(熱門)交通作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的交通作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

交通作文 篇1

　　交通安全非常重要，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷兀�發(fā)生了交通事故，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷兀�而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結(jié)果嗎？

　　在我們這個(gè)單元的5樓，住著叔叔一家，他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事，常與爸爸說說笑笑、談天說地，還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒，她比我大，我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了……

　　前兩年，在一個(gè)晚上，叔叔駕駛著一輛摩托車由環(huán)島駛過。那天叔叔喝多了，開的摩托車速度非常快。突然，前面來了一輛電動三輪車，三輪車開得也非常快。因?yàn)槭迨搴榷嗔耍�頭腦不太清醒，手也不太靈活了，結(jié)果發(fā)生了一啟交通還在事故。當(dāng)時(shí)，叔叔昏迷了一會兒又醒了過來，叔叔摸摸身上，一分錢也沒有了，但手機(jī)還在。叔叔就立刻給同事打電話，同事叫來了救護(hù)車，把叔叔送到了醫(yī)院，但是叔叔傷得太重，還是因?yàn)閾尵葻o效死亡。當(dāng)姐姐一家聽到這個(gè)消息時(shí)，還以為叔叔的同事在開玩笑，但看到叔叔的同事一臉的嚴(yán)肅，姐姐心頭一震。結(jié)果弄清楚以后，叔叔的同事把結(jié)果告訴了姐姐，姐姐哭了。事后，又有非常多叔叔的家人、親屬，都去姐姐家，姐姐把眼睛都哭腫了。我的.爸爸、媽媽總上樓去勸她，這還好一點(diǎn)。可這不正是酒后駕車而引起的交通事故嗎？

　　交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！

　　同學(xué)們，讓我們多等一會兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧！

交通作文 篇2

　　有一天，媽媽帶我去買鞋，到了十字路口，是紅燈，媽媽還一直往前騎。我對媽媽說：“紅燈了，你還走！怎么不遵守交通規(guī)則啊？”媽媽說：“噢，我知道了，以后我一定注意。”

　　回到家，我在外邊玩，玩著玩著，忽然看見在十字路口那兒，有一個(gè)人正在靠左邊行駛，結(jié)果出了車禍。那時(shí)我想：以后我可要遵守交通規(guī)則，靠右邊走。

　　有一次，我、姐姐和同學(xué)騎車子，姐姐的同學(xué)在路左邊騎，結(jié)果她和對面的人撞了。

　　還有一次，我和爸爸在路上踢足球，有一個(gè)人走過來，足球差點(diǎn)碰到他了。媽媽說：“你們不應(yīng)該在馬路上踢球。路上車來人往的，太不安全了，撞到了人或被車撞了都不好！”

　　現(xiàn)在我知道了，交通安全多重要，所以，我以后來往都靠右走，不闖紅燈，不在路上踢球玩耍，做遵守交通規(guī)則的小標(biāo)兵。

　　交通規(guī)則是無數(shù)血的教訓(xùn)換取的，每個(gè)人都必須無條件遵守，只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

　　但是，有一些人卻偏偏要去違背，造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡，給社會、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。

　　在車水馬龍，人潮如流的大街上，經(jīng)常可以看到一些人無視交通規(guī)則，有的司機(jī)超速行駛、闖紅燈，有的行人在機(jī)通車道橫沖直撞或攀越護(hù)欄，有的非機(jī)動車與機(jī)動車搶道。有一天上學(xué)的路上，有一個(gè)騎自行車的青年引起了我的注意：他違規(guī)在機(jī)動車道行進(jìn)，雙手離開車把，邊抽煙邊騎車，這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來，那個(gè)青年驚慌失措，說時(shí)遲，那時(shí)快，悲慘的事情發(fā)生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹，路人很快報(bào)警呼救。

　　的發(fā)生，我想雙方都有責(zé)任，如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命，不放開雙手，腳下生風(fēng)地騎車；如果騎摩托車的'人，會顧及他人的安危，為別人和自己多想一想，也許這場災(zāi)難就不會發(fā)生。

　　無論是誰，都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下，都要遵守交通規(guī)則，這樣就會遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，是想讓我們成為國家棟梁，長大后報(bào)效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎能為祖國的明天再創(chuàng)輝煌？怎么能為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，才能健康成長！

