哈佛家訓讀后感[優(yōu)]
當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的哈佛家訓讀后感，歡迎大家分享。
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哈佛家訓讀后感1
在溫暖的陽光下讀書是十分美好的，我坐的那張被陽光灑滿床邊的小床上，讀著那本哈佛家訓。
這本書可大有來頭，小時候我不想看書，必須要媽媽的逼著才能看進去一點點，所以媽媽在千方百計的讓我喜歡上讀書，終于買了這本書。
他不能說是一本書，它是一套書，四本書，就像是個兄弟一般，其中讓我印象最深的一篇是：一個船上有三個人，一個貪財，一個怕死，一個貪權，一天船被海盜劫一下，他們三個都想投海道，可那個怕死的.人卻說：“他們一個貪財，一個貪權，都不是什么好東西！海盜聽完后，將那兩個人扔入海中，那個人剛想站起來，卻被海盜摁下，因為海盜說，我們怕你出賣我們�！边@個故事告訴我們，不要為了眼前的利益而背叛別人，從而失去人與人之間的信任。
這套書講了四個重點，善良，勇敢，正義，堅持。善良，讓心充滿溫暖；正義讓你無比堅強；堅持，讓你不懼失敗；勇敢，讓你勇往直前；可謂是人生的四大要素。里面有上百遍的勵志故事，讓你懂得人生的真諦。在我眼中，他是一位人生老師，一座人生燈塔，他一個人生指南。
我將來一定要成為一個對社會有用的人。
哈佛家訓讀后感2
今天我讀了《哈佛家訓》中的一篇文章叫“不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩”大衛(wèi)有兩個的孩子，一個5歲，另一個7歲。一天，大衛(wèi)在教大兒子凱利如何使用割草機。當他教到“怎樣給割草機掉頭”時，他的妻子突然喊住他問他一件事。大衛(wèi)轉過身回答妻子的'問題，大兒子卻把割草機推到了的花園里。他見父親沒來就大膽的亂開。割草機所到之處，花葉遍地，原來美麗燦爛的花園，變得一片狼藉瞬間。當父親轉過身看見眼前的情景時，他生氣的要發(fā)瘋了。這個花園犧牲了他很多時間和很多精力。幾分鐘之后，就被大兒子弄得不成樣子�！皟鹤�，你在干什么呀！”他怒吼著。就在他準備懲罰兒子的時候，妻子飛快跑到他的面前對他說：“大衛(wèi)，別這樣！要知道，我們是在養(yǎng)小孩，不是在養(yǎng)花！”聽了妻子的話，看著被嚇得不知所措的兒子，大衛(wèi)感到萬分慚愧。然后，一把將兒子緊緊地摟在懷中。
花園被破壞了，還可以修復；花朵被剪掉了，還可以生長；童貞的心靈如果受傷，可能一生都無法痊愈。
我的感想是：孩子的心靈是需要保護的，不要去傷害它！
哈佛家訓讀后感3
我在寒假里，閱讀了《哈佛家訓III》。里面的故事類型眾多，比如說有：愉悅篇、幽默篇、信念篇等。其中，最令我印象深刻的當然是愉悅篇。愉悅篇完整的標題是：愉悅——性命躍動的和弦。
里面我最鐘愛的兩篇文章當然是《兩兄弟》、《罕斯的.金子》，這兩篇文章寫出了咱們大家必須要樂觀的應對社會，應對生活，只有這樣才能使咱們生活得更愉悅。
第一篇文章寫的是一對雙胞胎，哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟是一位天生的樂天派。在他們八歲生日時，哥哥為得到自開車而哭泣，正因他不會騎自開車，。而弟弟為得到馬糞而歡喜，正因他看過禮物后就歡天喜地地問家人：“你們把馬藏在哪里了?”。
