(優(yōu))傳統(tǒng)節(jié)日作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
問(wèn)：一年里傳統(tǒng)佳節(jié)可不少，許多學(xué)生在歡度節(jié)日之后總會(huì)應(yīng)教師、家長(zhǎng)的要求把這期間最快樂(lè)、最難忘的事情寫下來(lái)。可是，多數(shù)學(xué)生總是寫得很平淡。傳統(tǒng)節(jié)日話題作文該怎樣指導(dǎo)，學(xué)生才能寫得更精彩呢？
答：要想讓學(xué)生把傳統(tǒng)節(jié)日話題作文寫精彩，指導(dǎo)時(shí)應(yīng)從以下幾方面著手：
一、了解節(jié)日，抓準(zhǔn)特點(diǎn)
凡事凡物均有特點(diǎn)規(guī)律，傳統(tǒng)節(jié)日亦是如此。所以，首先要指導(dǎo)學(xué)生了解不同節(jié)日的特點(diǎn)，也就是每個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化。讓學(xué)生通過(guò)咨詢、上網(wǎng)、閱讀等方式進(jìn)行了解，比如除夕――年夜飯、放鞭炮；元宵節(jié)――吃元宵、鬧花燈；清明節(jié)――掃墓、吃清明@；端午節(jié)――吃粽子、劃龍舟；中秋節(jié)――賞月、吃月餅……學(xué)生對(duì)所要寫的節(jié)日了解得越深入，手頭掌握的資料越多，也就越容易寫出不同節(jié)日的特點(diǎn)，準(zhǔn)確表達(dá)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容、場(chǎng)景、氛圍。
二、觀察節(jié)日，感悟氛圍
在了解節(jié)日習(xí)俗的基礎(chǔ)上，還要指導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察不同節(jié)日中的人、事、景、物，品出不同節(jié)日不同的味道、不同的氛圍：春節(jié)――喜慶、吉祥；元宵節(jié)――熱鬧、團(tuán)圓；清明節(jié)――緬懷、激勵(lì)；重陽(yáng)節(jié)――敬老、感恩……有了氛圍，就有了濃濃的“情”，文章就能以“情”為線索串聯(lián)細(xì)膩而美好的節(jié)日畫面，就容易做到情景交融。
三、參與節(jié)日，寫出過(guò)程
寫節(jié)日話題作文，要特別注意讓學(xué)生寫出自己的獨(dú)特感受，所以，必須讓學(xué)生從留心觀察的“旁觀者”轉(zhuǎn)換為熱心參與的“當(dāng)局者”。比如親手包餃子、元宵、粽子；親自放鞭炮、做花燈；親身體驗(yàn)看花燈、劃龍舟、當(dāng)拉拉隊(duì)……寫作之前，讓學(xué)生問(wèn)問(wèn)自己：“我快樂(lè)嗎？我收獲了嗎？我成長(zhǎng)了嗎？”進(jìn)而思考：“我為什么感到快樂(lè)？我是怎樣得到收獲的？”再讓他們?nèi)プ窇涀约骸皡⑴c”時(shí)的`一言一行、一顰一笑、一思一慮，提煉自己從節(jié)日中獲取的美好、獨(dú)特的感受，并把這些感受恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生最有感受的就是自己親身經(jīng)歷的過(guò)程片段，可以讓學(xué)生在這個(gè)片段中對(duì)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作、內(nèi)心想法、感受進(jìn)行最詳盡、最細(xì)膩的描寫。
四、彰顯個(gè)性，力求創(chuàng)新
