǔn)備拿面團(tuán)，老師先給我們揪了一個(gè)小面團(tuán)，讓我們搓成小球。瞧！多么像打雪仗用的雪球啊！接著把它做成一個(gè)碗狀，中間的口只要能放進(jìn)兩個(gè)大拇指就可以達(dá)標(biāo)了。再接著放一點(diǎn)陷在里面。放餡的時(shí)候同學(xué)嗎相互配合不亦樂乎。接下來是最關(guān)鍵的一步：用一只手托住湯圓底，另一只手輕輕握住上方，轉(zhuǎn)著面團(tuán)搓。過不了多久面團(tuán)上方就會(huì)多出一點(diǎn)面，只要輕輕揪掉就可以了。最后輕輕揉一揉，一只個(gè)大皮薄的湯圓就做了！也許是不太熟練的緣故吧，剛開始我有點(diǎn)出師不利湯圓露餡了，后來終于熟能生巧，大功告成了。

　　我認(rèn)認(rèn)真真的包了十幾個(gè)湯圓，這些湯圓包進(jìn)了我對大家的祝福；進(jìn)了過節(jié)的熱鬧；包進(jìn)了家庭團(tuán)圓的幸福……

寫元宵節(jié)的作文 篇3

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)………我最喜歡元宵節(jié)了。每當(dāng)這時(shí)，家家戶戶都會(huì)聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的`煙花和花燈。

　　我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛著姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的猴子…….突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個(gè)小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表著純潔。”父親告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。

　　元宵節(jié)可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂，還交給了我更多知識(shí)。

寫元宵節(jié)的作文 篇4

　　農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

　　大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃湯圓，非常高興！

　　吃飽喝足以后，我們一大家子人開車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

　　吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的`了。

　　該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！

　　這真是一個(gè)又快樂又難忘的元宵節(jié)！

寫元宵節(jié)的作文 篇5

　　今天是正月十五，元宵節(jié)爸爸媽媽要和我們?nèi)タ礋魰?huì)我很高興。

　　爸爸一路開著導(dǎo)航，帶著我們出發(fā)了。因?yàn)榭椿�燈的具體地點(diǎn)我們不太清楚，多走了好多路，經(jīng)過一番曲折終于找到看燈的地方。

　　我們來的比較早，燈會(huì)還沒開始。爸爸提議我們先到青少年科技中心參觀。走進(jìn)去我有些眼花繚亂，不知道看哪里好。有珍惜動(dòng)物的標(biāo)本：有鳥類的、有狼的、老虎、昆蟲的……多種多樣動(dòng)物標(biāo)本栩栩如生；還有一些有趣的小科技制作：有太陽能發(fā)電、有電磁場、有鐘擺演示器……那些都是依據(jù)科學(xué)原理制作的；還有航天航空模擬空間：天花板上是太陽系模擬圖，正前方是兩套太空服……繞科技館走了一圈我們走出了青少年科技中心。

　　我們又去了一個(gè)古墓。在古墓里陳列著好多白色的白骨，后來看到看了一些陪藏品，我才知道白骨是真的。那些陪葬品都是一些值錢的玉制品和一些瓶瓶罐罐。看到這些陪葬品我想這個(gè)墓主人可能是個(gè)官位很高的人或者是個(gè)很有錢的人。帶著這樣的疑惑我們走出了古墓。

　　走出古墓我們向花燈區(qū)走去。廣場上人來人來，熙熙攘攘。有賣糖人的：攤主拿起竹簽把糖稀粘在上面，使勁一甩，然后精雕細(xì)琢，一瞬間一個(gè)糖人做好了；有寫字畫的.：寫字畫的人有著扎實(shí)的功底，寫的字有力，畫地畫漂亮……叫賣的，買賣的，一番熱鬧的景象。

　　我們又去了小吃街。爸爸給我買了許多東西吃的，我們邊吃邊走，走到燈展區(qū)那里的花燈都亮了，有紅彤彤的燈籠，有游動(dòng)的鯉魚、有憨態(tài)可掬的小豬……我有些目不暇接了。我們一家人走進(jìn)璀璨無比的花燈中，盡情享受元宵節(jié)的快樂。

寫元宵節(jié)的作文 篇6

　　提起元宵節(jié)，我們便會(huì)想起賞月、觀燈等我們再熟悉不過的事情了，可是今年我的元宵節(jié)不僅僅是賞月、觀燈，而做了一件更有意義的事情。

　　今年的冬天，我國南方地區(qū)發(fā)生了一場百年不遇的大雪災(zāi)，災(zāi)區(qū)的人們的菜地被毀，有的甚至無家可歸，災(zāi)區(qū)貧困的人們需要錢款重建家園。災(zāi)區(qū)重建工作牽動(dòng)了全國人民的心。為支援災(zāi)區(qū)人民，我們學(xué)校決定舉辦“燈籠義賣會(huì)”活動(dòng) 。

　　隆重的“燈籠義賣會(huì)”開始了。紅的、綠的、黃的，方的、圓的、長的，……，柜臺(tái)上擺滿了五顏六色、各種各樣的燈籠。“走過路過不要錯(cuò)過！只要50元！”，“心動(dòng)不如行動(dòng)！又精致又好看！，……，叫賣聲此起彼伏。同學(xué)們貨比三家，精挑細(xì)選，終于買下自己中意的燈籠。我看中了一盞圓形，上面畫有老鼠的'一盞燈籠。它標(biāo)價(jià)50元，由于這是一場賑災(zāi)義賣，我不但沒有還價(jià)，反而主動(dòng)要求100元買下這個(gè)燈籠。我與賣主手拉手來到了我們學(xué)校的多功能廳，把100元錢莊重地投進(jìn)了捐款箱。許多同學(xué)也與我一樣，踴躍捐獻(xiàn)，全校共捐6萬余元。

　　在《愛的奉獻(xiàn)》這首歌優(yōu)美的旋律中，活動(dòng)圓滿落幕了。“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”引起我們共鳴的歌聲，伴隨著我度過了這特殊的元宵節(jié)。

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