第二篇文章寫的是，一位名叫罕斯的人他給主人做了七年的工，在他離去之時，主人送他一塊金子，罕斯在路上先把金子換成了一匹馬，再把馬換成了一頭奶牛，再把奶牛換成了一頭豬，再把豬換成了一只鵝再把鵝換成了一塊磨刀石，最后磨刀石掉進了一口水井。說來說去，罕斯損失的是一塊金子，是他為主人做的七年的工。但是他并沒有悲哀，而是覺得自我擺脫了唯一的累贅，覺得自我此刻是天下最簡單、愉悅的人。隨后，他就邁開大步回到了他自我母親的身邊。
從上方兩個故事中讓咱們知道，咱們必須要愉悅、簡單、樂觀的應對咱們的生活，只有這樣，咱們的生活才能變得更加完美。
哈佛家訓讀后感4
4月初，媽媽給我買了一套《哈佛家訓》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修身指南。里面有很多故事，十分富有哲理，意義簡潔又明了，令人很震驚。其中有一篇《生活永遠有兩個選擇》讓我最難忘。故事描述了杰里是一個永遠充滿了快樂的人，十分的樂觀。一次，杰里受傷進了醫(yī)院，很難醫(yī)治好，他卻康復了。因為他想到他要么生，要么死，但他選擇了生。樂觀地住進醫(yī)院病卻很快地好了。他每天早上都想要么有個好心情，要么有個壞心情，而且他選了好心情。他說過，生活永遠由兩個選擇構成的，你要永遠選擇好的'那一個。這個故事對我感觸很深。我很少樂觀，看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的杰里是一個非常樂觀的代表人物，生活看起來沉重而復雜，但他將簡化為“兩種選擇”后，一切都變得輕松明了。我一定要樂觀起來，可能有些事情就變得好解決多了。
《哈佛家訓》還有許多有趣的故事，讀起來非常輕松，但卻蘊含著大道理，令人感覺出現(xiàn)了另外一片天空。
哈佛家訓讀后感5
在《哈佛家訓》這本書中，我讀了一個名為《媽媽只收0美元》的一個故事，就讓我想起了世界上的所有母親。
故事是這樣的：在美國得克斯州有著一條法律，凡未滿14歲的孩子都要幫家長分擔家務活，但在一個家庭里，有一個名為湯姆的男孩寫給自己的媽媽這樣的一個賬單：
湯姆幫媽媽去超市買東西--媽媽應付5美元
湯姆自己疊被子--媽媽應付2美元
湯姆擦地板--媽媽應付10美元
合計：15美元
湯姆寫完后把它放在了桌子上，便安心的去睡覺了，不一會，忙得滿頭大汗的媽媽看了后在后面添了這樣的幾個字：
媽媽懷湯姆10個月--湯姆應付0美元
媽媽叫湯姆走路、說話--湯姆應付0美元
媽媽給湯姆做飯吃--湯姆應付0美元
媽媽每星期天帶湯姆出去玩--湯姆應付0美元
合計：0美元
我從湯姆的媽媽給湯姆的賬單上仿佛看到了自己的`媽媽、看到了全世界的母親，她們都和湯姆的媽媽是一樣的我們從小到大，媽媽為我做了很多事情，卻沒有向我們索要任何回報以及人民幣而我也相信，世界上的一半兒童都會認為母親為我們做的事情都是理所當然的，自己也理所當然的得到的，一有了這個想法，那么我們在給父母做家務活的時候，就認為我們也可以向員工一樣向老板要工資，甚至有的時候還頂撞父母，那么，我想問問那些孩子們：難道父母生你就是為了給自己徒生煩惱嗎？
哈佛家訓讀后感6
我在寒假里，閱讀了《哈佛家訓》。里面的故事類型眾多，比如說有：快樂篇、幽默篇、信念篇等。其中，最令我印象深刻的當然是快樂篇�？鞓菲暾臉祟}是：快樂——生命躍動的和弦。
里面我最喜歡的兩篇文章當然是《兩兄弟》、《罕斯的.金子》，這兩篇文章寫出了我們大家一定要樂觀的面對社會，面對生活，只有這樣才能使我們生活得更快樂。