傳統(tǒng)節(jié)日的作文要寫得精彩，還要注意彰顯個(gè)性，寫出學(xué)生自己獨(dú)特之見(jiàn)，因此教師要指導(dǎo)學(xué)生從一般性的材料中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，提煉中心。比如，針對(duì)“一些家長(zhǎng)在春節(jié)或是清明節(jié)給逝去的長(zhǎng)輩祭拜”這個(gè)素材，可以指導(dǎo)學(xué)生先采用“對(duì)比看”：以前總是燒些紙錢，現(xiàn)在還多了什么？（“車子”“房子”“電腦”“冰箱”等一應(yīng)俱全；“鈔票”也不一樣了，有美元、英鎊、歐元、港幣、新臺(tái)幣等）接著“對(duì)比聽(tīng)”：回憶一下，你的家人在燒這些東西時(shí)嘴里會(huì)念叨什么？
（奶奶會(huì)念念有詞：“保佑我們孫子好好學(xué)習(xí)，兒子發(fā)財(cái)！現(xiàn)在我們生活好了，也要讓你們住上別墅，開(kāi)上轎車，出門旅行坐坐飛機(jī)用用美元！”）然后“思情趣”：這些話雖然不“靠譜”，可句句虔誠(chéng)，滿含敬意，充滿了對(duì)未來(lái)生活的期待！經(jīng)過(guò)這樣一番引導(dǎo)，學(xué)生對(duì)家人燒紙錢供拜時(shí)的“與時(shí)俱進(jìn)”“不傳統(tǒng)”的情節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的描述，該文章就顯得富有個(gè)性，充滿情趣。
學(xué)生寫傳統(tǒng)節(jié)日話題作文，最常犯的毛病之一是摘抄傳統(tǒng)習(xí)俗而不知聯(lián)系實(shí)際。一旦將習(xí)俗與學(xué)生獨(dú)有的個(gè)性情趣融合在一起，文章便會(huì)有“質(zhì)的飛躍”。比如，傳說(shuō)端午節(jié)有喝雄黃酒的習(xí)俗，以驅(qū)趕妖魔，讓妖魔現(xiàn)身。曾有個(gè)學(xué)生寫有關(guān)端午節(jié)的作文時(shí)只是一味地摘抄傳統(tǒng)習(xí)俗――“雄黃酒”的故事，作文干巴生硬。通過(guò)課堂評(píng)講啟發(fā)談話，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)生屬蛇，還得知了他曾有過(guò)偷喝酒“現(xiàn)蛇身”的經(jīng)歷，就趕緊調(diào)整思路，組織全班學(xué)生一起討論如何把這篇習(xí)作寫好。
經(jīng)過(guò)一番討論與修改，這學(xué)生的新作真是妙趣橫生：聽(tīng)奶奶說(shuō)，要是喝了雄黃酒就能驅(qū)走妖魔，我納悶了：我可是屬蛇的，要是喝了這酒像白娘子一樣現(xiàn)出蛇身怎么辦？要是不喝豈不是承認(rèn)自己是妖魔？看著媽媽、奶奶在廚房忙碌，猶豫再三的我決定豁出去了。于是，我鼓起勇氣，拿起奶奶備在桌上的一杯雄黃酒“咕咚咕咚”一口氣喝了下去，然后搬了張凳子坐在衛(wèi)生間的大鏡子前靜觀“其”變。剛開(kāi)始，我只覺(jué)得自己的肚子一陣灼熱，五臟六腑仿佛要燒了一般，我想：壞了壞了，莫非這酒真有魔力？
要起作用了？可沒(méi)等我多想，我又感覺(jué)自己面紅耳赤了，仿佛一下子燒到臉上，連眼睛都紅得發(fā)光了，我趕忙大喊：“媽媽，奶奶，我是不是要變成蛇啦……快來(lái)啊……”媽媽、奶奶聞聲趕來(lái)，都傻眼了：“我的天哪，你怎么渾身酒氣！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎么全喝了！”沒(méi)等她們扶住我，“撲通”一聲，我已癱軟在地“不省人事”了……據(jù)說(shuō)，頭重腳輕的我嘴里還直念叨著：“看到我的蛇尾巴沒(méi)……看到我的蛇尾巴沒(méi)……”