交通作文 篇3

　　今天下午，同學(xué)們興高采烈地哼著小曲，來到馬路邊做一次有意義的交通違章調(diào)查。

　　在做調(diào)查之前，郭老師給我們分了工，分了組，我在第二組和王思捷是計(jì)數(shù)員。

　　我們出發(fā)沒多久，便到達(dá)了目的地———馬路邊。有的同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，有的負(fù)責(zé)觀察。同學(xué)們都很盡責(zé)，眼睛睜得老大，脖子伸得比長頸鹿的脖子還長，仔細(xì)地觀察馬路上來來往往的車輛和人流。瞧，左邊一個(gè)頭發(fā)白花花的.老爺爺，闖紅燈，也沒走斑馬線，大搖大擺地走在馬路中間，拐杖一抬一抬的，好像在說：“來呀，來呀，誰敢來撞我？”再看右邊，一個(gè)中年婦女帶著一個(gè)小孩在闖紅燈；正前方，一個(gè)男子飛快地騎著自行車，好像在和公交車比賽跑呢！后面有一個(gè)小轎車司機(jī)，車內(nèi)音樂聲放的超大，外面都聽得見，一手握著方向盤，一手還打手機(jī)，真是太危險(xiǎn)了。“看那！”隨著同學(xué)王聰霖的叫聲，我們看見一個(gè)青年男子騎著自行車哼著QQ飛車的小曲，來到紅綠燈前，哎呀，還差2秒才是綠燈，他等不及了，手握緊車把，瞪著眼，貓著腰，腳用力得瞪著踏板朝前趕，這時(shí)一個(gè)吉普車司機(jī)，加大油門，開足馬力駛來，只聽“砰”的一聲，那男青年撞上了吉普車，摔得滿臉是血，呻吟著說，“下次再也不敢闖紅燈了。”短短時(shí)間內(nèi)，我們就觀察到許多人在違反交通規(guī)則。

　　課下我在網(wǎng)上調(diào)查了一下，了解到我國每年死于車禍的人有10.9萬人，因車禍致殘的有56.25萬人，真是太嚇人了。所以，為了家人的幸福，為了自身的安全，我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

交通作文 篇4

　　一旗，一哨，一人，譜寫一支安全曲，繞梁余音，奏響守護(hù)生命的樂章！

　　——題記

　　他不是指揮交通的警察，卻以身體力行讓交通不再堵塞；他不是傳道授業(yè)的老師，卻時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心我們因堵車遲到而少學(xué)知識；他不是我們的家長，卻風(fēng)雨無阻地護(hù)送我們過馬路。他只是一名普普通通的義工，卻以他那無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神，在平凡的崗位上譜寫出了不平凡的生命樂章。他是誰？我們心養(yǎng)學(xué)子都親切地喊他“阿留叔叔”，這個(gè)稱呼響徹心養(yǎng)校園！

　　阿留叔叔，中等身材，黝黑的皮膚在陽光下呈現(xiàn)出健康的古銅色。無論是驕陽似火的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，大家總能在校園門口的十字路口看到他——穿著黃馬甲，舉著小紅旗，吹著哨子，不厭其煩地指揮著交通。

　　每當(dāng)上下學(xué)時(shí)段，無數(shù)車輛堵在校門口，發(fā)出“嘀嘀”的不耐煩的聲音時(shí)，阿留叔叔就會吹起那有魔力的哨子，一聲聲有節(jié)奏的“嗶嗶”聲，鎮(zhèn)住了“長龍”不耐煩的“嘀嘀”聲，然后舉起手中的小紅旗舞得虎虎生威。大家馬上心領(lǐng)神會，該走就走，該停就停，交通不再堵塞了。他便領(lǐng)著一群群孩子過馬路。

　　記得那是一個(gè)早上，我在車上看見阿留叔叔像往常一樣身著黃馬甲，汗流浹背，顧不上擦拭，吹著哨子，舉著小紅旗忙碌地指揮著交通，人流、車流在他的指揮下，有序地流動……只是他走路的姿勢不像平日那般矯健，一瘸一拐的。我心生疑惑：阿留叔叔怎么了？只見他的腳上裹著厚厚的紗布——阿留叔叔的腳受傷了！“阿留叔叔，您的腳受傷了，怎么不休息，還來指揮交通帶我們過馬路呢？”有個(gè)準(zhǔn)備過馬路的孩子問道。“不礙事，我不放心你們自己過馬路。”阿留叔叔一邊答復(fù)著，一邊舉著小紅旗示意過往的.車輛禮讓學(xué)生，然后張開雙臂像母雞護(hù)小雞似的一瘸一拐地帶著孩子們過了馬路……

　　迎接第一個(gè)入校的孩子過馬路，送完最后一個(gè)上學(xué)的孩子過馬路……阿留叔叔就這樣在心養(yǎng)學(xué)園門口的十字路口站成了老師、家長、學(xué)生心中流動的“交通信號燈”，站成了這個(gè)城市中一個(gè)令人敬仰的標(biāo)志！

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