第一篇文章寫的是一對雙胞胎，哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟是一位天生的樂天派。在他們八歲生日時，哥哥為得到自行車而哭泣，因為他不會騎自行車，。而弟弟為得到馬糞而歡喜，因為他看過禮物后就歡天喜地地問家人：你們把馬藏在哪里了？。
第二篇文章寫的是，一位名叫罕斯的人他給主人做了七年的工，在他離去之時，主人送他一塊金子，罕斯在路上先把金子換成了一匹馬，再把馬換成了一頭奶牛，再把奶牛換成了一頭豬，再把豬換成了一只鵝再把鵝換成了一塊磨刀石，最后磨刀石掉進了一口水井。說來說去，罕斯損失的是一塊金子，是他為主人做的七年的工。但是他并沒有傷心，而是覺得自己擺脫了唯一的累贅，覺得自己現(xiàn)在是天下最輕松、快樂的人。隨后，他就邁開大步回到了他自己母親的身邊。
從上面兩個故事中讓我們知道，我們一定要快樂、輕松、樂觀的面對我們的生活，只有這樣，我們的生活才能變得更加美好。
哈佛家訓讀后感7
我是一個名副其實的“小書蟲”，書架上有近80多本，我沒事的時候就看上一會兒書，就連上廁所的時候也拿上幾本書。最近，我又讀了本名叫《哈佛家訓II》的書。
《哈佛家訓II》是一部經典之作，分好多個篇章，有感恩篇、習慣篇、童真篇等等。每一個篇章里面都有一個個小故事。別看是小故事，但卻講述了一個個深刻的人生哲理和生活智慧，而且每篇故事后面都有一句精辟的話語來點明寓意。十分耐人尋味，無不令我深思。因此，我十分的鐘愛讀這本書。
接下來，讓我來挑一篇比較好的文章，說給大家：這篇故事的名字叫紅草莓：有一個懂事的孩子叫伯杰。每到周末，他都會到遠處的`森林去撿柴。這天，他撿到許多柴，太陽十分毒辣，于是他走到小溪邊的一棵大樹下準備休息一會兒。突然，他發(fā)現(xiàn)大樹下方有許許多多的紅草莓，于是他克服了貪吃的天性，把這些草莓留給了忍受疾病折磨的母親。當母親為他的這個做法露出高興的笑容時，伯杰比自我吃了草莓還高興。
這么小的孩子就發(fā)奮戰(zhàn)勝自我的天性，知道把好東西讓給母親吃，這是多么偉大的精神啊!好的品行能夠給人力量和愉悅。正如伯杰在孝敬母親時，自我也無比的愉悅。只有那些能夠從美得中體會到樂趣的人，才愿意展現(xiàn)和傳遞美德。這就是我讀這個故事的感悟。
哈佛家訓讀后感8
三百二十七頁，厚厚的一大本，但是讀起來卻一點都不費勁。整個寒假，我手里捧著的就是這本書。書的名字叫《哈佛家訓》，是上個學期，發(fā)給我們的書。
這是一本充滿哲理的書，告訴我們許多道理，什么是正確的，什么應該堅守，什么應該舍棄……我們讀到的`是一個個有趣的故事，故事看完了，道理也明白了。哈佛家訓還根據(jù)故事的主要內容分成品德、心理、意志、成功和人生各種類別，故事后面還有“哈佛箴言”，為我們講出故事里面的道理。
在這本書里，我印象最深刻的故事就是“大錯是怎樣鑄成的”，故事里，有一艘十分先進的船，叫做“環(huán)大西洋號”，在經過一片平靜的海域時，輪船沉沒了。每一個船員都犯了一點小小的錯誤，水手長私自買了一個臺燈，大副發(fā)現(xiàn)救生筏有問題，就把救生筏綁起來了，機電長發(fā)現(xiàn)電閘跳閘，不多想就把電閘合上……結果釀成了船毀人亡的慘劇。故事警醒我們萬萬不能忽略細節(jié)，否則很有可能鑄成大錯。
另外，還有更多的故事是提醒我們負責任、講信用、控制情緒、立下志向……對我們來說，這本書太有用了。它能夠使我們在邁向成功的時候，少走一些彎路。
哈佛家訓讀后感9