節(jié)日中的傳統(tǒng)雖然有許多約定俗成，但“個(gè)性”取決于過(guò)節(jié)的那個(gè)人，就是“我”――“我”過(guò)節(jié)，“我”寫作，“我”閱讀，“我”快樂(lè)！“我”很重要，做一個(gè)有個(gè)性、有主張的“我”更重要！強(qiáng)調(diào)寫出自我感覺(jué)，文章才能精彩！這就是教師在作文指導(dǎo)中應(yīng)傳遞給學(xué)生的正確理念。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
“吃粽子了”一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)世事三五歲的孩子大聲喊。看著他那滿臉稚嫩的笑容，我知道，他心中很高興。可這高興是為了要過(guò)節(jié)日嗎？
又是一個(gè)端午節(jié)，一切似乎照舊，但心中沒(méi)有了兒時(shí)的那種爽快，記憶中，兒時(shí)的端午節(jié)是個(gè)隆重的日子。初五還沒(méi)有到，媽媽就開(kāi)始做準(zhǔn)備了，什么粽葉、蒲條、糯米、綠豆、蜜棗等各種各樣的村料都要早早準(zhǔn)備．端午節(jié)前夕媽媽就在客廳里擺開(kāi)陣勢(shì)大干起來(lái)，而我總要搬個(gè)小板凳坐在一旁凝神守著，看媽媽嫻熟地編出一個(gè)又一個(gè)棱角分明的大粽子，看那油亮亮、鼓囊囊還滴著水的粽子在鉤子上越串越多，想象著不久將會(huì)溢滿整個(gè)屋子的熱乎乎、清嫩嫩的粽香，就開(kāi)始往肚里咽口水。
這樣的場(chǎng)景似乎已經(jīng)變得很遙遠(yuǎn)。不知什么時(shí)候，人們已經(jīng)不再熱衷這樣繁冗而忙碌的.勞作。超市里有速凍的粽子，街道旁有新鮮的粽子，小吃店有即食的粽子，沒(méi)有誰(shuí)家會(huì)再把粽葉和糯米往家里搬了，那一縷廚房里溢散出來(lái)的清香消散在遙遠(yuǎn)的記憶里。露露這般大小的孩子，恐怕不會(huì)有機(jī)會(huì)去感悟那包粽子的溫馨畫面了吧？
不由得有些悵然，仿佛殷實(shí)的記憶一下子被掏空了．那是紀(jì)念一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人的特殊日子，那是千百年歷史長(zhǎng)河文化的積淀，那是家家戶戶樂(lè)在其中的民風(fēng)民俗，那是我們中華民族的繁榮昌盛之＂本＂啊！就這么湮沒(méi)在燈紅酒綠的都市里了嗎？就這么消失在奔走忙碌、匆匆聚散的現(xiàn)代人群中了嗎?
遠(yuǎn)去的僅僅是這些嗎?
過(guò)年摸門釘、放鞭炮，十五吃湯圓、放花燈，端午插艾葉、掛香符，不都一點(diǎn)一點(diǎn)稀釋在城市上空氤氳著的煙酒香氣之中了嗎？剛成長(zhǎng)起來(lái)的這一代，開(kāi)始崇拜圣誕老人平安夜，開(kāi)始迷戀麥當(dāng)勞和肯德基，開(kāi)始熱衷愚人節(jié)和情人節(jié)；沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏、包過(guò)粽子、做過(guò)燈籠，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)命鎖、爬過(guò)大門檻；記不住中秋節(jié)要團(tuán)圓、重九須敬老，記不住自己的祖先曾是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的祖師爺……我們的根，我們的本，我們上下五千年的傳統(tǒng)文化，我們凝練深邃的漢字，就在西方大片和滔滔不絕的“日流”“韓流”中，一點(diǎn)點(diǎn)遺失、消散。