一本好書，像一位老師從黑暗中為你指明方向。一本好書，像一艘船，帶領我們從狹隘的墻角，駛向廣闊海洋。一本好書，像一顆甜甜的糖果，吃到嘴里甜滋滋的，讓人回味無窮。一本好書，像一張蹦蹦床，讓我們像更大、更高、更遠的`地方飛去······三百年間哈佛大學走出了8位美國總統(tǒng)，40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁，以及為國家做出偉大貢獻的人，現(xiàn)在人們一說哈佛大學，人們就會情不自禁的想起，自己對兒女的期望，希望他(她)們能早日考上哈佛大學，一開始，我對這本樹毫無興趣，一位它是寫如何教育孩子這樣單一、無趣的書，可是后來它以一個個精彩的小故事，簡練深刻的博士點評，讓我愛不釋手，老師讓我們看前50頁我卻看到160頁 。
這本書以它“神奇的魔力”吸引了我，讓我手不釋卷，這本書的小故事很多都貼緊事實，比如160頁的《爸爸的責任》。它的內容就是我們以前學習的一篇課文《地震中的父與子》�？偠灾� ，言而總之，就是你能從雞蛋里面能挑出骨頭來，也不一定能從這本書中挑出毛病 ， 這本書的確很吸引人，如果你不信，那就買本自己讀讀看，看看到時候你承不承認我的話。
哈佛家訓讀后感10
在這個寒假里，我讀了一本《哈佛家訓》，其中最讓我喜歡的是其中一篇叫做收藏陽光。下面我就給大家說一說吧！
有一只田鼠在別的伙伴收藏過冬食物時，它卻在收藏陽光、顏色、和快樂。可恰恰正因為它的收藏，它和小伙伴們才能度過一個漫長又無聊的冬天。其實剛開始我感覺那只田鼠收藏那些沒用的東西，而鄙視它。到最后看到它和小伙伴們這么開心的'度過漫長的冬季，心里又以它為榮。
我記得我小時候，也有過這樣的經歷。我媽給我報了幾門興趣班，我是一百個不愿意，可還是硬著頭皮去。那是一節(jié)跆拳道課，當我穿上道服時，我就有精神了，認認真真地跟著教練學習。其中有很多次我都想放棄，感覺太辛苦了，每次一回到家，這兩條腿根本就不聽使喚，太酸痛了�？墒菋寢屆看味急浦�，口口聲聲說為了我好，可以多一項才藝。那時真的很氣媽媽的。每次去我都是故意為難她，每次惹她生氣。
自從看了這篇《收藏陽光》后，我要向媽媽說聲對不起，媽媽我錯了。其實學跆拳道和別的興趣班，就是我在收藏陽光，這也是在學校外面另外收藏的，這樣我就比別人多一項才藝。謝謝媽媽！
哈佛家訓讀后感11
這個國慶長假里，我和媽媽一起讀了一本好書，書的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培養(yǎng)孩子成才的指南針，這本書的主要人物有：少年卡爾?威特、哈佛女孩劉亦婷等等世界級的人才。
其中，我印象最深刻的是卡爾?威特成才的這個神奇例子。少年卡爾?威特生下來是一個低智兒，在他母親為之感到絕望的情況下，由于爸爸的執(zhí)著和正確的教育方法，以及卡爾?威特的不懈努力，而將卡爾?威特培養(yǎng)成舉世聞名的“奇才”�？�?威特8歲時已自由運用6種語言，9歲考入大學，14歲獲得博士學位，16歲任命柏林大學教授……正是這個例子讓我和媽媽明白了：孩子成為天才還是庸才，不是決定于天賦的多少，而是決定于出生后的早期教育和自身努力。
愛因斯坦曾說：A=x+y+z，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的`方法，z表示少說多做。對于我來說，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要我肯為我的目標付出艱辛的努力，并積極配合老師和家長的正確教育方法，我相信：我一定會取得成功!