真怕有一天，我們不再過(guò)中國(guó)節(jié)日，并懷疑我們是不是成了一名外國(guó)人。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身旁，它無(wú)處不在，今天我要來(lái)尋找春天。
今天上午，我來(lái)到花園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，把我引進(jìn)花叢中。我看到粉紅的桃花，潔白的梨花，金黃的菜花。在暖暖的春風(fēng)中花枝招展，爭(zhēng)奇斗艷，山林中，竹林蒼翠，樹(shù)木茂盛，時(shí)而聽(tīng)到鳥兒清脆地啼叫，路邊許多不知名的野花好奇地探出頭來(lái)，像在歡迎我們地到來(lái)。好一幅春天的美景啊！
我仔細(xì)得看又看，發(fā)現(xiàn)菜花的生命才很頑強(qiáng)，有些人會(huì)感到吃驚，那平日里最不引人注目的菜花，居然生命力會(huì)這么頑強(qiáng)？因?yàn)椴嘶ㄈ绻B根拔起，枝葉就枯萎，但是花還是不會(huì)死，花朵還依然可以開(kāi)放，而且開(kāi)放得鮮艷美麗，真是令人佩服。
走一會(huì)兒，我們來(lái)到紫荊花的地盤，人人都知道紫荊花是紫色的，可是我看到的.卻不是這樣，有幾株紫荊花是粉紅色的，為什么呢？媽媽告訴我，因?yàn)樽锨G花一開(kāi)始的時(shí)候，顏色很鮮艷，過(guò)幾天，顏色就漸漸淡下去，變成粉紅色。
再往里走，又是另一種風(fēng)景，一行行的杜鵑包含苞欲放，那可愛(ài)的花骨兒正用力地推開(kāi)沉重的大衣，就好象蛋里的小雞急著想出來(lái)，來(lái)為我們提供美麗的環(huán)境和新鮮的空氣。
啊！春天你是多么的美麗，你是多么的優(yōu)雅，我想讓春天永駐人間。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)。
春節(jié)到了，外婆早早已準(zhǔn)備好了年夜飯、鞭炮、窗花……可是我最最愛(ài)的餃子還沒(méi)有做。我急忙告訴外婆，外婆說(shuō)：“我年紀(jì)大了，都把你最最愛(ài)的餃子給忘了。”外婆不好意思摸了摸頭說(shuō)：“那我們現(xiàn)在開(kāi)始做包餃子吧！”我興奮地說(shuō)：“好呀！”
我們先拿出工具，接著我把肥嘟嘟的碎肉放進(jìn)餃子皮里，然后把餃子皮上沾上一點(diǎn)水，再把餃子變成奇形怪狀的`圖形，最后把餃子煮熟了。一掀開(kāi)鍋，餃子的味道撲鼻而來(lái)。
吃了餃子，我還吃了小籠包……春節(jié)真是一個(gè)“美食節(jié)”啊！
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)，它是中國(guó)最隆重的節(jié)日。
關(guān)于春節(jié)還有這樣一個(gè)傳說(shuō)：有一個(gè)叫年的怪獸，它每年的春天都會(huì)去村民的家里，搶東西，傷害人畜。村民非常害怕它。每當(dāng)，年來(lái)得時(shí)候，家家戶戶的人都會(huì)把門窗關(guān)上，不讓年進(jìn)來(lái)。人們會(huì)收拾好東西出去過(guò)年，等年過(guò)去了，再回來(lái)。這天，人們正在收拾行李，村里來(lái)了一個(gè)老仙翁，他告訴村民，年最怕紅色和響聲。家家戶戶都在大門上貼上了紅色的.春聯(lián)。等年快來(lái)的時(shí)候就放爆竹，年來(lái)了之后，看到大門上紅色的春聯(lián)，聽(tīng)到了巨大的爆竹聲，就被嚇跑了。從此，這里就太平了！
春節(jié)，我最喜歡的就是壓歲錢了。以前有個(gè)黑身白手的小怪獸，叫“祟”。他每到除夕夜里，都會(huì)摸熟睡的小孩的頭，然后這個(gè)孩子就會(huì)生病，大人們都不敢睡覺(jué)。有一對(duì)老夫妻，生下一個(gè)小孩，除夕晚上，他們害怕“祟”來(lái)，就不睡覺(jué)，也不讓孩子睡覺(jué)。他們拿紅紙包著錢幣哄孩子玩。包了拆，拆了包。孩子玩累了就睡著了，老夫妻年紀(jì)大了，也困得睡著了。“祟”來(lái)了后想摸孩子的頭，枕邊的紅包閃閃發(fā)光，把“祟”嚇跑了。從此，一到這天，人們就會(huì)把裝了錢幣的紅包放在孩子枕邊。大人們也會(huì)守“祟”，后來(lái)就變成了守歲。
我愛(ài)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有重陽(yáng)節(jié)，中秋節(jié)，端午節(jié)……但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日還是春節(jié)。
春節(jié)有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)有一只年的怪獸，每年春節(jié)都會(huì)到人們的村子里搗亂，為了趕跑年獸，所以人們都要貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮……這樣才能趕走年獸。到了春節(jié)，我雖然不能放鞭炮，但我可以和小朋友們一起玩摔炮，放煙花，真是非常非常的開(kāi)心。
過(guò)年了，我們?nèi)胰艘黄鸢溩映阅暌癸垺Ｄ暌癸埧韶S盛了，有好吃的水餃，香噴噴的螃蟹，大蝦，還有酸酸甜甜的糖醋魚，荔枝肉……可好吃了。豐盛美味的`年夜飯之后，我們?nèi)胰艘黄饑陔娨暀C(jī)前享受精彩的春節(jié)晚會(huì)，晚會(huì)上有動(dòng)人的歌舞表演，有有趣的相聲小品表演，還有精彩的魔術(shù)雜技等，各種節(jié)目都有，可以一直看到十二點(diǎn)鐘，新年的鐘聲響過(guò)之后，真是好過(guò)癮喲。
我最喜歡過(guò)春節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)給我?guī)?lái)了太多太多的快樂(lè)！
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7
小朋友們，今天是農(nóng)歷五月初五，你能猜出是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，今天是端午節(jié)。
一大早，我就來(lái)到了奶奶包粽子。我端來(lái)了深綠色的箬葉，香香的`糯米、長(zhǎng)長(zhǎng)的棉線、可口的棗餡和肉餡。我拿起了兩片箬葉，折成斗笠形。拿起勺子兜了幾勺糯米放進(jìn)箬葉里。可我一不小心，手沒(méi)捏緊，糯米就全灑在了地上。我馬上拿來(lái)了掃把，把糯米掃干凈。看來(lái)，我還要向奶奶好好學(xué)習(xí)。我看著奶奶熟練地包著粽子，眼睛一眨也不眨，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)步驟。看著奶奶連續(xù)包了好幾個(gè)之后，我又拿起兩片箬葉，折成斗笠形，放入幾勺糯米，再加入棗餡，然后再放入糯米包成三角形。我越包越熟練，在包粽子的過(guò)程中，我雖然經(jīng)歷了幾次失敗，但是我依然沒(méi)有放棄。粽子終于包完了。
接下來(lái)，我們把粽子放到鍋里蒸。不一會(huì)兒，香噴噴的粽子就出爐了。大家都很開(kāi)心地吃起來(lái)。
這次端午節(jié)可真難忘啊!