哈佛家訓讀后感12
今天我讀了哈佛家訓中的一篇文章，它令我非常感動。 這篇故事講的是阿里害怕死亡，死亡對于他的心靈是恐怖的。 一次，老師講道：“世界上有一種人，他們在生死關頭會把生留給他人，把死留給自己。” 阿里一點也不相信死亡這些事，所以他認為老師是在騙人，根本不會有這樣的人，也不會有這樣的事情。 有一次，阿里向媽媽問了這個問題，媽媽給他講了一個這樣的故事：馬丁和科爾是一對好朋友，他們都是建筑工人。
一天下午，他們正在工作，突然，他們腳下的鋼管短裂了。兩人幾乎同時從高空中落下，可是一個防護欄救了他們，但兩人實在太重了，防護欄只能承受一個人的重量，兩分鐘后，防護欄開始亂響，科爾含著淚對馬丁說：“馬丁，我還有孩子!” 沒結婚的馬丁只說了三個字：“那好吧!”然后就松開了手，象一片樹葉飄向了水泥面…… “那只是一個故事罷了�！�
阿里不以為然的說。 “阿里，那個得救的人就是你爸爸，你爸爸說的.那個孩子，他就是你……”媽媽的眼里含著熱淚，阿里望著媽媽說：“馬丁叔叔一定是那秋天最美的樹葉，是嗎?”“是的，他已飛上了天堂，上帝也會感動的。” 在防護桿吱吱作響的時候，馬丁只說了三個字，對于友誼，他只用了一個行動來表達。
哈佛家訓讀后感13
五一假期里，我讀完了《哈佛家訓》這本書，深受啟發(fā)。特別是其中一些名人名句，現(xiàn)在我和大家一起分享一下吧。
“失敗總比欺騙光榮得多“，當我犯了錯的時候，要勇于承認錯誤，不能遮遮掩掩。
“如果你試圖想改變別人，你先想想這是不是一件很愚蠢的事，因為有時侯你自己沒有做到，就去管理別人。”這句告訴我懂得了先要把自己管理好，每個人是自己心情的第一負責人，別人管理不了自己的心情，但是可以自己去梳理。
“點滴就是大海，你的錢財就像小山丘一樣每天收入一點點，就能越積越多。”這是比爾蓋茨說的一句話，讓我明白了每天進步一點點，不用像賽車一樣奔馳，也不用像蝸牛一樣爬行，只需要按照老師的要求，一步一個腳印踏實地前行，這樣慢慢的.就能登上人生的巔峰。
“青春不在于華年，而是在于心境。”厄爾曼在《青春》一文里寫道，讓我知道青春與年齡無關，而在于自己的信念。
《哈佛家訓》這本書里采用了很多外國名人的文章和一些事跡，讓我感受到原來外國人也有很多奇妙的思想，我準備再此拜讀，希望從中能有更深的體會。
哈佛家訓讀后感14
我從哈佛家訓這本書中學到了許許多多的人生道理，它的作者是威廉。貝納德。里面的每一個故事結束之后，都會告訴你這個故事隱藏的道理。
其中有一個故事名叫《天使之愛》講的是一個孩子的父親和母親離婚了，但是他們卻沒有讓自我的女兒在童年留下陰影，而是說出了一個善意的謊言。其實偉大的父母就應是這樣的：哪怕自我在一片黑暗之中，也要讓孩子的心靈灑滿陽光。人生有時候會很沉重，作為父母，就應盡量把這份重量放在自我的肩上。故事中的小主人公整個的少年時代都充滿驕傲和向往，使她本來會痛苦的人生，卻很美滿愉悅。就算父親和母親離婚了，但是你要記住父親和母親永遠都會愛你的。
還有一個故事也讓我感動—《父母告訴孩子的話》講的.是父親和母親在你小的時候怎樣教你用筷子吃飯，教你穿衣服，系鞋帶，梳頭發(fā)。把你辛辛苦苦的養(yǎng)大成人，等他們年老的時候，他們只期望你不好嫌棄他們吃飯會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手都會顫動。當他們在回味少年時代的兒歌時請你不好打斷他們，他們此刻可能腳已經站不穩(wěn)，請你攙著他們的手慢慢走，想當年他們一口氣就能把你從很遠的地方背到家。他們只期望你能�；丶遗闼麄兞牧奶欤页�。他們對咱們的愛是咱們生命都報答不了的。我想說：父親母親我愛你們。
哈佛家訓讀后感15
這個暑假，我讀了很多書，有《駱駝王子》、有《意林勵志館》、有《鋼鐵是怎樣煉成的》、還有《了不起的狐貍爸爸》……其中我最喜歡的就是《哈佛家訓》這本書了。
《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的。里面的`近兩百個小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書里，我最喜歡的故事是《少斗氣，多爭氣》。
這個故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司，想離開這家公司。他的父親也雙手贊成，但是父親不認為現(xiàn)在是最好的時機。“為什么?”兒子問道。父親說：“你應該成為公司的獨當一面的人物，然后突然離開公司，這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺得這是一個好的計劃，并開始努力工作。半年之后，兒子成為了總經理助理。父親說：“現(xiàn)在趕快離開公司�！眱鹤有Φ勒f：“我暫時沒有離開想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時才明白父親的用意。
這個故事告訴了我一個道理：生氣不如爭氣，只有自己爭氣才不會被別人小看。人總有不順心的時候，只有調節(jié)好心態(tài)，鼓足勇氣去爭取，這樣，你的生活才有可能是另外一個樣子。
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