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇8
“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”我最喜歡的是春節(jié)。舊的一年已經(jīng)過(guò)去了，我們迎接新的一年。
早上，爸爸把我從夢(mèng)中叫醒，帶著我和家人一起去街上購(gòu)年貨，街上十分熱鬧，有賣鞭炮的，有賣對(duì)聯(lián)的.，還有賣年糕的，讓人眼花繚亂，“見(jiàn)議思遷”。
中午，和家人一起在圓圓的餐桌上，包著形狀各異的餃子，有的像金元寶，有的像花骨朵兒，可我就不一樣了，我包了一個(gè)小熊型狀的糖餃子，一家人吃的開(kāi)開(kāi)心心的。
晚上，我和家人一起吃年夜飯，開(kāi)飯了，滿桌子都是我喜歡吃的菜，紅燒魚，糖醋里脊，還有排骨蓮藕湯，看的我口水直流三千尺。
吃完飯后，豪豪哥哥，佳康哥哥帶我來(lái)放煙花，在空中綻放的煙花，有的像菊花，有的像月季，還有的像玫瑰，這些煙花五彩繽紛，千奇百態(tài)。整個(gè)小山村，就像童話世界中的迪士尼。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，電視里有的在唱歌，有的在舞蹈，還有的在耍雜技，我們一家人津津有味地看了起來(lái)。
我喜歡這個(gè)節(jié)日，你們喜歡嗎？
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇9
“節(jié)日/是日子/在時(shí)間上打的結(jié)/小結(jié)連著大結(jié)/大結(jié)連著小結(jié)/如攀緣的繩索”就這樣，節(jié)日承載著深厚的傳統(tǒng)文化款款而來(lái)。有人認(rèn)為節(jié)日是給分別異地的親友以相聚的機(jī)會(huì)；給生活疲勞的人們得到放松的時(shí)間；給貪玩的兒童添上上揚(yáng)的嘴角……我啊，卻覺(jué)得每一次節(jié)日的到來(lái)都是在延續(xù)那種中華的傳統(tǒng)文化。
三朔之時(shí)，北風(fēng)吹雪，夜色朦朧，天降嘉瑞，伴隨著第一聲爆竹的響起，萬(wàn)家燈火照亮了神州大地。屋內(nèi)，陸務(wù)觀正在用草書趕寫迎春的桃符，那顫動(dòng)的手表達(dá)的絕不是害怕、擔(dān)憂，而是對(duì)新一年的向往、激動(dòng)。一轉(zhuǎn)身，衣袖輕揚(yáng)，“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符”一句從口中緩緩道出，時(shí)間到了。如今，依舊是那一清脆的爆竹聲鳴，依舊是那一幅紅紅火火的對(duì)聯(lián)。從“上日”到“元日”，從“名刺”到“賀卡”可能改變的是名稱和慶祝的形式，而不變的是對(duì)美好生活的`祝福，深深扎根于此的是那抹不去的民族特色，是那永遠(yuǎn)的精神支柱。正是這種特色，這種精神支柱讓中國(guó)傳統(tǒng)文化在歷史中前進(jìn)。
菖蒲節(jié)更是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。碧綠的菖蒲在你手中成劍，輕輕一揮，揚(yáng)起汨羅的濁浪。雖終落得“愛(ài)國(guó)忠君敵不過(guò)鄭袖的裙底風(fēng)云，正道直行不敵張儀的舌燦蓮花”，但你的精神依舊隨著端午延續(xù)至今。那種制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳，那種取明月以為目兮，引晶冰以為魂的舉世皆濁我獨(dú)清的品質(zhì)，仍然是我們今天的榜樣，目標(biāo)。對(duì)，考古證明為紀(jì)念屈靈均而設(shè)立端午的說(shuō)法有些牽強(qiáng)附會(huì)，但將兩者相綁不也是我們對(duì)于這種精神品質(zhì)的繼承，不也是為了延續(xù)這種傳統(tǒng)文化嗎？
國(guó)外有人說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)令食品美味。餃子，年糕，粽子還有那普普通通的油條，他們有的是百年甚至上千年的歷史，都是傳統(tǒng)的體現(xiàn)，都是綿延至今的傳統(tǒng)文化。當(dāng)你對(duì)Beluga鱘魚所產(chǎn)出的魚子醬拍手稱妙，我或許用一碗臘八粥開(kāi)啟早晨的時(shí)光；當(dāng)西方的宴會(huì)桌上擺滿一碟碟Alba的白松露，我或許在一個(gè)大大的粽子中沉醉；當(dāng)來(lái)自法國(guó)的Foie Gras滋潤(rùn)你的雙唇，我或許在母親親手做的清蒸水餃中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。也許中國(guó)節(jié)令美食不在于食材多么的高端，而在于那一縷貫穿古今的悠久歷史，美味不在于其本身，而在于口中的傳統(tǒng)文化。
節(jié)日，是你我眼中的傳統(tǒng)文化，是傳統(tǒng)文化內(nèi)在的魂。她延續(xù)著中華傳統(tǒng)文化，不斷在一個(gè)個(gè)時(shí)代中完善，這便是節(jié)日。
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